认识实习大纲(采选)

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第一篇:认识实习大纲(采选)

矿物资源工程专业教学大纲2008版

“认识实习”教学大纲

英文名称:The general outline on the practice of cognition

课程编号:506404

课程类型:集中实践、必修课程

总学时数:2周学分:2

适用对象:

先修课程:矿山地质、矿石学、采选概论

使用教材及参考书:

教材:1.《采矿概论》,李德成 主编,北京:冶金工业出版社 1985年

2.《选矿概论》,张强 主编,北京:冶金工业出版社 1984年

参考书:1.《采矿学》,王 青 主编,北京:冶金工业出版社 2001年

2.《固体矿物分选学》,魏德州 主编,北京:冶金工业出版社2009年

3.《矿物资源加工技术与设备》,胡岳华等 编著,北京:科学出版社 2006年

一、实习的性质、目的和任务

本次实习为认识实习,属集中实践教学环节。是学生在专业课学习之前,第一次到生产现场,对专业生产过程进行感性认识、理性启萌,为今后进一步学习、理解、掌握、创新专业知识和专业技术奠定一定的基础。

实习的任务,按采矿、选矿两个方向划分,主要有两点:

1.采矿方面,了解矿床赋存状态,采矿方法,生产工艺流程,主要设备等。

2.选矿方面,了解矿石性质,选矿方法,工艺流程及工艺条件,主要设备名称、规格型号和工作原理,主要浮选药剂在该厂矿物选别过程中的作用等。

二、教学内容及要求

(一)采矿方面

1.矿床赋存条件: 梅山铁矿矿体产状,主要矿体的走向、倾向、倾角、厚度等。

要求同学:认真作笔记,积极思考。

2.采矿方法:

①梅山铁矿,采用无底柱分段崩落法,以及采用这种采矿方法的原因和简单原理。②栖霞山铅锌矿,采用充填采矿法,以及采用这种采矿方法的原因和简单原理。要求同学:认真作笔记,积极思考。

3.矿山生产系统:

①主副井提升系统,熟悉矿山提升系统的构成及作用,了解主、副井位置的布置原则,井筒设施的布置方式,提升设备型号,提升设备工作原理以及提升系统的安全防护措施等内容。

要求同学:思考主副井布置原则、作用;卷扬设备工作原理;思考罐笼井、箕斗井的区别和选取原则。

②矿山压气系统,熟悉压气站在矿山生产中的作用,了解矿山压气系统中的空气压缩机、储气设施、压气管路等主要环节,对其设备型号与工作原理进行简单了解。

要求同学:思考矿山压气系统在井下采矿作业中的作用。

(1)

③通风系统,熟悉矿山通风除尘系统在矿山生产中的作用,对矿山通风系统中的主要设施设备进行了解,重点掌握进风井、回风井、通风设备、井下通风构筑物的作用。初步建立矿山通风系统的概念。

要求同学:结合矿山通风系统图,分析思考两个实习矿山通风系统的特点。

④井下运输系统,熟悉矿山井下运输系统,了解矿岩运输的整体生产环节、矿岩的运输方式、采用的设备类型、规格等内容。

要求同学:思考矿山运输系统选取的原理以及运输系统对生产能力的影响。

⑤井下排水系统,熟悉矿山防排水系统的构成及作用,具体掌握矿山井下防排水的主要措施,对水仓、水泵等排水设备、设施进行熟悉。

要求同学:思考矿山防排水的方法和措施。

⑥供配电系统,熟悉矿山井下供配电系统的组成,分别就地表(井下)变电站、供配电、采用的设备名称、规格型号以及巷道电缆布置等内容进行了解。

⑦开拓系统,熟悉矿山开拓系统的构成及其对矿岩运输、通风除尘、供配电、排水等环节的重要作用,结合实习矿山开拓系统的具体情况,初步建立竖井开拓、斜井开拓、平硐开拓等矿床开拓主要方式的基本概念

要求同学:思考各开拓系统的特点以及适用条件以及竖井、平巷、斜井、石门等概念。

⑧切割和采准,熟悉采准、切割基本概念及其在采矿工艺环节的作用。结合实习矿山采矿方法的特点,对采准、切割的工程特点及适用条件进行了解。

要求同学:思考采切工程在采矿环节中的作用。

⑨回采,熟悉回采环节中凿岩爆破、落矿等主要工序,分别就梅山铁矿和栖霞山铅锌矿两个矿山的回采作业方法、放矿作业系统进行了解和比较。

有条件的话分别就梅山铁矿和栖霞山铅锌矿两个矿山的凿岩和爆破作业进行了解。了解其作业原理,所采用的设备和爆破器材的种类、规格、型号。

要求同学:思考矿山放矿作业系统的工作原理,不同放矿方式的选择及其影响因素。

(二)选矿方面

1.矿石性质:矿石的矿物组成,主要矿物的结构构造、嵌布粒度、嵌镶关系,目的矿物的含量(原矿品位),原矿最大粒度。

要求同学:认真作笔记,积极思考。

2.选矿方法:

①梅山铁矿,采用重选法、磁选法,以及两种方法联合的原因和简单原理(可揉在讲工艺流程时一并介绍,也可先把所采用的选矿方法讲完,再单独讲工艺流程和设备)。

②栖霞山铅锌矿,采用浮选法,以及采用先混合浮选,再铅锌分离;或采用优先浮选所用的药剂、原因和简单原理(可揉在讲工艺流程时一并介绍,也可先把所采用的选矿方法讲完,再单独讲工艺流程和设备)。

要求同学:认真作笔记,积极思考。

3.工艺流程、设备及工作原理:

①破碎筛分段,采用几段破碎,破碎流程是怎样的,各段采用什么型号的破碎筛分设备,其简单的工作原理是怎样的?排矿口及筛孔尺寸规定为多大?最终产品粒度为多大?

要求同学:画出破碎筛分线流程图,标明各设备的规格型号、技术要求;画出各设备工作原理简图;现场若有备品备件同学应画出其草图;思考最终破碎产品粒度是大好还是小好?如何进行确定?你认为(设想出)用什么样的设备可以把最终破碎产品粒度减小。

②磨矿分级段,采用几段磨矿,磨矿流程是怎样的,各段采用什么型号的磨矿分级设备,其简单的工作原理是怎样的?采用什么做磨矿介质的,其形状大小各是怎样的?规定的磨矿介质的添加制度是怎样的?磨矿浓度是多少?分级溢流浓度是多少?分级溢流细度是多少?

要求同学:画出磨矿分级线流程图,标明各设备的规格型号,标明加水点,标明磨矿浓度、分级溢流浓度、分级溢流细度;画出各设备工作原理简图;画出格子板草图,想象它在球磨机中是怎样固定的?记录添加磨矿介质制度;思考还可以用怎样的磨矿介质(大小

和形状)来提高磨矿细度?

③选别段

梅山铁矿

选别线流程,各作业用的选别设备的名称规格型号、台数、技术要求(如磁场强度,重介质粒度及回收方法),各选别作业的作用,各类选别设备的工作原理,最终精矿和最终尾矿的品位。

栖霞山铅锌矿

选别线流程,各作业用的选别设备的名称规格型号、台数,各作业添加的浮选药剂的种类和数量,各选别作业的作用,各类选别设备的工作原理,最终精矿和最终尾矿的品位。

要求同学:分别画出两个厂的工艺流程,标出各选别作业所用的设备名称规格型号及台数,标出最终产品的品位;标出磁选设备的技术要求,标出浮选作业的药剂制度;画草图说明重介质选矿机、磁选机、浮选机的工作原理;根据备品备件,画出磁选机槽体结构,浮选机叶轮、盖板、中空轴的示意图;说明所见浮选药剂的作用。

④精矿脱水段,两个厂分别采用几段脱水?各段脱水分别采用的设备名称、规格型号和台数?各段脱水设备的工作原理是怎样的?各段脱水前后,物料浓度是如何变化的?最终精矿是以什么形式包装出厂的?

要求同学:分别画出两个厂的脱水流程图,标出各脱水设备的名称,规格型号及台数,标出各设备脱水前后物料浓度的变化情况;画草图说明各脱水设备的工作原理。设想出可能采用的高效脱水方法。

⑤尾矿输送段,两个厂分别采用什么方式外送尾矿,冬季管道(或渠)的防冻问题是如何解决的,尾矿库的结构和维护是如何处理的。梅山铁矿能否简单介绍一下尾矿烧砖的情况。

要求同学:了解尾矿的处理方法和环境保护的责任及措施。

三、进度安排

根据企业工作实际安排,可对实习计划安排进行调整。

四、纪律要求

1.学生要重视向实际学习,向工人学习,应按实习大纲和实习进度计划要求完成实习任务,记好实习笔记,写好实习报告。

2.实习期间,安排好政治学习和文体活动。

3.尊重工程技术人员和工人师傅的指导,主动协助工厂做一些力所能及的工作,如开展技术革新,组织公益劳动等密切厂校关系。

4.严格遵守各项规章制度

(1)学生由家独自去实习地点者,必须在指定日期到规定地点报到,迟到者按旷课处理。

(2)实习结束后应集体返校,如有特殊情况必须向指导教师请假。

(3)学生实习期间一律不得请假,特殊情况需持证明经指导老师批准,否则,按旷课处理。(凡生产实习期间,请假时间超过全部实习时间的三分之一及以上者,或无故旷课三天及以上者,其成绩以不及格论。)

(4)学生实习期间不得外宿(指实习指定住宿地之外)。

(5)严格遵守工厂的规章制度和操作规程,注意安全。

(6)爱护公共财物,节约水电。

五、考核与成绩评定

1.考核的内容

学生应每天做好实习记录,主动向现场工程技术人员或老师请教问题,并能认真回答老

师平时提出的问题。实习结束时个人要认真总结实习的思想和业务收获,写出实习报告。

2.成绩的评定

根据考勤、平时实习表现、实习报告的情况综合评分。

第二篇:认识实习大纲

《认识实习》实习大纲

实习名称:认识实习课程代码:(宋体 五号 粗体):内容(宋体 五号)学 分:1 实习周数:2 适用专业:材料科学与工程 执笔人:杨闯

一、课程的目的与任务

材料科学与工程专业的认识实习是本专业教学计划中的一个重要实践性教学环节。其主要目的是加强专业方面的了解,使学生对材料专业所涉及行业的基本情况、生产知识及生产工艺概况有一个初步的认识,主要任务是在进行专业课程学习之前让学生对材料的生产过程、检验手段以及材料在国民经济中的地位有初步了解;对本专业所用设备及生产工艺具有初步的感性认识;为后续学科基础课、专业核心课及专业发展方向课打下良好的基础。

二、实习内容(宋体 五号 粗体):内容(宋体 五号)

1、实习内容;(1)初步了解实习单位的基本概况及生产管理情况。

(2)了解本专业所学知识及在生产实际中的应用情况。(3)了解各种设备的结构、名称及用途。

(4)初步了解单位典型零件生产制造工艺和质量检测方法。(5)了解先进制造技术和现代化生产。

2、时间安排;

安排第四个学期进行,实习时间为两个周。实习安排在若干个技术较先进的工厂进行。实习作息时间由厂、学校根据具体实际情况安排。

三、实习形式及方法

(1)安全教育、单位情况及生产等介绍

在实习开始时,由实习单位指派相关人员向学生介绍本单位基本情况、生产情况及安全保密情况;主要构件的材料组成与结构特点、加工及处理工艺;专用生产线特点及生产设备;环境保护及措施等。(2)组织参观

组织学生对实习单位进行参观,以获得的相应实践生产知识。参观中应着重了解先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。(3)实习日记

在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生每天必须认真填写,教师应随时抽查实习日记。(4)实习报告

实习结束时,学生应提交书面的实习报告,实习报告的内容主要包括:实习单位的基本情况;专业知识在生产实际中的应用情况;各单位主要设备的结构、名称及用途;单位典型零件生产制造工艺和质量检测方法;先进制造和现代化生产技术;对实习的认识和总结。

四、考核方法(宋体 五号 粗体):内容(宋体 五号)根据学生在实习期间的实习态度、考勤、实习日记及实习报告的质量等情况进行实习成绩的考核,考核成绩按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定。

实习报告每个学生都应认真独立完成,不准抄袭他人实习报告,按时交指导教师评阅。实习报告应按统一格式,由学生独立完成。评定实习成绩考核的主要依据为:在实习期间遵守纪律、劳动态度、团结辅助等表现占实习成绩的30%,实习日记和实习报告占实习成绩的70%.凡实习期间表现不好,厂方不满意,迟到和早退的次数超过实际实习天数的1/3,旷工天数超过3天,抄袭他人实习日记、实习报告及考试作弊者,一律按实习不及格处理。

五、主要参考书 1.闫牧夫,《金属材料工程专业实习教程》,第1版,哈尔滨工业大学内部教材,2004年。2.范培耕,金属材料工程实习实训教程,第1版,冶金工业出版社,2011年

第三篇:土木工程认识实习大纲

土 木 工 程 系

《认识实习》大纲兼指导书土 木 工 程 专 业(本 科)

青岛理工大学琴岛学院

土木工程系编

2008.06

土木工程专业《认识实习》大纲兼指导书

一、适用专业:土木工程专业(本科)

二、实习时间:一周三、实习性质和目的:

通过对多种类型工程工地的参观实习,了解工程的钢、钢筋砼、砌体等主要建筑结构的形势的特点、构成、分类和运用范围;强化对梁、柱、墙、板、基础杆件等主要结构构件及内部构造的感性认识,了解工程的现场施工组织与管理情况、设备的技术性能;通过认识实习,对建筑物的立面处理、平面布置、内外装修、采用的新工艺、新材料、新技术,以及水暖电(管路)配置等专业知识有初步的认识。

四、实习内容要求:

1.工程概况—总建筑面积、施工单位、施工期人员、机械配置、结构体系、房高(地下层情况)、各层布置及单位面积造价等;

2.结构布置—荷载传递路径(主次梁、柱、墙、板);结构构件在建筑结构中的作用;箍筋、纵筋(主筋)、弯起筋、构造筋等钢筋种类的认识;基础形式和处理方法;砼、硅、砂浆的常用等级;

3.了解工程中的沉降缝、伸缩缝、抗震缝的概念和实际设置的情况,防水层处理(刚性和柔性防水);

4.了解工程内外装修情况和主要采用的材料及做法、门窗主要采用材料、造价,采用的新工艺、新技术、新技术等;

5.了解与房地产有关的工程中的开发与经营情况;

6.了解公路、路面工程、桥梁涵洞等工程的结构设计、施工方案、施工技术、施工组织及技术经济条件。

五、实习纪律要求:

1.服从指导教师和工地工程技术人员要求,遵守纪律,注意安全且戴好安全帽进入工地

2.按时出勤,每天参观学习,随时写实习日记,写明实习情况、心得和建议等

3.实习结束后认真整理笔记,要求条理清楚,对实习收获进行全面总结,总结报告字数不少于2000字

六、实习成绩评定:

根据每个学生实习出勤表现、实习日记、实习报告总结综合评定成绩。实习成绩按“优、良、中、及格、不及格”五等级评定,实习成绩不及格者,按规定毕业时发结业证书,毕业后一年内经工作实践合格者再换发毕业证书。

七、认识实习思考大纲:

(一)建筑制图部分

1.建筑物主要构件的平立剖面图?

2.建筑施工图的阅读?

(二)建筑材料部分

1.本工地都使用了哪些建筑材料?

2.砌筑材料(空心砖、砌块等)的品种、标号、重量、尺寸、质量要求、造价?

3.砌筑砂浆的品种、标号、质量要求、选择依据?

4.砂石品种、粒径、质量要求、选择依据?

5.外加剂种类、用量、作用?

6.混凝土的品种、规格、配合比(水泥用量、水灰比、塌落度、砂石比等)。

7.钢筋的品种、规格、性能?

8.屋面防水材料的使用情况?

9.其他装饰材料的种类、规格、性能、质量、要求及选择依据?

(三)房屋建筑学部分

1.房屋的基本组成部分及其作用?

2.基础的类型、构造特点、使用范围?

3.什么是室内地坪、室外地坪、室内的地面都一样高吗?

4.墙体承重的类型有哪些,各自特点和适用范围是什么?

5.楼梯的种类和作用?本工程走廊和通道的设置情况。

6.房屋内的防火设置装置有哪些?

7.屋面构造做法有哪些,檐口做法有哪些?

8.所参观的建筑物立面造型如何,在设计方面有何美学规律?

(四)施工技术与组织部分

1.本工地土方工程施工有哪些内容特点?

2.本工地的土质属于什么类型,有何特点?

3.本工地的场地平整采用什么方法、土方开挖及运输的机械有哪些?

4.土方开挖时是否放坡,应考虑什么因素?

5.本工程是否采用某种降水措施,为什么?

6.本工程的地基情况如何,是否需要加固处理?

7.基础施工阶段,先后有哪些工序?各道工序如何施工?

8.主体结构施工阶段,先后有哪些工序?各道工序如何施工?

9.屋面、装饰施工阶段,先后有哪些工序?各道工序如何施工?

10.在现场是否见到施工进度计划表,它的组成有哪些内容?

11.什么是流水施工,组织特点是什么,优缺点有哪些?

12.建筑产品的特点?建筑生产的特点?

(五)砌体施工部分

1.施工过程中采用何种脚手架,安全设施是怎样搭建的?

2.留槎的位置和基本要求?

3.简述砌筑工艺过程,如何保证其质量?

4.皮数杆是什么?

5.专的组砌方法有哪些?

6.具体说明一般抹灰的施工工艺过程?装饰抹灰的种类?

7.什么是冬期施工?

(六)钢筋混凝土部分

1.钢筋的种类、规格及加工制备方法。

2.钢筋的连接方式有哪些?

3.本工地采用的模板类型和特点。

4.各种构件(如柱、梁、板、楼梯等)的模板构造特点?

5.混凝土的运输工具有哪些?

6.混凝土浇筑前做好哪些准备工作?

7.混凝土的浇筑过程中应注意哪些问题?

8.混凝土采用什么样的振捣设备,性能如何?

9.混凝土采用什么样的养护方式,特点是什么?

10.混凝土质量出现问题时,应怎样补救?

11.什么是钢筋的下料长度?

12.混凝土搅拌机械有哪些种类,工作原理如何?

13.什么是施工缝?施工缝应留设在什么位置上。

14.冬季施工时应注意的问题。

15.本工程中是否应用了预应力混凝土,原理如何,工艺如何?

第四篇:2011认识实习大纲

土木工程专业(本科)《认识实习》大纲

青岛理工大学土木工程学院

一、实习目的认识实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节。通过本次实习,使学生对所学专业的性质和特点有初步了解,增强学生在本专业学习期间的责任感和使命感,了解即将学习的专业知识和实际应用之间的关系,培养学生在实践中学习专业知识和技能的方法和能力。

通过对实习工地、讲座的参观和学习,了解钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构等主要建筑结构形式的特点、构成、分类和适用范围;强化对梁、柱、墙、板、基础、屋面等主要结构构件及建筑内部构造的感性认识;了解各工程的施工组织与管理情况、建筑机械的主要技术性能。

同时,通过认识实习,对建筑物的立面处理、平面布置、内外装修、工程中的新工艺、新材料、新技术、水暖电的配置与建筑结构的联系有初步了解。

二、实习内容

1.工程概况。包括:总建筑面积;施工工期;施工人员、机械等的配置;结构体系;层高;地下工程;工程造价等。

2.结构布置。包括荷载的传递路径;主梁、次梁、板、墙、柱等结构构件在建筑结构中的作用;箍筋、纵筋(主筋)、构造筋的概念;基础的不同形式;钢筋的种类;混凝土的常用等级;砖及砂浆的常用强度等级。

3.了解沉降缝、伸缩缝、抗震缝的概念和其实际的设置;后浇带的做法;防潮层的做法;防水层的做法等。

4.内装修的主要材料及方法;外装修主要采用的材料及做法;色彩与环境的协调;门窗材料等。

5.室内电线的走法;暖气及上下管道的处理以及埋暗线;管道留孔(洞)与结构设计间的关系等。

6.了解与房地产有关的工程开发与经营情况。

三、实习要求

1.按时出勤、服从实习指导教师及施工现场工程管理人员要求,遵守纪律,注意安全。

2.每天写实习日记:记录实习工程情况、心得体会、革新建议等。

3.对组织的专业参观、专业报告应详细记录并加以整理。

4.实习结束后写好实习报告,要求:条理清楚,对本专业和思想方面的收获进行全面总结。实习报告内容具体要求如下:

(1)以参观、讲座或工程简介为主要内容,全面、系统进行归纳总结,总结认识实习活动的体会和收获;

(2)将整个实习内容进行总结归纳,谈谈这次实习对你在思想上和专业上的帮助;

(3)提出实习合理化建议及需要改进的地方。

2011年6月

第五篇:物流认识实习大纲

工商管理(物流管理方向)

认识实习实习大纲

一、实习目的通过现场实习考察和调研,巩固已学过的《物流学》、《管理学》、《物流经济学》等专业基础课程的知识内容;对一般工业企业的物流活动、第三方物流企业经营活动、物流中心(园区)运营现状等知识内容有一定的了解;并对生产(物流作业)现场的设施与物流等有一个初步印象,为《运输与配送管理》、《仓储管理与库存控制》、《采购与供应链管理》、《物流信息技术》、《物流中心规划与设计》、等专业课程以及《物流管理综合设计》等后续专业学习打下良好基础。

二、实习内容

作为认识实习,主要安排到相关企业进行现场参观和调研实习,并按本任务书要求完成书面材料及讨论总结。

①了解典型的制造企业的生产过程组织与流程,认识企业内部物流(生产物流)的基本内容与现状;

②了解第三方物流在制造企业中的应用现状及其前景;

③了解不同类型物流组织(自营物流与第三方物流、商贸物流与工业物流、物流企业与物流园区)的运作方式,重点了解物流作业、物流信息系统等内容;

④了解国家及各级地方政府、企业等不同利益主体在推动物流发展等方面的相关政策与措施;

⑤了解不同企业的生产运作、技术创新、质量、环境管理。

三、实习要求

1.现场实习要求

①注意文明礼貌。尊重实习单位领导、带队指导老师和现场员工,虚心向他们学习,遇到作业人员与车辆等要主动避让。

②加强纪律性。严格遵守实习单位的各项规章制度,在参观区域如厂(场)区内行走要列队整齐、安静,不得高声喧哗和打闹。

③注重物流作业现场的安全。接受企业的安全教育培训,遵守实习企业的安全生产(操作)要求,参观时一定要注意安全着装,不得穿拖鞋及裙子进入实习场所。不要逾越安全区域,未经许可不得随意动用现场物品或设备仪器等,避免造成人身事故或企业财产损失。④团结合作。每班以8人为单位分实习小组并指定组长,在每次参观前后组长负责清点本 1

组成员并上报班长,班长再上报指导老师;参观期间各小组成员分工合作,要求使每个小组成员有任务并能按要求完成。

2.书面材料要求

①完成以“物流系统运作考察分析”为主题的实习(研究)报告,要求结合已学课程中的内容,以相应的理论知识和图表技术分析实习企业的现状及存在问题,并作出改进建议。字数不少于1000字。

②参观企业实习日记,要求每个企业一篇,每篇字数不少于500字。

③查阅有关期刊、书籍资料至少5篇,并在日记和报告中反映出来。

④所写日记和报告,在必要时应以作图方法,尽可能简明扼要将问题阐述清楚。

⑤所有日记、报告、分析图表等要求一律用A4幅面打印纸(纵向)用计算机打印出,分类编制目录并按页码顺序装订成册。

3.讨论总结。以小组为单位,公开汇报实习情况及总结成绩与不足,并相互展开讨论。

四、实习成绩评定

根据实习报告和实习日记的撰写情况评定实习成绩。

实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定。

实习过程中严重违纪、或不交实习报告(实习日记)者,实习成绩为不及格。如果实习成绩不及格,必须重新参加实习。

广西工学院鹿山学院管理系

2012年4月15日

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