中小学教育管理资料第6-7章

第一篇：中小学教育管理资料第6-7章

第六章教育管理研究的方法论

科学研究: 是人们有意识,有目的,有计划地主动探索自然界客观规律性的一种特殊的认识与实践活动.科学方法论: 是以认识论为基础,以科学研究过程为线索,以一整套系统的科学研究方法为内容所建立起来的体系.系统方法: 是按事物本身的系统性把研究对象作为一个具有一定组织,结构和功能的整体来加以考察的一种方法.有序: 系统由较低级的结构转变为较高级的结构.无序: 由较高级变为较低级的结构.科学研究能够进行的两个必要条件是什么?

答: 1)世界上的物质是普遍联系的,运动发展的,物质与运动不可分.这是必要条件之一.2)唯物辩证法认为事物和现象之间存在着因果关系,事物和现象的发生和发展变化有一定的规律性.这是必要条件之二.2 教育管理研究的方法体系是如何划分的?

答: 可以分成三个层次: 哲学方法论一般科学方法论 具体研究方法

1)哲学方法论以唯物辩证法为中心,是最高最抽象的方法论层次.保证研究的正确方向.2)一般科学方法论是系统科学的基本原理.是具体化,是一三层次的中介.3)具体研究方法是在教育管理研究中运用的手段或技术.如何理解唯物辩证对教育管理研究指导作用的五个基本观点?

答: 1)实事求是的观点: 事物和现象的发生和发展变化有一定的规律性,教育管理中也有规律性,是客观存在的,在研究分析评价时要贯彻.2)普遍联系的观点.是教育现象的本质特征.3)动态发展的观点一切东西都是在运动变化产生和消失之中.动静结合.4)矛盾统一的观点要采取”一分为二”的观点,既看到矛盾的普遍性,又考察特殊性.5)质量结合的观点同时重视定性分析和定量分析.系统科学的三条最基本的原理对我们有什么启发?

答: 三条最基本的原理是: 反馈原理有序原理 整体原理

1)反馈原理: 任何系统只有通过反馈信息,才能实现控制.2)有序原理: 只有通过开放,与外界有信息交换,才可能有序.3)整体原理: 要发挥各部分相互联系形成结构的新的功能.系统方法论对教育管理研究有什么指导作用?

答:1)教育是个大系统:研究教育管理,要把教育作为整体的系统来考察.2)反馈原理的作用: 教育总是使受教育者在一定时间内达到一定的目的.这就要随时了解教育现状,找出差距,从而改进教育管理.3)有序原理的作用: 在教育管理中,促使学生,学校成为开放系统,就要开强学校与社会,学校组织与非学校教育组织的联系.4)整体原理的作用: 管理者要以追求整体优化为目标,就要进行合理组合.教育管理研究都有哪些具体方法?

答: 主要有调查法,实验法,经验总结法,行动研究法,其他方法（观察法，测量法，文献法，个案分析法）

1)调查法收集客观事实材料,并进行整理和理论分析的研究方法．

2)实验法基本特征:因果关系推论,进行自变量操作,控制无关变量.3)经验总结法对教育管理活动过程主观回顾,分析思考,由感性认识上升到理性认识.4)行动研究法由研究人员和教育实际工作者共同参与,谋求在工作环境中当前问题的解决,评价,改正行动过程的研究方法.5)观察法 通过感官或仪器考察描述教育现象的方法.6)测量法以测验为工具对研究对象进行测试来收集研究资料的方法.7)文献法从古今中外有历史或参考价值的资料中去研究某个问题的方法.8)个案分析法以一或几个人作样本或一个群体作样本对教育现象问题进行研究.经验总结法与行动研究法的最大不同是什么?

答: 经验总结法是一种主观回顾式的研究方法,是先干后总结,而行动研究法是有目的,有意识地针对具体问题先制定研究计划后干.在教育管理研究中运用调查法的作用是什么?

答: 1)可以发现教育管理中存在的问题,暴露矛盾,并通过不断的解决,促进发展.2)发现和总结推广先进的教育管理经验,改进教育管理工作.3)为实现不同层次,不同要求的教育管理和教育预测服务.在教育管理研究中运用实验法的作用是什么?

答: 1)实验意味着改革,创新.是连接教育管理理论与实践的中介,是办好学校的动力.2)可以检验修正和发展教育管理理论,形成新管理思想,指导推动改革实践

3)推广普及先进的教育管理思想,为新的管理理论假设应用实践寻找操作程序.调查法的分类?

答: 按调查目的: 描述性调查,相关性调查,比较性调查,预测性调查.按调查对象的选择范围: 典型调查,抽样调查,普遍调查.按调查方式: 访谈调查,问卷调查,成品分析调查.第七章教育行政机关及其国家公务员

教育行政机关: 国务院和地方各级人民政府担负教育行政管理职能的专门机关,是国家行政机关中专门从事教育行政管理的行政机关.教育行政机关的国家公务员: 指从国务院至乡(镇)各级人民政府的教育行政机关中除工勤人员以外的工作人员.省级教育行政机关的基本职责是什么?

答: 1)贯彻执行党和国家的教育方针政策法律法规,草拟本行政辖区地方性的2)编制本行政辖区的教育事业发展规划.3)主管或协同有关部门管理各类高等教育.全面负责中等和中等以下教育.4)主管本行政辖区中等教育和中等以下教育教学工作,制定教学计划,编审教材.5)主管各级各类学校的政治,体育卫生,艺术,国防教育工作

6)主管本行政辖区教师工作和学校干部队伍建设.7)管理本级教育行政的教育经费,及使用教育行政机关的设置和改革应当遵循什么原则?

答:1)符合教育行政机关体制和职能要求.2)着眼宏观,行政和事业,企业分开

3)精简机构,提高职能,合理配置.4)依法设置.我国为什么要实行国家公务员制度?

答: :1)可保证国家工作人员队伍廉洁,高效的人事管理制度

2)实现对国家行政机关工作人员科学管理

3)可以对干部人事进行分类管理.国家公务员考核的内容是什么?

答:考核的内容是德能勤绩,重点是考核工作实绩.绩是指工作数量质量效益贡献.我国国家公务员制度与各国公务员制度的共同基本原则和不同点(特点)是什么? 答:原则1)公平竞争原则.2)实绩原则,即功绩原则3)物质保障原则4)依法管理原则.特点: :1)坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线.2)继承和发扬我国干部人事制度的优良传统.怎样才能管好国家公务员队伍的“入口”和 “出口”?

答:

一、管好国家公务员队伍的“入口”,必须严格实行录用和调入制度.1)录用国家公务员必须坚持公开,平等,竞争和按职位要求选人,符合德才兼备标准的原则 2)要调入人员必须符合岗位职务应具备的条件.二、管好国家公务员队伍的“出口”,必须执行好辞职,辞退,开除制度.1)国家公务员有权按有关规定辞职.擅自离职的,给予开除处分

2)辞退:年度考核连续两年不称职.不胜任不接受安排,无故连旷15天,一年超30天

3)违反国家公务员纪律,应予开除的.4)严格实行退休制度.

第二篇：中小学《教育法律法规资料》题库

《教育法律法规资料汇编》题库（幼教）一.中华人民共和国教育法

1.中华人民共和国教育法的具体实施日期是（）A A.1995年9月1日 B.1995年8月1日 C.1995年10月1日

2.企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由（）负责筹措。C A.地方财政 B.各级人民政府 C.举办者

3.()以上人民政府应当发展卫星电视教育和其他现代化教学手段，有关行政部门应当优先安排，给予扶持。B A.乡镇级 B.县级 C.市级

4.学校的教学及其他行政管理，由（）负责。B A.中层干部 B.校长 C.教师

5.境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法，由（）规定。A A.国务院 B.各级教育行政部门 C.各级人民政府

6.税务机关依法足额征收教育费附加，由（）统筹管理，主要用于实施义务教育。B A.税务部门 B.教育行政部门 C.国务院

7.国家鼓励运用金融、信贷手段，支持教育事业的发展。（）正确

8.国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。（）正确

二．中华人民共和国教师法

1.1.中华人民共和国教师法的具体实施日期是（）A A.1994年1月1日 B.1994年9月1日 C.1994年8月1日

2.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，如何处理？（）A A.丧失教师资格 B.继续保有教师资格 C.给予处分，1年的观察期

3.教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由()予以表彰、奖励。C A.市级教育局 B.区县级教育局 C.所在学校 4.（）主管全国的教师工作。B A.全国教育协会 B.国务院教育行政部门 C.全国人事管理中心 5.中华人民共和国教师法是在第八届全国人民代表大会第（）次会议通过。C A.二 B.三 C.四

6.中小学教师资格由（）以上地方人民政府教育行政部门认定。A A.县级 B.市级 C.省级

7.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。（）正确

8.社会力量所办学生的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。()正确

三．中华人民共和国义务教育法

1.当条件允许时，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。A A.6 B.7 C.8 2.义务教育经费保障的具体办法由（）规定。B A.各级人民政府 B.国务院 C.各级教育管理部门 3.新修订的中华人民共和国义务教育法的具体实施日期是（）B A.2005年9月1日 B.2006年9月1日 C.2007年9月1日

4.新修订的中华人民共和国义务教育法是在第（）届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订。C A.八 B.九 C.十

5.国家实行（）义务教育制度。B A.6 B.9 C.12 6.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由（）规定。A A.国务院 B.各级人民政府 C.各级教育行政部门

7.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，屡次不知悔改的可以考虑开除。（）错误

8.实施义务教育，不收学费、杂费。（）正确

四.民办教育促进法

1、民办教育事业属于（）B P13 A、非公益性事业 B、公益性事业 C、民营性企业

2、民办学校侵犯受教育者的合法权益，受教育者及其亲属有权向（）部门和其他有关部门申诉，有关部门应当及时予以处理。

P15 C A、政府 B、司法 C、教育行政

3、国务院()部门及其他有关部门在国务院规定的职责范围内分别负责有关的民办教育工作。

P13 A A、劳动和社会保障行政 B、教育行政 C、工商行政

4、举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由（）以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。A、市级 B、县级 C、省级 P13 B

5、审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起（）日内以书面形式作出是否同意的决定。

P14 A A、30 B、60 C、90

6、学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中（）以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。

A、二分之一 B、三分之二 C、三分之一 P14 C

7、举办民办学校的社会组织应具有法人资格，个人应当具有政治权利和完全民事行为能力。（对）P13

8、市级以上各级人民政府可以设立专项资金，用于资助民办学校的发展，奖励和表彰有突出贡献的集体和个人。（错）应为县级以上 P15

五.未成年人保护法

1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（B）周岁的公民。P17

A．16周岁

B．18周岁

C．20周岁

2、我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（b）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。P19

A．10周岁

B．16周岁

C．12周岁

3、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（A）维护自己的合法权益。P19

A．法律手段

B．强制手段

C．自力救济手段

4、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（B）为未成年人订立婚约。P18

A．可以

B．不得

C．不应

5、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（A）标志，不得允许未成年人进入。P19

A．未成年人禁止进入

B．小学生禁止进入

C．衣冠不整者禁止进入

6、根据未成年人保护法规定，（A）应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。P21

A．中央和地方各级国家机关

B．中央国家机关

C．地方各级国家机关

7、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

(对)P18

8、保护未成年人主要是国家机关、学校、家长的责任，与其他组织、个人关系不大。（错）P18

六.预防未成年人犯罪法

1、根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当结合实际举办以（A）教育为主要内容的活动。P22 A、预防未成年人犯罪

B、打击青少年犯罪

C、法制宣传

2、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因（B）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。P24 A、不满16周岁

B、不满14周岁

C、不满18周岁

3、根据预防未成年人犯罪法的规定，对于（A）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。P25 A、已满14周岁不满16周岁

B、已满16周岁不满20周岁

C、已满14周岁不满18周岁

4、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人收容教养期间，执行机关应当保证其继续接受（B）；对没有完成义务教育的未成年人，执行机关应当保证其继续接受义务教育。P24 A、文化知识、技能培训或者义务教育 B、文化知识、法律知识或者职业技术教育

C、法律知识、技能培训或者职业技术教育

5、根据预防未成年人犯罪法的规定，工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面，同普通毕业的学生享有（C）的权利，任何单位和个人不得歧视。P24 A、不同等

B、优惠

C、同等

6、根据预防未成年人犯罪法的规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行（A）方针。P25 A、教育、感化、挽救

B、批评、教育、惩罚

C、说理、劝服、感化

7、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满12岁的未成年人脱离监护单独居住。

(错)应为16周岁 P23

8、我国预防未成年人犯罪法规定，在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行同等的职责。

(对)P23

七.中华人民共和国职业教育法

一、判断：

1、公民没有依法接受职业教育的权利。（错）

2、职业学校教育分为初等、中等、高等职业学校教育（对）

二、选择题：

1、职业学校和职业培训机构的设立、变更和终止，应当按照（C）有关规定执行。A、地方政府 B、教育部 C、国家

2、（A）以上各级人民政府和有关部门应当建立、健全职业教育服务体系，加强职业教育服务体系，加强职业教育教材、出版和发行工作。A、县级 B、市级 C、省级

3、（C）可以因地制宜的开设职业教育的课程。A、小学 B、初中 C、普通中学

4、国家鼓励运用（A）发展职业教育。

A、现代化教学手段 B、网络技术手段 C、信息化教育手段

5、联合举办职业学校、职业培训机构，（B）应当签订联合办学合同。A、联合办学者 B、举办者 C、参加者

6、职业学校的收费办法由（C）规定。

A、省、自治区人民政府 B、直辖市人民政府 C、省、自治区、直辖市人民政府

八.中华人民共和国民办教育促进法实施条例

一、单选题：

（）

1、根据《民办教育促进法实施条例》，公办学校参与举办的民办学校应当 的法人资格。【P.29】

A.具有独立 B.具有公办主体学校 C.独立与公办主体学校两者兼用（）

2、根据《民办教育促进法实施条例》，民办学校的举办者不得向、学生家长及社会公开筹集资金举办民办学校。【 P29 】

A．教师 B、学校理事会人员 C.学生

（）

3、根据《民办教育促进法实施条例》，国家的捐款、向学生收取的费用和民办学校的借款、接受的捐款财产等 民办学校举办者的出资。

A．属于 B.不属于 C.可作为 【 P 29 】

（）

4、根据《民办教育促进法实施条例》，民办学校

聘任教师、职员。且须双方签订聘任合同，明确双方的权利和义务。【 P 30 】

A．应当自主 B.由公办学校为其择优 C.可委托公办

（）

5、根据《民办教育促进法实施条例》，民办学校校长 行使教育教学和行政管理职权。【 P 30 】

A．无自主 B.需报批同意后方可 C.依法独立

（）

6、根据《民办教育促进法实施条例》，民办学校（除高校外）享有与同级同类公办学校同等的招生权，招生的范围、标准和方式。【 P 30 】

A． 可以自主确定 B.须经公办校同意确定 C.不可以自作主张

【参考答案： A C B A C A 】

二、判断题：

（）

1、根据《民办教育促进法实施条例》，实施义务教育的公办学校可转为民办学校。【P 29】

（）

2、根据《民办教育促进法实施条例》，如果民办学校管理上出现教育条件明显不能满足教学要求、教育教学质量低下，未及时采取措施加强管理等情况将依法予以处罚。【P 33】 【 参考答案： × √ 】

九.教师资格条例

一、单选题：

（）

1、中国公民在各级各类学校和其它教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得。【P 33】

A．相应等级的学历证明 B.教师资格 C.有效证明

（）

2、幼儿园、小学和初级中学的教师资格，由申请人户籍所在地或申请人任教学校所在地的 教育行政部门认定。【 P 34 】

A．省级人民政府 B.市级人民政府 C.县级人民政府

（）

3、认定教师资格应当 提出申请。【 P34 】

A、由本人 B、由学校人事秘书 C、可由他人

（）

4、如有下列情形的，由 教育行政部门撤销其教师资格。

（一）、弄虚作假、骗取教师资格的；

（二）、品行不良、侮辱学生，影 响恶劣的。

【P35】

A．由县级人民政府 B、由县级以上人民政府 C.由市级以上人民政府

（）

5、取得教师资格的公民，可以在 等级的各类学校和其它教育机构担任教师。【P 33】

A．本级 B.以上 C.本级及其以下

（）

6、依照《教师法》第十四条的规定，丧失教师资格的，取得教师资格。【P35】

A．不得重新 B.可重新考 C.有条件地 【 参考答案： B C A B C A 】

二、判断题：

（）

1、依据《教师资格条例》，教师资格可分为7种，只要有其中一项资格就可以到各级各类学校任教。【 P 33】

（）

2、教师资格证书在全国范围内适用。由国务院教育行政部门统一印制。【P 34】

【 参考答案：× √】

十.教育督导条例

一、单选题：

（）

1、依据《教育督导条例》，由县级以上地方人民政府对 的学校和其它教育机构教育教学工作的督导。【P 35 】

A．本行政区域内 B.非行政区域内 C.不分行政区域

（）

2、依据《教育督导条例》，被督导单位应该根据督导意见书进行，并将整改情况报告教育督导机构。【P 36 】 A．申辩 B.整改 C.投诉

（）

3、依据《教育督导条例》，督导可实施 督导或综合性督导和经常性督导三种形式。【P36】 A．专项 B综合 C.随机

（）

4、督学实施教育督导，应当客观公正地反映实际情况，不得

事实。【P36】 A．夸大 B.隐满或者虚构 C.缩少问题的

（）

5、下列哪项行为不属于“实施教育督导应当坚持的原则”？ 【P35】 A．以提高教育教学质量为中心 B.实事求是，客观公正 C.适当隐满实情（）

6、下列哪项行为属于“教育督导可以行使的职权”？ 【 36 】 A．直接给予被督导单位奖惩决定 B.查阅、复制财务账目等资料

C.无权要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明

【 参考答案：A B A B C B】

二、判断题：

（）

1、督导小组应向被督导单位反馈初步督导意见；被督导单位不可以进行申辩。

【P36】

（）

2、教育督导机构应当对被督导单位的整改情况进行核查。【P37】

【参考答案： × √ 】

十一.教学成果奖励条例

一、选择题

1、国家级教学成果奖每（）年评审一次。P38第11条 A、1年 B、2年 C、4年

2、教学成果是指反应教学规律，具有独创性、新颖性、（），对提高教学水平和教 学质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。P37第2条 A、实用性 B、针对性 C、代表性

3、弄虚作假或剽窃他人教学成果奖的，由（）予以撤销，收回证书、奖章和奖金。P38第15条

A、本人工作单位 B、授奖单位 C、本单位上级主管部门

4、国家教育委员会对申请国家级教学成果奖的项目，应当自收到推荐之日起（）日内予以公布。P38第10条

A、30日 B、60日 C、90日

5、国家级教学成果奖分为（）个等级，授予相应的证书、奖章和奖金。P37第6条

A、3个 B、4个 C、5个

6、属于国务院有关部门批准授予的奖励，奖金从（）中支付。P38第12条 A、地方财政 B、专项奖励基金 C、事业费

二、判断题

1、获得教学成果奖，应当记入考核档案，作为评定职称、晋级增薪的一项重要依据。（）P38第14条

2、国家级教学成果奖的评审、批准和授予工作，直接由国务院批准。（）P38第7条

附答案：选择

1、C

2、A

3、B

4、C

5、B

6、C 判断

1、对

2、错

十二.学校体育工作条例

一、选择题

1、全国中学生田径运动会每（）年举办一次，特殊情况下，经国家教育委员会批准可提前或延期。P39第15条 A、1年 B、2年 C、3年

2、学校对妊娠、产后的女体育教师，应当按照（）给予相应的照顾。P39第19条

A、《女职工劳动保护发》 B、《教师法》 C、《儿童妇女保护法》

3、普通中小学每天应当安排课间操，每周安排（）课外体育活动，保证每天有一小时活动时间。P39第10条

A、2次 B、3次 C、3次以上

4、学校应当有一位（）主管体育工作，在制订计划、评学先进时，应把体育工作列为重要内容。P40第24条

A、专职体育教师 B、副校（院）长 C、体育学科组长

5、下列不属于批评教育或行政处分的行为是（）P40第27条 A、不按规定开设体育课 B、下雨天在教室上体育课 C、未保证学生每天活动1小时

二、判断题

1、学生因病、残免修体育课或免除体育考试有体育老师决定。P38第9条

2、毕业班学生因升学因素，课务繁忙可以少上体育课。（自编）附答案：选择

1、C

2、A

3、C

4、B

5、B 判断

1、错

2、错

十三.校车安全管理条例

一、选择题

1、接送小学生的小车应当是按照（）标准设计和制造的小学生专用校车。P40第2条

A、专用校车国家标准 B、普通校车国家标准 C、专用校车安全标准

2、下来哪一类单位不可以提供校车服务()P41第9条 A、城市公共交通企业 B、有资质的个体运输 C、依法设立的道路旅客运输经营企业

3、校车驾驶员必须取得相应准驾车型驾驶证并具有（）年以上的驾驶经历。P42第23条

A、3年 B、5年 C、6年

4、载有学生的校车在普通道路上行驶，最高时速不得超过（）公里。P43第35条 A、50公里 B、60公里 C、80公里

5、不按照规定为校车配备安全设备，有公安机关交通管理部门责令整改，处（）的罚款。P44第46条

A、1000元 B、3000元 C、1000元以上3000元以下

二、判断题

1、校车上下学生，可以在校车停靠点以外的地方上下学生。P44第48条

2、在校车载有学生时给车辆加油。P44第48条

附答案：选择题

1、A

2、B

3、A

4、B

5、C 判断题

1、错

2、错

十四.学校卫生工作条例 一：选择题

1、学校卫生工作的主要任务是（A）对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。A监测学生健康状况 B为学生设置厕所和洗手设施 C防止发生伤害事故

2、学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过（A）小时，大学不超过十小时。A八 B九 C十

3、学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的（C）

A群体预防 B群体干预 C群体预防和矫治工作。

4、拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的，由卫生行政部门对直接责任单位或者个人给予警告。情节严重的，可以建议教育行政部门给予行政处分或者处以（B）以下的罚款。

A一百元 B二百元 C三百元

5、各级卫生防疫站，对学校卫生工作承担下列任务：实施学校卫生监测，掌握本地区学生生长发育和健康状况，掌握学生常见病、传染病、地方病动态；制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划；（C）；开展学校卫生服务。

A对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督 B对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督 C对本地区学校卫生工作进行技术指导

6、学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定，按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法，由（A）组织实施。

A教育行政部门 B卫生防疫站 C卫生局 二：判断题

1、城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（√）

2、学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（√）

十六.残疾人教育条例 选择题: 1.中国残疾人联合会及其地方组织应当积极促进和开展残疾人教育工作。A中国残疾人联合会 B 地方组织 C中国残疾人联合会及其地方组织

P.50页第六条

2.普通高级中等学校、高等院校、成人教育机构必须招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学不得因其残疾而拒绝招收.A 必须 B 不必 C 可以 P.51页第二十九条 3.残疾人所在单位应当对本单位的残疾人开展文化知识教育和技术培训.A文化知识教育 B 技术培训 C文化知识教育和技术培训

P.51页第三十二条 4.残疾儿童家庭应当对残疾儿童实施学前教育。

A教育、康复 B 学前教育 C 保育、康复 P.50页第十条

5.残疾人职业教育体系由普通职业教育机构和残疾人职业教育机构组成，以普通职业教育机构为主体。县级以上地方各级人民政府应当根据需要，合理设置残疾人职业教育机构。A普通职业教育机构 B残疾人职业教育机构

C普通职业教育机构和残疾人职业教育机构 P.50页第二十五条

6.从事残疾人教育的教师，应当热爱残疾人教育事业，具有社会主义的人道主义精神，关心残疾学生，并掌握残疾人教育的专业知识和技能。A 专业知识和技能 B文化知识和技能

C劳动技能和文化知识 P.52页第三十六条 判断题：

1.实施残疾人教育，应当贯彻国家的教育方针，并根据残疾人的身心特性和需要，全面提高其素质，为残疾人平等地参与社会生活创造条件。A(对)B（错）P.49页第二条 2.民间组织可以自行开办残疾人教育机构或者捐资助学。A(对)B（错）P.52页第四十五条

十七.教师和教育工作者奖励规定 一：选择题

1、奖励“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”和“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”，每（B）进行一次，并于当年教师节期间进行表彰。A一年 B三年 C二年

2、各省、自治区、直辖市教育行政部门向国务院教育行政部门推荐“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”和“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的比例控制在本地区教职工总数的万分之二以内，其中“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”的比例不超过本地区教职工总数的(A)。解放军、武装警察部队奖励人选的推荐比例另行确定。A十万分之六 B十万分之七 C十万分之八

3、教师奖励工作应坚持（A）的原则。“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”和“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”享受由国务院教育行政部门会同中国中小学幼儿教师奖励基金会颁发的一次性奖金。其中，“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作 者”按照人事部人核培发〔1994〕4号文件规定，享受省(部)级劳动模范和先进工作者待遇。尚未实行职务工资制度的民办教师，获得“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”荣誉称号时，奖励晋升工资的具体办法由各省、自治区、直辖市制定。A精神奖励与物质奖励相结合 B实事求是 C量力而行

4、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的基本条件是：热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，（C），模范履行职责，具有良好的职业道德，A热爱学生 B工作有成绩 C忠诚人民的教育事业

5、国务院教育行政部门对长期从事教育教学、科学研究和管理、服务工作并取得显著成绩的教师和教育工作者，分别授予“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”荣誉称号，颁发相应的奖章和证书；对其中作出突出贡献者，由国务院教育行政部门会同国务院人事部门授予“全国模范教师”和“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，颁发相应的（A）A奖章和证书 B奖金 C证书

6、“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”或者“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”荣誉称号获得者有下列情形之一的，由所在省、自治区、直辖市教育行政部门，解放军总政治部报请相应的授予机关批准，撤销其称号，并取消相应待遇：（B）A病假 B在表彰奖励活动中弄虚作假、骗取荣誉称号的 C产假 二：判断题

1、“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”和“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”称号获得者的事迹和获奖情况，应记入本人档案，并作为考核、聘任、职务和工资晋升的重要依据。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（√）

2、奖励“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的工作由国务院教育行政部门会同全国教育工会、中国中小学幼儿教师奖励基金会统一组织领导；奖励“全国模范教师”、“全国教育系统先进工作者”的工作由国务院教育行政部门会同国务院人事部门统一组织领导，负责组织评审和批准各省、自治区、直辖市和解放军、武装警察部队推荐的相应奖励人选。（√）

十八.中小学教师继续教育规定 一：选择题

1、中小学教师继续教育规定适用于（C）举办的中小学在职教师的继续教育工作。A国家 B私人 C国家和社会力量

2、中小学教师继续教育分为非学历教育和（A）A学历教育 B在岗培训 C业务培训

3、新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于(C)学时。骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。A100 B150 C240

4、各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构，经教育行政部门批准，可参与中小学教师继续教育工作。经（A）批准，社会力量可以举办中小学教师继续教育机构，但要符合国家规定的办学标准，保证中小学教师继续教育质量。A教育行政部门 B工商部门 C民政部门

5、经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师，学习期间享受国家规定的（C）。学费、差旅费按各地有关规定支付。

A工资 B福利 C工资福利待遇

6、违反中小学教师继续教育规定，无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师，所在学校应督促其改正，并视情节给予（C）

A扣发工资 B停职 C批评教育 二：判断题

1、中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（√）

2、地方各级人民政府教育行政部门要建立中小学教师继续教育考核和成绩登记制度。考核成绩作为教师职务聘任、晋级的依据之一„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（√）

十九.中小学校长培训规定

一、选择：

1、中小学校长培训应坚持为全面实施（）服务的宗旨，坚持应地制宜，分类指导和理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效的原则。

A、应试教育 B、素质教育 C、职业教育 ――― 55页第四条（B）

2、在职校长每（）年必须接受国家规定时数的提高培训，并取得“提高培训合格证书”，作为继续任职的必备条件。

A、三 B、四 C、五 ――― 55页第五条（C）

3、中小学校长培训实施（），也可采用集中专题、分段教学、累计学分的方法。A、学时制 B、学分制 C、封闭学习――― 55页第八条（A）

4、中小学校长培训施教机构的教师实行（）。

A、学研结合 B、专兼结合 C、专职注册 ―――56页第十三条（B）

5、各级人民政府教育行政部门应当把中小学校长参加培训的情况纳入（）的重要内容。A、教育考核 B、教育评估 C、教育督导 ―――第56页第十七条（C）

6、违反本规定，无正当理由拒不按计划参加培训的中小学校长，学校主管行政机关应督促其改正，并视情节给予（）、行政处分、直至撤销其职务。

A、警告 B、批评教育 C、记过处分 ―――第56页第十九条（B）

二、判断：

1、在职校长提高培训时间每五年累计不少于240学时。（）―――第55页第七条（对）

2、对未经批准自行设立、举办中小学校长培训机构或中小学校长培训班的，主管教育行政机关应根据有关法律法规的规定，给予相应的行政处罚。（）―――第56页第二十二条（对）

二十.中小学班主任工作规定

一、选择：

1、教师担任班主任期间应将（）作为主业

A、班主任工作 B、教育工作 C、教学工作 ――― 56页第二条（A）

2、加强班主任队伍建设是坚持（）的重要体现。

A、育人为本 B、德育为先 C、育人为本、德育为先 ――― 56页第三条（C）

3、教师初次担任班主任应接受（），符合选聘条件后学校方可聘用。A、岗前培训 B、在职培训 C、脱产培训 ――― 57页第六条（A）

4、班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。A、适当体罚 B、口头警告 C、批评教育 ―――57页第十三条（C）

5、学校应定期组织对班主任工作进行考核，考核结果作为教师聘任、奖励和（）的重要依据。

A、奖励 B、职务晋升 C、评优评先 ―――第57页第二十条（B）

6、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。A、全部 B、一半 C、四分之一 ―――第57页第十九条（B）

二、判断：

1、班主任是中小学生日常行为和学生管理工作的主要实施者（）―――第56页第二条（错）

2、班主任应做好学生综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。（）―――第57页第十一条（对）

二十一.学校教职工代表大会规定

一、单选选择题：

1、学校（B）是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。A.工会 B.教职工代表大会 C.家长委员会

2、教职工代表大会的组织原则是（A）。

A.民主集中制 B.协商与合作 C.依法办园

3、教职工代表大会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的（A）。A.60% B.70% C.80%

4、教职工代表大会（A）至少召开一次。

A.每学年 B.每学期 C.每两年

5、教职工代表大会的选举与表决，须经教职工代表大会代表（B）通过方为有效。A.总数2/3以上 B.总数半数以上 C.总数1/3以上

6、（C）为教职工代表大会的工作机构

A.教育行政部门 B.校委会 C.学校工会

二、判断题：

1、教职工代表大会每3年或5年为一届，期满应当进行换届选举。（√）

2、教职工80人以上的学校，建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度；不足80人的学校，应当建立教职工代表大会制度。（×）

二十二.全国学生体育竞赛管理规定

一、选择：

1、举办全国学生体育竞赛要以育人为宗旨，突出教育特色，讲求综合效益，体现（）的精神。A、健康、奋进、文明、育人 B、团结、奋进、文明、育人

C、团结、奋进、文明、健康 ――― 60页第三条（B）

2、申请承办全国中学生单项比赛，应经（）批准。A、中国中学生体育协会 B、全国体育协会

C、中国大学生体育协会 ――― 61页第十三条（A）

3、全国大、中学生运动会所设项目应按基础性强、普及面广具有一定（）的原则选择确定。

A、广泛 B、传统 C、群众基础 ――― 60页第八条（B）

4、全国大学生运动会、全国中学生运动会所有裁判员均由（）选聘。A、主办单位 B、体育协会 C、政府部门 ―――62页第三十一条（A）

5、参加全国学生体育竞赛的运动员必须（）的在校大学生、中学生、并符合参赛项目竞赛规程中有关“运动员条件”的各项规定。

A、在校就读 B、学生身份 C、取得学籍 ―――第62页第十九条（C）

6、举办学生体育竞赛应贯彻（）的方针。

A、公平公正 B、勤俭办赛 C、认真负责 ―――第62页第四十条（B）

二、判断：

1、参赛队应按竞赛规程所规定的人数和日期报到，不需要效验身份。（）―――第62页第二十三条（错）

2、凡承办全国大、中学生综合性运动会的单位和地区，应当提出运动会设项方案，报主办单位审定后正式列入该项比赛的竞赛规程。（）―――第60页第九条（对）

二十三.学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定

一、单选题

1、食堂从业人员必须（B）进行健康检查。P64 A、每半年 B、每年 C、每2年

2、加工食品必须做到熟透，需要熟制加工的大块食品其中心温度不低于（A）。P64 A、70℃ B、60℃ C、50℃

3、发生食物中毒或疑似食物中毒应及时报告当地（C）。P65 A 教育行政部门和卫生行政部门 B 公安部门和卫生行政部门C 教育行政部门和医院

4、食品在烹饪后至出售前一般不超过2个小时，若超过2个小时存放的，应当在（B）的条件下存放。P64 A、高温 B、高于60℃或低于10℃ C、低温

5、食堂从业人员上厕所前应在（A）脱去工作服。P64 A、加工操作场所内 B、加工操作场所外 C、以上都不是

6、为避免熟食品受到污染，以下做法正确的是：（A）P64 A、生食品放置在操作台，熟食品放置在操作台上方的搁架上 B、熟食品放置在操作台，生食品放置在操作台上方的搁架上 C、生食品和熟食品可以都放在操作台是，但必须要用保鲜膜包裹好

二、判断题

1、学生集体用餐不得制售冷荤凉菜。（√）P64

2、少量进货的原料，可以不必索取购物发票，只需留存对方的联系方式即可。（×）P63

二十四.中小学校园环境管理的暂行规定

一、选择题：

1、在学校创设良好的育人环境，建立正常的教育教学秩序，维护教职工和学生的合法权益，是_____工作的重要职责。

A、校长 B、老师 C、教育局局长 正确答案： A P65第四条

2、学校校园要________。A、绿化 B、美化 C、绿化、美化 正确答案： C P66 第五条

3、学校要严格执行中小学_________制度。国旗要合乎规定，无破损、无污迹、旗杆直立，位置适宜。

A、升降国旗 B、教师职业道德规范 C、校园环境管理规定 正确答案： A P66 第八条

4、学校要建立______教育制度。在教学设施，饮水饮食，取暖、用电、开展体育、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。A、公共卫生 B、安全 C、校园环境 正确答案： B P66第十三条

5、认真执行和维护中小学校园环境管理暂行规定成绩显著的单位或个人。由_______________予以表彰和奖励。

A、当地人民政府 B、教育行政部门 C、当地人民政府和教育行政部门 正确答案： C P66第十九条

6、执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前_____米半径内设置台球、电子游戏机营业点。

A、100米 B、200米 C、300米 正确答案： B P66第十六条

二、判断题：

1、学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所，应做到环境整洁优美，风气积极向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。（√）P65第三条

2、违反中小学校园环境管理规定的，属学校行政管理不当的，当地教育行政部门应令其限期改正；工作中发生错误的，造成一定影响的，当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进行批评教育；因工作失职、渎职造成后果者，当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任，后果严重的，提请政法部门依法追究刑事责任。（√）P66 第十八条

（一）二十五.教育系统内部审计工作规定

一、选择题：

1、教育行政部门和单位应当保证审计工作所必需的专职人员编制，配备具有内部审计岗 位资格的_______。

A、会计人员 B、审计人员 C、工作人员 正确答案： B P67 第十一条

2、内部审计机构根据工作需要，经所在部门、单位负责人批准，可委托_______对有关事项进行审计。

A、社会中介机构 B、任何人 C、单位负责人 正确答案： A P68 第十九条

3、审计组对审计事项实施审计后，编制审计报告，并征求被审计单位意见。被审计单位应当自接到审计报告之日起_____个工作日内，将书面意见送交审计组，逾期即视为无异议。

A、5 B、10 C、15 正确答案： B P68 第二十五条

4、内部审计机构________对审计报告进行审计后，报本部门、本单位主要负责人审批。A、会计人员 B、审计员 C、负责人 正确答案： C P68第二十六条

5、违反教育系统内部审计工作规定，有_____________行为的内部审计机构和审计人员，其所在部门、单位应根据有关规定给予批评教育或行政处分。A、转移、隐匿、篡改、销毁有关文件盒会计资料的； B、拒不执行审计决定的； C、利用职权，谋取私利的； 正确答案：C P69第三十条

（一）6、违反教育系统内部审计工作规定，行为构成犯罪的，应当移交________处理。A、司法机关 B、公安机关 C、审计机关 正确答案： A P69 第二十九、三十条

二、判断题：

1、教育系统内部审计机构应按照职责分明、科学管理和审计独立性的原则设置；暂时不具备设置条件的，可以不用专门配备人员负责内部审计工作。（×）P67 第十条

2、审计人员依法履行职责，受法律保护，任何单位和个人不得设置障碍和打击报复。（√）P68第十五条

二十六.实施教育行政许可若干规定 选择题

1.为实施()规范教育行政部门行政许可行为，推进依法行政，制定本规定。A．《教育法律法规》 B.《教育系统内部工作规》 C.《中华人民共和国行政许可法》(P69)2.教育行政部门依据法律、法规和规章委托其他行政机关实施行政许可的，应当签署（）。

A．行政许可委托书 B.法律许可委托书 C.行政机关委托书(P69)3.教育行政部门应当在办公场所公示以下内容：（）A行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限 B.申请书示范文本

C.收取费用的法定项目和标准（P70）

4.《实施教育行政许可若干规定》自()起施行。A.2005年6月 B.2009年6月 C.2010年6月(P71)5.申请人认为教育行政部门不依法实施行政许可的，可以依法向上级行政机关或者（）举报或投诉。

A.公安局 B.监察机关 C.检察院(P71)6.除法律、法规授权组织外，实施行政许可，应当以()名义作出。A.校管中心 B监察机关 C.教育行政部门(P71)判断题

1.申请人要求对公示内容予以说明、解释的，教育行政部门应当说明、解释。（P 70）

2.实施行政许可需要由教育行政部门单独一个内设机构办理的，教育行政部门应当明确多个机构为主承办，并转告其他机构分别提出意见后统一办理。（P70）第26章答案 选择题

1.(C)2.(C)3.(A,B,C)4.（A）5.(B)6.(C)判断题

1.（√）2.（×）二十七.中小学卫生保健机构工作规程

1.中小学卫生保健机构服务对象主要是所在地区内的___________。（P71）A.中小学教师 B.中小学生 C.中小学退休教师

2.本工作规程是根据_______________第二十一条规程而制定的。（P71）

A.《学校卫生工作条例》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《教学督导条例》 3.中小学保健机构实行___________。（P72）

A.学校负责制 B.主管教师负责制 C.行政首长负责制

4.中小学卫生保健机构在编人员的工资、办公费由主管教育行政部门从_________中拨给。（P72）

A.教育事业费 B.其他收入 C.专用经费

5.此机构的任务是帮助学校开展各项卫生工作，________________, 提高学生的卫生素养和自我保健能力。（P72）

A.做好宣传工作 B.开展学生体检 C.普及卫生保健知识 6.专业卫生技术人员不得少于总编制的________。（P72）A.70% B.80% C.60% 7.中小学保键机构人员编制中中级职称以上的专业卫生技术人员不得少于总编制的20%。（）（P72）

8.主管教育行政部门应把中小学卫生保健机构的基本建设纳入教育基本建设总体规划，保证中小学卫生保健机构开展工作必备的办公条件。（）（P72）选择题答案：(1)B,(2)A,(3)C,(4)A,(5)C,(6)B 判断题答案：（1）×，（2）√

二十八.中小学德育工作规程 选择题

1、小学每学年应用（）的时间，有计划地组织学生进行参观、训练等社会实践活动。P74 A、1-3天 B、5天 C、7天

2、（）是中小学素质教育的重要组成部分。P73 A、智育 B、体育 C、德育

3、德育科研是中小学德育工作的重要组成部分，应当为（）的决策服务。P73 A、学校 B、教育行政部门 C、教育督导部门

4、对严重违犯学校纪律，屡教不改的学生应当根据其所犯错误的程度给予（）p74 A、口头警告 B、批评教育或者纪律处分 C、开除学籍

5、《小学德育工作规程》自（）起实行。P75 A、1998年4月1日 B、1998年6月1日 C、1998年9月10日

6、（）要明确专门机构主管德育工作。P73 A、城市小学 B、农村乡镇中心小学 C、普通中学 判断题

1、各级教育行政部门和中小学校要为开展德育工作提供经费保证。（）p74

2、中小学校的德育工作应实行校长负责的领导管理体制。（）p73 答案

选择：（1）A，（2）C，（3）B，（4）B，（5）A，（6）C 判断：（1）√（2）√

二十九.学校艺术教育工作规程 判断

1、艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。（√）

2、任何部门和学校不得组织学生参与各种商业性艺术活动或者商业性的庆典活动。（√）选择

1、小学，初级中学、普通高级中学的艺术课程列入（③）和毕业考核科目。①平时考查 ②期终考查 ③期末考查

2、学校应当面向全体学生组织艺术社团或者艺术活动小组，每个学生至少要参加（①）艺术活动。①一项 ②二项 ③多项

3、全国每（③）举办一次中学生(包括中等职业学校的学生)艺术展演活动，①一年 ②二年 ③三年

4、学校应当注意发挥共青团、（②）、学生会在艺术教育活动中的作用． ①党小组 ②少先队 ③家委会

5、学校每年应当根据自身条件，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教育的（③）。①内容 ②形式 ③内容和形式

6、学校的艺术教师必须具备（③）． ①相当学历 ②艺术修养 ③教师资格

三十.中小学校电化教育规程 判断

1、中小学校电化教育是促进学校教育教学改革、提高教育教学质量的有效途径和方法。（√）

2、中小学校开展电化教育应从实际出发，坚持因地制宜、讲求实效、逐步提高的原则。（√）选择

1、中小学校电化教育机构的负责人应有较高的政治素质，熟悉电教业务，有较强的教学和管理能力，一般应具有（①）以上专业技术职务。①中级 ②一级 ③高级

2、中小学校电教专职人员应通过（③）组织的业务培训与考核，不断提高电化教育水平。

①专业机构 ②办学机构 ③教育行政部门

3、电化教育专职人员要组织、指导学科教师开展（①）。①电化教育 ②学术交流 ③课堂教学

4、学科教师要增强现代教育意识，积极采用（③），开展电化教学。①多种教学方法 ②多种电教媒体 ③现代化教学手段

5、学校电化教育设备、设施是为（②）服务的，不得挪作它用。①教师 ②教育教学 ③学生、家长

6、中小学校电教教材、资料的编辑、出版不得违反（①）。

①《著作权法》 ②《中华人民共和国教育法》 ③《中小学教师职业道德规范》

三十一.小学管理规程

1、小学的修业年限为6年或5年。P78 答案：√

2、小学招收年满7岁的儿童入学，条件不具备的地区，可以推迟到8周岁。P78 答案：x

3、小学的基本教学语言文字为（）。P78

A、汉语言文字 B、普通话 C、规范文字 答案：A

4、小学的主要任务是（）。P79 A、教育工作 B、教学工作 C、教育教学工作 答案：C

5、学校应保证学生每天有（）的体育活动时间。P80 A、2小时 B、1小时 C、半小时 答案：B

6、小学应重视教师的（）。P80

A、政治教育 B、安全教育 C、继续教育 答案：C

7、要不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，开展（），培养学生的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。P81 A、健康教育 B、卫生教育 C、安全教育 答案：B

8、小学应主动与学生家庭建立联系，运用（）等形式指导、帮助学生家长创设良好的家庭教育环境。P81

A、家庭学校 B、家长学校 C、有关学校 答案：B

三十三.特殊教育学校暂行规程 选择题：

1.特殊教育学校的学制一般为九年一贯制。

A(六年)B（九年）C（十五年）P86第三条

2.特殊教育学校的培养目标是：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感，初步树立自尊、自信、自强、自立的精神和维护自身合法权益的意识，形成适应社会的基本能力。

A(自尊、自信)B（自理、自信、自强、自尊）C（自尊、自信、自强、自立）

P86第五条

3.对犯有错误的学生应给予帮助或批评教育，对极少数错误严重的学生，学校一般不得开除义务教育阶段学龄学生。

A(可以开除)B（不得开除）C（可以留校察看）P87第十五条

4.特殊教育学校要把德育工作放在重要位置，要结合学校和学生的实际实施德育工作，注重实效。学校的德育工作由校长负责，教职工参与，做到组织落实、制度落实、内容落实、基地落实、时间落实；要与家庭教育、社会教育密切结合。

A(德育)B（培养学生自理能力）C（文明礼仪）P88第二十二条

5.特殊教育学校要在课程计划和教学大纲的指导下，通过多种形式评价教育教学质量，尤其要重视教学过程的评价。学校不得仅以学生的学业考试成绩评价教育教学质量和教师工 作。学校每学年要对学生德、智、体和身心缺陷康复等方面进行１－２次评价。

A(１－２)B（2—3）C（三次以上）P88第三十一条

6.特殊教育学校应按有利于管理，有利于教育教学，有利于安全的原则设置教学区和生活区。

A(活动区和学习区)B（学习和活动场地）C（教学区和生活区）

P89第四十六条

判断题：

1.特殊教育学校应认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生工作制度。

A(对)B（错）P89.第四十八条

2.特殊教育学校不必与学生家长建立联系制度，使家长了解学校工作，征求家长对学校工作的意见、帮助家长创设良好的家庭育人环境。

A(对)B（错）P90第六十二条

三十四.少年儿童校外教育机构工作规程

1.各级各类校外教育机构的业务工作，应当接受当地各___ _的指导。（P91）A.主管部门 B.政府 C.学校

2.独立设置的校外教育机构符合法人条件的，自 之日起取得法人资格。（P91）A．申报 B.批准 C.审批

3．设立管理委员会的校外教育机构由 负责制定工作计划、人员奖惩、重要财务开支，规章制度建立以及其他重要问题。（P91）A.机构主任 B.管理委员会 C.教代会

4．校外教育机构开展各项活动不得以 为目的，不得以少年儿童表演为手段，进行经营性展览、演出等活动。（P91）A.招生 B.合作 C.营利

5．校外教育机构主任由主管部门任命或聘任。（P92）A.自行 B.主管部门 C.政府

6．少年儿童校外教育机构教师应履行。（P92）A.《教师法》 B.《教育法》 C.《教师资格条例》

7.设立校外教育机构应当具备5个基本条件。（）（P91）8.校外教育机构实行主任（馆、校、园长）负责制。（）（P91）选择题答案：(1)A,(2)B,(3)B,(4)C,(5)B,(6)A 判断题答案：（1），×（2）√

三十五.《教师资格条例》实施办法

1、申请认定教师资格者的普通话水平（除少数方言复杂地区），普通话水平应当达到二级甲等以上标准。P94答案：x

2、各级各类学校师范教育类毕业生可持毕业证书，向任教学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构申请直接认定相应的教师资格。P94 答案：√

3、被撤销教师资格者，自撤销之日起，()内不得重新取得教师资格。P95 A.5年 B.4年 C.3年 答案：A

4、下面哪个要求符合申请认定教师资格者的教育教学能力。（）P94 A.有一技之长 B.会说普通话 C.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力

答案：C

5、下面哪个材料，不属于申请教师资格认定的（）P94 A． C.身份证原件和复印件思想品德情况的鉴定或证明材料

普通话水平测试等级证书原件和复印件D． 在校历年获奖证书原件和复印件 答案：D

6、教师资格证书遗失或者损毁影响使用的，有本人向（）申请补发。P95 A.学校 B.区教育局 C.原发证机关 答案：C

7、各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书，向（）教师资格认定机构申请直接认定相应的教师资格。P94

A.任教学校所在地B.任教学校所在地或户籍所在地 C.户籍所在地 答案：B

8、教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见，在受理申请期限终止之日起（）法定工作日内做出是否认定教师资格的结论，并将认定结果通知申请人，符合法定的认定条件者，颁发相应的《教师资格证书》。P95 A.7个 B.15个 C.30个 答案：C

三十六.中小学教师违反职业道德行为处理办法（征求意见稿）

1、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称中小学教师不包括民办学校教师。P95 答案：x

2、教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，丧失教师资格。P96 答案： √

3、本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为（）月，记过期限为（）月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为（）月。P95 A．6个、12个、24个 B．3个、6个、12个 C．1个、3个、6个答案：A

4、教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予（）以上处分。P96

A．撤销专业技术职务 B.撤销行政职务 C.撤销专业技术职务或者行政职务 答案：C

5、本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及（）等机构的教师。P95 A.地区学校、电化教育 B.地方教研室、电化教育 C.地方教研室、器材教育 答案：B

6、警告和记过处分，公办学校教师由（）提出建议，学校主管教育部门决定，民办学校教师由（）决定，报主管教育部门备案。P96

A.所在学校、所在学校 B.所在学校、所在教育局 C.所在教育局、所在教育局 答案：A

7、教师受到降低专业技术职务等级处分期间不能申报（）专业技术职务。P96 A.本级 B.特殊 C.高一级 答案：C

8、教师有列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的，有（）依据《教师资格条例》撤销其教师资格。P96

A.区级以上教育行政部门 B.市级 以上教育行政部门 C.县级以上教育行政部门 答案：C

三十八.学生伤害事故处理办法

一、选择题

1、发生学生伤害事故，属于（C）的，教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人们政 府和上一级教育行政部门报告：（p103 第十六条）A、情形严重 B、情形一般 C、重大伤亡事故

2、教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以制定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起（A）内完成调解。（p103第十九条）

A、60日 B、30日 C、90日

3、（B）以上人民政府教育行政部门或者学校举办者有条件的，可以通过设立学生伤害赔偿准备金等多种形式，依法筹措伤害赔偿金。（p104第三十条）

A、省级 B、县级 C、市级

4、为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》（A）和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定《学生伤害事故处理办法》。（p101 第一条）

A、《中华人民共和国未成年人保护法》 B、《中小学幼儿园安全管理办法》 C、《中华人民共和国行政处罚法》

5、学生自杀、自伤的，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，（B）。（p103 第十二条第四点）

A、有法律责任 B、无法律责任 C、应做相应赔偿

6、《学生伤害事故处理办法》自（A）起实施，原国家教委、教育部颁布的与学生人身安全事故处理有关的规定，与本办法不符的，以本办法为准。（p104 第四十条）A、2002年9月1日 B、2003年9月1日 C、2001年9月1日

二、判断题

1、学校组织的校外活动造成在校学生人身损害后果的事故的处理不使用《学生伤害事故处理办法。（×）（p101 第二条）

2、对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生脱离监护人的保护而发生伤害的，学校应当依法承担相应的责任。（√）（p102 第九条十一点）

四十.流动儿童少年就学暂行办法

一、选择题

1、流动儿童是指（）周岁，随父母或其他监护人在流入地暂时居住半年以上有学习能力的儿童少年。（106页）

A 5—13 B 6—14 C 8—16 答案：B

2、流动儿童少年常住户籍所在地人民政府应严格控制义务教育阶段适龄儿童少年外流，凡常住户籍所在地有监护条件的，应在常住户籍所在地接受（）。（107页）A 学前教育 B 义务教育 C 高中教育 答案：B

3、流入地中小学应为在校流动儿童少年建立（）学籍。（107页）A 临时 B 短期 C 长期 答案：A

4、招收流动儿童少年就学的全日制公办中小学，可依国家有关规定按学期收取借读费。借读费标准按国家教育委员会、国家计划委员会、财政部联合颁发的（）执行。（107页）

A 《义务教育学校收费管理暂行办法》 B《社会力量办学条例》 答案：A

5、凡招收流动儿童少年就学的学校和全日制公办中小学附属教学班，均不得以盈利为目的，不得违反国家有关规定乱收费、高收费。对家庭经济（）的学生应酌情减免费用。（107页）

A 富裕 B 一般 C 困难 答案：C

6、专门招收流动儿童少年的学校和全日制公办中小学附属教学班，应贯彻国家教育方针，努力提高教育质量。对完成学业，经考试合格的学生，应按流入地有关规定，发给相应的（）或证明。（107页）

A 结业证书 B毕业证书 C 肄业证书 答案：B

二、判断题

1、流动儿童少年就学，以在流入地全日制公办中小学借读为主，也可入民办学校、全日制公办中小学附属教学班以及专门招收流动儿童少年的简易学校接受义务教育。（）答案：√

2、《流动儿童少年就学暂行办法》自1998年3月1日起施行。（）答案：×

四十一.中小学接受外国学生管理暂行办法

一、选择题

1、具有接受外国学生资格的中小学一般应接受随父母在华居住的外国学生；如接受父母

不在华居住的外国学生，须由其（）正式委托在华居住的外国人或中国人作为其监护人，并办理有关法律手续。（108页）

A 祖父母 B 外祖父母 C 父母 答案：C

2、来华在中小学学习（）以上的外国学生应凭“外国留学人员来华签证申请表”和学校录取通知书向我驻外使（领）馆申请“X”字签证。（108页）A 12个月 B 6个月 C 3个月 答案：B

3、外国学生一般应与其父母或监护人一起居住；有条件的学校经批准后可向外国学生提供（）宿舍。（108页）

A 校内 B 校外 答案：A

4、中小学对外国学生的有关收费项目和标准，由省、自治区、直辖市教育行政部门会同（）制定。（108页）

A 财政部门 B 物价管理部门 C 民政部门 答案：B

5、在华就读的外国学生免修（）课。（108页）

A 地理 B 历史 C 思品和政治 答案：C

6、省、自治区、直辖市教育行政部门归口负责本地区中小学接受外国学生的工作，并对学校接受外国学生的资格（）进行审核。（108页）

A 逐年 B 跨年 C 两到三年 答案：A

二、判断题

1、中小学获得接受外国学生的资格后可接受适龄外国学生入校学习。（）

（108页）答案：√

2、申请接受外国学生资格的中小学应具有基本的教学条件及一般的教学水平和管理水平。（108页）（）答案：×

四十二.国家教育考试违规处理办法 判断：

1，将草稿纸带出考场应视作考场违纪。（对）

2，评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份答卷答案雷同，应认定相关考生实施了考试作弊行为。（对）选择：

1，遇到考生未在规定的座位参加考试的，应如此处理：（c）

a，批评教育；b，责令离开考场；c，取消该科目的考试成绩；d，停考3年 2，出现考试工作人员协助实施作弊行为的事件，应由以下部门决定处理（d）a，考场组织机构； b，县级教育考试机构； c，地（市）级教育考试机构； d省级教育考试机构（）

四十三.教育网站和网校暂定管理办法 判断：

1，教育网校指的是中小学建立的校园网站。（错）

2，利用卫星进行网络教学活动，必须经由中国教育电视台上星。（对）选择：

1，开办教育网站须向以下部门申请批准：（a）

a，主管教育的行政部门；b，当地网络安全管理部门；c，工商行政管理部门；d，县级人民政府

2，主管部门受理申办网校的批准时间为正式受理后：（b）

a，5个工作日； b，10个工作日 c，15个工作日 d，20个工作日

四十四.教育行政处罚暂行实施办法

1.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外，必须是（A）以上人民政府的教育行政部门。

A．县级 B.市级 c3.省级（p114）2.两个以上教育行政部门对同一违法行为都具有管辖权的，由（B）管辖。

A.当地教育行政部门 B.最先立案的教育行政部门 C.县级教育行政部门

（p114）

3.教育行政处罚由违法行为（C）的教育行政部门管辖。

A.市级 B.县级 C.发生地（p114）

4.适龄儿童、少年的父母或监护人，未按法律规定送子女或被监护人就学接受义务教育的，根据情节轻重，给予（A）的处罚。

A1.罚款 B.警告 C.拘留（p115）5.教育行政处罚暂行实施办法施行时间（A）

A.1998.3.6 B.2000.3.6 C.2014.3.6（p115）

6.教育行政部门在调查时，执法人员不得少于（C）

A.五人 B.三人 C.两人（p116）

参加教师资格考试的人员有作弊行为的，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予三年内不得参加教师资格考试的处罚。对（p116）

非法举办国家教育考试的，由主管教育行政部门宣布考试无效；有违法所得，没收所得。对（p115）

四十五.国务院关于基础教育改革与发展的决定

一、单选题。

1、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提出的“两基”指（A）（P117）A、基础知识和基本技能

B、基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 C、基本理论和基本管理

2、保持教育适度超前发展，必须把（C）摆在优先地位并作为基础设施建和教育事业发展的重点领域，且适予以保障。（P118）A、职业教育 B、高等教育 C、基础教育

3、“十五”期间，进一步扩大九年义务教育人口覆盖范围，初中阶段入学率，请壮年非文盲率，高中阶段入学率分别达到（B），学前教育进一步发展。（P118）A、80%，90%，70% B、90%，95%，60% C、95%，80%，60%

4、深化教育教学改革，扎实推进素质教育，要切实增强德育工作的（B）。（P120）A、独立性、均衡性和时效性 B、针对性、实效性和主动性 C、全面性、规定性和针对性

5、（C）依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训和考核等管理职能。（P122）

A、县级以上教育行政部门

B、市级以上教育行政部门 C、省级以上教育行政部门

6、坚持依法治教，完善基础教育法制建设，要坚持将（C）紧密结合。（P123）A、理论与实践 B、劳动与生产

C、依法治教与以德治教

二、判断题。

1、加强农村义务教育是涉及农村经济社会发展全局的一项战略任务。（√）（P118）

2、丰富多彩的教育活动和社会实践活动是中小学德育的重要载体。（√）（P120）

四十六.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定

一、选择题：（单选）

1、（）是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。（B 第125页

一、5.）

A.教育 B.健康体魄 C.好好学习

2、（）是培养全面发展人才的重要途径。（C 第125页

一、7）A 实践教育 B 素质教育 C教育与生产劳动相结合

3、加快改革招生考试和（），改变“一次考试定终身”的状况。A评价制度 B免试就近入学 C改革课程体系（A 第126页13.）

4、大力提高教育技术手段的现代化水平和（）。A 教育信息化程度 B信息计算机教育 C普及计算机操作

（A 第126页15）

5、（），是全面推进素质教育的基本保证。

A 合理配置教师资源 B建设高质量的教师队伍 C优化教师队伍(B 第127页

三、17.)

6、全面推进素质教育，根本上要靠（）、靠制度保障。

A法制 B教育立法 C教育投入（A 第128页23.）

二、判断题：

1、实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。（）（对的。第124页

一、2）

2、九年义务教育和扫除青壮年文盲，是全面推进素质教育的基础。（）

（错的。第125页

二、8）

四十七.教育部关于修改和废止部分规章的决定

一、选择题

1、（47:第129页第2）将《少年儿童校外机构工作教育规程》（教基[1995]14号）第三十条中“《治安管理处罚条例》”修改为：（A）

A“《治安管理处罚法》” B“《食品卫生法》” C“《教师法》”

2、（47:第129页第4）将《中小学德育工作规程》（教基[1998]4号）第二十五条中的“《小学生守则》、《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》”修改为：“《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》（B）

A《中学生行为规范（修订）》 B《中学生日常行为规范（修订）》 C《小学管理规程》

3、（47:第129页第5）将《高等学校医疗保健机构工作规程》（教体[1998]4号）第二十五条中的“《医疗事故处理办法》”修改为：（C）

A《治安管理处罚条例》 B《社会力量办学条例》 C《医疗事故处理条例》

4、（47:第129页第6）将《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规范》（教育部、卫生部令第14号）第一条、第二十八条、第三十一条中的“《食品卫生法》”修改为：（A）A《食品安全法》 B《教师法》 C《中华人民共和国教育法》

1、（47: 129页，第9）删除《小学管理规程》（国家教育委员会令第26）第（）条中的“并可按有关规定收取借读费”。„„„„„„„„„„„„„„（C）

A、7 B、9 C、12

2、（47： 129页，第12）将《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第八条修改为：“发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照（）及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任。”„„„„„„„„.（A）

A、中华人民共和国侵权责任法 B、中华人民共和国义务教育法实施细则 C、中华人民共和国义务教育法

二、判断题：

1、（47：129页，第7）在教育部关于修改和废止部分规章的决定中《普及义务教育评估验收暂行办法》第十二条中的“集资办学”已经删除。（×）

答案：在教育部关于修改和废止部分规章的决定中普及义务教育评估验收暂行办法》第十一条中的“集资办学”已经删除。

2、（47：129页，第3）在教育部关于修改和废止部分规章的决定中《小学管理规程》中第十条中“及其实施细则”已删除（√）

四十九.教育部关于加强教师队伍建设的意见

一、判断题

1、到2007年推进我国社区教育工作在中部和西部地区条件较好的农村地区开展社区教育实验。（对）

2、党的十六大提出了构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会的目标。（对）

二、选择题

1、社区内各类企业用于职工培训的职工工资总额比例为（B）A、0.5%——1.0% B、1.5%——2.5% C、2.0%——2.5%

2、到2007年，学习型组织占社区内各类组织的比例到达（C）以上 A、三分之二 B、二分之一 C、三分之一

3、到2007年，中西部地区的全国社区教育实验区教育资源（A）以上都要向社区居民开放。

A、60% B、65% C、70%

4、通过社区教育，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，使（C）建设工作落实到实处。

A、学习型城市 B、学习型组织 C、学习型社会

5、创建一批全国社区教育示范区，为（A）建设奠定扎实的基础 A、学习型城市 B、学习型组织 C、学习型社会

6、（B）年全国社区教育实验区进一步扩大到61个，基本覆盖了各省（自治区、直辖市）和计划单列市。

A、2007 B、2003 C、1999

五十.国务院关于加强教师队伍建设的意见

一、选择题

1、（50，135页，第9）依托相关高等学校和大中型企业，共建职业学校（A）教师培养培训体系。

A 双师 B 单师 C 高效

2、（50，135页，第十条）实施中小学（C）培养工程。

A 名师 B 名校长 C 名师名校长

3、（50，136页，第15）加强教师管理，严禁公办、在职中小学教师从事（B）补课，规范高等学校教师兼职兼薪。

A 无偿 B 有偿 C 收费

4、（50，136页，第16）建立健全教职工代表大会制度，保障教职工（C）学校决策的合法权利。

A 指挥 B 干涉 C 参与

5、（50: 134页，第2）总体目标。到（）年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。专任教师数量满足各级各类教育发展需要；教师队伍整体素质大幅提高，普遍具有良好的道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力；„„„„„„„„„„„„„„„„„„（B）

A、2018 B、2020 C、2025

6、（50: 135页，第8）建立教师培训制度。实行（）年一周期不少于（）学时的教师全员培训制度，推行教师培训学分制度。„„„„„„„„.（A）

A、5 360 B、2 180 C、1 80

二、判断题：

1、（50：136页，第22）幼儿园、中小学和中等职业学校按照公用经费预算总额的3%安排教师培训经费。（×）

答案：幼儿园、中小学和中等职业学校按照公用经费预算总额的5%安排教师培训经费。

2、（50：135页，第20）民办学校应依法聘用老师，按规定为教师足额缴纳社会保险费和住房公积金。（√）

省2.江苏省学生体质健康促进条例 选择题

1、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校应当保证学生每天在校体育活动时间不少

于（B）：（p143 第十三条）

A、半小时 B、一小时 C、一个半小时

2、学生体质健康标准测试成绩达到（B）以上的，方可参加三好生评选：（p143第十六条）

A、合格 B、良好 C、优秀

3、体育课和课外体育活动应当加强学生身体素质和体能练习，并以（C）为主：（p142 第十条）

A、野外生存训练 B、室内活动 C、室外活动

4、中小学校应当向学生传授科学用眼的知识和方法，并每天组织学生做（B）眼保健操活动：（p143 第二十五条）A、一次 B、两次 C、三次

5、小学生每天在校集中学习时间不得超过（A）:（p144 第二十六条）A、六小时 B、七小时 C、八小时

6、学校应当注重学生的体育运动兴趣和特长，使每个学生掌握（B）以上体育运动技能：（p142 第十二条）

A、一项 B、两项 C、三项

判断题

1、小学一、二年级可以布置书面家庭作业，其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内。（×）（p144 第二十六条）

2、学校应当与家长、社会相互配合，根据学生身心发展的特点，对学生进行心理健康教育和心理咨询辅导，对行为有偏差、心理有障碍的学生及时给予必要的关心和知道，使学生的身心得到健康发展。（√）（p144 第三十条）

省3.江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例 选择题

1、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》自（B）起施行。（B）：（p150 第四十六条）

A、2006年11月 B、2007年3月1日 C、2009年9月1日

2、在校园周边（C）范围内设立歌舞、电子游戏、互联网上网服务等限制未成年人进入的经营性文化娱乐场所的将查处：

39（p146第十一条）

A、五十米 B、一百米 C、两百米

3、以下学生伤害事故中，学校不需要承担法律责任的是（A）：（p148 第二十一、二十二条）

A、学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学校未履行法律、法规、规章、职责的 C、教师侮辱、体罚或者变相体罚以及伤害学生的

4、发生学生伤害事故，学校应当在（B）内向教育行政部门及有关部门报告。（p148 第二十七条）

A、十二小时 B、二十四小时 C、四十八小时

5、有特异体质或者特殊疾病学生的父母或者其他监护人应当及时（A）告知学校，并向学校提供二级以上医疗机构出具的与疾病有关的书面材料：（p148 第十七条）

A、书面 B、口头 C、电话

6、重大学生伤害事故，是指发生学生死亡一人以上，或者重伤两人以上，以及（A）以上集体性受伤害事件（p150 第四十四条）A、三人 B、五 人 C、十人

判断题

1、处理学生伤害事故，应当遵循依法、公正、合理、及时的原则，做到事实清楚、定性准确、责任明确。（√）（p146 第五条）

2、学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动。（√）（p146 第十三条）

省4.江苏省实施《中华人民共和国教师法》办法

一、选择题

1、江苏省实施《中华人民共和国教师法》办法自（）年1月1日起施行

A.1996 B.1997

C.1998 D.1999

2、（）应当加强对教育工作的领导，采取措施，提高教师的思想政治素质和业务水平，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师依法享有的各项权利。

A．各级国家机关 B.各级人民政府 C.各级党组织 D.各级学校

3、学校和其他教育机构应当建立健全（）制度，保障教师参与本单位民主管理和

民主监督。

A．教职工大会

B.学校管理

C.教师聘用

D.校务公开

4、在江苏省行政区域内从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。教师资格由（）认定。

A.各级学校

B.教育行政部门 C.人民政府 D.国家机关

5、第十条 取得教师资格的人员首次任教时，必须有（）的试用期。

A.半年

B.1年

C.2年

D.3年

6、具备教师资格的人员（）内未任教的，应当经教师资格认定部门重新认定教师资格后，方可从事教师工作。

A.3年

B.5年

C.10年

D.15年

二、判断题

1、学校及其他教育机构的教师实行职务聘任制。未取得教师资格的人员，不得参加教师职务评审和聘任。（对）

2、对普通中小学教师的教育教学工作应当进行考核，考核办法由各学校根据本校实际情况制定。（错）注：选择题加粗选项为答案

省5.江苏省实施《中华人民共和国义务教育法》办法

一、选择题

1、居民委员会发现适龄儿童、少年未依法接受义务教育的，应当及时向（）报告。

A.市教育行政部门

B.县级教育行政部门

C.街道办事处

D.学校

2、实行新任教师公开招聘制度。具体办法由（）教育行政部门会同有关部门制定。

A.省 B.市

C.县

D.区

3、学校应当建立（）制度，对教师遵守职业道德、履行岗位职责、完成教育教学和培训任务等情况进行全面考核。

A.民主管理

B.教师绩效考核

C.教代会

D.校务公开

4、对不能胜任教育教学工作的教师，由（）组织培训；经培训仍不能胜任教育教学工作的，应当调离教师岗位或者解除聘用关系。

A.县级教育行政部门

B.县级教师培训机构

C.教研室

D.学校

5、地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例，A.等于

B.低于

C.高于

6、县级教育行政部门发现学校有违法行为，依法应予处理而不作处理的，由（）对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

A.上级人民政府

B.同级人民政府

C.上级教育行政部门

D.同级教育行政部门

二、判断题

1、学校不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班及竞赛。只可组织学生参加教育行政部门组织的学科竞赛。（错）

2、不得利用校园校舍、教育教学设施设备和教师等公办教育资源举办民办学校。

（对）

省6.江苏省实施《中华人民共和国职业教育法》办法

一、单选题：

1.高等职业学校直接招收初中毕业生的，学制不得低于（Ｃ）年。A,4 B,3 C,5 2.职业学校，职业培训机构的学费标准按照专业情况，生均培养成本和社会承受能力等核算；收费办法由（Ｂ）人民政府规定。Ａ，区

Ｂ，省

Ｃ，县（区）

３．江苏省实施《中华人民共和国职业教育法》办法从（Ａ）１０月１日起施行。Ａ，１９９９

Ｂ，２０００

Ｃ，１９９８

４．境外组织和个人在本省境内办学和合作办学，按照（Ａ）有关规定执行。Ａ，国家

Ｂ，省

Ｃ，地方政府

５．特殊教育学校应当积极开展对（C）的职业教育和培训。Ａ，正常人

Ｂ，智障儿童

Ｃ，残疾人

６．有条件的公办职业学校，经批准可以与（B）力量共建职业教育机构。Ａ，政府

Ｂ，社会

Ｃ，企业

二、判断题

1．各级金融机构应当按照自愿原则及国家有关规定，对职业学校进行基本建设，购置教学设备和发展校办产业予以信贷支持。（对）

2．非师范类院校毕业生不允许到职业学校任教。（错）

省10.江苏省中小学管理规范

一、选择题

1、学校实行（）负责制，完善全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校，推行校务公开。

A.校务会议

B.教师大会

C.校长

D.书记

2、执行（）制度，所有教师持证上岗。组织教师进修，开展校本培训和教研活动，建立集体备课制度。

A.聘用制度

B.考试制度

C.岗位责任制

D.教师资格

3、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的（）。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。

A.1/3 B.1/2 C.2/

3D.3/4

4、重视校园文化建设。环境布置高雅大方，体现（）。

A.思想性

B.趣味性

C.教育性

D.规范性

5、净化校园周边环境。杜绝学校周围有毒、有害和污染（包括噪声）环境的生产经营活动。学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所，内无网吧。

A.100米

B.200米

C.300米

D.500米

6、减轻学生过重课业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过（）；家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。（）

A.6小时、6.5小时、7小时

B.6小时、7小时、8小时

C.6.5小时、7小时、7.5小时

D.6.5小时、7.5小时、8.5小时

二、判断题

1、《江苏省中小学管理规范》涉及校务管理、教师管理、学生管理、教学科研管理、安全管理、校园管理、后勤管理、档案管理等诸多方面的内容。（对）

2、执行学籍管理规定。小学、初中学生免试入学，不留级，对道德败坏的学生经教育行政部门批准可直接开除。(错)

省11.关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见 1.小学学生每天在校集中学习时间不得超过 小时。（P172）A.6 B.7 C.8 2．小学中高年级学习每天书面家庭作业控制在 小时以内。（P172）A．2 B.1 C.1.5 3中小学生每天在校体育活动时间不得少于 小时。（P172）A．2 B.1.5 C.1 4保证学生每天睡眠时间，小学不少于 小时。（P172）A.8 B.9 C.10 5．严格执行国家课程计划，年级必修课结束前，不得提前分科分班。（P173）A.高一 B.高二 C.高三 6．公办普通高中不得跨 招生。（P173）A.区 B.市 C.省

7.义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则。（）（P173）8.各中小学可以将校舍、场地租借给社会办学机构办学。（）（P173）选择题答案：(1)A,(2)B,(3)C,(4)C,(5)A,(6)B 判断题答案：（1），√（2）×

综合练习1

一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内划√，错误的划×。）、国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。(√)

2、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。(√)3任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。(√)

4、学校及其他教育机构有履行维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务。(√)

5、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教学工作，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。(×)

6、教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。(√)

7、中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。(×)

8、学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。(√)

9、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者奠定基础。(×)

10、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。(√)

11、国家鼓励教科书循环使用。(√)

12、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。(√)

13、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由教育行政部门依法给予行政处罚。

(×)

14、社区中的公益性互联网上网服务设施，应当对未成年人免费或者优惠开放，为未成年人提供安全、健康的上网服务。√)

15、任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

(√)

16、学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。(√)

17、学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。(√)

18、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十八周岁的未成年人脱离监护单独居住。(×)

19、职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。(√)20、国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校；严格控制举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的民办学校。(×)

21、民办学校内部组织机构的设置方案由教职工代表大会提出，报理事会、董事会或者其他形式决策机构批准。(×)

22、实施义务教育的公办学校可有偿转为民办学校。

(×)

23、民办学校管理混乱严重影响教育教学，有下列情形之一的，依照民办教育促进法第六十二条的规定予以处罚：违反国家规定聘任、解聘教师的。(√)

24、民办学校的举办者不得向学生、学生家长筹集资金举办民办学校，不得向社会公开募集资金举办民办学校。(√)

25、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的教师由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。(√)

26、实施教育督导应当坚持以下原则：

（一）以提高教育教学质量为中心；

（二）遵循教育规律；

（三）遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；

（四）对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；

（五）实事求是、客观公正。(√)

27、教育督导机构实施教育督导，可以行使下列职权：

（一）查阅、复制财务账目和与督导事项有关的其他文件、资料；

（二）要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明。(√)

28、教学成果奖，按其对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生的效果，分为国家级、省(部)级和市级。(×)

29、《教学成果奖励条例》所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。(√)30、国内首创的；经过3年以上教育教学实践检验的；在全国产生一定影响的，可以申请国家级教学成果奖：(×)

31、学校体育工作的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。(√)

32、不按规定开设或者随意停止体育课的；未保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）的单位或者个人，由当地教育行政部门令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分。(√)

33、学校应当对教师、学生及其监护人进行交通安全教育，向学生讲解校车安全乘坐知识

和校车安全事故应急处理技能，并定期组织校车安全事故应急处理演练。(√)

34、学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的免费饮用水。(×)

二、选择题（将正确的序号填在横线上）

1、教育必须为 ① 服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

① 社会主义现代化建设 ②共产主义理想 ③统治阶级 ④广大人民群众

2、② 为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。

① 英语 ② 汉语言文字 ③ 世界语 ④各民族自身语种

3、国家实行 ② 年制义务教育制度。

① 六 ② 九 ③ 十 ④十二

4、实施义务教育，不收 ④。

① 学费 ② 杂费 ③ 管理费 ④学费和杂费

5、民办教育事业属于 ③ 事业，是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

① 微利性 ② 盈利性 ③ 公益性 ④盈利与公益相结合的

6、任何组织或者个人不得招用未满 ② 周岁的未成年人，国家另有规定的除外。① 十二 ②十六 ③ 十八 ④二十

7、对违法犯罪的未成年人，应当 ① 处罚。

①依法从轻、减轻或者免除 ② 从重从快 ③ 免除 ④依法从重从快

8、对于审判的时候被告人不满 ③ 周岁的刑事案件，不公开审理。① 十二 ② 十六 ③ 十八 ④二十

9、城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数 ② 的比例配备专职卫生技术人员。

① 五百比一 ② 六百比一 ③ 八百比一 ④一千比一

10、保障学生上下学交通安全是 ④ 的责任。社会各方面应当为校车通行提供便利，协助保障校车通行安全。

① 政府 ② 政府和学校 ③ 政府、学校和社会 ④政府、学校、社会和家庭共同

11、兼职督学的任期为 ② 年，可以连续任职，连续任职不得超过3个任期。

① 2 ② 3 ③ 4 ④5

12、督学对责任区内学校实施经常性督导每学期不得少于 ② 次。① 1 ② 2 ③ 3 ④4

13、学校体育工作应当面向 ①，积极推行国家体育锻炼标准。① 全体学生 ② 绝大部分学生 ③ 全体学生（生病的除外）

14、普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排 ② 以上课外体育活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间（含体育课）。

① 二次 ② 三次 ③ 四次 ④五次

15、学校卫生工作的主要任务是 4 ① 监测学生健康状况

② 对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

③ 改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。④ 以上三项都是学校卫生工作的主要任务

16、校车载人 1。

① 不得超过核定的人数，不得以任何理由超员 ② 略低于核定人数 ③根据实际情况增设一个座位 ④根据实际情况增设座位数不得超过2个

17、保护未成年人的工作，应当遵循下列原则： 4 ① 尊重未成年人的人格尊严 ② 适应未成年人身心发展的规律和特点 ③ 教育与保护相结合 ④以上三条透视工作原则18、2 不得担任民办学校理事会、董事会或者其他形式决策机构的成员。① 学生 ②国家机关工作人员 ③企业主管 ④没有教师资格证的人员

19、学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过 1 小时，中学不超过 2 小时，大学不超过 3 小时。

①六 ②八 ③十 ④十二

20、教师资格证书在 3 适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。① 大市 ②省内 ③全国范围内 ④华东六省一市

综合练习2

一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在括号内划√，错误的划×。）1、幼儿园应当贯彻社会教育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应

的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。（×）

2、残疾幼儿的教育应当与保育、康复结合实施。（√）

3、教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。（√）

4、中小学教师继续教育应坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则，采取多种形式，注重质量和实效。(√)

5、中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(√)

6、班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间不能将班主任工作作为主业。(×)

7、（班主任职责和任务）组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。(√)

8、学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。学校应当建立和完善教职工代表大会制度。（√）

9、教职工代表大会的意见和建议，以文件的方式做出。（×）

10、教职工代表大会代表实行任期制，任期3年或5年，不能连选连任。

（×）

11、有教职工80人以上的学校，应当建立教职工代表大会制度；不足80人的学校，建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。（√）

12、教职工代表大会的议题，应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求，由学校工会提交学校研究确定，并提请教职工代表大会表决通过。（√）

13、餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用。禁止使用一次性使用的餐饮具。（×）

14、食品在烹饪后至出售前一般不超过3个小时，若超过2个小时存放的，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。（×）

15、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

（√）

16、各级教育行政部门及学校所属的卫生保健机构具有对学校食堂及学生集体用餐的业务指导和检查督促的职责，应定期深入学校食堂进行业务指导和检查督促。（√）

17、上级教育行政部门应将学校校园环境的管理状况列为对全体教师工作考核的一项重要内容。（×）

18、应减少单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。

（×）

19、执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前100米半径内设置台球、电子游戏机营业点。不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。（×）

20、教育系统内部审计是教育系统内部审计机构、审计人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。（√）

21、内部审计机构在本部门、本单位主要负责人的领导下，依据国家法律、法规和政策，以及上级部门和本部门、本单位的规章制度，独立开展内部审计工作，对本部门、本单位主要负责人负责并报告工作，同时接受国家审计机关和上级主管部门内部审计机构的业务指导和检查。（√）

22、教育行政部门作出准予行政许可的决定，应当制作格式化的准予行政许可决定书，并予以公开，公众有权查阅。需要颁发行政许可证件的，应当向申请人颁发加盖本行政机关印章的许可证、资格证、批准文件或者法律、法规规定的其他行政许可证件。（√）

23、教育行政部门应当按照行政许可法的规定，建立检查、备案、档案管理等制度。对被许可人从事行政许可事项的活动进行监督检查时，应当制作笔录，笔录归档后，公众无权查阅。（×）

24、中小学卫生保健机构按照国家有关规定开展卫生保健有偿服务的收入，应主要用于改善办所条件、科研、培训和表彰奖励学校。（√）

25、中小学德育工作的基本任务是，培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。（√）

26、思想品德课、思想政治课是小学生和中学生的必修课程。思想品德和思想政治课的教材包括：课本、教学参考书、教学挂图和图册、音像教材、教学软件等。（√）

27、中小学校思想品德课和思想政治课教师除应具备国家法定的教师资格外，还应具

第三篇：中小学教育管理调研

三穗县农村中小学管理现状、存在的 问题及对策建议

前言

一、基本情况

三穗县位于贵州省东部，黔东南苗族侗族自治州东北部，全县辖5镇4乡，159个村、5个居民社区，总面积1035.8平方公里。总人口21.22万，其中农业人口19.11万人，占总人口的90.06%；少数民族人口15.8万人，占总人口的74.8%。

全县有中小学95所，其中高中3所（其中职业高中1所，民办高中1所），初级中学10所，普通小学57所，教学点25所，在校生28708人。

二、中小学教育管理基本现状

我县实施“两基”工程以来，学校在硬件建设、软件设施、教育教学管理、教学质量等方面都得到了长足的发展，整体面貌得到了极大的改善。在学校的教育管理方面，取得的成绩是有目共睹的。但是，随着教育形式的不断发展，我县中小学教育教学管理仍然存在着一定得困难和问题，有的还成为学校发展的障碍，通过调查、分析、综合，我县中小学的发展不容乐观。

（一）“四制一目标”管理实施力度不强，存在一定失效性

1998年我县从湖南学习引进“四制一目标”管理模式以来，对学校各方面的发展都起到了很大的促进作用，使我县中小学教育走出了低谷，各项管理都上了一个新的台阶，教育教学质量在全州的排名不断提升，居于前茅水平；学校教育教学管理逐步制度化、程序化。全州的“四制一目标”管理现场会曾经在我县召开。十多年来，我县积累了一些经验。然而，近几年来，我县的“四制一目标”管理模式的实施力度有所削弱，有的管理内容难以实行下去。

（二）学校管理科学缺乏规划，存在一定的盲目性

我县有的学校没有对学校未来的发展做出如实科学的规划，即使有有野只不过是用作应付检查的一张“护身符”，并没有认真去实行。由于办学目标模糊，导致学校的办学水平不高，停滞不前；甚至于有极少数学校没有一整套规范的管理方案，在管理上往往存在“头痛医头，脚痛医脚”的盲目应付现象，工作十分被动；更不要去谈积淀学校厚重的文化底蕴了。

（三）学校规章制度的执行，存在一定得随意性

常言道：“没有规矩，不成方圆”，学校规章制度是一所学校实现既定目标的重要保障，是起着“组织”作用的“无形”领导，对学校师生有着共同的约束力。然而，由于有的学校制定的规章制度领导主观愿望强、不公平、以偏概全，在执行的过程中，就不能体现全体师生的共同一致，造成很大的难度，在再加之执行过程的随意性，管理者处理事务时存在“人凌驾于制度之上”等现象，许多制度长期处于“休眠”状态,因此，不遵守规章制度的也没有受到处理，大大刺伤了制度遵守者的心。

（四）学校的评价体系不够健全，存在一定失衡性

学校的评价是对师生的工作、学习的一种正确引导，是调动师生积极性和创造性的重要手段。正确、客观公正的评价可以激发师生超长的发挥自己的聪明才智和工作热情。但是，我县有的学校制定的评价措施及评价过程往往出现一些失衡现象，挫伤了师生的信心和工作积极性。

（五）学校教师除了担任繁重的教育教学任务外，还要承担大量非教学方面的工作，导致教师教学工作时间少，精力不足，常常因为一些非教学方面的事情被搅得焦头烂额，从而冲淡了学校的教育教学工作的专一性。

三、原因分析

（一）“四制一目标”管理方面。学校实行校长负责制、教职工竞聘上岗制、岗位责任制、结构工资制、目标管理，但是，在实施过程中，由于校长在人事调整、岗位调整、工资分配等方面都没有实际的权力，因此，对于那些工作责任心不强，没有进取心，工作不踏实，竞聘落岗的教师无法处理，出现优秀教师体现不出优秀，落岗教师脸不红心不跳，一旦调整其岗位，又不愿干，甚至与学校领导对着干的尴尬局面。把情况向上级领导反映后，领导最多也只能将其调换一个工作环境了事，这种现象在边远的中小学比较突出。

（二）在学校的没有总体规划方面，究其原因：

1、除了极少数学校领导存在管理无方，目标不明外，大部分学校都存在“规划了，但难以实现”的想法，在上级主管部门的统一安排下，学校只能根据其要求开展工作。

2、学校工作的延续性不强，一旦学校领导班子调换后，前届领导所规划的东西在实施起来就得大打折扣。

（三）学校规章制度执行上，由于多数制度是学校少数管理者根据上级有关要求制定出来的，从一开始就带有一定的等级色彩和管理者的主观性，教师的共同意愿和心声得不到采纳或很少得到采纳，作为被管理者的教师就成了“弱势群体”，教师的权利得不到充分的保护，极大的挫伤了教师作为主人翁参与学校管理的积极性；在执行过程中，由于受到“制度制定要严，执行要活”的观念影响，因而得不到公平公正的的执行，特别是一些管理者违反制度，往往会变通执行或不执行，这样，就出现一定的随意性和不公平性，极大的造成学校教师抵制学校规章制度的现象。再则，有的学校只注重一些显性的制度执行，而对学校整体性的制度执行得甚少，这也是造成学校规章制度执行存在随意性的原因之一。

（四）学校的评价制度不够健全，对教师的评价有失偏颇。对教师工作的各个环节的全面评价不能做到公平公正，在评价的过程中，只注重教学成绩的评价，而忽略其他方面的评价；只注重利益分配的评价，如评优选先、考核等，而忽视工作开展的具体基础和起点，造成担任好班级的教师工作永远优秀，担任容易做的工作的教师永远优秀，从而打击了一大批教师的工作积极性，出现了一些“反正怎么干，优秀都不会降临到我们头上，随便一点吧”的言论。况且评价人员由于存在一些主观上的原因，也导致在评价上出现一些失衡现象。

（五）由于各单位的高度重视，学校发展很快，但随之而来的非教育教学方面的工作也在不断的加重。使得学校领导和教师应接不暇，疲于处理、应付，因此，在专心考虑学校发展和搞好教育教学工作方面受到一些影响，分散了精力，冲淡了主题。

四、解决的建议

（一）不断完善“四制一目标”管理的内涵，拓宽管理思路。

1、教育主管部门应加大“四制一目标”管理模式的研究力度，不断丰富其在新形势下教育管理的内容，不断完善，充实，形成一套学校管理的特色。

2、教育主管部门应加大管理力度，真正将“四制一目标”管理落到实处，对于那些工作责任心不强，没有进取心，工作不踏实，落聘的教师除了要加强教育和再上岗培训外，还需要真正落实降级使用和解聘工作，以此作为反面教材教育其他教师，达到警示的目的。

3、适当放权给学校领导，使其在学校管理中有一定的主动性，特别是在学校的人事调配、资金调配等方面，真正做到“能者多劳、多劳多酬、优劳优酬”。

（二）教育主管部门在学校总体规划上，要加强调研，统筹安排，因地制宜地优化整合教育资源，满足各个阶段的教育需求。同时要从资金和人力资源方面鼓励学校根据自己的实际情况，作好发展规划，创造办学特色，打造出自己的品牌，做到一校一品，达到教育为当地经济建设打基础的目的。

在人事调配和培训上，要注意强调加强学校工作的延续性，使学校的规划得以充分的实现。

（三）教育主管部门除了对学校管理作出宏观的要求外，还要努力为学校营造一个比较宽松的管理环境，拓宽学校的管理空间，经常性的教育学校领导在执行规章制度要以人为本，听取教师的心声，保护教师的权利，以身作则，严格执行，不搞特殊化。并将此项内容作为考核学校领导的标准之一。

（四）努力健全学校的评价体系，改变自上而下的评价方法。

1、按照科学、民主的原则，完善学校的工作评价体系，不但要完善学校教育教学质量、评优选先、考核等比较显性的评价方案，而且要完善诸如后勤工作、教学常规过程和其他一些不容易被人发现的隐形工作评价体系，使整个工作评价体系全面而完整。

2、领导对下属的评价要求实，要用发展的眼光来评价自己的下属。

对于来自各方面的信息，领导要做出多方面的理性的综合分析，不能草率的下结论，应兼听各方面的意见，将多方面的信息进行整合，实事求是的作出评价，达到促进下属充分发挥自身的聪明才智，有助于下属的发展成熟。

3、教师应成为评价学校领导的首席。单纯由上级评价和认定学校领导，必然会导致学校领导讲主要精力放在对上级领导负责上，却很少对教师负责，对学生的发展负责，将学校领导的政绩交由教师去评价和认定，有教师担任学校领导政绩的见证者和裁决者，就会促使学校领导把主要精力放在想教师所想，干学生所需上，这样，学校的评价体系就会体现出一股浓浓的民主气息。

（五）学校的主要任务是为不断的社会培养出合格的人才，教师以教书育人为己任。其他各部门应为学校保驾护航，解决困难和问题，共同营造一个安宁的育人环境，而不应该将一些非教育方面的其他事务分派到学校，分散学校领导、教师的精力，冲淡教育主题。

总之，学校管理是一门技术，更是一门艺术。我县农村中小学的常规管理在不断的探索中取得了一定经验，决策科学、管理民主的局面正在逐步形成。在教育发展的新形势下，我们正在引领全县的教职工在实践中不断挖掘管理潜力，推进农村中小学教育的可持续性发展。

二〇〇九年四月十八日

第四篇：中小学教育管理复习资料

中小学教育管理复习资料------第一章

管理:就是合理组织人力,物力,财力,时间,信息,协调各种关系和各项工作,高效益地实现预定目标的活动过程.教育管理:是社会管理的重要组成部分.教育管理包括国家教育的行政管理(宏观管理),和学校内部的管理(学校管理,微观教育管理)教育管理学:研究教育管理现象及其发展规律的学说.管理是一种社会现象.教育管理是社会管理的重要组成部分.教育管理学是研究教育管理现象及其发展规律的学说.古代把”管”理解为主其事,把”理”理解为治其事.教育管理的二重性包括:教育管理的自然属性,社会属性

教育管理学主要包括:教育行政学和学校管理学两大分支.教育行政管理学以国家教育事业管理为研究对象,学校管理学以学校内部管理为研究对象.管理是管理思想质的飞跃,是人类社会在工业化和现代化过程中发生的.专门的教育组织是在原始社会解体奴隶制社会出现时产生的.20世纪前50年,教育管理在”科学管理”和”人际关系”理论的影响下,逐步奠定了理论基础.一.为什么说管理是社会的一种基本职能?

答:通过管理可以提高工作质量和产品质量.人们越来越重视对管理的研究,认为管理是社会的宝贵财富,由于重视管理,人类不仅在政治经济上取得成就,还推动文化,教育,信息的发展.才能实现对社会自然的改造与发展.二.教育管理学是一门什么性质的学科?

答:1 是一门边缘学科.既是教育学科的一个分支,又是管理学科的重要组成部分.既要研究教育的一般规律,又要研究管理的一般规律.2 是一门实践性很强的科学.产生于教育管理的实践,又要指导教育管理的实践.三.教育管理学学科体系主要由哪两门学科组成?

答: 教育管理学主要包括:教育行政学和学校管理学两大分支.教育行政管理学以国家教育事业管理为研究对象,学校管理学以学校内部管理为研究对象.四、教育管理学的研究对象是什么?

答: 教育管理学是研究教育管理现象及其发展规律的学说.五、试论述教育管理的二重性.答: 教育管理的二重性是指自然属性,社会属性.教育管理既受社会政治,经济的制约,也受生产力和科学技术发展水平的影响.所以不同社会,不同发展时期的教育管理思想,组织机构,领导体制都不同.第二章教育管理的特点

一、管理包括哪三层含义?它们之间的关系是什么?(共性)

答: 管理包含三层意思:1 管理要有正确的目标；2 管理要有合理的组织措施；3 管理要讲效率.目标是科学管理的核心,合理的组织措施是科学管理过程的主体,高效率是科学管理的生命力.管理目标和管理措施必须统一.管理效益是管理的出发点和归宿.管理目标和措施都要表现和落实在效益上.二、与一般管理相比,教育管理有什么特点?(特性)答: 教育管理与一般社会管理除共性外,还有其特性.1 管理内容的教育性.2 管理对象和”产品”的主体性.3 管理过程的复杂性.三、怎样理解教育管理的主要矛盾?

答: 教与学的统一是教育成功的关键.教与学的矛盾,是教育的主要矛盾.教学是学校的中心工作,学校以教学为主.这些思想都是对这一主要矛盾的反映.在教育管理过程中,管理者是人,管理的主要对象和培养目标都是人,处理人与人之间的矛盾关系,是教育管理的主要矛盾.四、了解教育管理的基本范畴.答: 1主体与客体2共性与个性 3质量与数量4 有效与无效集权与分权 5权威与服从

第三章 教育管理的目标

目标: 是人们的行为想要达到的目的和标准.管理目标: 指管理活动所要达到的某种结果或境地.教育管理目标: 教育管理活动所要达到的某种结果或境地.目标管理: 围绕管理的目标所进行的管理.一 教育管理目标的作用是什么?答: 1 导向聚合作用 2 激励作用 3 控制作用

二 教育管理目标如何分类?答: 1 按时间长短划分: 长期目标中期目标 短期目标2 按管理范围分:国家一级地方一级学校一级3 按管理内容分: 教育管理综合目标 专项目标

三制定教育管理目标的依据是什么?答: 1 国家的政治,经济和文化发展需要.2 国家的教育方针,政策.3 教育科学理论4 教育发展的客观实际.四制定教育管理目标的基本过程是什么?答:1 调查研究 2 分析讨论 3 确定目标

五目标管理经历了哪几个发展阶段?(从产生到发展阶段)第一阶段 20世纪50年代末到60年代初 以绩效评估为中心的目标管理.第二阶段20世纪60年代中期以目标结合为中心的目标管理.第三阶段20世纪70年代以长期规划或战略规划为中心的目标管理

六 目标管理的特点是什么?答 1 目标管理是面向未来的管理.2 目标管理是对组织整体的系统管理3 目标管理是重视成果的管理.4 目标管理是全员的管理.七在教育管理过程中实施目标管理包括几个阶段,每一阶段的主要工作是什么?答 1 计划阶段包括三项工作: 一.论证决策二.分解目标三.定责授权2 执行阶段 包括三项工作: 一.咨询指导二.反馈控制三.协调平衡3 检查总结阶段 包括: 一.目标成果考评二.实施相应的奖罚 三.总结经验

八试论述在教育管理中实施目标管理的意义是什么?答: 1 有利于全面贯彻国家的教育方针.2 有利于提高教育管理效率.3 有利于调动工作积极性4 有利于改进管理作风,提高管理能力.第四章教育管理的过程

管理过程理论: 以管理的过程和管理过程中的各种职能为研究对象的一种管理理论.教育管理过程: 是在教育行政部门和学校管理机关的领导下,充分利用人,财,物,时间,空间,信息等资源,充分发挥计划,组织控制,激励等职能,使整个教育管理系统有效运转预定目标的过程.教育管理职能: 教育管理系统所具有的职责和功能.教育管理职能通过教育管理过程中的各种管理行为表现出来.教育管理过程的职能有: 计划 组织 控制 教育 指挥 协调 激励

一、管理过程理论包括哪些主要学说?答: 1 法约尔学说.法约尔认为经营和管理是两个不同的概念,应该区分开来.第一次提出了管理职能的思想.2古利克的”七职能说”.3孔茨的”五职能说”

二、教育管理过程的特点是什么?答: 1 教育管理过程是一种教育性的活动过程.2 是一个多层次的活动过程.3 双边活动过程 4 动态的活动过程 5 可控制的过程.三、教育管理过程的基本环节是什么? 它们之间的关系是什么?答: 一.教育管理过程是由计划, 实施, 检查, 总结四个环节组成的.计划是指确定目标和选择实现目标的方案.方法.实施是教育管理过程的中心环节.检查是对计划的实施进行监督和判断.总结是对教育管理过程某一阶段的工作进行整体分析和评价.二.教育管理过程各个环节的关系:1 有机结合,有序运行.2 相互渗透,相互促进.3不断发展,螺旋上升.四、教育管理过程各环节的内容及基本要求是什么?答 一 计划阶段 1 计划的程序: 1)确立目标 2)集思广益 3)做出决策2 计划的撰写:

1)指导思想 2)管理目标 3)任务 4)措施二 实施阶段 内容包括:1)组织 2)协调 3)控制 4)激励三 检查阶段 基本要求:1)要有端正的态度 2)要灵活运用多种检查方式3)要避免走马观花,走过场4)要做到领导和群众相结合,管理者和被管理者相结合,动员全体成员积极参加5)要根据检查结果做出相应的奖罚处理.四 总结阶段.内容包括:

1)要对过去的工作情况作简要回顾,明确所要总结的教育管理活动的背景情况和大体规划.2)要对教育管理活动的实际情况做详细的分析.3)总结经验,汲取教训.4)提出以后管理活动的构想和建议.五、教育管理过程在检查阶段中有哪些检查方式,及基本要求?答: 1 按检查时间分:平时检查 阶段检查 2 按检查范围分: 专题检查 全面检查3 按主体分: 领导检查 个人检查 相互检查4 按性质分: 过程检查 结果检查.六、教育管理过程在总结阶段中有哪些总结种类,及基本要求?答: 1 按时间: 总结 阶段总结3 按内容性质: 常规总结 专题总结 个人总结2 按总结范围: 国家教育管理总结 地区教育管理总结 单位教育管理总结

七 为什么说教育管理过程是一个可控制的过程?1 相对一般管理过程或企业管理过程,教育管理的内容和过程相对比较稳定,包含很多常规性,程序化的改变缓慢的因素.2 有纵向的组织机构.横向的部门机构,从而对教育管理过程的发展产生控制和约束.3 有各种法律,法规,制度,而且管理者被赋予一定的权力,从而对教育管理过程产生一定的控制.八 为什么说教育管理过程是一个动态的活动过程?答: 教育管理过程总是随着系统内外各因素的变化而变化,表现为一种动态的过程.1 连续,平滑的变化过程.在这情况下,管理过程处在循序渐进,持续稳步上升的状态,没有大起大落.一般来说,教育发展的规模,速度,体制或学制的改变,应该保持这种状态.2 不连续的变化过程.在这情况下,管理过程处在突然,不同常规的状态.所以,教育管理过程通常是一个由连续性变化到不连续变化,再由不连续变化到连续变化的交替过程.第五章 教育管理的质量

质量: 指产品或工作满足规定要求的特征和特性的总和.效益: 指某一特定的系统运转后所产生的实际效果和利益.质量管理: 指确定质量方针,目标和职责并在质量体系中通过质量计划,质量控制和质量改进,使其实施的全部管理职能的所有活动.教育质量管理: 采用现代科学技术手段和方法,对教育工作的过程进行计划,组织和控制,以保证教育目标和教育管理目标达到最优化效果.质量与效益的辩证关系如何?答: 两者密不可分,效益是管理活动的中心,但其重要前提是质量,没有质量的基础和保证,效益将要落空.要提高效益,必将保证提高质量.怎样理解现代管理的效益观?答:现代管理的效益观是一种”大效益观”.包括:1)经济效益即管理活动在经济上所达到的目的程度, 2)目标效益即管理活动实现管理目标的程度 3)社会效益指满足社会需要的程度.教育质量管理的特点如何?答: 1)教育管理质量标准的综合性.2)教育管理质量控制的复杂性3)教育管理质量评价的模糊性.4)教育管理质量形成过程的长期性.(全面)质量管理的含义及特点是什么?答:全面质量管理是运用系统观点和方法,把组织内各部门,各环节的质量管理活动纳入统一的质量管理系统.它的特点体现在:1)管理的对象是全在的.2)管理的环节是全面的.3)参与管理的人员是全面的.4)使用的方法是全面的.5 理解教育管理质量的内容?答: 1)全员管理.2)全程管理.3)全局管理.6教育质量管理的四个步骤是什么?答:一制订质量标准.(如何制定质量标准?)1)数量表示法 2)程度表示法 3)专家判定法二分析质量情况.(怎样进行质量分析?)1)分层分析最低层次是被管理者做自我分析上一层次是部门分析最高层次是教育系统整体分析 2)状态分析是教育工作质量的某些基本情况对照所设标准进行分析3)因果分析在了解质量的一般状况后,对提高或下降的原因进行分析,进而提出改进措施.三控制质量的形成.(怎样控制教育管理质量?)1)确定质量控制线 2)工作控制 3)组织控制

四评价质量结果.第六章教育管理研究的方法论

科学研究: 是人们有意识,有目的,有计划地主动探索自然界客观规律性的一种特殊的认识与实践活动.科学方法论: 是以认识论为基础,以科学研究过程为线索,以一整套系统的科学研究方法为内容所建立起来的体系.系统方法: 是按事物本身的系统性把研究对象作为一个具有一定组织,结构和功能的整体来加以考察的一种方法.有序: 系统由较低级的结构转变为较高级的结构.无序: 由较高级变为较低级的结构.科学研究能够进行的两个必要条件是什么?答: 1)世界上的物质是普遍联系的,运动发展的,物质与运动不可分.这是必要条件之一.2)唯物辩证法认为事物和现象之间存在着因果关系,事物和现象的发生和发展变化有一定的规律性.这是必要条件之二.教育管理研究的方法体系是如何划分的?答: 可以分成三个层次: 哲学方法论一般科学方法论 具体研究方法1)哲学方法论以唯物辩证法为中心,是最高最抽象的方法论层次.保证研究的正确方向.2)一般科学方法论是系统科学的基本原理.是具体化,是一三层次的中介.3)具体研究方法是在教育管理研究中运用的手段或技术.如何理解唯物辩证对教育管理研究指导作用的五个基本观点?答: 1)实事求是的观点: 事物和现象的发生和发展变化有一定的规律性,教育管理中也有规律性,是客观存在的,在研究分析评价时要贯彻.2)普遍联系的观点.是教育现象的本质特征.3)动态发展的观点一切东西都

是在运动变化产生和消失之中.动静结合.4)矛盾统一的观点要采取”一分为二”的观点,既看到矛盾的普遍性,又考察特殊性.5)质量结合的观点同时重视定性分析和定量分析.系统科学的三条最基本的原理对我们有什么启发?答: 三条最基本的原理是: 反馈原理有序原理 整体原理1)反馈原理: 任何系统只有通过反馈信息,才能实现控制.2)有序原理: 只有通过开放,与外界有信息交换,才可能有序.3)整体原理: 要发挥各部分相互联系形成结构的新的功能.系统方法论对教育管理研究有什么指导作用?答:1)教育是个大系统:研究教育管理,要把教育作为整体的系统来考察2)反馈原理的作用: 教育总是使受教育者在一定时间内达到一定的目的.这就要随时了解教育现状,找出差距,从而改进教育管理.3)有序原理的作用: 在教育管理中,促使学生,学校成为开放系统,就要开强学校与社会,学校组织与非学校教育组织的联系.4)整体原理的作用: 管理者要以追求整体优化为目标,就要进行合理组合.教育管理研究都有哪些具体方法?答: 主要有调查法,实验法,经验总结法,行动研究法,其他方法（观察法，测量法，文献法，个案分析法）

1)调查法收集客观事实材料,并进行整理和理论分析的研究方法．2)实验法基本特征:因果关系推论,进行自变量操作,控制无关变量.3)经验总结法对教育管理活动过程主观回顾,分析思考,由感性认识上升到理性认识.4)行动研究法由研究人员和教育实际工作者共同参与,谋求在工作环境中当前问题的解决,评价,改正行动过程的研究方法.5)观察法 通过感官或仪器考察描述教育现象的方法.6)测量法以测验为工具对研究对象进行测试来收集研究资料的方法.7)文献法从古今中外有历史或参考价值的资料中去研究某个问题的方法.8)个案分析法以一或几个人作样本或一个群体作样本对教育现象问题进行研究.经验总结法与行动研究法的最大不同是什么?答: 经验总结法是一种主观回顾式的研究方法,是先干后总结,而行动研究法是有目的,有意识地针对具体问题先制定研究计划后干.在教育管理研究中运用调查法的作用是什么?答: 1)可以发现教育管理中存在的问题,暴露矛盾,并通过不断的解决,促进发展.2)发现和总结推广先进的教育管理经验,改进教育管理工作.3)为实现不同层次,不同要求的教育管理和教育预测服务.在教育管理研究中运用实验法的作用是什么?答: 1)实验意味着改革,创新.是连接教育管理理论与实践的中介,是办好学校的动力.2)可以检验修正和发展教育管理理论,形成新管理思想,指导推动改革实践3)推广普及先进的教育管理思想,为新的管理理论假设应用实践寻找操作程序.调查法的分类?答: 按调查目的: 描述性调查,相关性调查,比较性调查,预测性调查.按调查对象的选择范围: 典型调查,抽样调查,普遍调查.按调查方式: 访谈调查,问卷调查,成品分析调查.

第五篇：00458中小学教育管理201001

2010年1月高等教育自学考试全国统一命题考试

中小学教育管理试题

课程代码：00458

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.教育管理学的研究对象是（）A.教育管理过程及其发展规律 C.教育管理问题及其发展规律

B.教育管理现象及其发展规律 D.教育管理活动及其发展规律

2.“教育管理目标通过目标体系把不同层次、不同方面、不同组织成员的工作任务具体化，而且明确不同目标之间的关系。”这主要体现了教育管理目标的（）A.导向作用 C.激励作用

B.聚合作用

D.控制作用

3.在管理过程理论的代表人物中，提出著名的“管理七职能说”的管理学家是（）A.法约尔 C.古利克

4.教育管理质量的核心是（）A.学生质量 C.管理者质量

B.教师质量

D.工作质量 B.厄威克 D.孔茨

5.系统科学基本原理在教育管理研究的方法体系中属于（）A.哲学方法论 C.研究方法的具体应用

6.各级人民政府的教育委员会属于（）A.综合职能教育行政机关 C.政府直属的教育行政机构

7.学校管理体制的核心和基础是（）A.学校内部人事管理体制 C.学校内部分配体制

B.学校内部经费管理体制 D.学校内部领导体制 B.专门职能教育行政机关

D.其他行政机关内部的专门教育行政机构 B.一般科学方法论 D.研究的基本原理

8.以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值，来制定教育发展战略的方法，称作（）A.社会需求法

B.人才需求预测法

C.教育投资效益分析法 D.国际比较法

9.学校建筑校舍和购置大型教学设备的费用属于（）A.教育事业费

C.各种教育主管部门自身的事业费支出

B.教育基本建设费 D.教育建设与科研经费

10.教育评价中，在某项活动开始之前所实施的预测性、测定性评价，称为（）A.常模参照评价 C.诊断性评价

B.形成性评价 D.总结性评价

11.我国目前所采用的校长任用制，主要是（）A.委任制 C.招聘制

B.考任制 D.选举制

12.教育行政部门为解决某些地区，特别是农村地区教育发展与师资严重不足的矛盾，聘用一部分适合任教的公民到学校代课的制度，属于教师任用中的（）A.选用制 C.聘用制

B.派用制 D.代用制

13.在班级管理中，班集体的组织核心是（）A.教师 C.班级干部

B.班主任 D.学生

14.在中小学中，担负教学管理职责的职能机构是（）A.教务处 C.教研室

B.教导处 D.教研组

15.安排德育内容要具体，强调一个“小”字；安排德育内容要贴近实际，讲究一个“近”字。这体现了德育内容管理改革的（）A.科学化 C.民主化

16.组织学校卫生工作，应坚持（）A.以身体锻炼为主 C.以疾病诊治为主

B.以健康教育为主 D.以预防保健为主 B.规范化 D.序列化

17.学校总务管理的首要职责和主要任务是（）A.财产管理 C.财务管理

B.国有资产管理

D.资金管理

18.“教育信息的信息源，几乎遍布社会的各个领域。”这体现了教育信息的（）A.时效性 C.连续性

B.广泛性 D.服务型

19.世界各国中小学课程的管理体制可分为中央统一领导制和地方分权制，其中实施地方分权制的国家之一是（）A.日本 C.芬兰

B.法国

D.德国

20.我国中小学推行毕业会考制度，产生于（）A.国民政府期间 C.清朝末年

B.民国初年 D.新中国成立以后

二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.教育管理的基本范畴包括主体与客体、共性和个性、质量与数量、有效与无效、_________、权威与服从。

22.教育质量管理的内容包括全员管理、全程管理和_________。

23.乡（镇）人民政府设有教育委员会或_________，是我国最基层的教育行政机关（机构）。24.学校的法人代表是_________。

25.教育行政执法中的“法”是一个外延相对较广的概念，包括教育法律、_________、地方性教育法规、教育规章等一切具有行政法律效力的规范性文件。

26.1905年，清政府成立“学部”，1909年学部拟定了《_________》，这是我国最早的近代教育督导制度，标志了中国近代教育督导的产生。

27.教务工作管理是教学工作管理的重要组成部分，其主要内容包括编班、编排课表、编排校历、作息时间表和周活动表以及_________、教务教学档案资料的管理、教务统计等工作。

28.校园文化的内容主要表现为物质文化、精神文化、制度文化和_________等方面。29.社区教育管理的基本组织形式主要包括_________、校外辅导站、儿童工作协调委员会和关心下一代协会。

30.近百年来，我国教育管理的研究，主要是从两个方面展开的。一是_________，二是学习外国的思想。

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31.目标管理 32.教育发展战略 33.教育督导 34.学校国有资产 35.校园文化

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.简述教育管理质量的特点。

37.简述教育行政机关设置和改革的原则。38.简述多渠道筹措教育经费的途径。39.简述构成学生常规管理的基本要素。40.简述教育信息资源管理的主要环节。

五、论述题(本大题共2小题，第41小题7分，第42小题8分，共15分)41.试述现阶段我国中小学全面实施校长负责制的重要意义。42.结合实际分析办学特色的形成过程。

六、案例分析题(本大题10分)43.结合下面的案例，回答两个问题：（1）谈一谈你对德育量化评价的看法；（2）除定量分析法之外，德育评价还有哪些方法？

关于德育量化评价的争论

某区教育局召开德育工作研讨会，就德育的量化评价问题进行了认真而热烈的讨论。会上，A校长介绍了本校实行学生品行量化评分管理的大体做法：我校自2007年3月以来，把量化作为一项德育管理措施，对学生的品德进行检查记分。评定一个学生的操行，一方面看他是否遵规守纪，另一方面看他参加了多少次活动，做了多少件好事。我校坚持两年多来，学校的各项德育工作开展得轰轰烈烈，违纪现象大为减少，校风、班风大为改善。上个学期全校大小活动开展了100多次，好人好事有700多件。事实证明，进行量化评价对于学校德育管理工作的开展是有积极意义的。

B校长就A校长的介绍发表了不同看法。他认为，从效能来说，实行量化管理，并与奖罚、升学挂起钩来，这对于刺激学生遵规守纪和使学校风气好转等方面的作用特别灵，而且操作简单，省时省力。但是大量事实表明，由于“量化”实际上只重视行为结果的评分，并不注意学生的行为过程，因而导致了一些学生投管理者所好，不择手段地争取高分，想办法躲避低分，而德育评价的教育作用并没有真正得到发挥。所以我认为这是一种有悖于学校整体培养目标的短期行为，作为一项德育管理措施是不可取的。