关于开展诚信年5篇

第一篇：关于开展诚信年

关于开展“满意消费惠万家”——2011“诚

信推进年”活动的通知

各县市区商务局、工商局、药监局、物价局，有关行业协会： 加快商贸服务业诚信建设是进一步开展好省政府部署的“满意消费惠万家”活动的重要举措，对于提高企业和公民诚信意识，促进社会信用体系建设，构建和谐社会具有重大意义。为不断推进“满意消费惠万家”活动向纵深发展，营造良好的消费环境，现就开展“满意消费惠万家”——2011“诚信推进年”活动通知如下：

一、工作目标

2011“诚信推进年”活动以创建“诚信经营示范店”为载体，即重点在商场超市、药品零售、餐饮服务、农贸市场和万村千乡市场工程“农家店”五个方面各创建认定100家“诚信经营示范店”，通过“五个一”的创建，引导商贸服务企业积极顺应社会主义市场经济新形势要求，牢固树立“守合同、重信用”的经营理念，深化诚信教育，加强诚信宣传，培育以“讲诚信、树形象、创品牌”为核心的企业文化，营造“守信者荣、失信者耻”的良好商贸服务氛围，推动行业诚信建设上档次、上水平。

二、评选标准

（一）严格遵守国家各项法律法规，遵循公平、诚信原

1则，信誉优良，管理严格，效益较好，持续发展能力强，消费者满意度高，并得到行业和社会的广泛认可。

（二）各种证照齐全，法人代表及门店经营者无不良记录，诚信工作有领导分管，部门负责，摆上议事日程,坚持开展诚信活动，各项规章制度健全，企业管理规范，资料齐全。

（三）严格遵守价格法律、法规，执行依法制定的政府指导价、政府定价和法定的价格干预措施、紧急措施。

（四）认真履行明码标价义务，正确使用标价签。凡经销商品、服务收费做到明码标价，项目齐全，内容完整、真实、准确、规范。

（五）建立较完善的价格自律机制，健全的商品定调价管理制度，建有物价台账，准确记录商品价格变化情况，为消费者提供价格合理的商品和服务，并在市场竞争中获取合法利润，无虚假打折、虚假让利优惠等价格欺诈行为。

（六）配备与经营商品相适应的计量器具，依法定期检定，严格执行法定计量单位。销售商品计量准确，定量包装商品和零售商品计量符合有关计量监督规定。

（七）经销商品符合国家质量标准。有健全的商品质量保证体系，商品标签的标注与实物相符，真实地反映商品属性，商品质量实行先行负责制。

（八）商品广告的宣传内容和广告用语符合有关法律法规要求，广告及其它形式公布的商品信息真实可信。自觉维护市场的正常经营秩序，坚持公平竞争和公平交易，杜绝不

正当竞争行为。

（九）有完善的食品安全管理措施，进货渠道正规，经营食品符合国家卫生安全标准，有健全的重大食品安全事件应急预案。

（十）自觉维护消费者合法权益，认真履行经营者十项义务。遵守诚实守信职业道德，信守服务承诺，保证服务质量，服务行为规范。

（十一）认真履行企业的社会责任，具有规范标准的购物环境，提供有特色的优质服务，自我约束机制健全，开门纳谏评店，自觉接受社会监督。

（十二）药品属特殊商品，市食品药品监督管理局已印发了《示范药店考核标准》，示范药店除符合上述要求外，必须达到“示范药店考核标准”的各项要求。

三、方法步骤

（一）宣传发动阶段（2011年4月）。通过举行“满意消费惠万家”——2011“诚信推进年”活动启动仪式、下发文件等，引导商贸服务企业积极参与到活动中来。

（二）自查申报阶段（2011年5月-7月）。商贸服务企业对照创建标准进行申报，并向当地商务主管部门提交申报申请表、申报材料等。示范药店要按照《关于开展“百家示范药店”创建活动的通知》要求，同时向当地药品监督管理部门提出申请。

（三）检查确认阶段（2011年8月-9月）。各县市区组织对辖区内提出申请的诚信企业进行资格审查，烟台市商务

局会同市工商局、药监局、物价局等部门对各县市区提报单位进行认定验收。

（四）网上公示阶段（2011年10月）。对符合诚信示范标准的企业在烟台市商务局网站进行为期7天的公示，在公示期内如有投诉举报一经核实的，取消其资格。

（五）总结表彰阶段（2011年11月）。对认定的500家“诚信经营示范店”进行表彰，发放牌匾。对“诚信经营示范店”实行动态管理，发现有违法违规经营行为一经查实的，取消其资格，收回其牌匾。

四、加强组织领导

开展“满意消费惠万家”——2011“诚信推进年”活动，是规范行业管理，促进商贸服务业加快发展的重要举措，各县市区商务主管管理部门要切实加强对这项工作的组织领导，主动争取有关部门的配合和支持，积极创造条件，鼓励企业强化诚信体系建设，创新诚信发展模式，促进企业做大做强。要建立健全服务质量监督管理体系，加强行业监管和行业自律，保证“满意消费惠万家”——2011“诚信推进年”活动顺利开展。

附件1：

参评企业需提供以下材料

1、“诚信经营示范店”申报表；

2、“诚信经营示范店”申报材料；

3、企业近两年度会计报表及税务部门完税证明；

4、企业营业执照副本复印件；

5、近两年企业所获得主要荣誉证书及相关材料复印件；

6、当地商务主管部门的书面意见。

“诚信经营示范店”申报表

第二篇：诚信建设年自我剖析

“诚信建设年”自我剖析

按照 “诚信建设年”活动会议精神，为了认真解决自己所存在的问题，我在不断加强自身学习的同时进行了深刻的自我反省。通过学习，深刻地认识到这次开展的诚信建设年活动是一次自我完善、自我提高的良好机遇。结合思想和工作，对照各方面的剖析要求，反思了自己多方面的情况，感到存在许多不足，现汇报如下：

一、存在问题

（一）学习不够主动，自觉性不高。自学意识不够强，不能自觉主动地抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习内容和效果没有真正做到落实，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到问题才找依据、查资料，学习的主动性、目的性和广泛性不强。

（二）工作不够主动、作风不够踏实。工作中经常是处于被动干事，不能做到超前思考、提前预测、及时准备。遇到繁琐、复杂的事情，有时会有畏难情绪，没有寻找对策，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、刻苦钻研的精神。

（三）工作的责任心不强、闯劲不足。每天上班，工作吃饭，机械化动作，自然而然地形成了一些散漫的现象，自以为只要天天到班、做一天和尚撞一天钟，干好干坏没有多大差别，对一些事不关已的事不闻不问，不能及时提出有效的解决办法和措施。

二、整改措施和努力方向：

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，增强奉献意识，不计得失，扎扎实实干好每一项工作，正确对待每一项任务。保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

（一）增强学习的自觉性、紧迫性。把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排。通过学习，树立良好的理

想信念，紧跟不断发展变化的新形势。不仅学理论，同时还要学习科技知识、不断充实自己，丰富自己。

（二）强化自己的工作职责。做好自己的本职工作，也要做好本部门的各项工作，一些重要工作的安排，不摆花架子，不做表面文章，不搞形式主义，确保每一项工作，运转有效率，落实有效果。

（三）强化思想、改进作风。把个人的追求融入到工作的需要中，时刻遵守各项规章制度。真正做到自重、自省、自警、自励，进一步提高工作质量，提高工作效率，增强责任感。

（四）健全自己的人格、注重道德的修养。时刻要保持谦虚谨慎、温良恭俭的优良品德。加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，不利于团结的话不讲、不利于大局的事不做。

“诚信建设年”是市委办公室的号召，也是时代发展的需要。在今后工作中，要认真查摆自己在各方面的不足和问题，转变工作作风，改正不足，力求做到以“诚信建设年”的活动来促进学习，促进工作，促进服务，塑造形象。坚持以“诚”为本、以“信”取人，说实话、办实事，立足岗位、履职尽责，为单位的发展做出自己应有的贡献。通过学习，自己的认识未能真正到位，希望领导能给予批评指正。

第三篇：年诚信社会实践报告

诚信是人存在的本体，也是价值的本体。它是个人与个人，个人与社会之间相互联系的基本道德要求，是社会文明的基石，是大学生适应现代化社会的必备素质。在这个竞争激烈的社会，诚信对于大学生有着重要的意义，诚信也是每个人立足社会不可或缺的无形资本。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生观，并且大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系良好社会风尚的形成、关系和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。如何把诚实守信作为大学生高尚的人生追求。优秀的行为品质，立身处事的基本理念与准则，一直也是高校思想政治教育工作者思索和探讨的重要问题。

引言:大学是人生一个很重要的阶段，要确立自身世界观人生光。我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是大步向前，做到诚信是道德标准，是每个大学生每个人的本分。

调查目的:

诚信，作为我们中华民族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。为了了解大学生在校的诚信状况，我们对本校大学生进行了诚信状况调查。

调查对象:

从我校数千名大学生中，随机抽取的100名学生中进行详细调查。

调查方式:

通过派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷100份. (调查问卷及数据统计详见附录)调查时间:20xx年04月20日——20xx年5月1日

调查结果分析:

综合纸质问卷调查和网络问卷调查:

本次参与调查的人中男女比例大约是1:1，在调查中，80%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。60%的学生认为诚信在自己的为人处事中非常重要，是自己的原则，35%的学生认为视具体情况而定。从对别人要求的角度，学生对于别人的诚信品质要求普遍较高，60%的学生认为他人的诚信是相互交往的前提和保证。从自己的角度讲，50%的学生认为在日常生活中能够做到诚实守信，40%的学生认为基本能，视情况而定。在”如果您要申请减免学杂费或困难补助，对您的家境会”一题中70%的学生回答会如实说，30%的学生回答会大肆渲染或稍加渲染。在”如果您申请了国家助学贷款，会”一题中，80%的学生回答会按时还款20%的学生回答到时再看，或者能拖就拖。在关于就业诚信的调查中，作为一种品质，诚信体现出很强的相对性特征。如55%的学生认为若是企业的领导者，对于大学生违约行为会视具体情况而定，理解年轻人的选择;60%的学生认为求职过程中简历的适当修饰是可以理解的;50%的学生认为签约后再找到自己更满意的单位然后违约是可以理解的。

在考试作弊的问题上，学生的回答结果较分散，作弊现象的存在上，同学们认为很大一部分的占20%，认为较多的占25%，认为较少的占46%，认为极少的占10%，可见，多数学生认为作弊现象是存在的，不同的是人数的多少而已。

在”您能否接受学生作弊行为”一题中，50%的学生认为不可以接受，39%的学生认为可以理解，11%的学生认为只要不被抓就可以。可见，50%的学生是能认同作弊行为的。在”您在平时的考试中”，回答从没作过弊的学生占60%，偶尔作过弊的占3%，经常作弊的占5%，可见，约有40%的学生有过作弊行为。

大学生诚信缺失的原因透析:

1、传统诚信观念作用范围与当代社会特点脱节

现在随着全球化趋势加快，人流、物流快速交汇和流通，我们所面对的更多的是一个”陌生人”的社会，人与人之间信息不对称，传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。

2、社会政治经济文化等领域不良风气的影响

政治领域。少部分领导干部凭借权力贪污受贿等等，大学生与社会的联系十分紧密，不正之风容易对大学生产生不良影响，使其诚信缺失。

社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费、走私逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序，对青年大学生产生不良影响，使一些青年大学生会缺乏诚信责任意识，做出诚信缺失的行为。

文化领域。宣传工作中的虚假报道、有偿新闻等，教育乱收费、招生黑幕、注水文凭等，学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建设的顺利进行，也必然会对青年大学生产生消极影响。

3、社会运行经济利益至上

受到社会这个大环境的影响，大学生也难以抵御社会中的各种负面影响，难以形成正确的道德观念和道德行为，从而导致与社会主流道德的背离现象。

4、高校诚信教育缺乏实效性

诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中，一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚，这必然影响高校诚信教育的切实有效。

许多大学生谈起诚信问题来口若悬河、头头是道，对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态度，但同时他们也承认失信行为就发生在自己或同学的身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一，他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。

从上看来诚信是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。随着时间的流逝诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，要让诚信在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。因此，提高大学生的道德意识，培养大学生的会责任感，是现在我们最都应该关心的话题。

对于大学生诚信现状的建议:

提高大学生的道德意识，培养大学生的会责任感，是全社会都应该来关心的话题。

1、培养大学生的”爱心”及适应社会的能力。”只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”，”爱心”是人间最美好的东西。要培养大学生对社会万事万物都具有一片真诚的”爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。不能让受骗的大学生，认为自己受了骗却去骗别人。要培养大学生适应社会的能力，提高大学生辨别社会真假的能力。只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。这样，社会才会得到净化，才会让”爱心”滋润人间每一个心灵。

2、加强学校的德育工作，提高大学生的道德水平。学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中，应本着”一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育思想，对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时，切忌大道理连篇，唠叨不停，这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍。对大学生的道德教育，注意仪表，并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式，言传身教，以情动人，实施”以人为本”的管理思路。

3、加强对大学生的心理健康教育。要引导大学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育。要引导大学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力，帮助大学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力，让他们建立良好的人际关系，对大学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任。

总结语:全社会都应该来关心大学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的，以后的发展还要继续，我们一定要注意到诚信的作用，不能够忽视诚信的存在，相信大家都能够意识到，诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要怎么走，就靠诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中!

在任何时代，诚信的美德都不应该被丢弃，特别是对于肩负历史使命的当代大学生，更应恪守诚信的原则。通过这次社会调查，我们对大学生诚信问题有了更加深入的了解，发现了一些问题并提出了自己的对策和建议,.当然，当代大学生的整体诚信意识是良好的。我们相信只要我们一起努力，不断提高自己，以好的思想品质去感染别人，我们的社会一定会不断进步!我们的国家也一定会不断繁荣昌盛!

第四篇：诚信好少年事迹材料

诚信好少年事迹材料

诚信好少年事迹材料1

代梦瑶是杜庄学区第一小学的一名普通学生。在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员；在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子；在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

她勤奋学习，每门功课都名列前茅。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的`谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影；在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。

早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。

在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹？她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。

诚信好少年事迹材料2

徐金银同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

一、文明懂礼，诚实守信

徐金银同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然；尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习，求实求真

徐金银同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的能力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑；对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来，学习成绩非常优异。

三、朴实无华，心地善良

徐金银同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会积极响应，捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的`只是兄弟姐妹几人一起居住，徐金银同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助，上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

第五篇：XX年大学生诚信承诺书

XX年大学生诚信承诺书

学生的承诺书你们知道怎么写吗，下面是小编精心整理的大学生诚信承诺书，希望能给大家带来帮助!

大学生诚信承诺书一

孔子言：人而无信，不知其可也。

诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是现代文明的基石和标志，诚实守信作为一种道义，一种准则，一种责任，一种声誉，是我们当代大学生实现人生价值的重要一环。

作为千年学府湖南大学的学生，我们应该时刻铭记“实事求是，敢为人先”的校训，以诚信规范日常行为，诚信做人、诚信处事、诚信学习，把自己塑造成诚信大学生，努力打造诚信校园。为此，我们做出如下承诺：

一、积极响应学院加强考风学风号召，努力学习，认真备考，诚信应考。考试时不携带违背考试纪律的东西进入考场，不交头接耳，不作弊或者协同他人作弊。

二、树立个人诚信形象。在人际交往中相互理解、明理诚信、严守公民道德，倡导良好社会风尚;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知。

三、诚信处事，守时守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隐瞒事实真相，不做假学历，不做伪证件。诚信立身，自立自强。

四、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论，端正学习态度，做到考试不作弊，论文不抄袭;锐意创新，提升素质，尊重科学规律，实事求是，追求真理。

人无信不立，业无信不荣，家无信必衰,国无信必危。作为金融与统计学院的一份子，我们要了解并履行社会所赋予我们的责任。我们会积极行动起来，参与到学院学风考风的建设中，让“千年学府 金融黄埔 统领天下 计在必得”的口号更加响亮。

班级：

签名：

大学生诚信承诺书二

为了在小学生中加强公民道德建设，充分发挥学校进行诚信教育的主导作用，提高小学生诚信意识和诚信素质，浓厚校园诚信氛围，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起，从现在做起，我们庄严地做出如下承诺：

一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。

二、努力学习，刻苦钻研;不迟到，不早退，不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业，不抄袭他人作业、文章。

三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费，不进行与自己经济情况不符的消费活动。

四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品，注意个人和集体的安全。

五、热心公益事业，爱护公共财物;讲究社会公德，拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。

六、不浏览、观看、传播反动、淫秽站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙，影响学校的正常秩序。

七、在考试中，讲究诚信，不抄袭他人试卷。

大学生诚信承诺书三

作为新世纪的小学生，我们有义务担负起净化校园风气和社会秩序的重任。在此，我仅以自己的人格郑重做出承诺：

一、诚实守信，不作弊、不弄虚作假。

二、遵守课堂纪律，不迟到早退、不旷课。

三、讲文明、懂礼貌，不购买零食。

四、遵纪守法，不偷窃。

五、互敬互爱，不打架斗殴。

六、遵守公德，不损坏公物。

七、严于律已，不上。

八、爱惜生命，不违反交通规则。

九、遵章守纪，不擅自走出校门

十、遵守学校其他各项规章制度。

班主任签名：

承诺人签名：

大学生诚信承诺书四

为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下：

一、学习诚信

1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。

2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。

3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。

4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。

5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。

6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。

7、遵守图书室规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。

二、生活诚信

8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。

10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。

11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。

12、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。

三、组织思想诚信

13、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。

14、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。

15、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。

以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。

承诺人签字：