社会工作招生困惑

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第一篇:社会工作招生困惑

对大类招生的看法

大类招生是学校针对学生一开始不了解学院所设专业这一情况而开设一年所有所设专业基础课使大学新生了解、发觉自己专业兴趣和特长,从而理性选择适合自己的专业。这也做法有利于避免盲从,尊重学生内心的想法,但一定程度上也加剧了专业飞流的不平衡。学院各系是根据自身的发展状况、师资力量制定出了合理的招生计划,而学生自主选专业会导致教学资源的浪费或者紧张,从而影响整个系和接受教育的学生的教育质量。有些事情学生未必一开始就会了解,有些东西的效应往往要在几年后才显示出他的效应。学生在选专业的过程中还是比较忙从,因为他们并不是真实地了解社会的需求。

对社工专业的看法

社工专业在大陆尚处于起步阶段,多数人多这一专业缺乏了解。多数高中毕业生升入大学选专业的时候更对此不了解,因而社工专业现在面临很窘迫的。首先是对社工工作的范畴不了解,其次认为社工是为别人服务的专业社会地位也不高。就我个人而言,在参加了许多志愿者之后,深深体会到了帮助别人而获得真实的幸福感和欣慰感,学社工专业你会慢慢发现这是一个有爱的世界,然后学会如何爱自己、爱别人。现在我们迫切地需要让大家了解我们,宣传是一方面,现在大学新生及家长更注重孩子就业的前途和钱途。所以每一个现在的社工人团结起来,踏实做事,慢慢地在社会上发出我们的声音,做出我们独特的贡献,让大家听到我们的声音,看到我们做的事,我们的群体一定会壮大。

对我们这一届只有那么少人选社工的看法

老师配置上有一定的问题,我们这一级配置的老师是比较与学术严谨风格的老师,希望给下一届学生配置更有人格魅力、更活泼的老师,这样容易调动学生的积极性。其次,社工是新兴专业,很少人了解这个它,学生家长对这个专业缺乏了解,从而在学生选专业上造成了一定的压力。我个人认为之所以选择社工比较少还有社会的原因,如今,经济类是文科热门专业,前景好,钱途好,社会地位高,很多学生入校第一志愿选经济类专业,学院里不少同学的第一志愿并非法学或社工社保,法学算是大家最熟知的专业,且从事法律工作的社会地位高,而选社保专业同学则多数是想从事人力资源管理方面的专业。还有少数同学不知道要学什么专业,就随从了大多数人的想法。

如何宣传社工等方面的看法及措施

配置活泼、有活力的老师授课。

展示社工专业自身的专业魅力,可以设置一些实践课,让新生从实务中了解社工。就业前景好也是不得不打的牌。

第二篇:西南石油大学社会工作硕士MSW招生

西南石油大学2015 年 社会工作硕士(MSW)专业学位研究生

招生简介

学校简介

西南石油大学坐落在美丽的成都市新都区,占地2000余亩,是新中国创建的第二所石油本科院校,是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。

学校1978年开始招收硕士研究生,1986年获得博士学位授予权。经过50多年的建设,学校现已发展成为一所多学科协调发展的大学,学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类,有4个一级学科博士学位授权点,24个二级学科博士学位授权

点,18个一级学科硕士学位授权点,86个二级学科硕士学位授权点,专业学位授权点21个。有4个博士后科研流动站,1个一级学科国家重点学科,3个二级学科国家重点学科,15个省部级重点学科。学校现有教职工2262人,专任教师1511人,其中正高级专业技术职务人员217人,副高级专业技术职务人员518人。专任教师中,有中国工程院院士2人,四川省“塔尖”人才培养工程人选2人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,享受国务院政府特殊津贴专家45人,国家和省部级有突出贡献的优秀专家44人,四川省学术和技术带头人28人,博士生导师101人。

现有全日制在校学生29396人,其中普通本科生21863人,硕士研究生3605人,博士研究生621人,外国留学生11人。另外有在职的工程硕士研究生1262人。

2001年,学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估,结论为优秀。2008年,学校接受教育部本科教学工作水平评估,再次被评为“优秀”。学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉,就业率多年保持在94%左右,位居省属高校前列。建校以来,学校为国家培养了11.63万余名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。学校重视国际交流与合作,已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系。

专业学位简介 的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来,专业学位教育发展迅速,取得了显著成绩。到2009年,我国已设置了法律硕士、社会工作硕士等19种专业学位,目前我国参与专业学位教育的高等院校有431所,占我国博、硕士学位授权单位总数的60%。截止2008年,我国专业学位教育已累计招生86.5万人,为社会主义现代化建设培养了大量高层次、应用型专门人才。

近年来,随着我国经济社会的快速发展,职业分化愈来愈细,职业种类愈来愈多,技术含量愈来愈高,社会对高级专门人才的需求越来越强烈,专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也逐渐地为社会各界所认识。从世界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现实出发,专业学位研究生教育是今后一个时期国家大力扶持和积极引导的发展重点。目前,随着体制、机制的进一步建立健全,专业学位研究生教育必然会迎来一个快速发展的春天,也必然会在全面推进我国社会主义现代化建设事业的进程中发挥越来越重要的积极作用。

社会工作硕士(MSW)专业学位研究生招生简介

为贯彻落实党中央“建设宏大的社工人才队伍”、推进国家治理体系和治理能力现代化、构建社会主义和谐社会的战略部署,满足社会对高层次、应用型社会工作专业人才的需求,经国务院学位办批准,西南石油大学获得社会工作硕士专业学位授予权,2015 年计划招生30人。

[社会工作专业简介]

一、专业介绍

社会工作是遵循“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的专业和职业。

自2006年党的十六届六中全会提出要“建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的社会工作人才队伍”以来,中央将社会工作人才提升为六支主体人才队伍之一高度重视、重点打造。《国家中长期人才发展规划纲要》中明确提出,“要培养造就一支数量为300万人的职业化、专业化社会工作人才队伍,并以中高级社会工作人才为重点”。社会工作专业人才队伍建设中长期规划》中明确提出了“到2020年,中级社会工作人才达到20万”的发展目标,专门提出了“加快推进社会工作硕士专业学位教育发展”的要求。

社会工作硕士专业学位是培养中级社会工作专业人才的重要平台。目前,社会工作硕士人才培养现状与社会发展需要差距很大,人才供不应求。

在国际上,社会工作早已成为一门独立的学科和专业,它同社会学、经济学、心理学、政治学等具有同等的学科地位,并已形成比较成熟和完备的社会工作专业教育体系。美国、英国、日本等发达国家以及印度、巴西等发展中国家,都设有社会工作硕士专业学位来培养实务导向的社会工作高层次人才。

二、师资队伍

我校社会工作专业已经拥有一支由具有深厚理论造诣和丰富实务经验以及多年硕士研究生培养经验的专家、学者、官员组成的专兼职教师队伍和督导队伍。

校内导师中享受国务院政府特殊津贴专家1人,省学术技术带头人2人,省学术技术带头人后备人选2人,四川省、成都市社会工作专家一批,教授7人、副教授7人,博士学位获得者5人。校外导师主要由境内外社会工作领域知名专家构成。学院还设有由专业教师与社会服务部门或机构专业人员组成的督导队伍。

专职教师与联合国儿童基金会、民政部、香港理工大学等合作,参与了中央财政社会服务项目办公室、民政部等开展的40余个项目的专业实践活动,积累了较为丰富的实务经验;多次邀请香港等地师资来川开展专业培训;教师应民政部、省民政厅等的邀请,举办社会工作专业培训100余场;教师多次接受高层次的社会工作专业实务培训,担任社会工作专业协会及服务机构的专家、顾问、理事、专业督导等,提供专业决策、督导和服务。专业负责人谭祖雪教授多次应邀参加民政部420芦山地震“灾区社会工作需求评估和规划制定”专家调研组等专家组,赴灾区开展灾害社会工作专业服务和督导,为民政部、国务院妇儿工委等政策制定提供支持。

专业教师近五年来主持、参与国家哲学社会科学基金项目10余项,主持或参与省部级项目20余项;发表高水平学术论文100余篇;主编专著、教材30余部;获省人民政府优秀教学成果一、二、三等奖各1项,省级等哲学社会科学奖20余项。

三、专业优势与特色

我校社会工作专业通过十余年的发展,目前已经基本形成特色鲜明的专业发展方向和人才培养模式,社会工作硕士专业学位教育具有自身的优势和特色。

社会工作专业建设取得突出成效。我校社会工作专业是四

川省第一批开办的本科专业,获得首批社会工作省级特色专业建设点和双学位授予权,是四川省首批实施社会工作人才培训基地建设单位,连续3届获得省级社会工作专业教改立项,其教改成果连续2届获得省人民政府教学成果二、三等奖。2012年在全国首批社会工作本科专业评估中,以98分的最高分获得优秀等级。

毕业生广受用人单位欢迎。自2002年招生以来,历届毕业生占成都市社会工作毕业生总数的23%,在四川省首批“社工百人计划”中,毕业生就占了31%,居全省各高校首位。学生多次获得全国“杰出社会工作学生奖”、全国“社会工作大学生论文奖”等全国性的重要专业奖励。一些毕业生成为了注册社会工作机构的总干事,中央电视台、中国教育报等30多次对毕业生进行了报道。

对外交流合作广泛。作为各级民政部门聘请的专家、顾问等,相关专业教师

多次应邀到民政系统开展社会工作人才培训,参加决策研究,进行政策咨询,指导开展专业实践,提供专业服务与督导,参与撰写专著、统编教材等;与美国、加拿大和香港等国家和地区高校及知名社会工

作机构建立了长期稳定的交流合作机制,定期开展各种形式的学术理论和实践交流活动,也将聘请境内外一流专家学者和资深专业人员讲授核心课程,让学生及时充分了解境内外前沿的社会工作专业理论和先进的实务经验。

有一批质量优秀、数量充足的专业实习基地。与各级政府和非营利组织签定了长期实习基地协议。目前有已签约的校外实践教学基地25个,涉及16个领域,涵盖了国家社会工作职业资格考试的全部实务领域。通过不断优选更新,基地类型较为齐全、地域分布较为合理,质量优秀,其中7个是全国社会工作示范地区和单位、5个获得全国专业奖励。基地有全面开展专业实践教学、培养专业实践能力所需的场地和设施,有较为充足的专业服务项目和实践、实习岗位,能够为研究生完成学位论文提供条件。

学校制定了优先发展本硕士学位点的相关政策。学校在吸引优秀生源、保障招生规模方面制定了相关倾斜政策,如面向全国接受优秀推免生,提供丰厚的奖学金,特别是充分利用本校的石油行业背景,以及与民政系统等政府部门、社会组织及社会服务机构的紧密联系,通过委托、合作培养等方式,搭建订单式优质生源培育基地,形成品牌效应。

灾害社会工作特色明显。我校社会工作专业师生参与了20余个高级别灾害社会工作项目的专业实践活动。专业负责人谭祖雪教授多次应邀参加民政部420芦山地震“灾区社会工作需求评估和规划制定”专家调研组等专家组赴灾区开展灾害社会工作专业

服务和督导,为民政部、国务院妇儿工委等政策制定提供支持。多次邀请香港等地师资来川开展灾难救助等专业培训,撰写出版了一批国内较早出版、发表的灾害社会工作的专著、教材和论文,在灾害社会工作的国际、国内重要学术会议上多次应邀作大会交流发言等。

[考生须知] 名

称:社会工作硕士

质:全日制硕士研究生专业学位 招生代码:035200

一、培养目标

社会工作硕士专业学位的培养目标是:培养具有“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,掌握社会工作的理论和方法,熟悉我国社会政策,具备较强的社会服务策划、执行、督导、评估和研究能力,胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会管理的应用型高级专业人才。

主要专业方向:①社会管理;②企业社会工作;③灾害社会工作;④社区社会工作;⑤非营利组织管理;⑥社会福利与社会政策;⑦社会工作行政;⑧老年、青少年、妇女等专门领域社会工作等。

主要开设课程:高级社会工作理论、社会政策分析、高级社会工作实务、社会工作研究方法、社会工作伦理、社会工作评估、社会服务项目设计与管理、企业社会工作、灾害社会工作、医务社会工作、矫正社会工作、老年社会工作、儿童青少年社会工作、社区管理与社区服务、社会组织管理、社会福利与社会保障、贫困与发展、社会工作实习等。

就业去向:可在政府、企事业单位和非营利组织等就业。

二、招生对象

1.应届或历届大学毕业生;

2.民政、教育、司法、劳动与社会保障、医疗卫生等部门的管理人员;

3.工会、团委、妇联、残联等组织以及其他社区服务、社会福利机构优秀在职人员; 4.从事企业员工的生产适应、环境协调、福利保障、职业生涯发展的管理人员; 5.从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务及评估与操作的优秀工作人员;

6.有意于从事社会工作的社会各界人士。

三、报考条件(以下条件符合任意一项)1.国家承认学历的应届本科毕业生。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考)。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力。

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学历身份报考。

5.已获硕士学位或博士学位的人员。

四、报名流程

1.考生报名前应仔细核对本人是否符合我校的报考条件,确认完全符合后再进行网上报名。

2.报名分为网上提交报考信息和现场确认两个阶段。2015年全日制硕士研究生的报考程序和时间是: 网上预报名:2014年9月底。

全国统一网上报名:10月10日-31日。

报考点现场确认的时间为:11月10日至14日。全国统一初试时间:2014年12月底。

去报考学校参加复试(包括笔试和面试):2015年4月份。

五、入学考试

考生参加硕士生全国统一入学考试。初试方式均为笔试。复试采用面试方式,同等学历考生加试社会心理学和社会保障概论两门课程。初试科目为:①思想政治理论(满分100分);②英语二(满分100分);③社会工作原理(满分150分); ④社会工作实务(满分150分)。

其中思想政治理论、英语

(二)使用全国统考试卷,两门业务课由我校命制。考试大纲参见《全国社会工作硕士MSW考试指导范围》。

参考书目: ①社会工作原理

《社会工作导论》,王思斌,高等教育出版社,2013年第2版;

《社会学概论新修(精编版)》,郑杭生主编,中国人民大学出版社,2009。②社会工作实务

《社会工作实务(中级)》,史柏年等,中国社会出版社,2014年第3版; 《社会学研究方法》,风笑天,中国人民大学出版社,2009。

六、录取及入学

学校将根据对考生初试和复试成绩的综合评定,择优录取。新生入学时统一进行体检,体检不合格者,取消入学资格。研究生入学后,我校将提供种类丰富的奖、助学金供学生申请。目前,中央和地方政府、企事业单位及个人在学校设立奖、助学金55项,单项最高奖励30000元/年,每年约有15000余人次获得奖励,累计金额达3400余万元。

七、培养方式

实行弹性学制,学习年限一般为2-4年。第一学年主要完成培养方案所规定的课程的学习与考核,开展约200小时的社会工作专业实习,提交硕士学位论文开题报告,并完成中期考核;第二学年则主要结合学位论文的选题,到相关政府部门、社会组织或机构开展调研,完成约600小时的社会工作专业实习,并在此基础上撰写硕士学位论文。

八、学位论文及学位授予

学位论文可以采用以下形式(学生任选一种):(1)实务研究。(2)项目设计与评估。(3)政策研究。

学生在规定年限之内,学完规定的课程,成绩合格,修满学分,完成硕士学位论文撰写并通过学位论文答辩者,经校学位委员会审核批准后,授予硕士研究生毕业证书和学位证书。

九、就业

硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。定向就业硕士研究生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士研究生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

十、其他

(一)本简章仅供参考,最终版本以教育部2015年研究生招生政策和信息为准。

(二)请考生关注我校招生网页,以便及时获取有关硕士研究生招生的最新信息。

(三)招生联系方式

通讯地址:四川省成都市新都区新都大道8号,西南石油大学法学院

联系人:刘老师

联系电话:(028)83035081,传真:(028)83032070 电子信箱:740866027@qq.com

网址:www.xiexiebang.com/研究生招生

欢迎广大考生报考!

第三篇:2018年华东师范大学社会工作(035200)专业硕士研究生招生专业目录

新祥旭考研:十年专注考研一对一辅导

招生院系

社会发展学院

招生专业(专业代码)

社会工作(035200)

招生人数

全日制:30 非全日制:30

研究方向

01(全日制)儿童、青少年与家庭社会工作 02(全日制)社会福利与政策 03(全日制)社区服务与管理 04(全日制)医务社会工作 05(全日制)老年社会工作

06(非全日制)儿童、青少年与家庭社会工作 07(非全日制)社会福利与政策 08(非全日制)社区服务与管理 09(非全日制)医务社会工作 10(非全日制)老年社会工作

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③331社会工作原理④437社会工作实务

备注:本专业同时招收全日制和非全日制。

复试范围

1.专业笔试:《社会心理学》,《现代社会心理学》周晓虹著,上海人民出版社。2.专业口试:专业认同,专业基础,研究兴趣和研究方向,表达能力,综合素质等。3.外语口试:外语听力和口语测试。

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/

社会发展学院 社会工作 专业简介

概 况

社会工作是一门契合社会需求、践行服务理念、追求社会公义的朝阳专业。华东师范大学社会工作专业(MSW)2010年获教育部批准,2011年开始招生,是国内高校最早开设社会工作专业硕士点之一,学制两年。本专业拥有优秀的师资资源,其中教授4人,副教授2人,讲师6人。该专业学位秉承社会工作助人自助的理念,通过提供最新的学科知识、最强的实务督导来提升学生的自我价值和专业素养,把他们培养成既有丰富实务经验,又有先进理论思想的专业社会工作者,成为社会工作领域具有卓越引领和管理能力的高级应用型人才。

实务为本和服务导向是社会工作专业硕士培养的重要特色。2010年10月,本专业建立社会工作实训中心,专门用于社会工作专业的实验教学。本专业已经和上海市30多家一线社会工作机构签订合同,成为本专业的实习基地。其中包括1家市级专业学位实践基地(上海市第一福利院),1家校级专业学位实践基地(上海市儿童医院)。本专业聘请经验丰富的一线社工作为实务督导,直接参与课堂教学。

国际交流频繁是本专业的另一特色。本专业每年都聘请国外专家进行全英文课程教授与专题培训,每年都选派一定数量的MSW学生赴海外实习。随着上海纽约大学的建立,本专业与美国纽约大学社会工作学院的联系不断加强,已建立双博士学位培养计划。

主要研究方向

01儿童、青少年与家庭社会工作 02老年社会工作 03医务社会工作 04社会福利与政策 05社区服务与管理

主要导师【适用2018年招生】

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 柴定红 何姗姗 王海萍 王均霞 韩晓燕 安秋玲 文军 罗国振 黄晨熹 吴同 黄燕 李希希 赵鑫

专业课程

《社会政策》、《高级社会工作实务》、《社会工作理论》、《社会工作研究方法》、《社会工作伦理》、《家庭治疗与家庭社会工作》、《老年社会福利与政策》、《医务社会工作》、《社会工作前沿讲座》、《项目设计与评估》、《论文写作》、《城市社区工作与管理》、《青少年问题与箱庭治疗》等。

研究生毕业后主要去向

社会组织、企事业单位、公务员以及国内外继续攻读研究生等

专业希望招收具有何种专业背景的考生

社会工作、社会学、行政管理或其他相关专业

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/

第四篇:社会工作

社工进社区的方案

098328109 刘玉涵

首先,要加大对政策的宣传力度,各级机构都要落实到位以身作则将条例认真传达给居民,让大家正视政策并对此多加关注,尤其是在生活中有利于社区居民的政策,更要大家共同关注。对于居家养老这一政策来说,虽然绝大部分居民都对此比较重视,但是仍有少数居民认为这仅仅只是形象工程,所以并未把此事看重。加大宣传力度,要实事求是,一切从居民利益出发,让居民确信自己真的可以从中获利。

其次,社区工作人员要真诚关爱视居民为亲人,把信誉作生命,服务理念,用心布置社区的每个角落,为社区居民提供优雅的环境,每一处都要精心布置,让居民感到安全、温馨。

社工的主要作用是化解社会矛盾,预防社会问题,让我们的社会更和谐,让政府资源更有效率,也让政府服务更加人性化。在提供社会服务时,社工是通过专业知识、手法与价值观帮助有困难的人走出困境。目前多数市民都将社工与义工的概念混淆了,但这不重要,重要的是居民的诉求能通过社工服务得到满足,即使居民不知道社工是什么来的,只要让居民享受到社工服务带来的好处,社工服务的目标也就达到了。作为专业的社会工作者,我们应该将专业知识技能运动到实际生活中去,可以进行组织大家进行小组活动,或是一对一的进行个案分析研究。我们社工的服务对象,包括青少年、妇女、低保户、残疾人等,我们主要通过下社区举行活动和对他们进行探访,本着“以人为本、助人自助;立足社会,发展专业;服务民生,促进和谐”的宗旨,为他们提供我们力所能及的帮助。如果他们遇到生活或者心理上的问题,我们可以利用我们的专业知识,帮助他们走出困境。

我们可以启动“关爱敲门,诚心交流,真心帮扶”为主要内容的关爱空巢老人的活动项目。专业社工进社区,与空巢老人进行交流,用真诚打动老人让老人向我们敞开心扉诉说自己的事情,安慰他们孤独的心灵。社工要助人自助,将空巢老人视为自己的亲人,不能出现嫌弃空巢老人的状态,要多和老人唠唠家常帮老人做做家务让老人舒心。

第五篇:2011社会工作

兰州大学2011年MSW考试

社会工作原理部分

一、名词解释(10个)接纳自决 个别化 社会福利 小组社会工作 社会环境 人类行为 越轨 社会角色 标签理论

二、简答题(6个)

1、社会工作的要素。

2、社会工作的主要功能。

3、社会工作者担当的角色。

4、简述当前我国社会工作的类型。

5、ABC人格理论。

6、简述我国社会工作价值体系的主要内容。

三、论述、设计(2个)

1、试分析社会福利、社会政策、社会行政与社会工作的区别与联系。

2、在个案工作过程中,社会工作者应当尊遵循哪些工作流程,在每个阶段社工应具备的工作技巧和方法。

(这道题是让设计一个社工接案的方案,即在个案过程中,社工应当如何作,以及怎么作才能更好的为案主服务,促成服务目标的达成。)

兰州大学2011年MSW考试

社会工作原理部分

一、名词解释(10个)社会性别的主流化 家庭临床模式 矫正社会工作 社区发展 社区照顾

二、简答题(6个)

1、简述社会工作的主要方法。

2、叙事治疗模式。

3、社会工作的过程模式。

4、简述学习理论的几种学习方法。

5、小组工作的几种模式,及社工在小组工作中的角色。

6、危及介入模式。

三、案例分析(2个)

1、关于父母与青少年关系问题的案例。我记得案例是朱眉华《社会工作实务手册》书上的原题。在书的57页。

2、关于同性恋的。

案例大意:有一名40多岁的男性,是一名下岗人员,目前在当地一浴场从事按摩工作。在浴场工作了一段时期,他突然有了变性的想法,想去做变性手术成为一名女性。家人知道后,极力反对。为此,妻子和他闹离婚威胁之,其父母更是坚决反对。该男子特别矛盾,一方面想实现自己的愿望,变性。另一方面又不想和家人闹翻。家人也一直努力让其改变其想法,但均告失败。为此,其家人找到社区社工寻求帮助。

问题:作为一名长期从事社区社会工作的专业社工,你应当如何应介入此事,以及如何开展工作。

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