第一篇：向有志科学教师推荐11本书（大全）
向有志科学教师推荐11本书
1、《科学究竟是什么》，张红霞，教育科学出版社；
2、《刘默耕小学自然课改探索》，刘默耕，湖北教育出版社；
3、《路培琦自然教学改革探索》，路培琦、郁波，山东教育出版社；
4、《儿童精神哲学》，刘晓东，南京师范大学出版社；
5、《小学科学教育的“探索—研讨”教学法》，【美】兰∙本达、布莱克伍德、布兰德维恩合著，陈德彰、张泰金译，刘默耕校，人民教育出版社；
6、《数理化通俗演义普及本》，梁衡，北京师范大学出版社；
7、《万物简史》，【美】比尔∙布莱森著，严伟明、陈邑译，接力科学出版社；
8、《为什么孩子要来上学》，【日】大江健三郎著，陈保朱译，天津教育出版社；
9、《学校在窗外》，黄武雄（台湾），首都师范大学出版社；
10、《美国国家科学教育标准》，【美】国家研究理事会，戢守志等译，科学技术文献出版社；
11、《小学科学教育概论》，陈华彬、梁玲，高等教育出版社。
第二篇：教师必读100本书
教师必读100本书
一、教育名著
1、《陶行知文集》陶行知，江苏教育出版社，2001年3月
2、《新教育之梦》（朱永新）人民教育出版社，2002年7月版
3、《中国古代教育论著选读》（已经编好）
4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译 者：蔡汀王义高祖晶主编，科学出版社出版。2001年8月
5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]
6、《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]
7、《明日之学校》（杜威著，赵祥麟、王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）
8、《民主主义与教育》（写于1916），[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版
9、《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社，出版日期: 2001年6月
10、《爱弥尔》[法]卢梭，李平沤译，商务印书馆, 1978年版
11、《教育过程》（美国，布鲁纳）邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月
12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-01
13、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译，人民教育出版社1998.3.14、《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）
15、《学习，别听学校的》（德国，菲拉·费·毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，2000年9月注：此书为德国中小学教师必读书）
16、《和老师的谈话》（赞科夫）［苏］JI.B.赞科夫著杜殿坤译，教育科学出版社出版、发行
17、《多元智能》[美国]加德纳著，沈致隆译，新华出版社出版
18、《斯宾塞的快乐教育》（英国）斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版
19、《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。（三七作家，专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书）
20、《大教育论》1957年，[捷克]夸美纽斯，人民教育出版社加以修改，用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本（社会科学类）
21、《普通教育学》[德]赫尔巴特：《普通教育学／教育学讲授纲要》，北京，人民教育出版社，1998
22、《教育论》（英）斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903），19世纪下半期英国功利主义哲学家，社会学家和教育家。胡毅译，人民教育出版社，1962年版
23、《科学与教育》（此书写于1893年）【英】赫胥黎（1825——1895），人民教育出版社版1990.
24、《教育漫话》（汉译世界教育名著丛书）[英] 约翰·洛克著/ 徐诚、扬汉麟译/河北人民出版社/出版年：1999
25、《成功智力》[美国]R.J.斯腾伯格俞晓琳译，华东师范大学出版社，1999年11月
26、《人的教育》，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版
27、《审美教育书简》，席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。
28、《早期教育与天才》[日]木村久一，海南出版社，1977年版，王传璧译，邵道生校
29、《西方教育学名著提要》单中惠杨汉麟主编，江西人民出版社出版，2000年12月，30、《西方心理学名著提要》主杨鑫辉主编，江西人民出版社，2002年12月
二、理论视野
31、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著，人民教育出版社，1994年版，获得国家图书奖
32、《陈鹤琴教育论著选》，吕静等编：人民教育出版社1994年版，
33、《爱心与教育》1999年，李老师的《爱心与教育》一书出版，这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。李镇西著,四川少年儿童出版社。
34、《顺生论》（张中行著中国社会科学出版社1993年12月版）+《望道杂纂——顺生论外编》（张中行著。2000年3月由群言出版社出版），（建议张中行将两本书合一）
35、《科学家论教育》（苏州大学教授周川著，江苏教育出版社）[马上出版]
36、《教育——财富蕴藏与其中》1996年，教育科学出版社，联合国教科文组织国际21世纪教育委员会
37、《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版．
38、《第五项修炼》[美]彼得·圣吉/著郭进隆/译杨硕英/审校.出版社：上海三联书店出版日期：2002年8月1日
39、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社）2002-08-40、《别国的学校和我们的学校》；（英）埃德蒙·金著，王承绪等译，人民教育出版社，2001年版
41、《有效的管理者》（杜拉克）求实出版社1985年版，吴军译，中译本12万字。
42、《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社，1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版，获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖，以后又被外文出版社译成英文。]
43、《外国教育思想史》单中惠，陕西教育出版社，单中惠，朱镜人编著
44、《教育基础》（江苏教育出版社）
45、《教育心理学》
46、《教育研究方法导论》
47、《心理学》（江苏教育出版社）
48、《儿童发展》（江苏教育出版社）[美]劳拉·E·贝克著，2002年12月
49、《学习理论》
50、《教育管理学》（江苏教育出版社）（赵中建译）
51、《组织行为学》（江苏教育出版社）（李瑞译）
52、《课程论》（江苏教育出版社）张斌贤译
53、《教育与心理测量》(江苏教育出版社,翻译稿)
54、《有效教学方法》
55、《领导学：理论与实践》
56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》北师大顾明远教授主编。福建教育出版社出版。1999年9月
57、《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编，2003年6月
58、世界教育危机【美】菲利普·库姆斯著王英杰等译人民教育出版社2001年版
59、《发现母亲》王东华著，四川人民出版社，1999年
60、《回答未来的挑战》1984,7 [美]J.W.博特金等/回答未来的挑战--罗马俱乐部的研究报告《学无止境》/上海人民出版社
三、教改实践
61、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（试行）》华东师范大学出版社，2001年10月
62、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社，2003年8月
63、《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣著，光明日报出版社，2002年7月
64、《素质教育学习提要》（***编写）生活·读书·新知三联书店出版2001年
65、《教师如何作质的研究》陈向明著，教育科学出版社，2003年版
66、《案例教学指南》郑金洲，2000年，华东师范大学出版社
67、《当代教育学》（修订版）袁振国著，教育科学出版社，2000年版.68、《教育理想与信念》（肖川）岳麓书社出版2002年6月。《我的教学生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江苏教育出版社，1985年
69、《我的教学生涯》，上海教育出版社，1982年，（斯霞著（1910-？））江苏教育
70、《李吉林小学语文情境教学—情境教育》（李吉林）山东教育出版社，2000年
71、《向孩子学习》主编：孙云晓；副主编：康丽颖。晨光出版社1998年12月出版。
本书荣获共青团中央第四届精神文明建设“五个一工程”作品（图书）奖。
72、《青浦教育实验》顾泠沅、郑润洲、李秀玲著（上海教育出版社，1999年10月）。
73、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）（已经出版）
74、《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。
75、《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安（台湾）中国轻工业出版社，1999年版
76、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月（美国）布鲁克菲尔德普瑞斯基尔著罗静褚保堂译中国轻工业出版社出版
77、《透视课堂》（美）Thomas L.Good 等著，陶志琼等译，中国轻工业出版社译者：2001年12月
78、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》(美)里德利等著沈湘秦译，中国轻工业出版社，2001-7-1 79、《培养反思力》著者：（美）S.G.Paris等著译者：袁坤译定价：14.00中国轻工业出版社，2001年7月
80、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》[加]马克斯·范梅南著，宋广文等译，教育科学出版社，2003年版
81、《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著，李树英译，教育科学出版社，2003年版
82、《理论与战略：国际视野中的学校发展》[挪威]波·达林著，范国睿主译。教育科学出版社2003年版
83、《关于美国教育改革的演讲》[美]欧内斯特·L·博耶著，教育科学出版社，2003年版
84、《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社，2001年版
85、《中外教育小说选》
86、《中外教育诗歌选》
87、《中外教育故事选》
88、《中外教育散文选》 89、《中外教育格言选》
90、《中外教育漫画选》
四、教育人物
91、《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版，此书获得中国图书奖
92、《泛舟诲海》2001年5月(东缨 著 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一。
93、《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989年。
1989年全国优秀教育理论著作奖；1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖（教育类硕士必读教材）
94、《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社，1996年7月，获1997年国家优秀图书奖
95、《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士（市长）主编
96、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编，江苏教育出版社
97、《教育的奇迹》（主编朱永新）
98、《外国教育家评传》，赵祥麟主编，上海教育出版社,1992年
99、《窗边的小豆豆》南海出版公司，黑柳彻子[日本]2003年8月
100、《仁爱一生：诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译，珠海出版社，2002年7月
101、《教师必读书导读》
增补：
1、《教育科学与儿童心理学》，皮亚杰著,文化教育出版社1981年，傅统先译。
2、《班集体建设与学生个性发展》1999年，维果茨基，龚浩然、黄秀兰译，广东教育出版社
3、《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写，教育科学出版社，2003年版
4、《教育新理念》（袁振国，2001年12月教育科学出版社）《教育新理念》：面向大众的教育科学图书
5、《国际教育新理念》2001年10月。由顾明远和孟繁华主编的一书，海南出版社出版了。
6、《我的教育思想》（于光远）苏州大学出版社，2000年6月
7、《教育社会学》吴康宁著，人教育出版社，．人民教育出版社．1998．7．1．
8、《教育：我们有话要说》[中国]杨东平编，中国社会科学出版社出版
9、《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇著1999年10月由吉林人民出版社出版。
10、《当代世界教育改革》徐辉、徐仲林撰写1997年1月西南师范大学出版社出版。
11、《一堂一亿七千万的课》(美)约翰·麦克唐纳著，当代世界出版社，2002年8月
12、《人的现代化》（美）英格尔斯.人的现代化.殷陆君译.四川人民出版社.1985
13、《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》（［美］布兰斯福特等编著程可拉等译华东师范大学出版社2002年9月版29.00元）
14、《全球化与后现代教育学》[加]大卫·杰弗里·史密斯著，郭洋生译，教育科学出版社，2003年版
15、《美德书》威廉·贝内特[美]，何吉贤等译，中央编译出版社，
16、《教室的革命——语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月
17、《现代课程论》（钟启泉）、《现代课程论》（上海教育出版社1989年初版/1998年第五次印刷，台湾五南图书出版公1991年繁体字版）
18、《德育新论》（江苏教育出版社）（鲁洁译）江苏教育出版社1994年10月第一版
19、《名人的教师生涯》（莫愁杂志主编马建强编著）
20、《非常教师》，中国轻工业出版社（美）F.J.Stephenson 主编周渝毅，2001年7月
第三篇：连云港市委书记李强向领导干部推荐8本书
连云港市委书记李强向领导干部推荐8本书
中国江苏网11月28日讯 26日上午，市委书记李强在我市贯彻落实省市党代会精神“抓转型、促发展”学习讨论会上，专门向在座的领导干部们推荐了8本书，勉励我市领导干部要养成读书的好习惯，加强学习，提升能力，成为学习型干部，使得自身的能力与当前结构调整、转型升级的要求相适应。
据了解，此次李强向我市领导干部推荐的8本书，有曾荣获第三届中华优秀出版物大奖，并被评为2010最具影响力的图书———党史专著《苦难辉煌》；有当前学术界对中国经济转型研究最为深入的专著之一的《中国经济转型》；有增长知识、陶冶情操的《历史文化常识全知道》、《中国人的精神家园》；还有畅销书《史蒂夫·乔布斯传》、《于丹趣味人生》和两本刚刚获得茅盾文学奖的文学作品。
在谈及向领导干部推荐这8本书的原因时，李强说，现阶段的经济，很大程度上是干部经济。转型升级能不能打开局面、取得实效，关键取决于各级干部的能力与水平。我们的干部要加强学习，养成很好的读书习惯，不断完善自身素养，提升思维能力、决策能力和操作能力、动手能力。一名称职的干部，首先要是一名专业型的干部，能够对专业知识熟练掌握，抓经济的要懂经济形势、资本运作、项目建设、过程控制，抓城市的要懂城市规划、建设、管理，干一行专一行，干一件成一件，成为各个领域的行家里手。同时，一名优秀的干部，还要做到博学多才，具有一定的知识面，具有综合性的素质。希望我们的干部再忙也要抽出时间学习，不断优化知识结构，使得自身的能力与当前结构调整、转型升级的要求相适应。散会后，出席会议的各县区、市各有关部门和单位的领导干部都不约而同地讨论市委书记推荐书的话题。大家感到，在加快推进港城科学发展、率先发展、和谐发展的关键时刻，市委书记希望领导干部加强学习并郑重荐书，其中大有深意，一定要加强学习，提升能力，更好地开展工作。
第四篇：2012“影响教师的100本书”推荐书目
2012“影响教师的100本书”推荐书目
（排名不分先后）
教师专业成长类
《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》，[英]马克·沃恩编著，沈兰译，教育科学出版社2011年4月出版
《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》，陈勇主编，教育科学出版社 2012年7月出版
《剥开教育的责任》，祁智主编，江苏教育出版社2012年4月出版
《直面教育现场——书生校长的教育反思》，程红兵著，华东师范大学出版社2012年5月出版
《年轻教师必听的讲座》，任勇著，华东师范大学出版社2012年4月出版
《教师一定要思考的四个问题》，[英]爱恩·戴维斯等著，中国青年出版社2012年6月出版
《7个习惯教出优秀学生》，［美］史蒂文·柯维著，中国青年出版社2012年1月出版《新教师工作全手册》，周震宇主编，江苏教育出版社2011年7月出版
《来自美国最优秀教师的建议》，汪明帅编著，中国青年出版社2012年4月出版
《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社2011年8月出版《重新发现学校》，高峰著，教育科学出版社2012年8月出版
《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社2012年9月出版《致青年班主任》，张万祥著，教育科学出版社2012年9月出版
《教育案例写作与研究》，陈大伟著，教育科学出版社2012年5月出版
《用服务的态度做教师》，万玮著，福建教育出版社2012年9月出版
《班主任，可以做得这么有滋味》，郑英著，教育科学出版社2012年6月出版
《为什么是抚松：中国乡村教育再造》，李振村等著，教育科学出版社2011年7月出版《为师之鉴——教师心头的那些悔与痛》，郑立平著，福建教育出版社2012年3月出版《把世界带进教室》，薛瑞萍著，北京师范大学出版社2011年8月出版
《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》，周益民著，上海教育出版社2012年9月《王栋生作文教学笔记》，王栋生著，江苏教育出版社2012年6月出版
《用语文的方式教语文》，潘文彬著，江苏教育出版社2012年5月出版
《语文的表情与眼光》，曹勇军著，江苏教育出版社2012年6月出版
《不拘一格教语文》，史金霞著，中国轻工业出版社2012年1月出版
《王申怀数学教育文选》，王申怀著，人民教育出版社 2012年4月出版
《王敬庚数学教育文选》，王敬庚著，人民教育出版社 2012年2月出版
《钱珮玲数学教育文选》，钱佩玲著，人民教育出版社 2012年4月出版
《理解数学——中学数学建模课程的实践案例与探索》，张思明著，福建教育出版社2012年2月出版
《高中化学优质教学及典型案例研究》，夏建华主编，人民教育出版社 2012年1月出版
《教师阅读地图》，新教育实验教师专业阅读项目用书，魏智渊著，文化艺术出版社2011年1月出版
《爱心与教育——素质教育探索手记》（修订本），李镇西著，文化艺术出版社2011年2月出版
《教师如何与学生沟通》，姜荣奎著，中国轻工业出版社2012年1月出版
《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》，窦桂梅著，文化艺术出版社2011年5月出版
《薛老师讲中国故事》，薛瑞萍著，新世界出版社2012年10月出版
《走向德育专业化——学校德育100问》，檀传宝等著，华东师范大学出版社2012年2月出版
《班主任心育活动设计36例丛书》，钟志农主编，教育科学出版社 2012年5月出版教育理论类
《现代教学论生成发展之思》，裴娣娜著，人民教育出版社 2012年1月出版
《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架》，[美]德布·柯蒂斯、玛吉·卡特著，周欣等译，教育科学出版社2011年2月出版
《情境中的工作场所学习》，[英]海伦·瑞恩博德、艾莉森·富勒等著，匡瑛译，外语教学与研究出版社2011年6月出版
《多元文化教育的理论与实践》，[俄罗斯]O.B.古卡连科著，诸惠芳、梅汉成译，人民教育出版社 2012年3月出版
《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社2012年5月出版《儿童的利益》，[法]弗朗索瓦兹·多尔多著，上海社会科学院出版社2012年2月出版《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社 2011年11月出版
《儿童早期教育体系的政策研究》，[美]蒙·科克伦著，王海英等译，江苏教育出版社2011年4月出版
《为了孩子健康快乐成长：中国基础教育大家谈》，国务院参事室编，人民教育出版社 2012年5月出版
《西方课程思潮研究》，李臣之、郭晓明等著，人民教育出版社 2012年4月出版
《整体转型：当代学校变革“新走向”》，杨小微著，江苏教育出版社2012年3月出版《小学数学教学论》（第三版），马云鹏主编，人民教育出版社 2012年1月出版《教师教育伙伴合作模式国际比较》，许明著，人民教育出版社 2012年4月出版《中学教育学》（第二版），班华主编，人民教育出版社2012年2月出版
《瞭望世界的风景——国际比较教育研究报告集》，丁晓昌、杨九俊主编，江苏教育出版社2011年11月出版
教育心理类
《光有爱还不够》，[法]克洛德·阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出版社2011年12月出 版
《男孩成长的秘密》（全2册），[美]迈克尔·汤普森，卢春明译，中信出版社2011年9月出版
《好懂好用的教育心理学》，赵希斌著，华东师范大学出版社2012年8月出版
《积极青少年的6种品质》，[美]理查德·M·勒纳著，张卫、甄霜菊译，华东师范大学出版社2011年8月出版
《善解童贞2——6-13岁孩子的性发展与性教育》，胡萍著，广西科学技术出版社2011年4月出版
《做学生需要的心理教师》，蔺秀云、王晓菁著，北京师范大学出版社2012年3月出版《儿童注意力障碍100问 》，刘翔平著，北京师范大学出版社2011年8月出版
《适应与成长——青少年身心健康研究》，陈宁主编，上海交通大学出版社2011年10月出版
《教师不可不知的教育心理效应》，孙媛主编，江苏教育出版社2012年6月出版
《学生心理健康教育全手册》，刘海莉、刘春杰主编，江苏教育出版社2011年8月出版《领导中的心理学》，赵海南编著，清华大学出版社2011年11月出版
学前教育类
《儿童早期的科学活动》，[美]吉恩·哈兰、玛丽·S.瑞维金著，许倩倩译，江苏教育出版社2012年2月出版
《学前教师技能》，[美]贾妮斯·J.比蒂著，嵇珺译，江苏教育出版社2011年6月出版《学前儿童行为观察与分析》，王烨芳著，江苏教育出版社2012年3月出版《幼儿园新教师上岗手册》，施燕主编，华东师范大学出版社2012年2月出版《幼儿园教师治班之道》，李麦浪著，中国轻工业出版社2012年7月出版
《幼儿园教学具设计与使用指导（全国幼儿教师培训用书）》，许凯等著，福建教育出版社2012年6月出版
《园本研修这样做》，牟秀玲主编，宁波出版社2012年4月出版
《做一个专业的幼儿教师》，李岩主编，教育科学出版社 2012年6月出版
《幼儿园角色游戏指导手册》，刘艳主编，江苏教育出版社2012年4月出版《最佳幼儿文学读本》，方卫平选评，明天出版社2012年10月出版
综合类
《朗读手册》（1-3册），[美]崔利斯著，沙永玲等译，南海出版社2012年8月出版《笔记大自然——找寻一种探索周围世界的新途径》，[美]克莱尔·沃克·莱斯利、查尔斯· E·罗斯著，麦子译，华东师范大学出版社2012年8月出版
《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》（2012全新修订版），[美]玛兹丽施著，安燕玲译，中央编译出版社2012年7月出版
“这样读”系列，彭懿、徐鲁等著，接力出版社2012年2月出版
《大量阅读的重要性》，李家同著，中国人民大学出版社2012年8月出版
《我的母语课》，亲近母语研究院编著，青岛出版社2012年9月出版
《世界最好的教育：给父母和教师的45堂必修课》，陈之华著，中国青年出版社2012年4月出版
《我和郎朗30年》，郎国任著，现代出版社2012年9月出版
《重生手记——一个癌症患者的康复之路》，凌志军著，湖南人民出版社2012年10月出版
《高考原来可以这样美——清华哥清华姐带你超越高三》，金晓光主编，清华大学出版社2011年5月出版
《蜗牛牵我去散步——自闭症专家妈妈的育儿经》，陈婕著，北京大学出版社2012年12月出版
《阳光孩子 与众不同》，查向红、赵勇政编著，清华大学出版社2012年3月出版《佩蓉的妈妈经》，蒋佩蓉著，人民邮电出版社2012年5月出版
《走在孩子的后面》，蔡兴蓉著，教育科学出版社 2012年7月出版
《零距离看美国中学教育——从纽约中考到中国学生读美国高中》，孙昂著，黑龙江教育出版社 2012年7月出版
《小学还能这样上——中国妈妈眼中的加拿大小学教育》，廖晓英著，宁波出版社2011年7月出版
《西藏支教日记》，李文韬著，清华大学出版社2011年4月出版
《真实哈佛MBA》，于智博著，清华大学出版社2012年7月出版
人文类
《吴姐姐讲历史故事》（全套15册），吴涵碧著，新世界出版社2011年8月出版
《战争与革命中的西南联大》，[美]易社强著，饶佳荣译，九州出版社2012年3月出版《上课记》，王小妮著，中国华侨出版社2011年12月出版
《寻找家园》（增订版），高尔泰 著，北京十月文艺出版社2011年6月出版《一个村庄里的中国》，熊培云著，新星出版社2011年11月出版
《我想遇见你的人生》，杨照著，广西师范大学出版社2012年1月出版
《红发安妮》，[加]露西·莫德·蒙哥马利著，姚遥译，清华大学出版社2012年1月出版
《儿子不会告诉父母的事》，[美] 迈克尔·罗斯等著，中国长安出版社2012年4月出版
《良史与良师——学生眼中的八位著名学者》，李埏、李伯重编著，清华大学出版社2011年12月出版
《倪萍画日子》（简装本），倪萍著，人民教育出版社 2012年5月出版
第五篇：影响教师的100本书
2012年“影响教师的100本书”
中国教育新闻网消息，2012年“影响教师的100本书”之TOP10于1013年1月8日揭晓，包括《朗读手册》、《男孩成长的秘密》、《笔记大自然》、《第56号教室的故事——雷夫老师中国演讲录》等在内的10本优秀教育图书榜上有名。2012年“影响教师的100本书”推荐书目也同时揭晓。
本次评选活动由中国教育新闻网主办，旨在鼓励广大教师阅读经典教育书籍，感悟教育的核心价值和目标。该活动自2009年以来已成功举办三届，受到出版社和广大教师的欢迎与好评。
2012年“影响教师的100本书”之TOP10
2012年“影响教师的100本书”之最佳图书奖
1.《朗读手册》（1-3册），[美]崔利斯著，沙永玲等译，南海出版社2012年8月出版
2.“这样读”系列，彭懿、徐鲁等著，接力出版社2012年2月出版
3.《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》，[美]玛兹丽施著，安燕玲译，中央编译出版社2012年7月出版4.《笔记大自然——找寻一种探索周围世界的新途径》，[美]莱斯利、罗斯著，麦子译，华东师范大学出版社2012年8月出版
2012年“影响教师的100本书”之最具潜质奖
5.《男孩成长的秘密》（全2册），[美]迈克尔·汤普森著，卢春明译，中信出版社2011年9月出版6.《善解童贞2——6-13岁孩子的性发展与性教育》，胡萍著，广西科学技术出版社2011年4月出版7.《做适合人的教育：斯坦纳教育理论和实践》，[英]吉尔伯特·蔡尔兹著，王荣亨译，新世界出版社2012年7月出版
2012年“影响教师的100本书”之特别推荐奖
8.《我的母语课》，亲近母语研究院编著，青岛出版社2012年9月出版
9.《好懂好用的教育心理学》，赵希斌著，华东师范大学出版社2012年8月出版10.《第56号教室的故事——雷夫老师中国演讲录》，陈勇主编，教育科学出版社2012年8月出版
附录：2012年“影响教师的100本书”推荐书目（排名不分先后）
教育理论类
《现代教学论生成发展之思》，裴娣娜著，人民教育出版社 2012年1月出版
《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架》，[美]德布·柯蒂斯、玛吉·卡特著，周欣等译，教育科学出版社2011年2月出版
《情境中的工作场所学习》，[英]海伦·瑞恩博德、艾莉森·富勒等著，匡瑛译，外语教学与研究出版社2011年6月出版
《多元文化教育的理论与实践》，[俄罗斯]O.B.古卡连科著，诸惠芳、梅汉成译，人民教育出版社 2012年3月出版
《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社2012年5月出版
《儿童的利益》，[法]弗朗索瓦兹·多尔多著，上海社会科学院出版社2012年2月出版
《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社 2011年11月出版
《儿童早期教育体系的政策研究》，[美]蒙·科克伦著，王海英等译，江苏教育出版社2011年4月出版
《为了孩子健康快乐成长：中国基础教育大家谈》，国务院参事室编，人民教育出版社 2012年5月出版
《西方课程思潮研究》，李臣之、郭晓明等著，人民教育出版社 2012年4月出版
《整体转型：当代学校变革“新走向”》，杨小微著，江苏教育出版社2012年3月出版
《小学数学教学论》（第三版），马云鹏主编，人民教育出版社 2012年1月出版
《教师教育伙伴合作模式国际比较》，许明著，人民教育出版社 2012年4月出版
《中学教育学》（第二版），班华主编，人民教育出版社2012年2月出版
《瞭望世界的风景——国际比较教育研究报告集》，丁晓昌、杨九俊主编，江苏教育出版社2011年11月出版
教师专业成长类
《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》，[英]马克·沃恩编著，沈兰译，教育科学出版社2011年4月出版
《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》，陈勇主编，教育科学出版社 2012年7月出版
《剥开教育的责任》，祁智主编，江苏教育出版社2012年4月出版
《直面教育现场——书生校长的教育反思》，程红兵著，华东师范大学出版社2012年5月出版
《年轻教师必听的讲座》，任勇著，华东师范大学出版社2012年4月出版
《教师一定要思考的四个问题》，[英]爱恩·戴维斯等著，中国青年出版社2012年6月出版
《7个习惯教出优秀学生》，［美］史蒂文·柯维著，中国青年出版社2012年1月出版
《新教师工作全手册》，周震宇主编，江苏教育出版社2011年7月出版
《来自美国最优秀教师的建议》，汪明帅编著，中国青年出版社2012年4月出版
《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社2011年8月出版
《重新发现学校》，高峰著，教育科学出版社2012年8月出版
《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社2012年9月出版
《致青年班主任》，张万祥著，教育科学出版社2012年9月出版
《教育案例写作与研究》，陈大伟著，教育科学出版社2012年5月出版
《用服务的态度做教师》，万玮著，福建教育出版社2012年9月出版
《班主任，可以做得这么有滋味》，郑英著，教育科学出版社2012年6月出版
《为什么是抚松：中国乡村教育再造》，李振村等著，教育科学出版社2011年7月出版
《为师之鉴——教师心头的那些悔与痛》，郑立平著，福建教育出版社2012年3月出版
《把世界带进教室》，薛瑞萍著，北京师范大学出版社2011年8月出版
《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》，周益民著，上海教育出版社2012年9月
《王栋生作文教学笔记》，王栋生著，江苏教育出版社2012年6月出版
《用语文的方式教语文》，潘文彬著，江苏教育出版社2012年5月出版
《语文的表情与眼光》，曹勇军著，江苏教育出版社2012年6月出版
《不拘一格教语文》，史金霞著，中国轻工业出版社2012年1月出版
《王申怀数学教育文选》，王申怀著，人民教育出版社 2012年4月出版
《王敬庚数学教育文选》，王敬庚著，人民教育出版社 2012年2月出版
《钱珮玲数学教育文选》，钱佩玲著，人民教育出版社 2012年4月出版
《理解数学——中学数学建模课程的实践案例与探索》，张思明著，福建教育出版社2012年2月出版
《高中化学优质教学及典型案例研究》，夏建华主编，人民教育出版社 2012年1月出版
《教师阅读地图》，新教育实验教师专业阅读项目用书，魏智渊著，文化艺术出版社2011年1月出版
《爱心与教育——素质教育探索手记》（修订本），李镇西著，文化艺术出版社2011年2月出版
《教师如何与学生沟通》，姜荣奎著，中国轻工业出版社2012年1月出版
《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》，窦桂梅著，文化艺术出版社2011年5月出版
《薛老师讲中国故事》，薛瑞萍著，新世界出版社2012年10月出版
《走向德育专业化——学校德育100问》，檀传宝等著，华东师范大学出版社2012年2月出版
《班主任心育活动设计36例丛书》，钟志农主编，教育科学出版社 2012年5月出版
教育心理类
《光有爱还不够》，[法]克洛德·阿尔莫著，王文新等译，上海社会科学院出版社2011年12月出版
《男孩成长的秘密》（全2册），[美]迈克尔·汤普森，卢春明译，中信出版社2011年9月出版
《好懂好用的教育心理学》，赵希斌著，华东师范大学出版社2012年8月出版
《积极青少年的6种品质》，[美]理查德·M·勒纳著，张卫、甄霜菊译，华东师范大学出版社2011年8月出版
《善解童贞2——6-13岁孩子的性发展与性教育》，胡萍著，广西科学技术出版社2011年4月出版
《做学生需要的心理教师》，蔺秀云、王晓菁著，北京师范大学出版社2012年3月出版
《儿童注意力障碍100问》，刘翔平著，北京师范大学出版社2011年8月出版
《适应与成长——青少年身心健康研究》，陈宁主编，上海交通大学出版社2011年10月出版
《教师不可不知的教育心理效应》，孙媛主编，江苏教育出版社2012年6月出版
《学生心理健康教育全手册》，刘海莉、刘春杰主编，江苏教育出版社2011年8月出版
《领导中的心理学》，赵海南编著，清华大学出版社2011年11月出版
学前教育类
《儿童早期的科学活动》，[美]吉恩·哈兰、玛丽·S.瑞维金著，许倩倩译，江苏教育出版社2012年2月出版
《学前教师技能》，[美]贾妮斯·J.比蒂著，嵇珺译，江苏教育出版社2011年6月出版
《学前儿童行为观察与分析》，王烨芳著，江苏教育出版社2012年3月出版
《幼儿园新教师上岗手册》，施燕主编，华东师范大学出版社2012年2月出版
《幼儿园教师治班之道》，李麦浪著，中国轻工业出版社2012年7月出版
《幼儿园教学具设计与使用指导（全国幼儿教师培训用书）》，许凯等著，福建教育出版社2012年6月出版
《园本研修这样做》，牟秀玲主编，宁波出版社2012年4月出版
《做一个专业的幼儿教师》，李岩主编，教育科学出版社 2012年6月出版
《幼儿园角色游戏指导手册》，刘艳主编，江苏教育出版社2012年4月出版
《最佳幼儿文学读本》，方卫平选评，明天出版社2012年10月出版
综合类
《朗读手册》（1-3册），[美]崔利斯著，沙永玲等译，南海出版社2012年8月出版
《笔记大自然——找寻一种探索周围世界的新途径》，[美]克莱尔·沃克·莱斯利、查尔斯· E·罗斯著，麦子译，华东师范大学出版社2012年8月出版
《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》（2012全新修订版），[美]玛兹丽施著，安燕玲译，中央编译出版社2012年7月出版
“这样读”系列，彭懿、徐鲁等著，接力出版社2012年2月出版
《大量阅读的重要性》，李家同著，中国人民大学出版社2012年8月出版
《我的母语课》，亲近母语研究院编著，青岛出版社2012年9月出版
《世界最好的教育：给父母和教师的45堂必修课》，陈之华著，中国青年出版社2012年4月出版
《我和郎朗30年》，郎国任著，现代出版社2012年9月出版
《重生手记——一个癌症患者的康复之路》，凌志军著，湖南人民出版社2012年10月出版
《高考原来可以这样美——清华哥清华姐带你超越高三》，金晓光主编，清华大学出版社2011年5月出版
《蜗牛牵我去散步——自闭症专家妈妈的育儿经》，陈婕著，北京大学出版社2012年12月出版
《阳光孩子与众不同》，查向红、赵勇政编著，清华大学出版社2012年3月出版
《佩蓉的妈妈经》，蒋佩蓉著，人民邮电出版社2012年5月出版
《走在孩子的后面》，蔡兴蓉著，教育科学出版社 2012年7月出版
《零距离看美国中学教育——从纽约中考到中国学生读美国高中》，孙昂著，黑龙江教育出版社 2012年7月出版
《小学还能这样上——中国妈妈眼中的加拿大小学教育》，廖晓英著，宁波出版社2011年7月出版
《西藏支教日记》，李文韬著，清华大学出版社2011年4月出版
《真实哈佛MBA》，于智博著，清华大学出版社2012年7月出版
人文类
《吴姐姐讲历史故事》（全套15册），吴涵碧著，新世界出版社2011年8月出版
《战争与革命中的西南联大》，[美]易社强著，饶佳荣译，九州出版社2012年3月出版
《上课记》，王小妮著，中国华侨出版社2011年12月出版
《寻找家园》（增订版），高尔泰著，北京十月文艺出版社2011年6月出版
《一个村庄里的中国》，熊培云著，新星出版社2011年11月出版
《我想遇见你的人生》，杨照著，广西师范大学出版社2012年1月出版
《红发安妮》，[加]露西·莫德·蒙哥马利著，姚遥译，清华大学出版社2012年1月出版
《儿子不会告诉父母的事》，[美] 迈克尔·罗斯等著，中国长安出版社2012年4月出版
《良史与良师——学生眼中的八位著名学者》，李埏、李伯重编著，清华大学出版社2011年12月出版
《倪萍画日子》（简装本），倪萍著，人民教育出版社 2012年5月出版
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