第一篇：领导干部要学会拿笔杆
领导干部要学会拿笔杆
近日，某报发表文章，批评现在很多领导干部讲话、发表文章常由秘书“代笔”已习以为常，成为一种“依赖症”。
诚如此文所言，当下的领导干部，“照本宣科”者大有人在。固然，一些重要的会议讲话做报告需要有稿子，特别是很多讲话和稿子是代表组织发表的，必须读稿子，不能阐述个人的观点。但是不是所有的讲话都是如此。但现在已经形成了一种风气，不少领导干部讲话作报告就是将稿子从头读到尾。甚至吃饭致辞也要拿着事先准备好的稿子读一遍。正因如此，不少人说现在的领导干部太好当了，因为开会把稿子读一遍就完事大吉。稿子又不是自己写的，有的讲话稿恐怕连讲话者的一个思想原子也没有，甚至稿子是什么意思都没有闹明白。其结果是读者辛苦，口干舌燥，甚至还会读错稿子；听者则如同嚼蜡，昏昏欲睡。有的地方开会，领导在主席台上讲话，台下却是睡觉者鼾声一片，会开完了，听者糊里糊涂。甚至有的地方对开会睡觉者给予纪律处分。固然，开会不应该睡觉，但是不能都怪罪台下的睡觉者，问题的关键是讲话缺乏感染力，照本
宣科，这样的会又有什么效果呢？有这么一个故事，一次，一位领导同志讲话读稿子，读到半截，少了一页，于是就让上千号人在座位上干等着，再让秘书回到办公室取那页稿子。固然，在一些重要场合，一些重要会议需要读稿子，但是在很多场合完全可以脱开稿子讲话。从历史资料可以看出，毛泽东在延安时期很多场合的讲话没有讲台，完全是站立着脱稿讲的，可谓出口成章，这样才能让听者心悦诚服。
读稿子的结果就是出笑话，因为稿子是别人写的，自然体会不到实际的环境。明明会场外面下着滂沱大雨，但讲话人依然义无返顾地照着稿子读出来的却是阳光明媚；明明是台下的灯光已经关闭，但依然要读为灯火通明。如此等等，不一而足。之所以如此，是因为我们的少数领导干部不想动脑筋，想偷懒。因为读稿子不用动脑筋，有一张嘴就够了。读稿子的人省心省劲了，但忙坏了秘书班子。不知从什么时候起，我国从上至下不少党政部门都配备了专门给各级领导写讲话稿的专门机构，有的地方叫研究室，有的地方叫政研室。结果导致机构越来越庞大，写稿子的人越来越多。因为会议越来越多，领导读稿子的越来越多，自然讲话稿也越来越多，以致于写作班子也满足不了需求，现在的网络又十分地发达，个别地方发生了秘书实在应接不暇，干脆直接从网上下载岂不更省事。结果就闹出不同地区领导的讲话稿几乎完全一样的笑话。
领导干部的文风问题，一直备受关注。邓小平同志曾指出，拿笔杆是实行领导的主要方法，领导同志要学会拿笔杆。习近平同志最近指出：“领导干部要把改进文风作为一项工作要求，带头讲短话、讲实话、讲新话，通过自己以身作则带出好文风来。这里很重要的是自己要亲自参与重要文稿的起草。”
领导干部亲自参与起草文稿，重要在哪？笔者以为，领导干部写文章，其实写的是自己的理念和观点。秘书代笔往往无法体现领导的思维层次，达到领导需要的高度。而领导亲自执笔写讲稿，在台上讲话时才更生动，台下才能听得更尽兴。
除此而外，还要如上所述，多调查研究，多动脑筋。同时还需要有制度规定，除了必要的场合需要按稿子讲以外，要锻炼我们的干部脱稿讲话，甚至要形成制度。有的地方已经开始这么做了，收到了良好效果。只有脱稿讲话，才能体现领导干部的水平，才能促使领导干部去动脑筋，促使领导干部去调查研究，去主动读书，来丰富自己的大
脑。而且，缩短了会议时间，节约了会议成本。
第二篇：领导干部得学会拿笔杆
领导干部得学会拿笔杆
河北 吕 军
《 人民日报 》（2014年07月23日05 版）
近日，在一个规模不小的会议上，一位领导赞扬某专家学术造诣很深，误将“诣”读成“旨”，引起人们窃窃私语。一会儿，又将哗众取宠读成哗众取“庞”，与会者终于忍不住哄堂大笑，可该领导还不知所以。
可能有人说，领导讲话时出现个别错字、别字，无关大局。可反映出来的文字修养问题，却令人忧心。若放到批办公文、下发法律文书与文件中，一字之差，就会谬以千里，搞得下边无所适从，甚至酿成大错。身处知识社会、信息时代，每个人都该感到本领的恐慌。具备一定的文字功底与知识素养，更是对领导干部的基本要求。
邓小平同志在1950年就曾提出，领导同志要学会拿笔杆。然而，今天一些干部常忽视学习“充电”，一头扎到具体事务中去，没时间、也没心气静下来看书读报。结果，一离开秘书起草的讲稿便无所适从，讲不成话，成为茶余饭后的笑柄。对个人来说，没有阅读，就没有心灵的成长，精神的发育。对干部来说，读书学习，不仅增进文字表达能力，更会锤炼从容的心态，理智的头脑，宽广的胸襟，提升服务群众的本领。
第三篇：领导干部要学会倾听
工会干部要学会倾听
当今的工会干部，如何提高工会干部的素质，与工人交朋友，与工人面对面，心贴心，转变工作作风，深入基层单位、深入职工群众，解决实际问题，这是走中国特色工会道路，工会干部必须不断地学习和具备的素质。我们的工会干部首先要诚心，耐心，贴心，以满腔热情态度接待来访的职工，并真心实意地关爱他们。
在新形势下，作为一名工会干部若要履行好职责，既要具备综合素质。做职工的贴心人。职工有困难找工会，他们弱势人群，也许他们走投无路才来找工会，有些他们的困难解决的难度很大，如要解决职工的困难，要吃很大的苦，碰到许多的困难，甚至付出更多时间和精力，作为一名工会干部要热心于本职工作，力戒无所作为，混日子的思想，始终保持旺盛的工作激情。不能一推了之，用心、真心地将工作做好。要真心实意为职工办事，凡是职工来访求助，不管工作再忙，事务再多，都要积极、热心地倾听诉求，实实在在地解答职工提出的问题，本着“量力而行、尽力而为、特事特办、急事急办”的原则，努力做到件件有回音，实心实意帮助他们解燃眉之急。工会干部应努力通过有效的工作，并以与职工群众交知心朋友的坦诚之心，搭建起职工与企业沟通交流的平台，为促进企业的和谐尽微薄之力。
群众工作是一门艺术，工会干部要不断地提高自己的素质，学会倾听：要有耐心让人把话讲完；让职工感到工会就是他们的家，觉得很温暖，很愿意向工会干部倾诉，讲得舒心，吐得顺心，诉的放心。
倾听要有度量，正所谓豁达大度，海纳百川。海洋宽广无限，既接纳长江大河，又接纳涓涓细流，更不拒点点滴滴。只有胸襟宽让人知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者作戒。不管职工是发牢骚，或诉苦，或提建议；倾听要尊重在先，平等待人。倾听是尊重别人、平等待人的具体体现，不管你地位有多高，权力有多大，在人格上都是平等的，不要看不起人家。不能因为你职位高，权力大，就居高临下，用不耐烦，教训人的口气说话，得罪人是小事，但你得罪的是职工的信任，得罪了广大群众的民心。影响了我们工会的事业。
倾听是互动的。工会领导要倾听员工的声音，员工也要倾听工会领导的声音，特别是看工会领导是否言行一致。在现实社会中有些工会领导言行不一的行为随时随地会表现出来，失信于员工，员工嘴上不说，心中都明白，说话是不算数的，许愿承诺，给职工解决的过后就忘记了。以后工会办事说得最好听的没有一个员工会相信。人格的缺陷是领导最大的软肋。因此，和谐的环境，人性化管理团结人；要以言行一致，言必信、行必果的人格魅力感染人。所有我们的工会干部要有真心实意，办事雷历风云，认真踏实的作风。
倾听的学问是一个动态的、不断变化的过程，随着环境的变化、事物的变化而变化，让我们每一个工会人员，用心去做好倾听这一件事，为创造一个团结互助，生动活泼，守纪律，有道德，敢于负责，敢于创新的良好环境而共同发努力，为所在的工会发展作出你的一份贡献。以前曾有机会参加过几次专业机构开展的管理培训，每次老师都要讲到倾听的问题。一开始我并没有在意，后来经过仔细琢磨才认识到，倾听是处理人际关系的重要方法，是沟通的重要渠道，是搞好工会工作，是管理好工会的重要途经，是治国安邦的根本方略！目前的工会能得信于职工，工会干部学会倾听，倾听是人类的本能（除非是聋子），只有让人讲话，别人才能让自己讲话，让人讲话天不会塌下来，经过语言交流才能增进感情，培植友谊。工会干部走出去到基层去，与工人交朋友，与职工打成一片，做职工嘘寒问暖的知心人。职工们说这才是我们的工会干部。勤到职工中走走，多去职工家看看，向他们说说上面的要求，讲讲企业面临的形势，听他们谈谈基层的状况，多做”扶贫济困解难事，温暖和谐进万家“之事，造福职工群众。
倾听是化解矛盾的最好方法。你耐心的听完人家的心里话，对你讲话的人感觉到你对他十分尊重十分信任，话说完以后心情就舒坦了，你再加以引导作些必要的解说或协调一下，矛盾也就解决了。
“三个代表”指方向，神州大地处处春。活生生的现实再次告诉人们：党的思想和作风只有紧紧跟上时代，把优良传统与开拓创新紧密结合起来，始终保持时代风貌，我们工会就有活力，我们的干部，我们的党才会永远受到人民群众的爱戴和拥护，共和国大厦的基石才能越来越牢固。
第四篇：领导干部要学会感恩
领导干部要学会感恩
知恩必报是中华民族的传统美德。一泓清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。一个人的成长进步,无不包含着来自家人、师长、同事和社会的关爱与帮助。虽然对于助人者来说施恩并不一定图报,但被助者应该始终记得所受之馈赠,懂得感恩,常思报恩。特别是对一名党员领导干部来说，从一名普通党员走向领导岗位，都会得到方方面面的关爱，是故投之桃，报之李，怀感恩之心，思为政之德，行感恩之举，真正无愧党的教育、培养之恩，人民的哺育、关怀之恩，同事和朋友的支持、帮助之恩。
感恩要向善。善良是一种心境、一种胸襟、是一种品味，是中华民族传统道德体系的重要内容之一。做人要有良知，讲善意，不忘本，懂感恩，这是立身做人的基本觉悟，也是高尚的人生境界的源头。无私的奉献，高尚的人格，都是来源于向善这种朴素的感情。作为领导干部，手中有权，担负着为人民办事的责任，更应该心灵向善、倾善、善下，行施善之举，尽善心之意，更应有向善之急、之行、之为，时时向善于广大人民群众，塑造高尚思想情操，一个心为人民服务。有道是“有善有恶是知，审善辩恶是格，为善去恶是致”。无论在什么样的情况下，善心不可丢，善言不可废，善行不可止，与人为善应贯穿生命的始终，这才是高尚之人，才是真正的共产党人。
感恩要克己。当前出现个别领导干部有的视名如命，脑袋总围着名转；有的视财如命，成天琢磨“孔方兄”；有的视权如命，忙于跑官要官买官；有的迷恋灯红酒绿，身陷泥潭而不醒悟……把自己放到了组织、家庭、群众的对立面何谈“感恩”二字？ “乐自清中出，廉从淡中来”。为政之要，曰公与清。作为党员领导干部，不观高崖，何以知颠坠之患；不临深渊，何以知没溺之患；不观巨海，何以知**之患。领导干部要自觉克己奉公，要牢记“见欲而止为官德”的警示，诱惑面前眼不红、心不乱、手不伸、腰不弯，经得住考验、顶得住歪风，守住“感恩”的基本底线。
感恩要敬众。就是要感激父母生育、养育之恩，感激朋友对你的关爱，感激老师教给你知识，感激领导的信任和严格要求，感激同事的友爱和友情，感激你所认识的、不认识的人；就是要学会对组织感恩，自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，忠于党的事业，立足本职，勤奋工作，干事创业，竭尽全力回报组织；就是要学会对群众感恩，时刻把群众的安危冷暖放在心上，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，多做惠民利民富民的事情，多做雪中送碳、为民解忧的事情，多做打基础、利长远的事情，用实实在在的行动赢得群众的信任和支持。
2012年2月3日
第五篇：领导干部修养,要学会讲话
笔者曾有幸聆听过周恩来、邓小平等老一辈革命家的讲话。他们不念稿子，面对几千人，开门见山，言简意赅，风趣幽默。虽然已过多年，我对他们讲话的内容和音容笑貌，仍记忆犹新。老一辈革命家大都是演说家，他们通过讲话，宣传、动员、鼓舞、组织群众，投身于革命和建设，是我们党的优良传统之一。
惜乎这一优良传统我们发扬得不够。曾有领导同志指出：有的领导干部“与新社会群体说话，说不上去；与困难群体说话，说不下去；与青年学生说话，说不进去；与老同志说话，给顶了回去。”造成此类“失语”状态的原因，在于未能与群众心心相印，自然话就说不拢；或平时不读书学习，好讲大话、空话、套话。这种现象不利于党的工作，也不利于提高自身素质。
现在，人们思想观念多元，文化素质高，对领导干部讲话的要求也“水涨船高”。同时，信息来源渠道多，有些信息你还不知道，人家早已知道。因此，领导干部要把话讲好，就要格外下工夫。
讲话、作报告是领导干部品德、素质、学识、水平、作风的综合体现，是一种能力，是一种智力、魅力、魄力和竞争力，是应该具备的基本功。所谓“口才成就人才、人才应有口才”，领导干部应当重视讲话。我曾长期从事部队政治思想工作，退休后到多省（市）对不同群体作过数百场报告，对人们喜欢听什么样的讲话，能够入耳、入脑、入心，有点粗浅体会。
要掌握一个原则，对什么对象讲什么话。常言说：“看菜吃饭、量体裁衣”，“上什么山唱什么歌”。倘不分对象、场合、内容、时间，总是千篇一律，照本宣科，是讲话之大忌。要区别两种讲话，一种讲话是人们听了左耳朵进，右耳朵出，没留下什么印象。这种讲话等于白讲。另一种是人家听你讲话后，能记在脑子里，体现在行动上，有“听君一席话、胜读十年书”之感。我与于丹老师交流过，她说，从传媒的观点看，前一种讲话等于传播“无效信息”，后一种讲话才是传播“有效信息”。人们听你讲话，都希望你能更多地传播“有效信息”，能让人们记住你讲的东西。
上台要敢讲“三句话”，即“可交头接耳说悄悄话，可闭目养神打瞌睡，可随时退场开小差”。敢讲这“三句话”，能拉近与听众的距离，与听众产生共鸣，使讲话达到水乳交融的境地。为此，平时要勤于读书学习，善于思考，勇于实践，长于积累，善于总结。杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”换言之，“读书破万卷，开口如悬河”；“才如湖海文始壮，腹有诗书气自华”。敢讲这“三句话”，是讲话者有力量、有信心的表现，就不会出现听众交头接耳、闭目养神和随时退场的情况。
讲话要做到“四有”。“有听头”，信息量大，内容充实，有新鲜东西和新语言。“有笑头”，轻松愉快，风趣幽默；若气氛始终沉闷，会场不活跃，效果肯定不会好。“有说头”，听你讲话之后，不用组织和布置，大家会自发地讨论和评论。“有想头”，听你讲话后，过了若干年，还会记得你讲话时的情景，并从中受到教育和启迪。
如果一场报告能做到“四有”，就可能起到“五种作用”，即“使人知，使人信，使人乐，使人激，使人动”。相反，倘你“话说三遍淡如水”，不管在哪里、对何人讲话，总是大话、空话、套话，难免令人生厌。
讲话还要区分三种情况。尽量不用稿子，无稿讲话，力求出口成章、娓娓道来，深入浅
出、通俗易懂。必须用稿子时，要抑扬顿挫、锦上添花；遇有不认识的字，事先要查字典，别在大庭广众念错别字。在某些场合即席讲话，要力求与众不同、语惊四座，既简明扼要，又风趣幽默。
讲话要追求“五性”，即针对性、思想性、知识性、趣味性、哲理性。要有针对性，贴近群众，贴近实际，贴近生活，不能无的放矢。要有思想性，思想的力量无穷，思想决定思路，思路决定出路。要有知识性，若知识贫乏，讲话势必干瘪无味。要有趣味性，幽默属于智者，幽默能使讲话锦上添花，使听众在轻松愉快的气氛中，受到感染和教育。要有哲理性，讲话能让听众笑，容易做到，但笑过之后，发人深省，受到启迪，则不易；有哲理性是讲话内容的画龙点睛之处，能让人们听得进、记得住、用得上。
学会讲话，是个掌握语言技巧的问题，也是培养思想作风的问题。领导干部做群众工作，既靠说，又靠做。说，要给人以启迪；做，要给人以榜样。群众对领导干部讲话，总是听其言、观其行。如果你言行一致，说到做到，群众就会信任和拥护你。假若你言行不
一、口是心非，人前一套、人后一套，甚至台上反腐败，台下搞腐败，你讲的话不仅没人听、没人信，你的言行还会败坏党的形象，损害党的威望。（田永清）您此刻正在无忧演讲稿阅读文章《领导干部修养，要学会讲话》
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