第一篇:学校专题组织生活完成后上交资料
学校专题组织生活完成后上交资料
一、班子、副校级及以上对照检查材料(附审核表)。
二、批评意见汇总(附审核表)。
三、专题组织生活会暨民主评议党员情况专题报告
1、会前准备情况,包括学习教育、征求意见、谈心交心、撰写材料等方面内容。
2、会议基本情况,包括会议议程、班子查找出的主要问题、党员民主评议情况、领导点评内容、表态性发言等方面内容。
3、制定整改措施。
第二篇:2013教学评估上交资料
普教例会关于教学评估工作13年10月
一 学校需要完成的工作(11年9月—13年9月)
1、教师教学自我评估权重表(2次)
2、学生问卷调查表及统计表(2次)
3、学校评估教师教学权重表(2次,注意分值不要和自评表相差5分以上)
4、日常课堂教学,要体现改革特色,让六环节课堂教学模式落实到每个教师的日常教学,让小组合作成为一大亮点,讲究合作方法、注重合作实效,不走形式,不搞花架子。要结合学科特点创造性地实施六环节模式。
5、日常教研活动,要解决教学中的实际问题,有理论支撑,有实际做法,效果明显,记录详实,保存资料。
6、准备好教学改革两年的所有资料
二、学校需要上交教研室的资料(10月30日前完成)
1.学校教学评估实施方案
2.学校教学评估制度,学校评估教师实施细则
3.学校教学评估组织机构
4.教师评估统计表(2学年,共2份)
5.学校自我评估实施细则(2学年,共2份)
6.学校教学自评报告书(2学年,共2份)
7.学校教学自评汇报材料,(2学年,共2份,检查时打印10份,按检查项目逐项汇报)
三、乡镇上交教研室材料(10月30日前完成)
1.辖区各学校评估结果统计表。(交电子表格及打印稿)
2.辖区各学校教师评估结果统计表。(交电子表格及打印稿)
3.中心校自评结果和自评报告书。(交电子表格及打印稿)
第三篇:A1、A7学校上交资料目录新
A1、A7学校上交资料目录
A1 领导管理
1、镇(乡)政府、学校“两基”工作自查报告(2011年,时间填写2011年9月中旬)
2、镇(乡)政府、学校“两基”工作汇报材料(2011年,时间填写2011年9月中旬)
3、镇(乡)政府、学校“两基”单项工作汇报材料(学校“两基单项工作汇报材料”指的是控辍保学、规范办学行为、素质教育、提高教育质量等方面;乡镇“两基单项工作汇报材料”指的是乡政府提高入学率、异地就读学生详细情况、15和17周岁学龄少年完成相应学业情况、改善办学条件、加强农村实用技术培训等方面)(2008—2010三年的工作写在一份汇报材料里,镇(乡)政府、学校各交一份材料)
4、学校学年初全国普教事业发展报表即中小学基层统计报表,请在群共享中下载并安装“基础教育统计2010安装版”这个软件后,与学校会计合作填写,并保存好每年的数据,既要交纸质表又要上报电子文档的数据。温馨提示:数据必须和两基报表相符。(2008、2009、2010)
5、“两基”攻坚、巩固提高方面的文件资料(各镇(乡)政府在控辍保学、农村实用技术培训、脱盲人员巩固提高等方面的文件、资料)(2008、2009、2010)
6、队伍建设(学校在师德师风建设、学历提高、业务培训等方面)的资料(2010)
7、教育投入方面的文件、资料(2008、2009、2010)(必须与A5教育经费资料的数据相符)
8、改善办学条件方面的文件、资料(2008、2009、2010)
9、镇(乡)政府、学校推进素质教育、提高教育质量方面的文件、资料
10、镇(乡)政府确立教育优先发展战略地位的相关文件资料
11、镇(乡)政府公共资源(土地、经费、设施设备等)优先满足教育需要方面的文件、资料(2008、2009、2010)
12、镇(乡)政府有关教育工作的会议记要、记录(2008、2009、
第四篇:六五普法上交资料
为积极配合局、分公司六五普法中期督导检查工作,需要各单位协助完成以下事项:
1、各单位上交11年边学边练普法读本,每个单位至少上交2本,科技干部一本,职工一本。
2、各单位收集本单位职工发表过的关于法制、社会治安、道德建设等与普法有关的文章,提供发表文章的刊物封面及目录页以及文章页,报纸的复印刊登文章的版面。
3、各单位收集普法学习的相关记录,记录可以是会议签到表,也可以是会议记录复印件。(时间段:2011年1月1日—2013年6月30日)。
4、各单位根据采油厂法制宣传计划制定简单的普法教育计划,简单的EXCEL表即可,计划表包含学习时间、学习内容和学习人员注意时间2011年和2012年的计划在5月,日期随选;2013年计划时间在4月。做好的计划表盖章送交厂办。
5、各单位根据计划写总结。2011年2012年普法总结各1篇;2013年写六五普法中期督导自检自查报告。
注:以上资料各单位自行存档一份,交厂办一份,以上资料在8月8日前交厂办。
第五篇:作业完成后做什么(共)
作业完成后做什么
作业完成指的是做完所有习题并改完所有错题。之后需要做的是把各科的错题整理在积累本或改错本上。然后对错题进行梳理,看一看自己出错的原因都有哪些。是审题不够细致,计算不够认真,步骤不够齐全还是知识点有漏洞。如果计算不认真,要适量进行计算练习。如果知识点有漏洞,要看自己各科最明显的弱点在什么地方,然后要相应补强。这个时候可以找家教进行补课。这样的补课才具备针对性。
一定要彻底弄懂弄透各科的假期作业,有问题可打电话与科任老师沟通。这些工作都做完后可以复习一下小学期学的知识。可以读一些名人传记,练字不要间断。
在家里要自己收拾自己的书房,自习洗衣服刷鞋。要帮爸爸妈妈干家务。要懂得“有爱就有责任”。爱自己的家庭就要对自己的家庭负责,不要停留在口头上。爱,就要去行动。
假期是查漏补缺、超越对手、回馈父母的好时机。良好的心理暗示胜过家长老师的千叮万嘱。希望你真正懂得“我心有主”的含义。
愿同学们度过一个充实幸福的假期。
加油!