论Java技术在因特网平台上的应用[5篇材料]

第一篇：论Java技术在因特网平台上的应用

论Java技术在因特网平台上的应用——论文1：ERP 开发的应用

【摘要】

根据某类企业的迫切需要，我所在的信息技术公司组织了一个企业资源计划（ERP）项目的开发，希望推进我国 ERP 应用的发展，也希望更深入有效地运用Java 技术。该项目的内容涉及到某类行业的企业生产经营的全过程，其基本目标是为了提高企业的劳动生产率，增加企业的利润，优化配置企业的资源，使企业的整体运营水平能上一个台阶。这是一个基于 Java 技术的 Intranet 典型应用项目。

在该项目中，我承担项目负责人的重要职责，比如在项目的准备阶段，我曾组织了对项目组的成员进行该类企业业务流程方面的培训；在项目需求分析和设计阶段，我着重考虑了架构好系统的框架和原型，为项目组及其他分析员进行下一步的细化分析奠定了坚实的基础。同时我还组织好项目总体组，把握住各模块之间的接日分析，保持各个分析员之间实现密切的沟通。在系统的开发阶段，做好开发、测试方面的协调和同步工作，保证系统的可靠性，在系统的实施阶段能够顺利地推进项目，此项目开发后的应用已得到了用户们的一致好评。

【正文】

与国际上 ERP 项目的广泛应用相比，我国的 ERP 应用水平尚有相当大的差距。根据某类企业的实际迫切需求，我公司组织了对一类 ERP 产品的开发，我有幸参与了该项目的分析与设计，开发的成果是一个典型的 Java 技术应用于 Intranet的实际项目。

在选择具体的技术方案时，我们曾经进行了认真的思考和研究。对于选择普遍采用的微软模式的平台方案，还是跨平台式的 Java 方案，我们曾举棋未定，这是因为微软的 VB＋ASP 已成为大家在较长时间工作后认可而熟悉了的方案。而Java 由于其环境要求高与执行效率低的老大难问题，成为我们担心害怕的重要因素。但是 Java 的跨平台特性越来越成为人们的关注点，尤其是许多大中型的企业，他们现有的网络系统都是基于多种平台的，对跨平台的要求和呼声极为强烈，而对软件公司来说，软件的跨平台特性有可能会节约开发成本，降低维护量，也能获得更多客户的认可。综合考虑了诸多市场行情与行业发展因素，最终决定一定要用 Java。所幸的是现在 Java 用于因特网的开发也已经越来越便利了。

目前 Java 在因特网上的开发技术已呈白花齐放之势态，有最初的 Java Servlet，有与数据库联系在一起的 SQL-J，还有可与 ASP 和 PHP 相媲美的 JSP。尤其是 JSP 技术的迅速发展，使得 Java 的网络应用不再是少数人的专利，JSP以其执行的高效性和使用的方便性，已成为近年来大家首选的因特网开发技术，JSP 是一种页面开发技术，它以 Java 为其服务器端语言，结合 Java Script 作为其客户端语言，能方便地实现页面的表示。

选择好了后端的 Java 和前端的 JSP，还有一项重要的任务，那就是前后的联接。由于 JSP 主要用于页面表现，需要表现的内容要封装起来，这样，为了保证主要商务逻辑的安全性，我们采用了 Java Bean 作为桥梁，即客户端 JSP 通过其中 Java Bean 的使用，完成主要的商务逻辑功能。在后台，将 Bean 构造好，形成一个强大的 Bean 库，再由前台 JSP 进行使用。

在进行 Java Bean 的规划时，我们下决心作出很大的投入，因为这些不仅是我们当前项目中所需急用的，而且还应成为公司长期积累使用的一个强大的资源库，能实现一定程度的资源共享和软件复用，为其他项目开发打好基础。因此，此次规划的目标是形成公司 Java 技术的 Java Bean 的平台库。

我们根据 Java Bean 所体现的类的用途，将这些类分成几个层次。最底部的一层就是参数化类的构造，这一层的类所实现的主要功能包括通用访问机制，对数据库等其他层次的访问接口和公共处理系统等。中间一层是实体类的构造，这些实体类包括与数据信息相关的结构及其处理方法，其中的重点是包含了一些重要的商务逻辑的处理。这一层类与系统各部分相

关，并且其安全性要求很高，直接影响到系统主要功能的体现，因为系统的主体是对一些逻辑进行处理，这就要求这层实体类的规划需要十分认真，做到细节准确。最上面的一层可以称为接口类，这一层类主要用于实现底层的类与前台之间的关系。也只有这层类才能由前台JSP 进行 Java Bean 调用而加以使用，只有这层具有开放性，这一层类除了上述的接口功能外，还应当有一项重要的实用内容，即包括用于实现前台 JSP 的页面自动构造程序。这里所说的页面自动构造程序可以认为是本系统的一个重要特点，目的是为了让用户可以方便地自定义界面，而不需要由程序员修改程序，这样能够极大地满足了用户的要求。页面自动构成程序的主要内容包括对界面元素的定制与修改、位置的修改、动作的触发、行为的控制以及报表设计和计算汇总等功能。页面自动构成程序的设计主要采用上述的接口类与 JSP 相结合的方式，用类实现元素的定制、控制及关联，并将重要信息加以保存，以利于用户的多次反复修改。该自动构造程序提供了强大功能，已成为我们的一个独立产品。能应用于各个项目的界面制作，实现了我们原先制定的共享资源的目标。

在前台 JSP 的应用中，做到了尽可能最简化的程度，这样可以提高系统的安全性。当然在我们的系统中，还存在一些客户端控制比较复杂的情况，为保护这段比较复杂的控制脚本，我们采取了用 Servlet 的方法，保护这段脚本，从而保证了一定程度的安全性。在系统的登录过程中，我们采取了相当严格的登录键检查操作，用户没有供应商提供的相应的键，就无法通过验证而进入系统。对于试用版的用户则提供了一种有效期限约束。这些加密或安全措施，通过在 Java Bean 中封装了严格而有强大功能的加密算法，在客户端申请验证后才能准予通过。

在使用这套技术方案的过程中，我们曾经遇到过许多的困难。比如；前面曾提到过要求 JSP 中代码能够尽量简化，以提高安全性。由于 JSP 中仍有一些容易让人可能猜测到处理方法的语句及处理的过程，为进一步提高安全性，我们通过查阅大量的网上资料，才形成了一套较好的措施，比如制作 JSP 的标记库，将有可能被猜测的处理进一步加以规划，对应地生成一套行之有效的实用标记库，这样就又增加了一道很有效的防护墙，大幅度地提高了安全保密性，并且使页面结构的分离达到了一定的水准。又如：在对数据的处理上，刚开始时也总是遇到系统运行会变得越来越慢的情况，最后追查其原因，发现原来是数据的连接过多，我们及时地采用了数据连接池等技术解决了此类问题。

该系统采用 Java平台，提供了深入地使用 Java Bean 和 JSP 的方案，其效果是相当显著的，在用户真实使用环境中受到了一致好评，运行也较为稳定。由于采用了统一而方便的页面自动构造程序，用户的界面非常友善，并且可以按用户需求进行定制，满足了用户的适应性需求。而在我们公司的内部，也开始建立了一套基于此平台的资源库，成为公司的今后开发使用的宝贵财富。

必须指出的是，在此系统中，还存在着很多的不足，比如实体类的组装程度尚不尽如人意，根据多种商务逻辑的一些共同点，可以进一步加以抽象封装，使这部分内容能满足多种系统对类似逻辑的处理过程。我将会在今后的工作中进一步加强各方面的分析能力，带领团队不断地超越现在的层次与水准，加强我们的队伍建设，希望有更多优秀的软件产品上写着 Made In China。

论Java技术在因特网平台上的应用——论文2：通信服务平台的应用 数据通讯是当前十分活跃与热门的计算机与信息技术的应用领域。某大型通信公司开发了其业务的主要支撑平台，在这里，我们简称之为“通信信息服务平台”，用于在全国与全球开展数据业务的需要。该平台是一个典型的 Java 技术应用于Internet 的项目。

作为信息技术公司中的一名技术骨干，我有幸参加了该系统的分析与设计工作，承担了相当多的 Java 应用开发任务。此系统中的软件部分大多由 Java 来实现，在全系统中我们是这样来用 Java 构架系统的：

（1）本系统可分为 4 层，分别是 Browser、表示层、中间件层和数据层。

（2）表示层用 Java 中的 Java Script 来实现页面输出。

（3）中间件层用 Java 来实现 CORBA，即实现 Component（构件），主要实现业务逻辑的封装与复用。

（4）数据层主要是数据库和存储过程的实现。

我们在应用 Java 技术时，所采用的技术和策略可大致上归纳为以下 5 个方面：

（1）使 Java Script 尽量简单，因为 Java Script 在我们系统中是放在服务器端执行的，该语言是通过一个解释器解释执行的，相对速度很慢，我们采用了两台 HP 前置机来运行 Java Script，但是其运行速度还是不理想，所以我们在设计中把 Java Script 仅用来显示从中间件层所得到的数据，生成动态页面。在最初的设计中表示层（Java Script）曾承担了一些业务逻辑处理操作，导致效率不理想，因此，我们不得不尽量地减少 Java Script 的程序量。

（2）用 Java 实现 CORBA 时，应尽量考虑共享和复用。在本系统中，最初的设计是让 Java 在实现 Component 时，只是执行一些数据库表的操作，导致表示层的负载较大。后来，我们重新设计时，总结归纳了所有的 Use Case，找出了其中可供共享和复用的接口，把相同的业务逻辑操作封装到一个接口中去。因为

Java 的执行效率比 Java Script 要高，因此提高了系统效率。

（3）在别的项目中，我们曾大量地使用过 Java 中的 JSP 技术和 Servlet 技术，一般人可能不能区分这两种 Java 技术的区别。为了得到系统的一些执行速率的数据，我们采用了一个著名的压力测试软件——Load Runner 来测试这两种技术的差别。测试表明：用 JSP 和 Servlet 完成同样的一个操作，并且保证是在相同的测试环境中（相同服务器、压力测试工作站与数据库环境），得到的测试数据却有着很大差别，JSP 完成一个操作的平均执行时间大致会是 Servlet 程序的两倍。在一个企业级应用项目中，这可能是一个很关键的瓶颈。因此，我们得出的结论是：在可能的条件下，尽量地多使用 Servlet。当然，与 Servlet 相比，JSP编程快速，修改方便，在访问量不是很大的应用场合下也是可以接受的。

（4）使用 Java 作为整体解决方案时，应尽量使用相同版本的 JDK。在用 Java作为编程语言的项目中，几乎大多要遇到“汉字”问题，即 Java 在没有经过转换的情况下，在输出汉字时，很可能会出现乱码。采用不同版本的 JDK，解决的方案是不一样的，比如 V1.2.2 版本的 JDK 和 V1.3 版本的 JDK 解决方法就会有一些不一样，把 V1.2.2 的 Java 程序放在 V1.3 的 JDK 中，就不能顺利输出汉字了。

其根本原因在于 Java 使用了 Unicode 编码，和我们中国的国标编码不一样。所以在这个意义上一些人竭力鼓吹的“一次编写，到处运行”似乎不一定能在所有的场合都行得通。

（5）使用 Java 时，应尽量遵从软件规范。在 Java 中有一个 JVM 的概念，即在 Java 虚拟机中使用了一个垃圾收集器，专门用来回收内存。但是该垃圾收集器在给编程人员带来方便的同时，也隐埋下了隐患。在程序设计中，并不能强制执行垃圾收集器，所以，开发人员不能确定某对象是否已释放，常常让编程人员养成依赖自动收集的坏习惯，因此我们要求：在 Try，Catch 之后必须明确要求回收内存（当然，也只能是通知垃圾收集器来回收垃圾），这样可以有效地提高系统稳定性。

以上这些实用性的技术与策略，是我们在实践中的一些实际体会，仅供各位开发人员根据实际情况参考。

当然，在使用 Java 作为解决方案时，也会遇到很多让我们头疼的问题，这些问题导致同时执行的并发性比较差，系统速度慢等等。归纳起来看，我们曾遇到过的主要具体的问题有：

（1）用 Java 来实现 CORBA 中的 Component，有时效率会比较低。

（2）用 Java 来建立数据库连接往往会比较慢。

（3）用 JSP 编程时容易导致系统信息的扩散。比如，如果有黑客攻击一台运行 JSP 程序的服务器，他可以故意地输入一些非法字符或异常信息给 JSP 程序，于是程序执行将出现异常。这时，就会在页面上打印出相应的错误信息。很不幸的是，这些信息极有可能暴露出这台服务器的 JDK 的版本号与路径信息等内容。

这往往容易让黑客们有机可乘，有可能去抓住系统的漏洞。

在发现了这些问题后，我们经过仔细研究，找出了一些解决办法。比如：

（1）既然用 Java 实现 Component 比较慢，我们就尽量减少 Component 所执行的业务逻辑量。争取把能够放在存储过程中实现的操作，尽可能在存储过程中加以实现。众所周知，数据库的存储过程操作，比起在 Java 程序中执行数据库操作要快得多。

（2）既然用 Java 建立数据库连接比较慢，我们就可以把数据库连接封装成连接池（Connect Pool），从而能非常有效地提高系统效率。我们也曾经用“Load

Runner”作过压力测试，使用连接池比不使用连接池的速度要快上 3～5 倍。

（3）为了对付 JSP 程序与 Servlet 程序会打印出异常系统信息的问题。我们曾查阅了很多 JSP 或 Servlet 的资料，最终是毫无头绪。但是我们可以换另一种思路，即是不从程序下手，而从 Web Server 着手，我们可以把 Apache 配置成为使这类异常信息不再打印出来，而是使之仅出现一个通用的异常说明的页面，这样，就能十分有效地解决这个问题。

在我们使用 Java 作为编程语言的这么多项目中，绝大多数是比较成功的。Java语言作为一种快捷、稳定的计算机语言，开发基于因特网应用的项目大多是相当稳定和比较适用的。在我个人看来，Java 的应用前景十分光明，大体上可以着眼于以下方面：

（1）在因特网上将会有更加广泛的应用。

（2）在嵌入式设备中，Java 也大有用武之地。比如，在最新推出的 Java 技术中，Java 已经进入了手机领域。

（3）Java 程序大多以线程运行，占用资源少，会逐步代替 ASP 与 CGI 程序。

根据第三方测试表明：JSP 程序比 ASP 程序要快 2 倍以上。用 JSP 代替 ASP 应是大势所趋。

（4）Java 在无线互联网中的应用将会更加广泛。Java 支持 WAP，可以方便地用 Java 开发 WAP 程序，实现 WAP 应用。

（5）Java 与 XML 的无缝连接使 Java 在数据传输和异构网络通信方面有着很大的优势。就我个人而言，我将会在相当长一段时期内致力于 Java 在无线互联中的应用，为我国的移动通信事业开发出更多的优秀实用的项目。

评注；参与了一个较大的项目后有实践体会。全文都采用 1、2、3、4 方式，文章的风格显得单调，不大吸引人。但是本文的优点是；

（1）写得很有条理。

（2）内容的选择合适。

（3）所列举的策略、注意事项与发现的问题都很现实可信。

第二篇：论生物制药技术在制药工艺中的应用

论生物制药技术在制药工艺中的应用

[摘 要]本文首先分析了我国生物制药技术发展现状，并对生物制药技术在制药工艺中的应用进行全面阐述，最后对生物制药技术的前景进行展望，生物制药技术对于我国医疗事业的发展有着重要影响，不仅关系着人们的身体健康，还对制药工艺有着较大影响，希望相关人员能够加强对生物制药技术的重视，进而提高我国医疗整体水平。

[关键词]生物制药技术；制药工艺；应用；前景

中图分类号：S218 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）26-0216-01

前言：近年来，伴随国内经济快速发展，加大对生物制药技术的资金投入，使得我国生物制药技术越来越成熟，现在生物制药产品已经在人们生活中得到有效普及，不再是人们望而却步的医药产品，这与科技发展、人们经济水平提高有着重要影响，在新形势下，生物制药技术为制药工艺发展带来了新的生机，这就需要工作人员加强对生物制药技术的利用率，促进我国医药事业持续发展。

一.目前国内生物制药技术发展分析

与美国等发达国家相比，我国生物制药技术起步时间相对较晚，但自从改革开放以来，我国生物制药技术发展速度越来越快，现在生物制药产品在市场中得到广泛普及，受到了更多消费者的使用。在21世纪的今天，科学技术的快速发展为生物制药技术发展提供了有利?l件，相关人员积极投入到生物制药技术研究中，加强对新产品的研发力度，有效解决了我国生物制药水平相对较低的问题。从目前情况来看，这与政府部门的扶持紧密相关，我国在生物制药方面投入较多的资金，使得专业人才能够全心对新产品进行研究，使我国在国际生物制药领域占有一定优势。但由于缺乏高素质的专业人才，不能把科研成果转化为新的产品，给我国生物制药水平的提高带来一定程度上的阻碍作用，这也是目前我国生物制药期间首先要解决的问题。

二.生物制药技术在制药工艺中的应用分析

（一）细胞工程制药

目前关于细胞工程没有统一的定义，一般情况下，人们认为细胞工程是根据分子生物学和细胞生物学原理，运用细胞培养技术对细胞进行遗传操作[1]。细胞工程主要是借助动植物细胞进行培养的过程，比如，技术人员通过对动物细胞的研究，能够研发出疫苗产品；技术人员通过对植物细胞的研究，提取药材中的主要精华，能够研发出DNA产品，这不仅能够对有害细菌进行预防，还能保护人们的身体，进而提高我国医疗水平。在对植物细胞进行培养过程中，不会受到外界因素的影响，主要由于植物具有较大的抗体性，如三七属于药用植物，里面含有一定药物成分，通过对三七植物中细胞的提取，不仅能够用于医疗事业中，还能为生物制药技术水平的提高带来有利条件。

（二）发酵工程制药

发酵工程主要指通过现代生物技术对微生物中的某些功能进行充分利用，从而生产出对人类有用的产品。发酵工程制药对于人们生活有着重要影响，如人们常用的抗生素或维生素药物等，并且还在微生物菌种改良方面起着重要作用，不但能够对传统的菌种进行改良，还能够对产品进行分离纯化处理。在新形势下，DNA重组技术已经成为发酵工程制药中重要内容，自从上世纪70年代开始，为细胞融合发展提供了便利条件，使得细胞融合快速发展，发酵工程所应用的范围逐渐增多，不仅用于食品类，如饮料、面包等，还在医药方面生产了大量的新产品，如胰岛素等。

（三）酶工程制药

酶工程主要利用酶或细胞并通过相关技术生产出人们想要的产品，酶工程制药与酶学理论和制药技术有着紧密联系[2]，现在很多国家都通过酶工程进行制药，生产出大量的药品。主要由于酶具有一定程度上的催化作用，不仅能够对微生物起到催化的作用，还能加快生物的反应速度，这对于药品的研究有着重要作用。酶工程是现代生物技术发展的必然产物，不仅在药品生产和制药过程中起着至关重要的地位，还能对药物进行有效转化，从而生产出新的药品。维生素C就是药物转化的产物，工作人员通过生物技术研究出了维生素C，为提高人们身体健康起着积极促进作用。

三.生物制药技术发展前景分析

从目前情况来看，生物制药技术具有广阔的发展前景，主要由于人们生活水平显著提高，对于医药水平提出了较高要求，这就需要工作人员加强对新产品的研究力度，从而研发出对人们身体有利的新产品，这样不仅能够满足人们实际需求，还能提高我国生物制药技术整体水平。但从我国生物技术发展历程分析，在早期阶段，我国主要是对国外的一些技术进行有效借鉴，很少自己研发新产品，这与当时我国经济水平较低有着重要影响，当时经济条件有限，科学技术发展速度较慢，缺少专业人才，迫使我国不得不借鉴国外的先进技术。现在我国处于21世纪，我国综合国力大大提升，相关领域的人才逐渐增多，但高素质的专业人才较少，这就需要我国加强对高素质人才的培养，与高校进行紧密合作，选拔出高素质人才，并把其作为重点培养对象，这样才能有效解决我国人才较为紧缺的问题，从而为生物制药领域的发展做出充足的准备。现在我国生物制药水平显著提高，但缺少创新力度，研发出来的新产品较少，大多都是对传统医药进行改良，如果我国工作人员缺乏创新意识，一味地借鉴其他国家的生物制药技术，很难生产出质量较高的新产品，也就影响我国生物制药领域的发展。这就需要相关部门加强对技术人员的培训力度，提高技术人员创新能力，使技术人员对新事物充满好奇心，从而加大对新产品的研发力度，这样不仅能够提高我国生物制药技术整体水平[3]，还能为社会发展起着积极的促进作用。

结语：生物制药技术在制药工艺中占有重要地位，因此，工作人员要加强对生物制药技术的利用率，研究出新的产品，为生物制药企业带来更多的经济效益，从而促进国内经济快速发展。

参考文献

[1] 吴霞.探析生物制药技术在制药工艺中的应用[J].黑龙江科技信息，2016（13）：105.[2] 李莹.制药工艺中生物制药技术的应用分析[J].世界最新医学信息文摘，2016，16（87）：215-216.[3] 谢韵艳.生物制药技术在制药工业中的研究进展及前景展望[J].生物化工，2018（01）：113-115.

第三篇：论多媒体技术在语文教学中的应用

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论多媒体技术在语文教学中的应用

——以小学语文为例

兰州一中赵钱孙1

天水一中李周吴

2[摘要]多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用。

[关键词]多媒体；语文教学；应用

一、引言

（一）多媒体技术

1．语文教学的特点

多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用多媒体技术在语文教学中的应用。

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[参考文献]

[1]赵钱孙.论多媒体技术的发展[M].兰州:甘肃声像教材出版社,2010.[2]李周吴.论小学语文教学的特点[J].甘肃教育研究期刊,2009,(3):12~14.作者简介：姓名，性别、民族、籍贯、出生年月、工作单位、职称、职务、荣誉称号、主要研究方向等。此项主要针对有科研成果的作者。联系方式：移动电话、固定电话、电子邮件或者其他联系方式。

注：以上文字及引用纯属杜撰，仅供参考。多媒体作品参数及后台详细操作参见“投稿须知”。更多免费资料请访问：豆丁教育百科

第四篇：关于教学助手在xp平台上运行问题处理方法

关于教学助手在xp平台上运行问题处理方法

1．卸载干净office其它版本（包括其他版本的稿纸加载项等）并安装完成office教育标准版的安装注册。

2.安装中央电教馆教学助手：中央馆全学科教学资源2010版备课系统，如果不能正常安装，请下载并安装microsoft.NET Framework2.0

3.安装资源包中：中央馆全学科教学资源2010版备课系统DotNetFX35SP1文件中的4.再次安装中央电教馆资源助手。

5.安装完成后请如果能正常点开教学应用下面的各个选项卡，就可以电话注册，此软件能正常使用。

6.如果不能正常打开教学应用下面的各个选项卡，请运行安装：中央馆全学科教学资源2010版备课系统Office2010PIARedist

7.完成以上组建安装，中央电教管教学应用工具就能正常使用，如果还不能使用请把xp升级到sp2 版本。

提示：必须卸载干净0ffice其他版本及其附件。

第五篇：关于教学助手在xp平台上运行问题处理方法

“班班通”教室管理制度

一、“班班通”教室多媒体教学设备属专用设备，任何部门和个人均不得挪作它用。每学年开学前由各班班主任和学校网络中心共同确认并在设备清单上签字，交由网络中心存档。

二、“班班通”教室所属设备实行“总务处负责制—班主任首任制—网络中心监督制”的管理模式，分级负责、责任到人。班主任是所在班级设备管理的第一责任人，全面负责该班设备的日常管理；班级任课教师为设备管理第二责任人，协助班主任做好设备的日常管理工作。

三、各班设立一名学生管理员，网络中心负责培训上岗，协助班主任管理多媒体教学设备，协助老师做好设备保养、日常管理工作，认真填写设备使用登记表。

四、任课教师要严格按照操作规程运行计算机设备，不得擅自更改机器的系统配置，不得以任何理由拆装计算机。定期做好设备维护与保养。任何人不得在网上传送不法信息资料。

五、未经许可严禁在业务用机上安装任何软件，对于外来的数据盘、U盘等须先杀毒，以防止感染病毒。严禁学生私自使用设备。非上课时间使用设备应由班主任向网络中心申请。

六、“班班通”教室所连接的各种数据线、电源线是保障设备正常运行的基本设施，应妥善保护，任何人不得乱拔、乱插，应杜绝无意碰掉接线造成事故的情况发生。

七、故意传播或制造计算机病毒，危害校园网系统安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。

八、为安全起见，雷雨天气不得使用“班班通”教室多媒体设备，班级管理员要切断多媒体总电源。

九、任课教师应严格遵守操作规程，使用过程中注意设备的运转情况，一旦出现故障，及时报告网络中心技术人员处理，待设备故障排除后方可使用。

十、“班班通”教室电子讲桌钥匙由各班管理员、班主任、网络中心各持一把。班级管理员应妥善保管好钥匙，不得私自配制，如有丢失应立即向班主任反映作相应处理

十一、学校网络中心建立“班班通教室设备维修档案-设备报修系统”，如果是人为事故，则由设备事故评估处理小组(由分管领导、网络中心负责人、班主任组成)进行调查，确定处理结果后，由网络中心出具书面事故处理单，并负责执行。

十二、学校每学期将不定期组织人员对各班设备管理和使用情况进行检查，根据现场查看、平时使用情况和维修档案记载进行评比，评比结果直接与班级常规管理挂钩。

学生上机操作守则

一、遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《全国青少年网络文明公约》等法律法规。对于违反上述规定者，管理人员有权立即取消其上机资格，并视情节严重予以相应处理。

二、进入机房不携带食物、口香糖和饮料等，必须换上干净鞋套。

三、未经允许，不得私自携带各类存储设备进入机房。

四、按老师指定的座位上机，不得高声喧哗，四处走动。对网络教室里的设备必须爱惜，遵守操作规程，合理使用。严禁在座位和计算机外壳上乱刻乱画。

五、上机前要检查座位及计算机。发现损坏要向老师报告。自己损坏，则应照价赔偿。

六、操作计算机应按照学习规定内容进行，不得随意进行非学习内容的操作。

七、计算机使用中，如发现冒烟，异响等异常情况，应及时关机，并向老师报告，等待处理。

八．下课时要再次检查座位和计算机，按次序退出机房，不无故滞留机房。

校园网用户守则

一、必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律法规。

二、严格执行安全保密制度，对所提供的信息负责。不得利用计算机连网从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风俗的信息。

三、必须接受并配合国家有关部门依法进行监督检查。

四、在校园网上不允许进行任何干扰网络用户，破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等，违者将严肃处理。

五、校园网上的信息和资源属于这些信息和资源的所有者。其他用户只有取得了这些信息和资源所有者的允许后，才能使用这些信息和资源。软件使用应遵守知识产权的有关法律规定。

六、未经许可，用户不得在公用计算机上自行安装软件。

七、用户有义务向网络管理员报告任何违反用户守则的行为。

八、校园网主要服务对象是全校的教师和学生。未经网络管理员许可，严禁任何非本校人员（包括教职员工家属）使用校园网。

九、对于违反《校园网用户守则》的用户，学校将视情节轻重对其实施处罚。

计算机网络教室管理制度

一、计算机网络教室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。

二、应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

三、使用计算机网络教室应严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，严禁在网络教室内进行非法活动和联机游戏。使用外来存储设备前应先对其查杀病毒，管理人员要定期做好防毒杀毒工作，定期检查维护，保障设备正常运转。

四、管理人员每天要检查设备运行情况，下班前应及时关闭电源总闸。

五、计算机网络教室应定期打扫，保持清洁，做到无积灰、无垃圾。要做好防盗、防雷、防火、防尘和防水等工作。

校园网络管理中心管理制度

一、校园网络管理中心的所有设备必须有专职网络管理员负责维护。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

二、严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等相关法律法规。

三、网络管理员应做好校园网运行情况监控工作，每日记载工作日志。遇到紧急情况，应及时通知有关主管领导，并做好记录。

四、网络管理员必须定期对设备进行各项检测和清洁工作。发现故障应及时维修。

五、网络管理员应做好上网行为管理并定期备份数据。实行上网实名制，记录并留存用户使用的互联网网络地址、内部网络地址对应关系，日志内容保存60天。

六、未经网络管理员批准，任何人不得擅自进入中心机房。网络管理员和主管人员不得擅自透露设备配置和口令。

七、严禁使用来源不明的存储设备。严禁擅自拆卸、挪用校园网络设施设备。

八、校园网络管理中心应保持清洁，禁止在机房内吸烟、吃食物。做好防火、防盗、防尘、防腐和防雷等相关工作。

校园网络设备管理细则

一、校园网络设备均必须有专人负责管理。应按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

二、校园网络管理中心必须严格遵守《校园网络管理中心管理制度》，做好设备运行维护记录。

三、校园网络各结构节点设备由设备所在的办公室（或教室）指定专人协助网络管理员，做好简单的除灰除尘等清洁工作。

四、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行。在保修期内，满负荷运转，发现问题及时提出处理意见。

五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路。如确需变动，必须经校园网络信息管理中心负责人批准后方可实行。重要更改必须报校主管领导批准。

六、校园网络设备因正常使用损坏或到达淘汰年限，应及时报废。报废要严格按审批程序进行，未经上级审批，不可私自处理。

多媒体教室管理制度

一、多媒体教室必须有专人负责管理。按资产登记制度对设备分类编号，贴上标签，定位放置。

二、管理和使用多媒体教室的教师，均应熟悉各类设施设备的性能、使用和简易维护方法。

三、教师使用该室前，应仔细检查设备完好情况。使用完毕，认真填写使用登记簿。如发生故障应及时向有关部门申请维修。

四、严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行。如因操作不当而造成设备损坏，要追究具体责任人，并照价赔偿。

五、管理人员应每周对多媒体设备进行一次维护保养。定时对投影设备做好除灰除尘工作。及时做好相关记录，妥善处理偶发事故。

六、各类设施设备专物专用，未经许可严禁外借或移作他用。严禁将大功率电器接入电路或将危险品带进教室。

七、随时保持室内干净、整洁。做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作。

“班班通”设备损坏赔偿制度

为加强学校“班班通”教室的设备管理，确保学校财产不受损失，保障教学一线的应用，保证学校多媒体教学的正常进行，充分发挥学校“班班通”设备优势，促进教育教学质量稳步提高，特制定本制度：

一、“班班通”设备是学校进行多媒体辅助教学的重要物质条件，全体师生都应加倍爱护，以确保正常使用。

二、由于保管不善或不按规程操作，造成损坏的，要追究当事人责任。可修复的，由当事人承担全部维修费用；不能修复的，要折价赔偿。

三、“班班通”教室设备因人为造成的各种损失，都要进行赔偿。由责任人根据情节轻重和损失大小按等价或加倍进行赔偿。当班级确定不出事故责任人时，由该班集体赔偿。

四、任课教师因误操作或使用不当造成设备损坏的，则由当事人按等价原则进行赔偿。

五、在使用过程中，若属正常损耗，由学校负责维修并承担维修费，不在赔偿之列。