第一篇：2012年“作风常态化建设”民意问卷调查
各单位“作风常态化建设”民意问卷调查
一、填写问卷说明
1、此卷为无记名问卷，主要测评本单位的作风常态化建设相关
情况，对所列选项，您可依据自己掌握的情况判断选择。
2、请按问卷选项要求，在您认为能够表达自己意愿的选项后边
划上“√”，切记不要漏项。谢谢您的合作！
二、问卷调查内容(1—10题,每题只选一项。11题可多选)
1、您对党委（总支）抓作风常态化建设的成效如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
2、您对领导班子成员转变作风、为民务实清廉情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
3、您对领导班子抓作风常态化建设，学以致用情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
4、您对单位抓作风常态化建设责任制落实、责任追究、考评
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
5、您对单位开展“抓作风、强纪律、优环境、促发展，为
实施强工攻坚战做贡献”主题活动成效如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
6、您对单位机关部门开展“关注民生、服务发展,群众满意
单位评议活动”成效如何评价?
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
7、您对单位抓作风建设教育、制度、监督、奖罚机制执行
情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
奖罚等情况如何评价？
8、您对单位抓作风建设问题特别突出，群众满意度不高单位集中整顿，帮助剖析原因，制定措施，落实整改，力促实现决定性变化的情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
9、您对单位创建优质高效服务型机关，为民务实情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
10、您对单位开展党务、政务、财务“三公开”情况如何评价？
（1）满意（2）比较满意（3）不满意
11、您认为2012年，存在需要突出整治的不良风气有哪些？（可多选）
（1）学风不浓，学用脱节，效果不好
（2）政治纪律意识不强，制度执行力差
（3）骄傲自满，不思进取
（4）官僚主义、密切联系群众不够
（5）创业创新创优意识不强，工作平庸
（6）领导班子民主作风不佳，凝聚力不强
（7）干部为政不廉，以权以业谋私
（8）形式主义、弄虚作假、虚报浮夸
（9）机关部门服务基层服务群众质效不高
（10）工程招投标和物资采购不按制度办事
三、您对本单位加强作风常态化建设有何意见建议？
第二篇：常态化推进作风建设
常态化推进作风建设
作风是一名党员干部的政治素质、个人品德和精神境界的具体体现。经验告诉我们，作风决定作为、决定形象、决定成败。认真贯彻落实中央“八项规定”，要求纪检监察机关坚持“三个常态化”，确保党员干部以良好的精神状态和过硬作风，彰显一心为民的执政情怀。
实现作风教育常态化。教育是加强作风建设的基础性工作。“心者，一身之主，百行之本。”应不断强化对干部的思想政治教育和作风养成教育，使之成为干部的清醒认识和自觉行动。要坚持集中教育和日常教育相结合，针对干部作风方面出现的新情况新问题及时开展教育，推动作风教育的经常化、制度化、规范化，以教育促进思想政治素质和精神境界的不断提高，切实增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
增进同群众感情常态化。以引深干部下乡驻村、领导包村增收活动为有效载体，促进广大党员干部深入基层、深入群众，着力了解社情民意，破解发展难题，帮助脱贫致富，夯实基层基础，推动农村工作，一心一意知民需、帮民富；以畅通群众诉求渠道为重点，拓宽信访渠道，认真受理、核查群众反映的问题，建立健全网络信息收集、研判和处置机制，一心一意解民忧、化民怨。
整治不良作风常态化。坚持开展作风整治行动，重点抓好“吃拿卡要”专项整治，坚决整顿“门难进、脸难看、事难办”的不良之风，坚决整顿不作为、乱作为、滥作为的不良之风，坚决整顿恶意刁难、效能低下的不良之风，坚决整顿庸懒散奢、敷衍塞责、推诿扯皮的不良之风。对违反作风建设有关规定，执行制度不严、工作纪律松散、办事拖拉扯皮、服务态度恶劣，甚至滥用职权、徇私舞弊、吃拿卡要等行为，要依纪依法严肃查处，始终保持对不正之风的严查严惩态势
第三篇：作风建设贵在常态化
作风建设贵在常态化
优良的作风是党的生命，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系经济社会发展的全局，作风建设这根“弦”，任何时候都松不得。***指出：“作风建设是永恒课题，要经常抓、深入抓、持久抓”，通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”学习教育，各级党组织聚集“四风”狠抓整改，下猛药整治作风顽疾，干部作风建设取得明显成效。但广大群众最担心的是不良作风反弹，最盼望的是把改进作风的好态势坚持下去。因此，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，持续发力、久久为功，使抓作风建设成为常态化。
提高素质是实现作风建设常态化的基础。思想是行为的先导，转变干部作风，构建作风建设长效机制，首先要提高干部的思想认识。“心者，一身之主，百行之本”。在面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境“四大考验”，面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”的严峻形势下，应不断强化对干部的思想政治教育和作风养成教育，使之成为干部的清醒认识和自觉行动，以教育促进思想政治素质和精神境界的不断提高，增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
完善制度是实现作风建设常态化的根本。制度是作风建设的根本保障，加强作风建设必须建立长效机制，常抓不懈地落实各项制度，用制度来规范干部的行为。抓制度建设，就是要以规章制度的形式，将行之有效的常态做法进行提炼，并加以规范，形成结构合理的制度提醒。同时，要对各项制度进行梳理，对已有制度修改完善，分类进行适当调整和合并，并根据实际工作和机构、业务发展需要，补充建立相应制度，做到各项制度既相互独立又相互协调，使制度体系既科学有效，切实可行、可操作性强，有约束力，增强针对性和实效性。
强化监督是实现作风建设常态化的保障。加强作风建设，靠自律，也离不开“他律”。建立健全监督制约机制，是保证干部作风转变的重要保障，也是构建干部作风长效机制的重要环节。一分部署，九分落实。再好的制度不落实，就会成为摆设。要坚持从领导干部抓起，促使各级领导率先垂范，从而形成正面的示范效应；要坚持从群众反映强烈的问题改起，多听群众的意见呼声，让人民群众看到实实在在的变化；要坚持从最能体现良好作风的具体事情抓起，勇于接受群众监督、舆论监督、社会监督；要建立健全弘扬良好作风的机制，政绩考核要有作风标准，干部选拔要有作风导向，做到赏罚分明；要坚持一天不放松地抓，锲而不舍地抓，推动作风建设常态化。
第四篇：切实推进作风建设常态化长效化
切实推进作风建设常态化长效化
中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山20日下午主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议，学习贯彻总书记重要指示精神，研究安排教育实践活动总结等工作。
刘云山在讲话中指出，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是坚持党要管党、从严治党的一次生动实践。教育实践活动开展以来，作风建设扎实推进、成效显著，取得了重要的实践成果、制度成果、理论成果，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到遏制，贯彻群众路线、改进党的作风长效机制和刚性约束初步形成，党的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。同时要看到，用达到作风建设的理想状态来衡量还有差距，一定要坚定信心、保持清醒，不断把作风建设引向深入。
刘云山指出，在教育实践活动中，各级党组织和广大党员干部围绕贯彻群众路线、加强作风建设深入探索实践，创造了许多好做法好经验，这是一笔宝贵财富。搞好活动总结，重要的是把成功经验提炼好。要着眼于提高思想认识来总结经验，深入思考如何从思想源头上解决作风问题，解决世界观人生观价值观问题；着眼于解决实际问题来总结经验，做到务实管用、有针对性，为深化作风建设、解决新情况新问题提供借鉴和指导；着眼于更好联系和服务群众来总结经验，把群众满意作为评价活动成效的根本标准，不能用自我感觉代替群众评价。要切实抓好经验的转化运用工作，用新鲜经验推动作风建设新的实践。
刘云山指出，现在人们最担心的是不良作风反弹，最盼望的是把改进作风的好态势坚持下去。要树立常态化长效化的思想意识，坚持不懈开展作风教育，坚持不懈严格党内政治生活，坚持不懈强化宗旨意识。要健全常态化长效化的工作措施，把教育实践活动中的有效措施办法固化下来，融入党的建设经常性工作之中。党委管党建义不容辞，党委抓作风责无旁贷。要强化各级党委抓党建强作风的主体责任，充分发挥各级领导干部的示范带动作用，推动形成风清气正的良好政治生态。
刘云山强调，教育实践活动到了盘点交账的关键时刻，要发扬钉钉子精神，带着高度责任深化整改工作，言而有信落实整改任务，努力取得更多实实在在的成果。要对整改任务进行一次全面梳理，明确了整改期限的要坚决如期完成，需要较长时间解决的问题要持续抓住不放，不达目的不罢休。
中共中央政治局委员、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵乐际，中央书记处书记、中央党的群众路线教育实践活动领导小组副组长赵洪祝出席会议
第五篇：居民民意问卷调查
昆明市和谐社区建设社会组织民意调查问卷
性别：年龄：文化程度：组织名称：社区名称：得分：
1.您对所在社区党组织工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
2.您对所在社区居委会工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
3.您对所在社区服务站工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
4.您对所在社区外聘工作人员的评价（）A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
5.您对所在社区志愿者工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
6.您对所在社区居民文明程度的评价（）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
7.您对所在社区社会治安情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
8.您对所在社区环境卫生情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
9.您对所在社区绿化美化工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
10.您对所在社区道路交通情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
11.您对所在社区共建共享工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
12.您对所在社区居民自治情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
13.您对所在社区开展全民健身的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
14.您对所在社区社会公益组织的评价（）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
15.您对所在社区居民生活水平的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
16.您对所在社区基础设施建设的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
17.您对所在社区开展文化活动的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
18.您对所在社区信息服务水平的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
19.您对所在社区居民社会意识的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
20.您对所在社区和谐程度的总体评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
昆明市和谐社区建设城市社区居民民意调查问卷
性别：年龄：文化程度：组织名称：社区名称：得分：
1.您对所在社区党组织工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
2.您对所在社区居委会工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
3.您对所在社区服务站工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
4.您对所在社区流动人口管理的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
5.您对所在社区志愿者工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
6.您对所在社区邻里关系和睦的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
7.您对所在社区社会治安情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
8.您对所在社区环境卫生情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
9.您对所在社区绿化美化工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
10.您对所在社区义务教育实施的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
11.您对所在社区看病就医情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
12.您对所在社区卫生保健工作的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
13.您对所在社区居务公开情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
14.您对所在社区社会公益组织的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
15.您对所在社区居民生活水平的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
16.您对所在社区基础设施建设的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
17.您对所在社区开展文化活动的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
18.您对所在社区居民养老保险的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
19.您对所在社区尊老爱幼情况的评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
20.您对所在社区和谐程度的总体评价（）
A非常满意（5分）B满意（3分）
C 一 般（1分）D不满意（0分）
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