领导人 请多讲人话 少讲套话

第一篇：领导人 请多讲人话 少讲套话

领导人 请多讲人话 少讲套话

据《华商报》报道：这两天，一个《领导山寨：惊爆不同市市长讲话稿竟一样》的帖子迅速传遍各大论坛。据网友爆料，在“中国消防在线”上，3月13日来源于“河南开封消防支队”，署名刘铁柱的稿件《开封市副市长：消防工作也是派出所的“主业”》，与3月4日来源于“河南漯河消防支队”，署名张建华的稿件《漯河政法委书记：防火监督是预防火灾的前沿阵地》内容竟然大同小异。

在帖子中，网友贴出了两篇稿件的内容对比，其中“开封稿”中的一句话“站在构建和谐平安漯河的高度……”还被网友用红笔圈了出来。帖子迅速引起上万网友的关注。

据了解，最早可以查到的相关内容是3月16日网友“黄瓜布衣”发在大河论坛的帖子《可笑？可恨？政府报告一大抄，开封副市长讲话指导漯河工作》。不过昨日再登录时，却看到该帖已被删除的信息。

而登录“中国消防在线”也是同样的结果，在“政府与消防”宣传栏目中，3月13日的稿件中已看不到开封的这篇稿件，只有通过“百度快照”才可看到，而3月4日漯河的稿件仍可查阅。

对比两篇稿件不难发现，分为四段的两篇千余字稿件中，前三段800余字除时间、地点和人物不同外，内容几乎一字不差。“最近一段时期，全国相继发生了多起恶性火灾事故，不仅给国家和人民生命财产造成严重损失，而且在社会上产生了较大的负面影响。纵观漯河(开封)全市消防安全工作总体情况，形势依然严峻、任务依然艰巨，稍有疏忽，就容易引发重特大火灾甚至群死群伤恶性火灾事故……”“开封稿”中唯一的一处“疏忽”在第二段最后，一处“漯河”的字眼并未像段落中其他地方一样改成了“开封”因而才会出现“构建和谐平安漯河”的破绽。

署名作者承认是“抄袭”：“天下文章一大抄，看你会不会”

昨日，记者与河南开封消防支队宣教中心负责人，同时也是“开封稿”作者刘铁柱取得联系，进行了对话。

记者（以下简称记）：能不能谈谈网上这件事。

刘铁柱（以下简称刘）：是有抄袭这回事，不过不是我，是我们聘请的一位文字雇员发表后署我的名字。我当时在许昌参加培训，根本不知道这篇稿件的情况。这个人是外聘的，现在已经被辞退了。

记：他写稿子为什么署你名字呢？

刘：可能我知名度比较大吧(笑)。这很常见，经常有下面人写好了稿件署领导名字，或者共同署名。

记：能不能和这位外聘人员联系一下？

刘：还是不要联系了，这个人平时很敬业，现在出了这件事，被批评还被解聘了很伤心。记：你是怎么知道这件事的？

刘：公安部消防局和省有关领导已经知道这件事，我早上被叫去谈话才知道的。这件事能在网上火起来，可能是省内其他消防支队炒作(的结果)。这只是我的猜测，平时相互间竞争比较激烈。

记：毕竟抄袭是不对的，否则别人也炒不起来啊。

刘：是，这也是个经验教训。不过老实说，我们的宣传任务都很重，我的经验是“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”。这个稿子要不出现“漯河”两个字，别人也不会看出来 深层解读：人话渐多，套话便少

网络上有“领导万用讲话稿”，专为那些官气凛凛的发言机器准备的万能稿件，只要改动几个字眼，就可以放之诸会而皆准，而且，一般还用“大家要振奋精神，多干实事，少说空话、套话，开拓进取，努力开创××工作新局面”作结。主席台上的陈辞滥调，摧残了听觉神经，催眠了睡眠神经，这样的案牍公文也就落了笑柄。

最近的一项研究成果相当喜人。一位专门研究地方领导干部会议讲话的专家，得出了一个振奋人心的结论：广东的地方领导干部是最少套话的。这一结论，让广东社科院一特约研究员“很感动”，他认为：这种新文风，用的是老百姓喜欢的语言，是“讲实效”的表现（《羊城晚报》昨日报道）。

看到这个令人“很感动”的结论，让我很触动。讲台上的话语，述职通报、上传下达、商议政事、言明施政，让听众听懂，不冒傻气和蠢气，顶多算是个及格。不靠谱的报告成天讲，令人麻木并肉麻的套话满天飞，当然不是官场话语的常态。即便当今的小学生作文，如果开头是“ 今日春意盎然”，结尾是“今夜星光灿烂”，老师恐怕也要给个“不认真，不用脑子”的评语。多讲人话、少打官腔是最起码的文风和会风，说明官员尽了为官的本分，言语尊重了听众的耳朵，实在是上不了功劳簿。外科医生如果说坚决不在病人肚子里留钳子，你总不会感动得给他送锦旗；城管如果发愿说坚决不把小贩打死，大概也不会给他请勋章。一样的道理，领导说了些“人话”，遵守了最底线的职业伦理，也用不着给他戴高帽。普京先生曾说：我们要保持普通人的情感。我理解他的意思———像普通人那样说话、做事、思考和表达情感。

说广东地方干部的套话少，这是事实。见识过内地不少官衙威风的朋友，在这里，也多少感受到些“服务型政府”的规矩做派，觉得自己有时候活得像个人样。但是，“官智”渐开的前提是民智大开，官话减少的原因是民众的嗓门渐高。钟南山在全国人大上对“歌功颂德”派的批评，政协委员孟浩与部门惰政的较劲，王则楚先生对民情的热心、对公共财政的监督等，此外，还有更多的普通公民为了自己的权利奋起而行，不默而鸣，人话渐多，官话便少。语言的腐败，是世风的衰歇，是思想、精神的懒惰和枯竭。孔子说：天下有道，则行有枝叶；天下无道，则辞有枝叶。大概是说，世风失序之时，人们的言论就华而不实了，放在这里，就是官话、套话粉墨登场了。19世纪美国作家奥利佛·霍尔姆斯曾说：语言腐坏了，臭气还熏染了一国的良心。官话、套话的语言污染，看来像治理珠江一样，是个很大的民心工程，虽有起色，要恢复其澄净原貌，还真得像“万用讲话稿”里说的，“要振奋精神，多干实事，少说空话、套话，开拓进取。”就如领导在治理珠江时开玩笑说的：执行不力的干部，要跳下珠江游泳———套话连篇的，就奖励他天天听“万用讲话稿”。

第二篇：讲话写文章尽量少讲套话

我们党和国家历来重视文风改革，提倡讲话或写文章删繁就简，开门见山，给人以新意和启发，最忌陈言套话。然而，时至今日，仍有些人染此弊病，麻木不仁，甚或有愈深愈劣之势，既浪费了时间，又助长不正之风。

君不见，有一些会议上套话连篇，开头皆为“在..........指引下，在.......关怀下，在.......帮助下.......”，发言者一连讲七八个“下”，仍未转上正题。有的写文章，没有新意，又偏离主题，除了穿靴戴帽，就是讲一些似是而非、可有可无和漫无边际、人家已讲了若干遍的陈言套话，八股调十足，令人生厌。

古人早就说过，写文章“为陈言之务去”，“陈言”者，即那些别人已经说了无数遍的陈词滥调，也就是套话。本来，开会讲话也罢，写文章也罢，最重要的是要有新意，给人启发，促人感悟，从而引导人们去认识日新月异的新形势，学习新知识，接受新事物，促进当前的工作。可是套话却不能完成这个使命。或许有些人认为，讲套话充其量不过是浪费些时间和纸张，并无大碍。其实，陈言套话最大之危害，还在于窒息人们的思想，回避生活中的矛盾。推进社会改革，解放思想是基本前提，而套话正是思想僵化的一种表现，对活跃思想，促进改革是极为不利的。

何以有些人喜爱说套话？其原因起码有三：一是不会说新话。一些人不读书看报，不高调查研究，不认真思考，怎么会讲新话。二是怕说有新意的话出格，招惹是非、麻烦甚至灾祸。三是思想懒惰所致。讲套话是人云亦云，不费功夫和气力，而要有新意，就需认真读书看报，进行调查研究和勤于思考，这当然并非轻松事。清朝著名学者郭嵩焘曾说，为文“务出己意，耻蹈袭前人。”他将照搬别人说过多少遍的“陈言”，引以为耻辱。毛泽东同志生前十分重视讲话和写文章，对此作过很多精辟的论述，并为我们树立了光辉榜样。

第三篇：讲多?讲少?是个问题——艺术字教学反思

一生如梦的博客

望门投止思张俭，忍死流泪待杜根，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆化，讲多?讲少?是个问题——艺术字教学反思。讲多？讲少？是个问题——《艺术字》教学反思

《走进山东》是泰山版小学信息技术第三册上的一课，《艺术字》是其中的一个小课标，目标是让学生学会插入文字、图片和艺术字等的操作，这节课，重点让学生进行了艺术字的练习。

由于时间关系，让学生根据教师提供的任务，自由地确定主题，大胆地去创新设计，如此能更好地调动学生的学习主观能动性，充分发挥其学习主体作用造力，教学反思《讲多?讲少?是个问题——艺术字教学反思》。通过学生的作品展示，让学生自主探究，使他们在自主学习的环境中得到发展，美中不足的，小组合作学习在信息技术课中的应用不够，本节，基本上没有，以后加以探究利用；课本没用上，学生的心思也不在上面，值得深思。

信息技术课的根本就是真正做到让学生自己去学习知识，使学生在不断的成功体验中增强自信，让每一个学生都焕发出创造的活力，让每一个学生都拥有自己的学习方法。

反思：每个班的学生每周只有一节微机课，通过本节课的活动，有这样的一个讲多还是讲少的问题。讲多了，学生会了，操作时间少了；讲少了，学生操作时间多了，可又不会操作了；还有教材的问题，学生每周只用一次，能记住多少，不可预知。

不管怎样，我要改变自己的思路，让课堂真正成为学生的课堂，让老师成为合作者，让课本充分为学生所用，一步一步慢慢来吧。

第四篇：开学工作安排吴少伟讲

开学工作安排：第一周（2月24----3月2日）

一、政教处主要工作：

1、一、大扫除：时间： 周二上午（后天上午），教室，走郎、卫生包干区都要彻底打扫，打扫时一定要注意安全，特别是爬高爬低的时候。政教处将组织人员检查，检查时间：周二上午：10：30。检查人员：吴校长，政教处及值周老师（汤爱云，谢美仙）

二、值周人员安排：第一周：值周领导：吴少伟，值周老师：汤爱云、谢美仙

三、安全工作：

1、校园安全大检查，人员：吴校长，政教处全体人员 及各班主任（请班主任检查本班

教室内的各物品和设备的是否安全，发现不安全的及时上报政教处）

时间：周二上午：10：302、上好安全第一课：时间：后天（周二 下午第 三 节）内容主要是：交通、饮食方面。

3、学生请假要及时到政教处办理相关手续。

四、四项竞赛：

1、从周三开始。

2、本学期开始对学生喝牛奶管理纳入四项竞赛，喝牛奶规定的时间跟原来一样（是每天早上第二节下课），地点是在本班教室，请早上第二节上课的老师注意下课时及时提醒学生在教室里喝牛奶，把牛奶盒扔到教室的垃圾桶。大队部会有人员进行检查，发现学生不执行规定的（每人次扣一分，上交值周老师）

3、卫生包干区跟上学期相同，若有不清楚的到政教处了解。

第五篇：领导人员讲党课

今年是改革开放40周年，xx公司的发展得益于改革开放、得益于时代的进步、得益于全体党员干部职工的辛勤努力，但最关键、最根本还是得益于始终坚持党的领导。坚持党的领导、加强党的建设是企业的“根”和“魂”，是引领企业发展的根本所在、命脉所依，是引领企业战胜一切困难和风险的“定海神针”。

同样，xxxx公司在党组织的领导下，始终……（公司经营业绩概况）。这些都是在党委统一领导下、在全体干部职工共同努力下所取得的成果，在此也向xxxx公司的全体员工表示祝贺和感谢！

一、牢牢把握新时代党的建设总要求

党的十九大指明“以政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基”“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中”，为新时代推进党的建设新的伟大工程指明了前进方向。党中央党的建设“5+2”总体部署，就是以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，坚定“四个自信”，牢固“四个意识”，践行“两个坚决维护”，推动党建工作与企业管理和项目生产经营深度融合，以党建引领企业高质量发展。

一是要抓战略、掌全局。“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”，党的领导是全面的领导，不是某一方面或哪几方面的，必须全面落实党建“进章程”“进制度”“一肩挑”“前置程序”。

二是抓班子、带队伍。要按照“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的标准。要坚持党管干部、党管人才，坚持德才兼备的用人标准，强化业绩导向，形成“能者上、平者让、庸者下”的竞争环境。

三是抓文化、塑品牌。坚持党对意识形态工作的领导权，深植中建信条，彰显先锋文化引领，聚合兴企强企强化全员宣传意识，提升品牌影响力。

四是抓廉洁、守底线。坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展，严守党章党规党纪，驰而不息反“四风”，继续保持惩治腐败的高压态势，运用“三个区分开来”，把握“四种形态”，坚持“五个必须”，杜绝“七个有之”，永葆共产党人政治本色。

五是抓自身、创价值。全面压实压紧党建工作责任制，细化实施办法，完善考评体系，加大考核力度，强化责任追究，一级抓一级，层层抓落实，推动企业党建工作真正严起来、实起来、强起来。

二、全面引领企业高质量发展

坚持两个“一以贯之”，坚持加强党的领导，完善公司治理，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，切实提高效益、增强竞争力、实现国有资产保值增值，引领企业高质量发展。

xxxx公司认真贯彻落实战略部署，实现了企业整体经营业绩的有序攀升。……下面我主要从转型升级、提质增效方面，结合xxxx公司的实际来谈谈。

三、激发新担当新作为

壮阔辉煌征程路，激昂奋进新时代。同志们，距离年末仅有xx天，作为贯彻十九大精神的开局之年，我们首要责任就是将习近平新时代中国特色社会主义和十九大精神落实到实际工作中，圆满完成的各项任务目标。前路机遇与挑战同在，我们要以更坚毅的决心和勇气，勠力同心、奋力冲刺，打赢企业高质量发展的攻坚战，向改革开放40周年致敬！

谢谢！