第一篇：老师,是你点亮了我的人生演讲稿
三年的军旅生涯，如今做出这样的选择，我从未后悔过，老师,是你点亮了我的人生演讲稿。因为我看透了一切，现实的社会，现实的生活。我一直很期待简单平凡幸福快乐的生活，一个和睦幸福美满的家。虽然很难，我还是会努力去营造，努力去奋斗，我不惊奋然。社会是现实的，生活是残酷的，到处是尔虞我诈、阿隅奉承、趋言附势，但我深知这一切都是为了生存，为了能够更好的生存，我不惊鄂然。回忆三年来的历程，真的很难以想象我是怎样的坚持。泪水、伤心、难过、失望、绝望、痛苦是他们让我知道了什么是坚持，什么是坚强。是他们让我学会了宽容、理解、原谅、真诚，我不惊慨然。三年了，最终陪伴我的是那些沉重的文字。两本厚厚的日记、一百五十多首诗、六十多首诗歌、几十篇散文、文言文、故事、自编格言、演讲稿、总结、歌词等等，看着它们，我不禁默然，演讲稿《老师,是你点亮了我的人生演讲稿》。再华丽的词藻，也书写不了我的心声；再好的文章也写出我的人生。在别人看来我胡盈利纯粹就是一个笨蛋，一个傻子，一个疯子，我不惊叹然。三年了，两年的时间都在为军校考试而努力，为此我放弃了多少个周末，多少个节假日、多少个娱乐休息的机会，可我又是多么想跟他们一块玩，一块看电视，一块娱乐。最后回报我的却是因差十多分与军校无缘，我不惊哑然…三年了，曾两次参加骨干集训，再苦再累我都坚持了下来，可现在的我却是如此的堕落，如此的失败，如此的无能，什么都没有，一事无成。现在我什么也不敢去奢望，更不敢去奢望什么爱情。因为我没有条件资格，更没有资本。我的老师，她说：你有手！从今以后，我会好好的去努力，好好的去奋斗，用自己的双手去创造我的人生，我的未来。
第二篇：名著点亮了我的人生
名著点亮了我的人生
九年级105班：韦正雄 指导教师：杨德亮
自从认识了你——《水浒传》，我就深深地爱上了你，恨不得把你一口吞下，浸透到我身体的每一处血液，渗进我的每一根神经，让我变得充实、变得睿智，变得不再简单。
你可知道，“七十二地煞，三十六天罡”就是我所着迷的对象。我好奇心强，我已接触这些启发性的东西之后，我越发觉得神奇，越是觉得神奇，越是爱不释手。
“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“行者”武松等等，这些形形色色的人物形象，活灵活现、栩栩如生，仿佛呼之欲出。一个个官逼民反的画面定格在我的记忆中，挥之不去。“大闹五台山”、“大闹野猪林”“火烧草料场”等，一个个精彩的打斗场面，让你有一种身临其境的感觉；光明与黑暗、正义与邪恶，在这里交锋，谱写了一曲曲正义之歌，让人荡气回肠。
每次走近你，我都激情澎湃；每次亲近你，我都会忘乎所以；每次想念你，我都会忘记自己。你是我的最爱，因为你让我看清楚了旧社会那黑暗的本质，看清楚统治者真实的面目，也看清楚了世态的炎凉。同时也惊喜地发现有那么多具有血性的男人。这些铮铮铁骨的男子汉，不正是我所仰慕的吗？虽然我不能像一百零八将那样英勇顽强、嫉恶如仇，但至少我可以从他们身上懂得什么叫做侠肝义胆，什么叫做除暴安良，什么叫做正义。在官军的重重镇压下，梁山好汉们寡不敌众，最终以失败告终。不过，他们在我心中种下的那颗种子，却出奇地生根发芽，不可遏制。
在平时的学习和生活中，遇到困难和挫折的时候，我就会想起你，想起那些英雄男儿，我身上自然就会产生一股巨大的力量，把困难和挫折击打得支离破碎，逃得无影无踪。是你赋予我战胜困难的勇气。除此之外，你还让我学会沉着，学会冷静。总之，你对我的人生有着深远的影响。
《水浒传》，你就是我生命中的一颗红星，你照亮了我前行的路，让我找到了人生的航向。
推荐教师：陈福光
第三篇：今天你点亮了几盏灯？
今天你点亮了几盏灯？
尊敬的各位评委、各位领导：
大家好，我来自邢台市桥东区疾控中心。在5.12护士节来临之际，我们相聚在这里，每个人的心里都涌动着一股溢于言表的冲动，我们都将用自己质朴而真诚的语言诠释南丁格尔精神，分享南丁格尔精神，传递南丁格尔精神。我演讲的题目是：今天你点亮了几盏灯？
灯代表温暖，代表光明，代表希望，为人们照亮生活的方向。每次到北京时，我都会到我最喜欢的书店看我最喜欢的两句诗，在这个书店的墙上书写着极其震撼又极其平凡的两句诗：是谁传下这行业，黄昏里挂起一盏灯。每次看到这两句诗时我都在想，到底是什么样的行业，能为人们点亮心中的那盏灯呢？有一位伟大的女性，用她为护理事业奉献的一生，向我们诠释了博爱的真谛，她就是南丁格尔，人们心中的“提灯女神”。为什么一名普普通通的护士能够获此殊荣呢？我想，当南丁格尔夜里提灯巡视伤员的时候，她不仅仅照亮了战地里的黑暗，更点亮了伤员们心中的那盏灯，那盏温暖之灯，光明之灯，希望之灯。所以，今天，我为身为医务工作者而自豪，但我们更重要的任务是：接过南丁格尔手里那盏灯。
随着创先争优活动的不断深化，身为医务工作者，特别是疾控中心的工作人员，更作为一名老党员，每日三省吾身成为我的必修课。十几年来，我坚守在自己的岗位上，没有豪言壮语，有的，只是细心的呵护，化作涓涓的细流注入患者的心田；没有丰功伟绩，有的，只是忠诚的服务，演绎不变的信念激励自己前进。回顾十几年来工作的点点滴滴，创先也好，争优也罢，归根到底就是一句话：全心全意为人民服务。服务人民群众才是创先争优的落脚点。
为人民服好务，作为疾控人，首先要点亮患者心中的温暖之灯。我在桥东区疾控中心，主要是负责艾滋病防治、传染病疫情网络报告工作。面对纷繁复杂的工作，耐心、细心、真心是极其重要的，尤其是艾滋病防治工作。经常接触艾滋病患者，真诚对待每一位感染者和病人，与他们敞开心扉进行交流，为艾滋病患者排忧解难成为我工作重点。在多年的工作中，我发现对于艾滋病患者重要的不是治疗，而是人们对他们地关心和理解，是社会对他们的态度，那就是不抛弃，不放弃，不歧视。我管理的病人中有位年仅23岁的小伙子，在得知自己感染状况时，他所承受的巨大精神压力是可想而知的。多次的交谈他向我吐露他是一名同性恋者，我没有用世俗的眼光去评判他，而是为他讲解一名感染者在社会生活中应尽的责任和义务，从生活上给予他无微不至的关怀；根据他的感染状况及时为他提供免费抗病毒治疗药物，并且在最初的服药过程中，每天打电话给他询问药物反应情况。通过共同努力，病人顺利度过了最初的药物反应阶段，已经服药将近一年，免疫力得到很大提高，人也开朗起来，并且开始谋划自己的未来。由此看来我们的一句问候甚至一个微笑都能
让病人感受到来自社会大家庭的温暖。正视艾滋病患者，首先要从医务工作者做起，尊重他们，理解他们，关心他们，构建一座与他们真诚交流的桥梁，为他们的心灵点亮一盏温暖之灯。
为人民服好务，作为疾控人，还要点亮人们心中的光明之灯。在普通人眼中传染病是非常可怕的，像2003年的非典，2008年的手足口疫情和2009年的甲流感疫情，“传染”两个字，像一层迷雾笼罩在人们的心上，让恐惧在人们心间蔓延，不仅造成了病痛，更造成了巨大的恐慌。从那时起我们疾控中心全体人员开始执行严格的24小时值班制度。为了掌握疫情的第一手资料，尽早发现，尽早控制，传染病的疫情监控必须24小时不间断地进行，别人工作的时候，我在工作，别人休假的时候，我还默默地守在电脑前，有重大疫情的时候还要进行日分析和周分析，我深知自己责任的重大，准确、及时地疫情分析报告直接影响着领导的决策，关系着全区人民的生命健康。虽然没有掌声，也没有鲜花，但通过我们疾控中心工作人员的不懈的努力，一次次疫情得到控制，为人们点亮了心中那盏光明之灯，让人们从迷雾中看见光明。
为人民服好务，作为疾控人，我觉得最重要是点亮人们心中的希望之灯。在古希腊神话里，潘多拉的盒子打开了，瘟疫、疾病、自然灾害飞得满世界都是，但人们从来没有绝望过，因为在潘多拉盒子的最底层，还有希望在，它被深深地种植在了人们的心里，无论遇到多大的困难和灾难，人们从来不会放弃希望，而且不断地创造希望。在重大疫情出现的时候，我们身边经常发生这样的场景：当人们进入梦乡时，疾控人却颠簸在通往突发疫情的泥泞小路上；当人们在工作闲暇，享受天伦之乐时，疾控人却密切关注着疾疫发展的动态和方向；正是这千千万万默默无闻脚踏实地的疾控卫士，用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命，为人们的未来，为人们的希望，贡献自己的一份力量，才一次又一次点亮了人们心中的希望之灯。
今天你点亮了几盏灯？问这句话的时候，我常常在想，南丁格尔不仅是提灯女神，她本人就是一盏灯，一盏为我们的奋斗指明方向的灯。在我们中间也有这样一些人，尤其是在我们尊敬的评委老师当中，你们是行业中的领头羊，走在创先争优的最前列，你们就像一盏盏明灯，用自己的一言一行激励疾控人，引领疾控人。我之所以能够从一个年轻气盛的青年成长为一名沉稳、上进、务实的疾控人，就是源于老师们的激励和引领，在此，我对老师们表示衷心的感谢，感谢你们在前方为我们点亮的那一盏盏前进、奋斗之灯。
今天站在这里，我骄傲，因为我是疾控人！我荣幸，因为我来自一个团结奋进、无私奉献的团队——桥东区疾控中心！我自豪，我身边有无数疾控人在平凡岗位上创造着不平凡的业绩。今后我将以他们为榜样，继续坚守在自己的岗位上，用自己的言行，自己的付出，自己的奋斗，为人们点亮心中的灯！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：亲爱的老师 你的光照亮了我的世界
你的光照亮了我的世界
9.5班 徐雨洁
临近中考，在日日夜夜疲惫且充实的学习中，突然意识到自己将要离开这个朝夕相处的校园了。回首初中生涯，有这样一个人陪伴着我们走过了三年的春秋冬夏，度过了数百个清晨和傍晚。他就是我们的班主任-----魏玉勇老师。顺着回忆绵长的细线，不禁会想起与你在一起的点点滴滴，心中翻涌着难以遏制的情感。
亲爱的老师，面临即将到来的分别，有很多话想要对您说，您对于我们来说，就好像一盏明灯，您孜孜不倦的教导，引领我们走进智慧的殿堂； 您和蔼可亲的关切与微笑，照亮我们温暖和谐的校园时光；您的鼓励和批评，为我们拨开云雾指引方向。您无私奉献人不倦育人的精神，传透了我们的心灵，照亮了我们的世界。
您可曾记否？那年的运动会上您为我们班的运动员买的巧克力和糖果来补充能量，您用相机记录下每个人拼搏的身影。您做的并不止这些，您还把我们上交的作业，带到操场上，您为我们默默批改作业。太阳很晒，您与我们同在，让我们感受到老师和同学之间的平等和您的辛勤的付出。可曾记否？我们班学习氛围消沉，整日沉迷玩乐之时，您将带着我们班考试前四名出去放松，这一奖励激发了我们的学习动力，但您也为此付出了金钱与精力。可曾记否？当某个同学身体不舒服的时候，您对我们的殷切问候。当某个同学成绩下降的时候，您对我们的鼓励与期望。有同学放学无人接送的时候，您亲自送他们回家。您与我们共同生活中的细节都深深刻在我们的记忆里。您与其他优秀老师相同，博学多才，精益求精，无私奉献，却不求回报，您有与其他老师不同，您的爱无声胜过有声，柔风细雨清风点化我们的智慧，温润我们的心灵。
十年树木，百年树人，吟咏的是您甘为人梯，默默付出的奉献精神；一片丹心育桃李，亦师亦友万年长，书写的是您与我们之间真挚醇厚的师生感情。您对于我们就犹如甘雨之于枯井，暖阳之于寒冬，轻风之于酷暑。时光匆匆，如同流水一般，从我和你的身边流过，无声无息，渐行渐远……而曾经一起走过的日子，那些拼搏过，哀伤过，快乐过，感动过的片段，犹如一朵不凋零的花开，在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。
蓦然惊醒，在过去多少难忘的回忆中拉回了心绪。一束光穿过我的发梢，经打湿了我的眼睛，抬头您在讲台上伏案备课，初中三年，带着欢笑与泪水，的生涯即将过去，面对即将而来的分别，心中满满充盈着是感激与不舍。但永恒不变的是我们之间真挚而又深切的师生情。是您捧着一颗心来，不带半根草去的无私奉献与殷殷教诲，成了温存在我们心底最耀眼的光芒。中考的脚步近了，我们将会带上您对我们的信心与期望，不辜负你日日夜夜的付出，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们向您保证，今日所受之苦，必将成就大日之辉煌！
第五篇：自考点亮了我的世界
自考点亮了我的世界
谈起自考之路那还要追溯到2004年秋，当时我已进了本县的太平洋人寿保险公司。一次我去县武装部找小学同学，偶然在院子里碰到了同村比我低一级的校友，他在乡镇人武部当武装干事，来县武装部办事。多年不见，模样大变，谈起许多小时候的往事，说着说着我就谈到自己没文凭，学识浅以后如何在社会上生存等等……他突然笑着问我，为什么不参加自考呀？他说他正边工边学，参加考试。自考是一条国家考试，社会助学，自己自学获取高等教育文凭的成功之路。一句话，让我欣喜万分，我仿佛找到了成功之路，找到了自己的社会归属感。
随后，年底我通过咸阳市自考办了解了一些自考的具体情况，稍作准备第二年也就是2005年4月我首次报名参加了自学考试。最开始选的专业是《保险》，因为我在保险公司工作，希望以后在工作晋升上有所帮助。考了一年，过了两门《大学语文》与《马克思主义哲学原理》，一门60分，一门65分。通过一年两次的考试，我仿佛找回了我在校园时学习的感觉。这种感觉很好，我又走进了考场，拿起了书和笔，这是一种多么新鲜又有趣的事啊，因为此时已经距离我离开校园整7年时间了，早已没有学生的感觉了……
2006年3月，我去咸阳自考办报名本四月份的自考科目，但报完名当我拿着自考办发的自考报认真阅读时，我懵了。因为我所报的《保险》专业已经不存在了。我急忙去问自考办老师，他们解释是由于《保险》专业这些年本省考生太少已经取消了，你可以选取其他比较接近的专业继续考试，前面所考的合格成绩，只要是公共课的成绩，完全有效。这下我才松了一口气，因为我最担心的就是前面的付出白费，成绩失效。还好，前面的大语与马哲都是公共课，可以在转专业后算在新专业里。但我要转专业，又选什么专业呢？看到自考报上所列专业《国际贸易》比较接近，正准备选取时，有同学建议：你干脆选《市场营销》吧，因为你在保险公司做销售工作，整天和推销打交道，《市场营销》岂不合适？经过认真分析我觉得的确比较合适，因为《市场营销》专业里就有“谈判与推销”科目，这多贴切啊！于是，从第二年报考开始，我就开始了《市场营销》专业的奋斗……
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