第一篇：九年级科学上册第一章单元检测试题
九年级科学上册第一章单元检测试题
20010·9
说明：时间45分钟，满分100分
相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40
班级：______ 姓名：_____________学号：______
一、选择题（每小题2分，共30小题，共60分）
1、下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（B）
A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加
C．久置的生石灰质量增加D．久置的铁钉生锈质量增加
2、向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是(A)
A、红→蓝→紫B、紫→蓝→红C、蓝→紫→红D、红→紫→蓝
3、下列物质属于盐的是（A）
A、纯碱B、烧碱C、盐酸D、熟石灰
4、下列物质属于无机物的是（A）
A、CO(NH2)2(尿素)B、Na2CO3(纯碱)C、C3H8(奥运火炬的燃料)D、CH3OH(甲醇)
5、以下措施或方法不能达到预期目的的是（C）
A、用食醋除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）
B、密封保存NaOH以防潮解和变质
C、用水清洗自行车可防生锈D、用熟石灰改良酸性土壤
6、下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是(B)
A、氢氧化钠纯碱Na2CO3B、氯化钠食盐NaCl
C、铁锈，氢氧化铁，Fe(OH)3D、生石灰，石灰水，Ca(OH)
27、利用食盐、白醋、铜三种常用物质，根据你现有知识能实现的是（A）
－A、杀菌防腐B、检验自来水中是否含有Cl
C、制取少量H2D、鉴别肥料K2S04、KN038、将打磨过的铁丝插入含有硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，铁丝表面会覆盖一层物质，这层物质是（B）
A．银和锌B．银C．锌D．银和铁
9、某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，你认为应该施加下列哪一种化肥
（D）
A.氯化钾B.过磷酸钙C.硫酸钾D.尿素
10、下列物质可用金属和稀盐酸反应直接制得的是（B）
A、FeCl3B、AlCl3C、CuCl2D、AgCl11、下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（A）
A．锌粒溶于稀硫酸：Zn+H2SO4=ZnSO4+H
2B．鸡蛋壳放入稀盐酸中产生气泡：CaCO3+2HCl=CaCl+H2O+CO2↑
C．精制石油时，用氢氧化钠中和过量稀硫酸：NaOH+ H2SO4=Na2SO4+H2O
D．用石灰乳刷墙，墙壁变得又白又硬：CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O12、鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀盐酸三种溶液，可选用的试剂是（A）
A．碳酸钠溶液B．无色酚酞试液C．紫色石蕊试液D．氯化钡溶液
13、下列说法不正确的是（D）．．．
A、H2、H2O、H2SO4三种物质中含有氢分子
B、水既是氧化物又是纯净物，而且还是化合物
C、可用盐酸除去混在食盐中的碳酸钠
D、复分解反应一定不会生成单质
14、以CCl4和钠为原料，在700℃条件下制造出纳米级金刚石粉末（该反应的化学方程式为CCl
4700℃ + 4Na C + 4NaCl）。我国的这一研究成果被世界科学界高度评价为“稻草变黄金”。该化学反应类型为（D）
A、复分解反应B、化合反应C、分解反应D、置换反应
15、下列各组物质的溶液之间，不能发生复分解反应的是（）
A、NaCl和AgNO3B、H2S04和Na2CO
3C、NaOH和HClD、KN03和Na2SO416、某同学在一次化学探究活动中，将甲、乙两种金属分别投入到硫酸铜溶液中，发现甲的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显现象。该同学对甲、乙和铜三种金属活动性大小的判断正确的是（）
A、甲>乙>铜B、甲>铜>乙C、乙>铜>甲D、铜>甲>乙
17、铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图3所示，图中两圆相交部分 石灰水 A 稀盐酸
（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中 B D 描述正确的是（）
A．有气泡产生
C．有红色固体析出 B．无明显现象 D．有蓝色沉淀生成 硫酸铜 C 铁
18、下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学
式可能是（A．Ca(OH)2B．CuSO4C．HClD．NaOH19、下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（）
A．烧碱B．石灰水C．浓盐酸D．氯化钾
20、奥运会上，体操运动中在上器械之前常用“镁粉”搓手，“镁粉”的主要成分是MgCO3。试根据常见物质的类别判断出MgCO3属于（）
A、氧化物B、酸C、有机物D、盐
21、有关氢氧化钠和氢氧化钙的知识说法错误的是（）
A．氢氧化钠俗称火碱，在空气中容易潮解，这个过程是物理变化
B．氢氧化钙俗称熟石灰，可以用于中和酸性土壤
C．氢氧化钠和氢氧化钙都是碱，能使酚酞变红色
D．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与CO2反应，溶液都会变浑浊
22、稀释浓硫酸时，一定要（）
A．没有特殊要求B．把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅动
C．把水缓缓地倒入浓硫酸中，并不断搅动D．迅速将浓硫酸倒入水中后搅动
23、下列说法正确的是（）
A．浓盐酸和浓硫酸敞口放空气中，一段时间后溶液质量分数会变小
B．打开盛浓硫酸的试剂瓶塞就可以看见白雾
C．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗
D．氢氧化钠敞口放在空气中不会发生变化
24、有关碳酸钠和碳酸钙知识说法错误的是（）
A．都可以和盐酸反应，生成CO2B．碳酸钠俗称纯碱，是一种碱
C．碳酸钙难溶于水，可以作建筑材料D．碳酸钠可以用来烹制面包糕点
25、下列说法中正确的是（）
－A．除去已变质烧碱溶液中的CO32，加入稀盐酸是较合理的方案
B．不能用铁制容器配制农药——波尔多液
C．利用Zn、Cu、MgSO4溶液可直接测定锌和铜的活动性顺序
D．大量饮用碳酸饮料，一段时间内人体血液的pH将上升
26、下列物质能形成水溶液的是（）
A、CuOB、Fe(OH)3C、BaCl2D、CaCO327、分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色透明溶液的是()
A．氯化铁硝酸钾氯化钠B．硫酸钾氯化钡浓盐酸
C．硫酸铜浓盐酸氯化钾D．碳酸钾氯化钾硫酸钠
28、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品错误的是（）．．
A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）
B．NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)
C．KCl溶液中混有K2CO3（稀盐酸）
D．CO中混有CO2(NaOH溶液)
29、对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是（）
A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液
B．向某无色溶液中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明该溶液是盐酸
C．某白色固体与熟石灰混合后加热，产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体，证明
该固体是铵盐
D．把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳
30、某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种。为探究白色粉末的性质，将该粉末放入足量水中，充分搅拌，把所得溶液分为三份进行实验：
⑴第一份溶液中滴加酚酞后，溶液呈红色；
⑵第二份溶液中滴加稀盐酸后，开始无明显现象，随着盐酸的滴入逐渐有气泡产生； ⑶第三份溶液中滴加BaCl2后有白色沉淀生成，过滤，所得沉淀全部溶于稀盐酸。
分析实验得出的以下结论，合理的是（）
A.一定含有Na2CO3，一定没有Na2SO4、NaCl，可能含有NaOH
B.一定含有Na2CO3，一定没有Na2SO4、NaOH，可能含有NaCl
C.一定含有NaOH、Na2CO3，一定没有Na2SO4，可能含有NaCl
D.一定含有Na2CO3、NaCl，一定没有Na2SO4，可能含有NaOH
二、填空与综合题（共8小题，共34分）
1、（4分）工业生产、人类生活与化学有着密切的关系。请你用C、H、O、Na、C1、Ca六种元素中的一种或几种（可重复使用）写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）农村大力推广使用的沼气（又名天然气）的主要成分________；
（2）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质_______；
（3）生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐________；
（4）在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱________。
2、（4分）如图所示：向实验仪器点滴板的四个井穴（已编
号）分别滚圆氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙和碳酸钠
四种溶液各三滴，再各加1滴紫色石蕊试液，观察到四
种溶液均变为蓝色。
（1）本实验说明这四种溶液都呈_________性，其pH_________7（填“<、=、>”）。
（2）根据此实验的现象你还能得出的结论是 ．．
______________________________________________________________
3、（3分）在氢氧化钠溶液中滴入2滴酚酞试液，溶液呈红色；再逐滴滴入稀盐酸，至溶液红色恰好退去。
（1）能正确反映上述过程中溶液pH变化情况的是图5中的_________。
pH
pH pH pH
加入盐酸的量 加入盐酸的量 加入盐酸的量
加入盐酸的量 a b c d
（2）造成溶液中pH变化的原因是（用化学方程式表示）________________________________。
4、（4分）钛（Ti）是一种重要的航天金属材料，小明和小强到实验室探究它的金属活动性强弱。两人找到了质量相同并打磨光亮的镁、铝、铜、钛四种金属片，以及质量分数都为10％的稀硫酸和稀盐酸。
（1）为探究钛在这四种金属中的活动性强弱，你提出的假设是
______________________________________________________________________________。
（2）根据假设，两人分别设计了如下实验：
Ⅰ、小强先将镁片、钛片分别投入到200g质量分数为10％的稀盐酸中;再将铝片、铜片分别投入到200g质量分数为10％的稀硫酸中。
小强实验设计中欠妥之处是________________________________________________。Ⅱ、小明选择四块质量相同的金属片，分别投入到200g质量分数为10％的稀硫酸中。观察到的实验现象如下：
根据小明的实验现象指出四种金属的活动性由强到弱的顺序（用元素符号表示）
__________________________________________________________________________。
（3）写出一个你所熟悉的并与该实验相关的化学方程式 ．．
_________________________________________________________________________。
5、（6分）实验与探究
某研究性学习小组以工厂金属废弃物为研究对象，探究其成分并回收金属。查阅资料知，该废弃物除杂质外可能还含有Fe(OH)
3、Fe2O3；Fe(OH)3难溶于水，受热发生分解反应：2Fe(OH)3 △ 2O3+3H2O；废弃物中杂质不发生反应。
(1)请你据此提出关于废弃物成分(杂质除外)的假设：
ab、＿＿＿＿＿；C、＿＿＿＿＿
(2)实验与分析
Ⅰ．取适量废弃物样品晒干，称其质量为m1克。
Ⅱ．将上述样品置于坩埚充分加热并在干燥器中冷却后，称得剩余物的质量为m2克。请回答：
当ml＝m2时，样品中一定有＿＿＿＿；当ml＿＿m2(选填“>”、“<”或“=”)时，样品中一定含有Fe(OH)3，当ml>m2>80 m1时，样品中一定含有Fe2O3和Fe(OH)3。107
(3)回收金属
若a假设正确，回收样品中的Fe2O3需经过三个主要步骤：Fe2O3(样品中)→FeCl3溶液→Fe(OH)3→Fe2O3，请写出前两步反应的化学方程式：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、（4分）今年6月14日《深圳特区报》报道了一起特大诈骗案：一事主花了60万元买下了40个“金元宝”。后经检验，发现买下的“金元宝”全是用铜锌做成的假“金元宝”。现请你设计两种方法检验“金元宝”的真伪，填入下表。
7、(5分)一天，实验助手小娟走进实验室，和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐
备，走到某组的时候，看到了一个不和谐的“音符”——有一瓶NaOH溶液盖子没有盖上。
（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为：。
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小娟利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动。
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是
（3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质，故应
保存。
8、（4分）鉴别物质时通常先用物理方法，后用化学方法。现需鉴别三包失去标签的白色固体
粉末，它们可能是CaCO、Na和Na，请按下表完成实验设计：
三、计算题（共1小题，共6分）
1、循环经济要求对有毒排放物进行无害化处理，科学上可用烧碱溶液来吸收SO2，据今年3月24日《深圳特区报》报道，如果深圳市燃煤发电厂全部实现工程脱硫技术，每年将减少1120吨SO2的排放，则吸收这些SO2要消耗烧碱固体的质量为多少吨？（请写出完整的计算步骤）
第二篇：九年级语文上册期中检测试题
腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，又到了展示你才能的时候了。以下小编为大家整理了九年级语文上册期中检测试题，赶紧来学习一下吧!
九年级语文上册期中检测试题
一、语文基础知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字注音有误的一项是()。(3分)
A.妖娆ráo 阴晦huì 襁褓qiáng 恪尽职守kè
B.睿智ruì 田圃pǔ 发窘jiǒnɡ 成吉思汗hán
C.陨落yǔn 风骚sāo 抽噎yē 廓然无累kuò
D.褴褛lán 煞白shà 栈桥zhàn 强聒不舍guō
2.下列词语书写全对的一项是()。(3分)
A.亵渎 一代天娇 拮据 润如油膏
B.扶掖 与日俱增 禁锢 黎明百姓
C.嬉闹 温声细语 恣雎 心无旁鹜
D.鄙夷 断章取义 潮汛 莫名其妙
3.下列加点成语的使用，有误的一项是()(3分)
A.《百团大战》这部电影中有许多惊心动魄的战斗场面，让观众更加深刻地感受到了战争中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。
B.有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
C.你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。
D.雨果先生慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。
4.下面句子没有语病的一项是()(3分)
A.我们要采取一切措施防止以后不再发生这种严重的事故。
B.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
C.读一本好书不能浅尝辄止，要深读、要细读，只有这样才能有所收获。
D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
5.依次填入文段横线处，排列恰当的一组是()。(3分)
_________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍;_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺;________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽;__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园;②文学是一杯回味无穷的香茗;
③文学是一幅意境高远的中国画;④文学是一首清脆圆润的古曲。
A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
6.学校创建文明校园，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致)(4分)
校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，表现在公共场所中的轻言细语……
7.综合性学习(11分)
巴渝大地，人杰地灵。受中央电视台“出彩中国人”栏目的启发，班上准备开展一次以“出彩重庆人”为主题的综合性活动，传递正能量，激励青少年。请你参与这次活动并完成相关任务。
(1)下面三则材料，分别表现出重庆人怎样的精神面貌?请你简要概括。(3分)
材料一：李云迪，重庆大渡口区人。国际钢琴家，红十字会爱心音乐大师。曾多次参加大型慈善活动和为公益募捐善款的演奏会，票房收入用于帮助山区贫困学校的建设;多次举办个人慈善音乐会，所获票房和赞助捐款全部捐给有关慈善机构，用音乐传递爱。
材料二：施廷懋，从重庆走出去的奥运冠军。这是她苦练跳水第一天到现在一共17年坚持训练的回报。夺冠的路上洒遍了她辛勤的汗水和奋斗的心血。在所有队员中，她永远是练得最认真的一个。
材料三：2014年5月6日上午11时30分，广州火车站广场突发持刀砍人事件。众多旅客都在本能地逃命时，却有一位汉子单枪匹马持棍对峙持刀歹徒。当歹徒想绕开他去砍旁边人时，他拿着棍阻挡，为掩护旅客成功逃生赢得了时间;当警察赶到后，他又协助警察制服了歹徒。他，就是重庆汉子单连波。
(2)本活动要制作一本“出彩中国人”的宣传册，请你为宣传册确定两个栏目名称。(4分)
示例：栏目——闪光足迹
栏目一：
栏目二：
(3)中学生能不能为重庆出彩?同学们为此展开了一场辩论。下面是反方同学的观点，假如你是正方辩手，请你在横线上写出你的看法。(4分)
反方：我认为不能。因为我还未成年，双肩还很稚嫩，能力还很欠缺。只有当我掌握了一定的技能后，才能为重庆添彩。
正方：
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。.古诗文默写填空(10分，每空1分)
(1)“面朝黄土背朝天”写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易在《观刈麦》中将这种情景生动形象的再现出来的句子是：_____________，_____________。
(2)《月夜》通过声音来写春天到来的句子是：_____________，_____________。
(3)《商山早行》中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的名句是：。
(4)毛泽东的《沁园春 雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：_____________，_____________。
(5)_____________，只有香如故。(《卜算子 咏梅》)
(6)池上碧苔三四点，_____________。(《破阵子》)
(二)阅读下面的文言文，完成第 9—12题。(15分)
唐雎不辱使命
《战国策》
①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里 之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未 发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
9.解释下列句中加点词的含义。(4分)
(1)秦王不说(2)请广于君
(3)秦王色挠(4)长跪而谢之
10.翻译句子(4分)
(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
11.用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?(3分)
12.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括其主要事迹。(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章，完成第13—17题。(20分)
守候一株水仙
朱钟洋
那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。
我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。
我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。
看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。
母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。
我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。
夏 天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。”
我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。
果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。
又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了!”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。
在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。
一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。
守候一株水仙，它是不会让人失望的;守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候 ?我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动;珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……
(选 自《思维与智慧》2015年第9期)
13.选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文，从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分)
放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈
母 亲： 执著守候――(①)生命
水 仙：(②)生长―― 绽放生命
“我”： 难信事实――(③)生命
14.选文运用对比，更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4分)
15.从修辞的角度品析下 面句子的妙处。(4分)
就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。
16.联系上下文，说说下面加点词语 的表达效果。(4分)
在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。
17.选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?(5分)
(二)阅读下面的文章，完成第18—22题。(20分)
书非自律不能读
宿正伯
①有一个现象恐怕很多人都遇到过：我们常常在年初制定了宏伟的读书计划，到了年尾，却发现根本没看几本，有些书甚至连塑封都还没来得及拆开。结果，在感慨“买书如山倒，读书如抽丝”之时，在徒叹“自家慢诩便便腹，开卷方知未读书”之际，只能以时光不允、精力不济作为心理安慰。然而，根由真的是时间和精力不够吗?细细想来，恐怕还是我们内心的自律不够。
②现代社会具有工作节奏快、身心压力大、信息来源广、知识获取渠道多、休闲方式丰富、时间碎片化等特点。这种种因素不仅挤压了读书的时间，分散了读书的精力，也动摇了一些人读书的信念。因此，要想在现代社会中坚持读书，就需要有严格的自律精神来抗衡。所谓自律，就是不仅要有可行的读书计划，而且应当严格执行，纵使有所变通，也要 通过时间碎片的拼接，及时给既定计划打上“补丁”。
③不久前，读到宋代大儒朱熹的一句话：“读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。”仔细玩味，颇有道理。以我自己为例，有时候，我睡觉前想看看书，一看时间已经不早，为了保证睡眠质量和次日的工作精力，决定还是早点休息。可躺在床上，却习惯性地浏览起微信来。与朋友几番对话下来，不知不觉就过了午夜。而我的一位好友，无论多忙多累，每天晚上都要坚持读一段《资治通鉴》，并简要记录心得。如今，他已在朋友圈分享了800余篇读书体会。两相比较可知，真正的差距并不是时间多寡，而在自律程度。
④很多时候，所谓的“没有时间”“工作太忙”，表面来看，是现实无可奈何的理由;深层次看，则是心灵自我放纵的借口。时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的。只要你愿意读书，总能找到时光的缝隙，关键就看我们愿不愿意去挤、去找。正如莎士比亚的一句名言：“不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。”在这个意义上，与其抱怨时间太碎、工作太累、诱惑太多，不如在微黄的灯光下、在泛着墨香的书页中磨练自己的意志。
⑤自律还是一项系统工程。没有其他方面的自律，也不能保证读书的自律。比如，你想在工作间隙读书，必须保证不耽误工作，其前提便是把工作安排得井井有条。如此，读起书来，才能做到心无挂碍，否则，难免顾此失彼。多个方面的自律，才能保证整体的自律。事实上，一个在时间安排方面自律的人，往往在方方面面都是自律的。
⑥前人说，书非借不能读也。今天或可说，书非自律不能读也。心无旁骛似明镜，无风何处起涟漪?当你心有所律时，繁华不能摇曳你，潮流也不能裹挟你，真做到如此，又何愁自己的灵魂得不到书籍的滋养呢?
18.本文的中心论点是什么?(4分)
19.具体说说文章第一自然段在全文中的作用。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.作者认为读书应“自律”，这体现在哪些方面?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21.第三段依次运用了哪几种论证方法?请以其中一种为例，分析其作用。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________22.读完本文，你认为应该怎样在浮躁的社会里坚持读书?请举例谈谈。(不得抄录文章原句)(4分)
四、作文(55分)
请从(1)(2)两题中任选一题作文。
要求：①内容具体，有真情实感;
②除诗歌外，文体不限;
③不少于500字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;
④不得抄袭。
(1)还记得蹒跚学步时，牵着我们的那双粗粝而充满了生命喧嚣的手掌吗?还记得第一次眺望窗外时，落在窗棂上，教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗?
就是那一寸阳光，那一树雨露，那一枚秋天的红叶，那一双牵我跨越山河的手掌，那一张雕刻着我的光阴故事的课桌……，陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹。请以“________伴我成长”为题写一篇文章。
(2)请阅读下面的材料，自己确定一个角度，自拟标题，写一篇不少于500字的作文。
一个小男孩在草地上发现一个蛹，他把它带回了家，过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身段似乎卡住了，一直出不来。小男孩看着于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹壳剪天，蝴蝶脱蛹而出。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。小男孩内疚地把它捧回草地。
参考答案
一、(共 30 分)
1.A 2.D 3.C(“重蹈覆辙”是指犯原来的错误再次失败，这里不符合语境。)
4..D 5.B
6.示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢;表现在参观博物馆时的静音观赏。(4分)
7.(1)①关爱他人，具有博大的爱心。
②刻苦勤奋，坚韧顽强。③勇敢无畏，危难中助人。
(2)栏目一：示例：誉满渝州(3分)
栏目二：力量源泉(奋斗英姿)(4分)
(3)示例：我认为能。虽然我还是一个中学生，但是我可以关心他人，帮助他人，为社会奉献我的爱心，用善良的情怀为重庆添彩。(言之成理即可)(4分)
二、(共 25分)
(一)(每空1分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分)
8.(1)足蒸暑土气，背灼炎天光(2)今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
(3)鸡声茅店月，人迹板桥霜(4)山舞银蛇，原驰蜡象(5)零落成泥碾作尘
(6)叶底黄鹂一两声。(每空1分。有漏字、添字、错别字的，该空不得分)
(二)(15分)
9.(1)通“悦”，高兴、愉快(2)扩充(3)屈服(4)道歉
10.(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地(就能交换)吗?(2分，重点考查“虽”“易”“岂”“直”等词语的理解。)
(2)平民(老百姓)发怒，只不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。(2分，重点考查“布衣”“免冠”“徒跣”“抢地”等词语的理解。)
11.唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，表示要效法。(2分)最后，“挺剑而起”，以死相拼，挫败秦王。(1分)(意近即可)
12.蔺相如完璧归赵(诸葛亮，舌战群儒、联吴抗曹;晏子使楚，令楚王自取其辱)等。
三、(共40分)
(一)13.①呵护 ②不懈 ③惊叹(3分，每空1分)
14.①“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。②“我”对水仙前后不同的认识、理解形成对比。③春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成对比。④水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。⑤水仙最终开出美丽之花与“我”所料结果形成对比。⑥“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。(4分。答出两条，每条2分，言之有理即可。)
15.运用比喻、拟人的修辞手法(2分)，生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之美，写出了水仙花任意、任性的特点，表现了它要展现自我价值的姿态和愿望，同时表达出“我”的惊叹赞美之情。(2分)
16.①表明时间之长久。②表现主人之执著。③表明水仙花得以绽放来之不易。④反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。(4分。答出两条，言之有理即可。)
17.①“少一些抱怨，多一些坦然;少一些嫉恨，多一些珍爱;少一些冷漠，多一些感动” 这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三少三多”而导致爱心的缺失。②“珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次……” 这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”，才能让自己内心更阳光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。③“我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?”读到此句，我不由得想到，在家有细心照料的父母，在校有精心培育的老师，他们时刻呵护着我们，让我们茁壮成长，我们永远感谢他们。(5分。抓其它观点也可，原句长短不限。引出观点2分，阐明理由3分，言之有理即可。)
(二)18.(4分)书非自律不能读。
19.(4分)列举常见的读书现象，(1分)引出论题——自律;(1分)引起读者的阅读兴趣和思考;(1分)同时作为事实论据证明中心论点“书非自律不能读”。(1分)
20.(4分)要有可行的读书计划，而且应当严格执行，纵使有所变通，也要通过时间碎片的拼接，及时给既定计划打上“补丁”。(2分)自律还是一项系统工程，没有其他方面的自律，也不能保证读书的自律。(2分)
21.(4分)道理论证(引用论证)、举例论证、对比论证。
举例论证：列举“我”的一位好友，无论多忙多累，每天晚上都要坚持读一段《资治通鉴》，并简要记录心得的故事。具体有力地论证了自律在读书中的作用，进一步证明文章的中心论点。使论证更有说服力。(论证方法答对其中两种得1分，举例1分，作用2分)
22.(4分)读书时必须要有自律的精神;读书要有计划并严格执行;学会利用和管理时间;保持内心的宁静，戒除浮躁之气。比如：读经典，就要有计划，不受他人干扰，挤时间一点一点去读、去领会。
四、作文(55 分)
第三篇：九年级上册政治第一单元检测试题(鲁教版)
九年级上册政治第一单元检测试题（鲁教
版）
一、单项选择题。(每小题2分，共40分)1.近年来，我国加大了开发西部、振兴东北地区等老工业基地、中部崛起、下岗再就业、扶贫帮困、个人所得税征管等工作的力度。开展这些工作()A.有利于促进两极分化 B.表明我国已成为发达国家 C.有利于维护社会公平D.其最终目的是为了扩大对外开放
2.我们应该理智地面对社会生活中的不公平，因为()A.公平总是受到一定社会条件的制约，公平是相对的 B.公平是绝对的，但是对公平与否的判断，受到个人价值观念思维方式的制约
C.公平只是人们的良好愿望，事实上是不可能做到的 D.公平是合作的基础，既然没有绝对的公平，人们就没有合作的必要。
3.当我们遇到不公平的事情时，我们的态度应该是()A.对不公平的事感到愤怒 B.只能怪自己运气不好 C.我们应有维权意识，善于寻找解决途径，用合法手段谋求最大限度的公平 D.在这种矛盾冲突中感到左右为难，举棋不定 4.爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这句话最恰当的理解是()A.公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益
B.公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一
C.公平产生于合作之中
D.公平是通过人们的比较而产生的一种感受
5.2009年，农村义务教育阶段中小学生均公用经费的基准定额标准已达到中西部地区小学生均300元/年，初中生均500元/年;东部地区小学生均350元/年，初中生均550元/年。中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费178.47亿元。上述做法()①为贫困家庭子女依法享受教育权提供了物质保障
②体现了义务教育的公益性
③有利于促进教育公平和社会公平
④是维护社会正义的表现
A.③④ B.①③④ C.①④ D.①②③④
6.某高校男女录取分数有别，女生分数线高出男生分数线10多分，该校的规定()A.是无可厚非的 B.是非正义、不公平的
C.是正确的举措 D.是值得其他学校学习、效仿的 7.在社会生活中，有正义感的人总表现出许多共同点，下面不属于其表现的是()A.先分清是非再采取行动 B.多一事不如少一事 C.如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，及时对受害人给予声援和救助
D.如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争
8.小光与同学在乘公共汽车时，发现一青年正在偷一位乘客的钱包。此时小光应该()① 视而不见，别管闲事 ② 设法提醒被偷的乘客 ③ 和同学一起将该青年痛打一顿 ④ 及时拨打“110”电话报警
A.① B.②③④ C.③④ D.②④
9.在许多农贸市场，工商部门都设有公平秤，其作用是()A.用正义制度，保证公平的实现 B.为每个社会成员的生存和发展提供保障
C.处理事情要合情合理D.调整自己的心态，不公平是绝对的，公平是相对的，能忍就忍 10.在社会的舞台上，每个人都()①只能扮演一种角色 ②扮演着不同角色 ③因不同的社会身份而负有不同的责任 ④可以根据需要选择承担或不承担责任
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
①拿人钱财替人消灾
②要遵守职业道德
③公民要增强社会责任感
④对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.下列做法是负责任的表现有：()A.小亮在家从不关心自己的父母
B.田利利是今天的值日生，放学后，她走到半路突然想起黑板没擦，又跑回去，把黑板擦干净后才回家
C.小明的爸爸答应小明星期六去博物馆看展览，但到时爸爸却与朋友打牌去了
D.小强同学本学期以来，总是经常迟到、早退 13.2008年9月25日，“神舟七号”载人航天飞船发射升空。这是中国航天史上规模最大、系统最复杂、技术难度最高的工程，包括7大系统，上百个子系统，110多个研究院，3 000多个单位参加协作，5艘远洋测量船，30多架飞机，“神舟七号”的问天之旅，汇集了全国人民的力量。上述事例说明()A.每个人都应对社会负责，不能有任何失误 B.对社会负责，需要每个人尽职尽责，团结协作 C.只有参加国家重大工程的建设，才能对社会负责 D.真正对社会负责，只能依靠集体的力量，不能依靠个人的力量
14.美国著名心理学博士艾尔森对十届100名各领域中的杰出人士作了一项问卷调查，结果让他十分惊讶：61℅的成功人士承认，他们所从事的职业并非是内心最喜欢做的，至少不是心目中最理想的。这一调查结果表明()①要把该做的事情当作不可推卸的责任担在肩头 ②要培养自己多方面的兴趣和才能
③要放弃自己的兴趣和爱好，做自己最不感兴趣的事情④面对责任要不言代价与回报
A.②③ B.①④ C.①②④ D.①③④
15.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情我们()A.要根据回收的大小来确定投入的时间和精力 B.应视为一种不可推卸的责任予以承担 C.承担责任就一定能得到社会的赞誉 D.有愿望与兴趣的才能做好 16.下列关于选择与责任的表述正确的是?()A.选择与责任无关 B.选择意味着责任? C.没有选择，就没有责任 D.选择得好就不要负责任? 17.胡锦涛在十七大报告中指出：社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。“从人民最关心、最直接、最现实的利益问题着手”，这样做()①是实践三个代表重要思想的需要
②能够杜绝各种违背社会公平正义的现象
③是促进社会公平正义的需要
④是维护国家长治久安，确保人民共享经济繁荣成果的需要
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
18.周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书“;向警予读书是“为了国家自强，为了民族自强”;任弼时在学生时代的作文中，多次表露了忧国忧民、救国救民的宏大志向。他们所想要承担的是()A.家庭责任 B.社会责任 C.职业责任 D.工作责任 19.一部感动得多少人热泪盈眶的电影《背起爸爸上学》，说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明()①对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现 ②承担责任是自立自强的必须选择 ③承担责任是走向成熟的重要标志 ④承担什么样的责任，就会有什么样的回报
A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④
20.对“我们应该承担的责任”的正确理解是()①作为集体中的一员，我们有义务为集体承担责任②当你为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任 ③如果没有他们履行各自承担的责任，我们的生活将会一片混乱 ④我为人人、人人为我，是和谐社会的要求
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
21.材料一：陈雯参加学校征文比赛，满以为自己会获奖，没想到榜上无名。她看到了那些获奖的文章，很不以为然：“他们的文章还没有我的好呢!”觉得评选很不公平。
材料二：万兵家在农村，父母辛勤供他读书，他每天放学后做一些力所能及的家务活，并认为这是自己应做的，对自己很公平。
(1)陈雯和万兵的观点，你同意谁的?为什么?(4分)(2)陈雯如何面对这一事情?(4分)(3)我们中学生在家庭和学校生活中怎样做到公平的合作?(6分)22.关注民生维护公平
据了解，温州市目前有200多万外来务工人员，需要在当地接受义务教育的外来务工人员子女达20多万。近年来，市政府高度重视外来务工人员问题，积极维护社会公平，成效显著。“民工家庭喜事多”正是其中的一个缩影。
(1)“儿子”、“妈妈”的什么权利分别得到了保障?(2分)(2)从社会公平的角度看，市政府为什么要高度重视外来务工人员问题?(8分)23.小江新买的自行车被偷了，心理很不平衡，看到路边有辆新自行车，于是撬锁把车骑走，被人发现后扭送到派出所。
(1)上述材料中的行为哪些是正义行为?哪些是非正义行为?(6分)(2)判断上述行为的依据是什么?(6分)24.晓丽明天要代表学校参加全市的演讲比赛，打算晚上认真准备好演讲稿，争取取得好的成绩。然而，回到家却发现妈妈正在生病高烧，需要送医院、需要照顾，而爸爸又出差在外。晓丽急坏了、为难了，假如你是晓丽，会怎样做?(8分)25.烟台市某中学组成了一支“雏鹰”青年志愿者服务队，组织并带领同学们参加“防火安全知识宣传日”“义务植树”“保护环境宣传周”“为灾区募捐”等社会公益活动，得到了社会的高度赞誉，也使同学们在此次活动中提高了觉悟、增长了才干。
假设你是该中学的一名学生，请你完成下列相关任务：(1)如果想成为一名合格的志愿者，你认为需要具备哪些品格?如何才能具备这些品格?(8分)(2)你曾经参加过什么社会公益活动?谈谈自己的体会。(8分)精品小编为大家提供的九年级上册政治第一单元检测试题，就到这里了，愿大家都能在新学期努力，丰富自己，锻炼自己。
初三上册政治第一单元检测题（必备）
宜宾市初三政治试题2015
第四篇：九年级历史上册第四单元检测题
九年级历史上册第四单元检测题
【考点知识表解】 表91－4－1：文艺复兴 时间 14－16世纪
地区 开始于意大利，15－16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。背景 经济基础 地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。意大利兴起了很多城市国家。
阶级基础 商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，产生了新兴的资产阶级。
理论武器 他们不满教会对精神世界的控制，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。人文主义思潮广为流传。
运动形式 通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的促使人们思想解放的文化运动 著名代表 但丁、达芬奇、莎士比亚等
意义影响 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
表4－2：文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表 代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 长诗《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
达•芬奇 意大利 伟大的艺术家，他把艺术创作与科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神，代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
莎士比亚 英国 文艺复兴时期的文学巨匠，一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神，代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。
表91－4－4：哥伦布等人的航海与中国郑和的航海有什么不同？ 航海名称 中国郑和下西洋 欧洲开辟新航路 时间 1405年－1433年 1487年－1522年 规模 船队庞大，船多人多 船队很小，船少人少
目的 宣扬国威，扩大明朝的影响加强海外联系 为了开拓市场，掠夺财富
性质 是与各国友好交往的义举 属殖民扩张活动
影响 促进了与亚非国家的友好往来 开辟新航路客观上加强了世界各地的联系，促进了资本主义的产生发展 表91－4－5：欧美资产阶级革命文献一览表
文献名称 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 国别 英国 美国 法国
发布时间 1689年 1776年7月4日 1789年 发布机构 议会 大陆会议 制宪会议
主要内容 不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；團，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。宣告北美13个殖民地脱离英国，成为独立的国家。宣称人们生来是自由的。在权利上是平等的；私有财产是神圣不可侵犯的。作用或意义 为限制王权提供了宪法保障，这样，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。标志着美利坚合众国的诞生。体现了反对君主专制和封建等级制度的要求，肯有进步意义。
表91－4－6：历史人物评价 姓 名 主 要 事 迹
华盛顿 1732年-1799年，美国独立战争的领导人，美国第一任总统。1775年，北美独立战争爆发后，大陆会议任命他为大陆军总司令。在人民群众的推动和支持下，他率领的大陆军经过萨拉加大捷、约克镇等战役，击败了英军，取得了独立战争的胜利，赢得了人民的爱戴。1787年，美国制定了宪法。华盛顿当选为美国第一任总统。拿破仑 法国大革命期间，拿破仑支持革命，24岁当上将军。他在平息国内叛乱、抗击外国军队的许多战斗中表现出卓越的军事才能。1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。5年后，他加冕称帝。在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。1812年，远征俄罗斯失利，元气大伤。1814年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。表91－4－6：欧美资产阶级革命的历史影响 革命名称 历史影响
英国资产阶级革命 英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。美国独立战争 美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后的欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命 法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大的影响。表91－4－7：工业革命中的重要发明创造一览表 领域 发明创造 发明者 效率或影响
棉纺织业 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。
珍妮机的发明是这场工业革命开始的标志。
动力部门 改良蒸汽机 瓦特 人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。
交通运输业 火车 史蒂芬孙 1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利
轮船 富尔顿 1807年，“克莱蒙号”第一次在美国哈得逊河上航行成功。
表91－4－8：工业革命及其影响 开始时间 18世纪60年代
开始标志 哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。涉及领域 珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域出现了一系列的发明，出现了更多的更先进的纺织机器。后来，其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器，有力地促进了生产的发展。完成时间 19世纪上半期，英国工业革命完成。
完成工业革命的国家 法国、美国等国也都先后完成了工业革命。影 响 工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
一、单项选择题
1．文艺复兴最初发生于（D）A．法国 B．英国 C．德意志 D．意大利
2．在诗里表达自己对善恶标准和对天主教会厌恶的是（A）A．但丁 B．彼特拉克 C．维吉尔 D
3．达•芬奇一生最大的成就是（B）A．音乐 B．绘画 C．雕刻 D
4．英国文艺复兴时期的杰出代表是（B）A．拉伯雷 B．莎士比亚 C．塞万提斯 D
5．最早横渡大西洋到达今天美洲的古巴、海地等地的航海家是
（C）
A．迪亚士 B．达•伽马C．哥伦布 D6． 英国资产阶级革命的导火线是（A）A．苏格兰人民起义 B
7．从社会转型的角度看，制定《权利法案》的意义在于
（A）
A．建立了资产阶级的君主立宪政体
B．标志着英国资产阶级革命结束
C．实现了从自然经济到商品经济的转变
D．实现了从“人治”到“法治”的转变
8．标志北美独立战争开始的事件是（A）
A．来克星顿的枪声
B．大陆会议召开 C．《独立宣言》发表
D
C．内战开始 D．查
9．美利坚合众国诞生的标志是
（D）
A．1783年英国承认美国独立
B．第二届大陆会议召开 C．1787年宪法制定
D．《独立宣言》发表 10．标志美国独立战争转折点的事件是
（C）
A．任命华盛顿为大陆军总司令 B．来克星顿枪声 C． 萨拉托加大捷
D．1787年美国宪法的制定
11．美国独立战争是民族独立解放运动，又具有（A）A．资产阶级革命的性质 B命的性质 D．农民战争的性质
12．下列关于《人权宣言》的叙述，不正确的是（A）A
C
13．世界近代史上，清除封建法规，确立资本主义立法规范的法律最早产生于（C）
A．英国
B．美国
C．法国
D．德国 14．英国工业革命中，机器的发明和使用，最早产生于
（B）A．毛纺织业 B．棉纺织业 C．冶金业 D
D．体现了要求反对君主专制和等B．人生来是自由的，在权利上
C．无产阶级革15． 英国工业革命中棉纺织业机器的发明，最早的是（A）A．珍妮纺纱机 B．水力纺纱机 C．骡机 D16．把人类带入“蒸汽时代”的发明是（C）A．火车 B．珍妮纺纱机 C．蒸汽机 D
二、列举题
17．列举文艺复兴时期的文化名人及其成就
但丁：《神曲》；达•芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》；莎士比亚，《罗密欧与朱丽叶》、《哈默雷特》
18．列举英国、美国、法国资产阶级革命过程中通过的重要法案、宣言。(6分)英国：《权利法案》；美国：《独立宣言》；法国：《人权宣言》 19．列举工业革命带来的影响：
(1)工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化；(2)工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
三、识图题
20．图中所示是工业革命中的哪项发明? _______ __。图中的发明者是_________人，叫_______ _ 史蒂芬逊
四、21•议员的选举不受国王的干涉
以上材料出自何处?是哪一年通过的?有什么意义?
《权利法案》 1689年 为限制王权提供了宪法保障，建立起君主立宪制的资产阶级专政。
五、根据英国资产阶级革命的历史史实，完成下列任务： 22．完成英国资产阶级革命大事年表：
(1)苏格兰人民起义：(2)查理一世招集议会开会：（3）查理一世被推上断头台：(4)英国成立共和国：
(5)资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了复辟王朝的专制统治：(6)英国议会通过《权利法案》：
23．叙述下列历史人物在英国资产阶级革命时期的表现：（1）查理一世(2)克伦威尔(3)查理二世
22．(1)1640年；(2)1640年；（3）1649年；(4)1649年；(5)1688年；(6)1689年
23．（1）1640年，英国国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义；查理一世挑起内战；1649年，查理一世被推上断头台。（2）英国内战时期，克伦威尔率领的座谈会军队打败了国王军队，取得了最后的胜利。共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。（3）克伦威尔死后，查理一世的儿子查理二世复职。查理二世及其继承者进行了疯狂的反攻倒算。
六、简答题 24．美国独立战争的历史意义是什么?
美国独立战争结束了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。25
1799年底，拿破仑发动政变，夺取政权。1804年，拿破仑加冕称皇帝，建立帝国。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治。制订和颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，扩张法国势力，一度控制了欧洲很多地方。
第五篇：苏教版九年级上册第四单元基础知识检测
苏教版九年级上册第四单元基础知识检测
■ 江苏大丰三中 袁建林
第一部分：积累·运用
1.下列每组加点字读音完全相同的一项是（）A.镌刻/隽永 笼罩/猪笼 B.颤动/颤抖 害臊/暴躁 ．．．．．．．．C.执拗/拗口 挪步/婀娜 D.鸟喙/讳忌 呜咽/哽咽 ．．．．．．．．2.阅读文字，回答问题。
郭老描绘白鹭的文字，“如幽林曲间，如沦，如漾，如珠玉之辉，如鸿hú之鸣而入寥廓”；．小媳妇不断向房里chǒu着，好像在惦量着什么，半晌转身去抱被子；从门kǎn下流进的的．月光，让人误以为是shǔ光，从睡梦中乍然醒来，诗人．对黎明的期待。
（1）根据拼音写汉字，用正楷填写在空格内。（2）给加点字注音。
寥廓()半晌()乍然()．．．（3）找出段中两个错别字并修改。改为 ； 改为 3.在横线上填写合适的形容词。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。
4.理解加点词语的含义。
（1）庄严而虔诚地给他拭着身子 ．．（2）讪讪地向她开口借被子了 ．．（3）（通讯员）讷讷半晌，才说清自己是天目山人 ．．（4）它经受过战斗的洗礼的诗人的纯净、乐观的心 ．．5.填写在下列语句横线上的一组合适词语是（）
（1）《白鹭》用极其 的文字，巧妙地描绘出白鹭“因为它的常见而被人忘却”的美。（2）通讯员的手已经冰凉，小媳 拿着针线，默默缝补着。
（3）《百合花》结构严谨，没有闲笔的短篇小说，同时它又富于抒情诗的风味。A.简练 依然 但是 B.简单 毅然 而且 C.简单 依然 但是 D.简练 毅然 而且
6.为横线上选择合适语句。其序号依次为（）（）
他独自面对大地，他感动自己是最初醒来的人。这里用了“感觉到”这个词语，就使这句诗有了更深一层的含意：诗人是时代最敏感的人，这里的诗人不是指他自己。
A.是盼望黎明最迫切的人 B.他盼望黎明最迫切 C.至少还包括其他诗人 D.至少不仅是指他自己 7.诗文、文学常识填空。
（1）余光中《乡愁》中揭示诗歌主旨的诗句是“ ”。请再写一句表达“乡愁”的古诗“，”。
充满着
（2）郭沫若，原名，他是我国 的奠基人，是继 之后革命文化界公认的领袖。
（3）茅盾所著的《蚀》三部曲包括《 》《动摇》和《 》；“农村三部曲”包括《 》《秋收》《 》。
8.阅读《格列佛游记》片段，回答问题。
我在我主人家旁边的一个大池塘里试航了一下我的小船，把不要的地方改造了一番，再用“A”的油脂把裂缝堵好。当我尽力将一切都准备完毕之后，我就让“A”把小船放到一辆车上，在栗色小马和另一名仆人的引导下，由“A”慢慢地拖到了海边。一切都准备好了，行期已到，我向我的主人、主妇和它们全家告别。我的眼里涌出泪水，感到心情十分沉痛。
（1）段中A和“我的主人”分别是什么？
（2）“我”为什么舍不得离开这个国家？
9.新浪网：济南航空兵某师冯思广和张德山驾机在连续起飞训练的过程中，上升到50米高度，发动机骤然停车，为避开前方济南人口稠密地区，飞行员将驾驶杆前推44毫米，飞机由仰角12.3度迅速推至俯角9.8度，由此改变了飞行轨迹。28岁的冯思广却因错过这1.1秒宝贵跳伞时间，英勇牺牲。
【评论英雄】这个消息刊发后，网友纷纷留言，表达敬意。请你就此写一段评论，记住给自己取个网名。（50字左右）
我的网名：
【悼念英雄】请和晓铭一起完成下列挽联。上联：蓝天勇士为人民 下联：
【传唱英雄】班级航空小组，为进一步宣传英雄冯思广的事迹，广泛收集资料，准备出一期专题板报。请为板报设计主题词，然后策划两个栏目并做简介。
主题词：
栏目名称1： 栏目简介： 栏目名称2： 栏目简介： 我的评论：
第二部分：阅读·欣赏
（一）阅读《简单的故事 精致的情节》选段，回答第10-14题。让我们看看作者是怎样展开故事和塑造人物的。
作者把这两者结合得很好，而且尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象；这些细节描写，安排得这样的自然和巧妙，初看时不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们脑子里，成为人物形象的有机部分，不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精神世界。例如，作者写团部的十九岁的通讯员带引“我”到前沿包扎所的路上，从“我”的眼中看这小伙子的外形时，有这么一笔：“肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。”后来（在小说里，这是隔开一大段的故事发展，差不多快到故事的后半截的时候），作者写这位通讯员给“我”留下两个馒头，而自己回前线时，又描下
这么一笔：“我走过去拿起那两个干硬的馒头，看见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤动着。”这闲闲的两笔，前后呼应；这两笔之间有两千多字写故事的发展也写这位通讯员的风貌和性格，然而有了这前后呼应的闲闲的两笔，可就把这位青年通讯员的天真、纯洁、面临战斗而不紧张、爱好自然等等品性，异常鲜明地描画出来。
10.画线句独立成段有何好处？
11.“这些细节描写，安排得这样的自然和巧妙”，作者在下文议论中，如何体现其“自然”与“巧妙”的？
12.列举“野菊花”这个细节后，作者是如何就这个细节进行评论的？
13.引用原文有助于增强评论的说服力与可信度。探究在评论中引用原文的一般要求是什么？
14.下列文段和课文选段的评论角度有何不同？
材料：作者选择“我”这个观察点,是颇见匠心的，作品通过“我”的细腻而有层次的心理活动，由远而近,由淡到浓，由表及里地刻画了小通员的人物形象，小通迅员那天真淳朴的性格和羞涩腼腆的情态只须在“我”这个大姐面前才被揭示得更鲜明突出，因此，“我从心底里爱上了这个傻乎乎的小同乡了”!
（二）阅读散文诗短评，回答第15-19题。
他在企图消灭语言的定性规则
王青
这是一章很短的散文诗，而我惊诧于作者极其独特的语言个性与驾驭技巧。起首一句“暮色渡我以一片霜叶”，我们眼前便出现了一片苍茫的晚霞，我们都要揣测这里的“渡”字所传达的作者情绪，他那面对“暮色”时产生的意识中的“渡我”之恍惚，很自然地，我们也就跟随着作者涉着岁月之河，缓缓走进某一个记忆的深处。而“云”、“雨”二字。名词当动词用，超乎常规的自由和大胆，却不做作，情景交融恰到好处。
“在两岸相望久了，总会把手伸出去。有人在另一方拥抱你吗?而这边的季节已经起风了。”明明是要写情却并不直接写情，只是通过“相望”、“把手伸出”、“拥抱”这几个动作来传达一种深深的眷念和面对现实的平静接受。接着以现实中的“起风”来提醒自己回归现实，从而引领我们进入他对季节的奇谲直觉： “隔冬隔夏隔秋隔春”。其实这句很有灵焚的散文诗语言驾驭特色，以“冬夏秋春”四个排比的小节展现心情的急促迫切，由此映衬出后边一个长句像一声叹息格外悠长。而下面一句又以同样的、稍长的句式作了一次加强与反复，使整章散文诗在韵律上产生由急到缓、由近及远，然后再由远而近的荡气回肠的音乐效果。
而“危崖高挂的脸”也同样，并未直接描摹具体的表情，却有一种抽象的冷峻在蔓延着，“欲语又止的一眠残月”弥漫着无声的压抑，“一眠残月”，很随意地创造了一个优美的量词，便使“落水者的呼救”拥有了一种隐喻的暗示。
每每读到灵焚的散文诗，都会为他那奇特的语言技巧而惊叹。他的语言都是一些出乎意料的印象，他习惯于把那些四平八稳的铺垫和衔接统统pass掉，犹如印象派画家对于光的感觉，只选取自己脑海中印象最强烈的部分(色彩或语言)来表象，以此构成全诗对于读者思维的巨大冲击力。我觉得他在企图消灭语言的定性规则，甚至企图消灭我们一般所认知的语言的意义。
附原文
向晚时分
灵焚
那暮色渡我以一片霜叶的时候，说云就云的天空，又雨了。在两岸相望久了，总会把手伸出去。有人在另一方拥抱你吗？ 而这边的季节已经起风了。
隔冬隔夏隔秋隔春，隔那张危崖高挂的脸以及那欲语又止的一眠残月。
我说你总是横渡我以蝶影走向我以回声啊！在有风有浪有晴有阴有雨有风的相望中，落水者的呼救白夜茫茫。
15.王青认为《向晚时分》的最主要特色是什么？
16.“暮色渡我以一片霜叶”，王青认为这句诗是如何“消灭语言的定性规则”？ 17.“其实这句很有灵焚的散文诗语言驾驭特色”，王青认为灵焚散文诗语言驾驭的主要特色是什么？在本文中作者认为这样的特色带来了什么效果？（请在文中画出相关语句）
18.“拥有了一种隐喻的暗示”，你认为这种“隐喻的暗示”指什么？ 19.阅读《向晚时分》，回答问题。
（1）“说云就云的天空，又雨了”，王青是从哪个角度分析的？请从另个角度简析这句诗。
（2）“而这边的季节已经起风了”，体会这句诗的言外之意。
第三部分：写作·表达
20.下列语段层次结构不够合理，试作修改。
①古语有云：人贵有自知之明。自知难得，但在我看来，知人却更可贵。
②人贵有知人之明。如果在你自己的心底挖到金子，在别人的心底，就有可能探出钻石。③有知人之明，可以传递善良。这样的人，让人温暖。因为知人，也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。一个护士，知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛；一个老师，知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子；一个警察，知道在给一个小窃
贼扣手铐之前套上他的手套……有知人之明的人，探知别人的寒冷，会送去一盆炭火；有知人之明的人，探知别人的疼，会递过一块柔软的手帕。
（1）三段话顺序有误，可调整为：
（2）第②段画线句，与上文过渡不自然，其修改意见：。
（3）第③段有句位置不当，请用符号在原文修改。21.请从下列文题中，任选一题写一个片段。
（一）从本册书中选取任一小说形象，如“闰土”“于勒”“祥子”等，完成一篇300字左右人物评论。
（二）阅读小诗，完成一篇200字左右评论。修养的花儿，在寂静中开过去了，成功的果子 便要在光明里结实。
（选自：冰心《春水》）
《苏教九年级上册第四单元基础知识检测》参考答案
1.D【huì yâ A.juān/juàn lǒnɡ/lónɡ B.chàn sào/zào C.niù/ào nuó】 2.（1）鹄 瞅 槛 曙（2）liáo shǎnɡ zhà（3）间 涧 惦 掂 3.长 短 白 黑
4.（1）恭敬而有诚意。（2）形容不好意思、难为情的样子。（3）语言迟钝，不善讲话。（4）比喻重大斗争的锻炼和考验。
5.A【简练/简单，都含有简单之义，“简练”还包括精练之义。毅然是形容词，是刚强坚韧而果断的样子，一般形容意志品质的；而“依然”是副词，是照旧、和原先一样。“但是”表转折，“而且”表递进。】
6.A（根据上句中“是„„的人”的形式来选择）D（“至少”是从最低限度上揭示，c答案中已经包括了除了诗人的所有，不合句意。）
7.（1）而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 示例“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（2）郭开贞 新诗 鲁迅（3）幻灭 追求 春蚕 残冬
8.（1）A指野胡（或“耶胡”）“我的主人”是“慧骃”（2）因为“我”与主人结下深厚友情，更是因为喜欢这个国家可贵的理智、仁慈、友谊的人性。（意思对即可）
9.【我的评论】示例：碧空长剑 青春起跃，您永远定格在那条没有划完的曲线上。飞机无法转弯，您让自己的生命改变了航向；您用生命，谱写了一曲热爱人民炽烈的壮歌!【挽联纪念】示例：万里长空铸忠魂 【传唱英雄】示例：忠魂舞长空 蓝色梦想，介绍冯思广一生的航空梦想，选一两个典型故事。亲友追思，介绍亲朋好友、人民组织等对冯思广人生的追忆。
10.这是一个祈使句，提示了下文文章的中心内容：茅盾是从哪两方面评论小说的。也起着引起读者注意的作用。
11.“自然”表现在初看“不一定感觉到它的分量，可是后来它就嵌在我们的脑子里，成为人物形象的有机部分”；“巧妙”体现在细节“不但描出了人物的风貌，也描出了人物的精神世界”。
12.结构上看：细节前后呼应；表现人物（内容）上看：表现了小通讯员的天真、纯洁、爱好自然等品性，异常鲜明地描画出来。
13.引用的原文需要切合作者的评论对象与目的；引用的原文需要准确、精练。14.材料主要从“我”对通讯员的观察角度来分析评论的；而课文选段是从对人物细节描写的角度评论的。
15.《向晚时分》的主要特色是作者的极其独特的语言个性与驾驭技巧，企图消灭语言的定性规则。
16.“我”度暮色，诗人一反常理，说“暮色渡我以一片霜叶”，让暮色成为了引导诗人视线、感觉的主体，读者就可以感受到诗人那面对“暮色”时产生的意识中的“渡我”之恍惚，很自然地，也就跟随着作者涉着岁月之河，缓缓走进某一个记忆的深处。
17.运用整齐的排比、反复句式，展现人物的心情，形成内在的韵律美。以“冬夏秋春”四个排比的小节展现心情的急促迫切„„由远而近的荡气回肠的音乐效果。
18.这首诗中“落水者的呼救”暗示着，诗人为不能见到自己朝思暮想亲人的内心焦灼，表现出一种强烈的心灵渴望。
19.（1）作者是从灵焚活用词语的角度分析的。示例：“云”转“雨”的天气快速变化，渲染了阴暗、凄迷的意境，衬托出诗人对亲人的深切眷念之情。（2）又过了一个季节，但仍然没有能够与亲人相见团聚。（意思对即可）
20.（1）①③②（2）在“在别人的心底”前加上“那么”。（3）把“这样的人，让人温暖”调至段末。
21.评论要能从作者创作体验出发，说出自己独特的感受，独到的见解。思路点拨：题目1，选准一个你感受比较深的人物来写；选好角度来评论，比如“闰土”“于勒”变化的自身原因，“祥子”勤奋的现实借鉴意义等。题2，这是冰心的一首小诗，评论时可从修辞（比喻）、寓意（人只有耐得住寂寞，努力提高自己，才能迎来辉煌的成功）、联系自身社会实际等方面来谈。
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