让学生有目的地玩游戏

第一篇：让学生有目的地玩游戏

让学生有目的地玩游戏

今年暑假，九岁的儿子提出想玩电脑游戏。这之前电脑游戏一直是孩子的禁区，孩子提着要求我仔细思考：首先孩子们大多数都在玩游戏，谈论游戏是孩子学习之余的重要话题。其次家长要关注孩子的感受，让孩子主动适应现实社会，而非逃避。因此我和孩子约法三章，每天玩游戏一小时，游戏要有所选择，刚开始家长要监护指导。玩游戏的目的是调节假日节奏，不能成为假日生活的主旋律。

整个假期孩子严格游戏内容和时间，孩子健康成长着。由此我想到我的学生，本学期开学后，开学第一课的法制讲座上，有目的、有计划玩游戏正式在课堂上进行。

第二篇：学生玩游戏检讨书

学生玩游戏检讨书

学生玩游戏检讨书1

今天在上课期间，我没有经得起游戏的诱惑，在老师不注意的情况下，玩起了游戏，正当我全身关注玩的时候被老师发现了，并第一时间将我教育了一番，指出了我的错误行为，同时，我也意识到了自己的错误。

现在想起我当时的行为，也是非常的悔恨，第一，不注意听讲，就是对老师劳动成果的不尊重，也是对自己学业的不负责任，现在正是学习的黄金阶段，却用来打游戏，实在不应该。

第二，上课期间玩游戏，影响也不好，不仅让自己蒙羞，更让老师、班级蒙羞，其实这样的行为带来更为严重的后果就是“知法犯法”，当时的我虽然也有担心，但是心里还是存在一丝的侥幸，总觉得老师抓不住我。

第三，通过这样的行为，拉低了老师对自己的印象分，虽然每个人的成绩都不同，但是，要保证正确的学习态度才是主要的，自我觉得玩一会不耽误学习，其实时间就是这样一点一滴被自己浪费掉的。

第四，我对不起父母的辛苦付出，我从来没想过，也没去想父母的辛苦付出就是为了自己，他们辛苦工作，目的就是希望我以后能够有一技之长，但是我们除了游戏有瘾，没有给他们带来任何好处。

其实，我这次犯错误，不是当下的原因，而是一直对老师的教诲、学校的规章置若罔闻，对自己的要求过于宽松，没有想过要不断的进步，没有禁得起游戏的诱惑，如果不是老师的及时制止与教诲，我可能还会有侥幸心理，可能继续上课玩游戏，可能还不会认真的去反思，在此，由衷的感谢老师让我悬崖勒马，我真的发自内心的向老师说声对不起，对不起您对我们的谆谆教诲，老师的严格教育就是希望我们能够长大成人、成为国家栋梁，如果看更为长远的未来，就是对不起未来的自己。

我现在后悔也没有用，道歉也没有用，因为事情已经发生了，只有深深的自责与内疚，在此，我要深刻的检讨自己，希望以后以此事为戒，保证再也不发生这类事件，从落笔开始，我就要向好同学学习，学习他们严格要求自己的精神，学习他们刻苦学习的毅力，无论是生活还是学习中，我今后要时刻按照学校的规章制度去做，希望老师能给我一次改过自新的机会，我一定会加倍努力，为人生留下一笔值得回忆的财富。

学生玩游戏检讨书2

尊敬的老师：

您好！

我在上网课的时候，没有认真去把学习给搞好，反而是在家里玩起了游戏，我这样对待学习的行为是很不好的，我也是需要好好的来检讨下。

即使是在家里，但是其实和在学校里面的学习都是一样的，都是要听老师讲课，按照老师的要求去学好知识，去让自己能有收获。特别是现在这个阶段，更是需要我们学习上面要去主动一些，在家里的学习，其实环境相对来说是宽松一些，但是也是会让自己松懈下来，毕竟学校老师会监督我们上课的，无论是睡觉，或者是做其他的事情，老师在讲台上都是可以看到的，但是网络的直播却不是那么容易，我们在家也是有很多的方面会促使我们在学习之中会松懈下来，可是即使如此，我们也是要尽可能的去自觉一些，上课的时候要认真的听好课，下课之后要要好好的来复习，来把知识给掌握了。

老师让我们在课堂上去学好知识，而且这次开网课虽然说和在学校是有区别，而且也是不那么容易的监督，其实我们不能贪玩，毕竟我们也不是刚进入到学校的那个阶段，我们也是有挺多的知识需要去学的，只有自己学了，那么才能真的成长起来。并且我也是知道既然老师其实为这次的网课也是做了很多的一个工作，为了能让我们能在家把知识给学好，老师也是通过了各种的方式来让我们更加的感兴趣，通过打卡的一个方式来监督我们、作业也是采取了一些方法，来让我们能有更大的收获。

而我却并没有珍惜这次学习的机会，而是还在上课的一个时间里面去玩游戏，不想着怎么珍惜学习的时间，不去考虑我们学习的时间是多么宝贵的。这样是特别不好的，并且我也是在这次玩游戏的过程之中有些安心老师知道我在玩游戏。让我也是明白了让我能更好地去调理，去读书，然后真的学一些知识。其实上网课真的很考验我们，只要我们愿意自己自主的去学习，自己愿意去把知识学好，也是有蛮多的一个收获，而不是说还在家里觉得还是放假的时候，不去自觉一些，这样的话，不但是学不好好的东西，也是会养成一些不太好的习惯，老师，我错了，我以后一定不会再这样下去，会好好的来上好网课，无论是哪一个科目的都是一样，并且对于老师布置的作业也是会认真的做好的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书3

尊敬的老师：

您好！

对于学生来说，学习是最为重要任务，也是我们每个学生职责！但相对较为辛苦和枯燥的学习，却有一个总是会吸引我们，让我们情不自禁的要去犯错的事情——游戏！

对于的游戏的问题，您不是第一次讲了，学校也不是第一次禁止，连我的父母，都总是在家中一遍一遍的提醒我，告诫我：“游戏不好、你要适度、它会影响学习……”但是，尽管身为学生，但我却将这些“逆耳”的忠告与叮嘱都抛在了脑后！甚至的在这次，我又一次因为游戏的事情给您带来了麻烦！并犯下了严重的错误！对此，我真的感到无比的惭愧。

反思这次的问题，因为长期在学习封闭式的管理和学习，我明明人在学校，但心中却一直想着在家的手机和游戏！尽管明知道这是不对的，但在经历多次的纠结之后，我最终还是选择将手机带进了校园！

再后来，在学校里，因为偷偷的带了手机，所以在学习上我总是忍不住让自己望游戏上想，甚至在上课的时候都心不在蔫！但最终，如今我终于还是犯下了最严重的错误！我竟然在午休的时候偷偷将手机带进了教师，并在大家都在休息的时候偷玩手机！

这一举动，不仅严重的违反了学校的纪律规定，影响了自己的学习和生活，还因为玩游戏时在身边聚集了不少的同学，打扰了大家的休息，严重的影响了班级风气！对此，我真的感到无比的惭愧。

如今，在您的教导后我才明白自己在学习上犯下了怎样的错误！作为一名学生，我忘记了自己在学校的职责！作为xxx班的一员，我忘记了班级的目标！我因为一心只想着玩游戏，不仅抛弃了自己的职责，甚至给周围的同学也带来了麻烦！对此我真的呃感到非常的对不起！

如今在检讨中我才认识到了自己的错误！因为我的行为，不仅让自己错误的犯下错误，甚至影响了我们整个班级的发展！如今回顾了近期来自身以及身边同学们的变化，我才明白手机游戏给我们带来的变化。更了解到了，因为我犯下这个错误，对我的学习造成了怎样严重的后果！

我很抱歉，正是因为我对校纪校规以及您的教导的无视才会出现这样的错误！在今后，我一定会认真的牢记您的教导，并认真遵守学校规定，再不会犯下这些错误！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书4

尊敬的老师：

您好。

向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书，以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。我在电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。

首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。

此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的.对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此，我为本人给教师带来的费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。

此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽本人最大的努力矫正我的错误，上课恪守课堂纪律，尊重教师，改掉本人任性的坏缺点，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书5

尊敬的学工组老师：

您好。感谢您在百忙之中抽空看我写的的检讨书！11月24日周三晚上，本因去自习的我却因下雨而放弃，于是玩起了多月不玩的竞技游戏，还深深的陷入其中，以致被纪检人员发现。刚开始我觉得特别不服，但经过反复思考后，我发现自己错的非常严重，对于违反学校的规定，放下这种错误我检讨。现在我为11月24日周三晚上我玩游戏这个错误而检讨。我知道现在说什么理由，都是在为错误找借口，都只是托词，而且这样只会让我更加惭愧与自我鄙视。现在我怀着愧疚与后悔的心情写下这份检讨书，每写一字，我就越发的感觉自己放下的错。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。其次做为大二的我，更没有为大一的新生做好榜样，反而更可能影响到他们，这令我深深自责。虽然这是一次偶然发生的事，但让我深刻明白自己的作风正在一步一步走向深渊。要不是这次的违纪，或许我会像“青蛙效应”一样，在游戏的安逸中渐渐步入死亡，所以我应该感谢纪检人员对我放错的及时发现，而不应该深深的报怨。

我知道在宿舍玩游戏这样的行为，极其的影响到了宿舍生活的学习风气，对本宿舍及周边宿舍产生了严重的不良效果，而且这样的行为发展下去终将是害人害已。三国刘备文曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《韩非子。喻老》中有言：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”这些典故都深深的在告戒我们细节的重要性，所谓一屋不扫何以扫天下。倘若沉迷在虚拟游戏中，把珍贵的时间消耗在空虚上，这样的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。

虽然也有人玩游戏，但是我们不应该向其学习，从一只蝴蝶引来的风暴的“蝴蝶效应”中我们就应该明白，这种事情发展下去的严重性，后果是多么的可怕的。所谓“一颗老鼠屎坏了一锅汤”，所以我坚决不做那一颗老鼠屎的害群之马。

通过自我反省，我有了以下自我认知并力求改正：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来；

2、提高违纪认识，更要狠抓落实，并大力开展批评与自我批评。当前，学校正在全力推优的高峰，我却传出了与之非常不和谐的声调的败风；

3、知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督；

4、通过这次事件，使我对提高自我的思想认识，强化责任措施有了进一步发展。我有决心、有信心使我学得更好；

5、做为一个有志气和抱负的当代大学青年，一定要有良好的社会作风与时代要求——树新风，讲文明，遵纪守法。而我自认也是其中的一员，因此我这样的行为无疑是给团体抹黑，这是一种耻辱，所以我一定会加以改正这个错误，而且不能不改。

终合以上论述，或许我的文字表达的无法让人信服，我们都明白行动证明一切，所以我接下来的行动一定可以让人们深信。

因此，我希您能给我一次机会，不要让我在刚认识到自己的错误并改正的同时让我深受沉痛无比的打击，使我万劫不复。这样的结果我想您也不愿看到，让一个有志向的青年心灰意冷，从此行尸走肉。

倘若您给了我这个机会，我会好好把握，不会再放这种愚昧而严重低级的错误。我会在改正的同时劝说宿友及周边的宿舍，加强他们的违纪行为的意识，让他们知道这样的作风的深远危害。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书6

尊敬的各位学校领导：

对不起！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我对上学时间玩游戏的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

6月18日下午上学期间，我没有认真投入学习，而是利用学习空闲时间玩游戏，被纪委领导发现。事后，我认真反思，深刻剖析，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此，我谨向领导作出深刻检讨，并将几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

作为学校学习人员，本应该遵守纪律，而这次的事情令我非常羞愧自责，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，既违犯了机关管理规定，还在同事之间造成了极坏的影响，破坏了学校形象。

这虽然是一件偶发的事情，但是通过这件事，我深刻意识到我对自己学习的放松和对自己思想要求的降低。经反思我发觉自己在学习责任心上已经大不如前，甚至已经极为欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，也给单位同事带来了不好的影响。这次的事使我不仅感到是自己耻辱，更深深的明白到这种行为对我自己是一个非常不好的倾向，也是一个极为不好的苗头，如果不是学校领导及时发现，并要求我深刻反醒，而我还这样下去，那么后果必然极为严重。因此，在深感痛心懊悔的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我痛定思痛，感觉到在今后的人生成长道路上，在无疑是一次重要的教训。我在向领导们做出深刻检讨的同时，也真诚的向你们表示发自内心的感谢。我决心在今后的学习中，首先将自己思想化整为零，深入剖析，同时对残存在我思想深处的散漫分子彻底肃清，毫不留情的铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分，坚决消除其抬头蔓延的空间。

寥寥几笔，难表我的懊悔自责之情，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

今后，我在上学期间一定不玩游戏，认真恪守各项学习纪律，对领导提出的各项学习要求、上学制度牢记于心、落实于行。抓紧学习时间，高标准完成领导交给的各项任务，高质量做好本职学习，同时坚持每天抽时间学习相关业务知识，积极参加各类培训、考试，积极学习政治经济知识及做人做事准则，努力提高完善自身，积极争当行业标兵、岗位表率，争取弥补过错，为集体作出贡献、争光添彩。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书7

尊敬的老师：

您好！

在您的课堂上，我坐在后面，没有认真的听课，而是玩起了游戏，虽然没有开声音，也没影响其他的同学，但是我这样对自己不负责的态度也是让老师您很生气，也严厉的批评了我，虽然说现在是大学了，老师对我们的要求没有以前那样严厉，但是老师您却不一样，您一直以来都希望我们能学好，能珍惜在大学学东西的时间，可是我却还在课堂上玩游戏，这很不应该，我要好好的反省。

我也是知道老师对我们要求严格，不过这次课堂讲的知识点有些深奥，我听着听着就觉得听不太懂，也没有那个心思去听，也可能是我已经适应了大学的生活，开始有一些松懈了，于是我就拿出了手机，刚好又是坐在后面，玩着手机，刷着新闻，也觉得无聊，看到老师您在讲课，没注意到我，我就开始大胆的玩起了游戏，但我玩游戏太过于专注也是让老师您发现了异常，于是也发现了我这种行为，在老师的课堂上，其实很多同学都是认真听课的，而且老师也是经常会点名让我们回答问题，如果不仔细听，也回答不上来，可我却想着我在后面，老师一般也是点前排的，所以也是没想过其他，玩游戏也是耽搁我听课了。

大学的自由不是让我这样去浪费的，老师也讲过自由更多的是我们有选择自己学习什么的自由，而不是懒散，不是放松不学了，那样对自己也是很不好，以后的未来也是会后悔今日这么松懈的，现在我就后悔了，老师对我们严厉还是为了我们好，可是我却没有把这份关心放到心里去，还觉得老师多管闲事，也是在课堂上没有把自己该学的去学好，即使听不懂，但是听了，也是有一定用的，不懂的地方拿笔记本记下来，下课也是可以和同学探讨，去问老师您的。

这次玩游戏也是平时对学习松懈了下来的一个结果，老师的批评也是让我警醒过来，让我明白我不能去这么荒废掉我在大学里面学习的机会，本来课程就不是很多，在严厉的老师您的课堂上我还玩游戏，可想而知其他的课程我学的怎么样了，我如果再这样下去，可能会是挂科的，到时学分拿不到，还要重修，不但是耽搁了自己的时间，也是会影响自己今后毕业的，老师我知道错了，以后再也不干这种事了，一定会认真听课的。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

学生玩游戏检讨书8

尊敬的xx老师：

关于检讨书，我实在是很少写过，从小学到现在初中，我真的没有写过检讨书。现如今，我犯下大错，就绞脑汁才写完成。特此，我递交这篇“自修课玩PS游戏机的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

关于我在自修课玩PS游戏机的问题，我知道错误是严重的，事情是可憎的，影响是恶劣的，后果是不堪设想的。犯了这个错误，充分地说明我身上存在着各种毛病：我的纪律观念疏忽，我的思想品德不高，我的自控能力不强，我的忧患意识缺乏等等。可能需要解释一下，关于我的思想品德不高，也就是说我玩PS游戏机的时候实际上就影响了班级同学的自修，尤其影响到了我的同桌的学习，我看到他皱紧着眉头、咬紧着牙关、紧捻着拳头，他就是在极力克制想玩我这部PS游戏机的冲动。

唉~古人云“问世间错为何物，便是我自修课玩PS游戏机啊！”面对错误，我深深地知道错了，我深刻地意识到错误的原因、产生的根源。因此，我就必须要深刻地提出改正措施：第一，我要深刻地反省自己行为，向您保证今后再也不带PS游戏机或是任何游戏机来学校了。第二，我以后一定遵守自修课纪律，不做任何有违纪律、影响身边同学的事情了。第三，我要充分地吸取错误教训，上课认真听讲、下课友爱同学，做一个好学生。

最后，我恳请您的原谅，希望您能够宽容地将PS游戏机归还于我，这可是我表哥的游戏机，并非我的，我要将游戏机归还表哥，以后再也不带了。

此致

敬礼！

XXX

20xx年X月X日

学生玩游戏检讨书9

尊敬的老师：

对不起，您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4？

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩MP4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施：

第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正！我会将MP4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。

第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。

最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书10

您好！

这次的事情，真的十分的抱歉。作为刚来到初中这个校园的学生，我明白自己现在的任务是学习，也知道，我们现在早就不是过去那个可以随性肆意的孩子了。自己现在已经从小学毕业，成为了一名初中生！可即使是如此，我也还是没能在心中记下这些，没有将自己的责任，自己的义务做好，甚至还在上课的时候偷偷地玩游戏！

想起还在小学的时候，总感觉初中是这么的遥远，五六年级的学生都被我们看做是大哥哥大姐姐。可是转眼间，我们也变成了当初憧憬的模样。甚至到现在，我们已经成为了一名初一的学生！但是这一切对我来说可能太快了，或者说是我实在是没能跟上大家的脚步，导致我的思想还停留下小学的情况。

虽然现在我知道自己是一名初中生，但是在做事情的时候还是会不自觉的将自己当作是小学生。这是实在是不正确的！没有认识自己的责任，没有做好自己的义务，这就是我最严重的错误！过去没有意识到这一点，导致我也犯下了不少的错误！这次在老师的批评中，我能认识到这个问题实在是太好了。

其实我自己也早已发现了一些不对经的地方，但是自己却不能管住自己不去做哪些不好的事情。就像是这次的错误，从小学开始我们就知道在课堂上是不能玩游戏的，我们必须认真听老师讲课。可是我却以自己不擅长这门科目为由，给自己编一个安慰的借口。就这样在上课的时候，开始不在听老师讲课。现在回想起来，真是十分的惭愧。

这次听了老师您的教导，热门思想汇报我才明白，没有什么科目是不需要的！我们虽然可能不一定擅长这门科目，但是在未来，这些都是我们自己才能把握住的财富！人人都说，知识创造未来，我又为什么要让自己的未来缺一角呢？这实在是令人懊悔。

在这次对自己的反省后，我认识到自己该好好的改变自己的思想和态度。我们现在是初中生，是踏在学习路上的学生！我现在才刚刚来到初中，就这样的放松自己，只会让未来变的一片惨淡！为了回应老师的细心教导，为了父母在家中的期盼，更是为了我自己的未来！我在今后的学习中，一定加倍努力的提升自己，让自己成为一名品学兼优的学生，不能再像现在这样堕落！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书11

尊敬的老师：

您好！

我是xx，愧疚作为一名学生我让您失望了，带来到学校本就是违纪了，今天我这么一来就是在破坏班级的学习气氛，对于这一点我非常的失望，我不想让继续这么消磨下去，今天我在教室打游戏的真的很恶劣，我想起这些都觉得非常的自责，这次我不知道怎么去解释这些，首先我把手机带到了学校，这一点我就难辞其咎，我个人的一些不好的作风带入到了班级，我影响了很多同学，现在我一想起这些我就对自己非常失望，学校一直都在强调手机问题，说过很多次恶劣不能带手机来到学校，这是不容质疑的，我对自己没有做好这些非常失望，我知道这些都是我应该做好的，从现在开始我一定深刻的检讨自己。

想一想我今天在教室玩手机的事情就非常难受，我不知道怎么去给您解释这些了，今天中午本来是休息时间，大家都在教室准备休息了，我当时也不知道怎么回事，我一直在想着玩游戏，教室本来就是一个安静的场所，我当时想都没想我就把手机拿了出来，手机我这几天也一直在玩，但是我一直在偷偷摸摸的玩，从来也没有想过自己在教室拿出手机，今天我是看在教室人少，这么以来我就动了不好的心思了，当时我就控制不住自己，拿出了手机，在教室里面玩了起来，因为教室里面当时还没几个人，我在一旁玩手机倒是也没人在意这些，但是一想起自己没有调整好的心态，不知道适可而止当时教室同学们都回来了之后我还在玩，这就非常的.恶劣了。

因为我当时在玩优秀，很多同学就围了过来，我真的是非常后悔，这么一点觉悟都没有，让您失望了，现在想想这件事情也实在是说不过去，不想让您再失望了，玩游戏的事情我应该负责，毕竟当时是在教室，部分同学会其实有在学习的，我造成了那么多的同学围观，现在想想就觉得很难受，我一定会反省好自己，这次事情源头是在我，是我破坏了班级的学习气氛，是我没有遵守好规矩，也是我把手机带了过来。

我会把这次事情向大家说明，然后做一番检讨，认错是一定的，主要是手机的问题，我一定积极的上交手机，而且一定明确以后不会带过来，现在想想这是非常耽误学习的，通过这次事情我也明确的自己的错误，我会改变的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书12

亲爱的爸妈：

你们好！

最近这一段时间里我的表现确确实实不是很好，所以我也是受到了你们的批评，这让我好好地反思了一下自己。作为一名小学生，我每天应该先把自己的作业和学习任务完成才对，但是我却连这些基本的事情都没有做好，这主要是因为我沉迷到了手机游戏之中，我仗着你们没有太多的时间来管我，所以我就偷偷地在自己的房间里玩起了手机游戏，而且一玩就是好几个小时，甚至都忘记了自己接下来要干点什么了。由于我长时间的玩游戏，导致了我学习的兴趣大幅度的下降了，对于自己的功课都变得不认真了，甚至就连我的思想都受到了影响，我一天天光顾着想游戏里面的事情了……

出现这样的情况自然是会受到爸妈的关注的，我知道爸爸妈妈很关注我的学习，希望我能在学校里表现的好一点，取得好成绩，给爸爸妈妈争点光，所以在平日里我的一些要求都会得到满足，不过这也让我的心思起了一点点的变化。现在手机游戏不是很流行嘛，所以我眼看着身边的小伙伴都加入到了玩游戏的队伍中时，我的心里也是痒痒的，尤其是听到他们在谈论游戏里面的事情时，我都忍不住的想去听一听，后来啊，我干脆也利用起了爸爸妈妈的手机，开始下载了游戏并玩了起来。就这样，我很快的就沉迷到了手机游戏之中，甚至都忘记了自己的学习，有时候开饭了我都还在玩游戏，这样的生活状态肯定不对的，所以我也被爸爸妈妈提醒了许多的，但是我总是以自己不会受到影响为借口，依然自顾自的玩游戏。

长时间的玩手机带来的坏影响是显而易见的，我的学习积极性明显的下降了，写作业的时间是越来越少了，我大部分的时间都沉溺在了游戏的世界里，这样的行为不仅让我的学习能力下滑了，而且就连我的视力都下降了不少，所以，为了我的学习和生活，爸爸妈妈没收了我的手机，现在我已经明白了自己的错误了，我再也不敢如之前那般长时间的打游戏了，这的确对我的学习没有任何帮助，如果我一直这样下去的话，那么我的学业一定会受到严重的干扰，甚至我会就此堕落下去。在此，我要向爸爸妈妈保证一次，我以后绝对不会再把自己的精力花费在游戏上面了，学习才是我的主要任务，所以请爸爸妈妈监督好我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书13

尊敬的学校老师：

我去网吧是不对，我不遵守学校规定进入网吧是犯了大错误，而且我还玩游戏严重地耽误了我的学习时间也在一定程度上影响我的学习水平。

我这样的行为一来严重违反了学校规定，近一段时间以来校长多次在国旗下讲话时候向我们强调中学生不应该进入网吧。此外，您也多次在班会课上就学生进入网吧的危害给我们强调了多次，可是我竟然屡教不改，更是顶风进入网吧，实在是过分之极。此外，我的行为也辜负了父母的信任，辜负了老师的希望，给班级同学树立了不良范例。

现在我感到深深的悔恨。请老师相信我，给我机会改正错误。在此我郑重地向您做出检讨，并且保证今后我绝不会再进入网吧了，我会选择打篮球、长跑、看书等方式适当缓解学业压力。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书14

尊敬的导员：

您好！

每天我们都有一上午有课程需要好好学习，专业课程我还是认真上的，到了思想政治，和历史课我就感觉没有多大的用处所以我就想要旷课想要及时的离开，因此在上课的时候我没有去教室而是躲在宿舍玩手机。

我认为人数能多老师不会发现，毕竟一般老师都不会点名，只会告诉我们要认真学习多做多思考。所以我认为自己把住了老师的方向，就这样放纵了自己开始旷课。没想到人算不如天算，老师这次上课点名了，我就非常简单的暴露在了老师的眼皮之下，当我正在激动的操纵这电脑键盘，打游戏认真努力时，却被老师一个电话叫到了办公室。

原本高兴的心情当时就变得七上八下五味杂陈，想要退缩，但是老师应点找我，导员你也在询问了我不上课的原因，我一直都不愿意说，但是老师你们都是过来人非常清楚，因此把几个可能都说了出来，没想到最后还是被老师轻易的找到了自己不上课的原因。低着头没有做任何辩解，也吧根本辩解不了因为一切都是真实的，一切都是我的原因我没有做好我犯了错，却没有勇气承认。

低头表示沉默。是因为自己感到了愧疚，也后悔了，不敢为自己找借口，毕竟老师都清楚明白的。所以老师的静默看着我，我选择了等待惩罚，因为我旷课的后果非常不好，我的名字也被老师贴在了违纪的墙面上，白色的纸张上面留下了我的名字。如同永远洗刷不掉的耻辱一般让我深深的记住了这次的教训。

游戏我太沉迷了，沉迷的无法自拔，我们大学没有高中那么繁忙的课程，很多都是可以自己选择的，但是我却选择了最差的，做了最不理智的决定，把学习的时间浪费在了游戏虚拟中，浪费了打好时间浪费了自己的青春年华。当老师问我我还剩几年留在学校。这时候我才惊醒，我已经走过了一个又一个学期了，里毕业也不远了。

在学校上学的时候不知道认真学习，不知道努力奋斗，在自己即将失望后悔的时候才知道去改正我觉得自己这样做已经晚了，但是老师你们告诉我一切为时不晚，不怕改正的时间玩，就怕不改正，浪费大量的时间在不必要的生活上，这只会让我留下更多的遗憾，有了更多的愁绪，我会改变及时回头，禁绝游戏，不会因为游戏在耽误学习的时间了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书15

尊敬的领导

您好！

在今天上午您教授的课堂上，我和几个同学用手机在玩游戏，而且还因为玩游戏而大声喧哗了，整个班级都听到了我的喊话声，把他们吓了一跳，也让在讲台上做着实验的您吓了一跳，我们这样的行为完全不像是一个大学生该有的样子，也因此让您非常的生气，我们对您太不尊重了，也没有遵守课堂纪律，我深感抱歉，也为自己做了这样的事情而反省了许久，我已经认识到了自己的错误。

上午的时候是实验课，您在教导完我们实验要注意的要点之后，就让我们自行操作，最开始的时候，我们几个人还是老老实实的做着实验，但是因为没有用心听课的原因，实验进展的很不顺利，但是我们又不好意思去问您，毕竟是您刚刚讲完的知识点，我们就左耳进，右耳出了。所以想着等其他同学把实验做完之后，我们再去问他们。但是等的时间久了，就觉得很无聊，然后小李就提出说玩两把游戏吧，我们都同意了。

玩游戏的时候我们插了耳机，以免声音漏出来，而且还能通过耳机听游戏里别人的脚步声，还有枪声，判断敌人的位置。但是也因为这样，我们听不到自己说话的声音，也不知道自己说话的声音有多大……一局游戏玩了十多分钟，马上我们就要赢得胜利了，这个时候我在游戏里角色因为失误而“死”了，所以我也只能观战小李的视角，还剩最后一队人的时候，我们听见了耳机里右手边传来了脚步声，我告诉小李人在右边，但是他转过去，没有看到人，而这时候，声音又从左边传来，我又说在左，他还是没有找到人。结果对方这时候偷袭开枪了，把他给打死了，我们才发现那个人在草里面趴着，本来是要赢了的，却输在了最后，气得我大喊了一声。我太沉迷游戏了，全然忘记了这还是在上课，直到所有人都望着我，我才反应过来。有些讪讪的收起了耳机和手机，装模作样的开始做实验。然而老师您目光如炬，而且我刚刚的声音太大了，您想不听见都不行。

对不起老师，我不敢再在上课的时候玩手机了，也不该在上课的时候大喊大叫，干扰了其他同学做实验，其他同学都是认真努力的学习，而我却在玩乐，还打扰他们，是我做的不对，我有错。下节课时候，我会在其他同学面前作检讨的，请您原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

第三篇：学生玩游戏检讨书

学生玩游戏检讨书1

尊敬的老师：

您好！

对于学生来说，学习是最为重要任务，也是我们每个学生职责！但相对较为辛苦和枯燥的学习，却有一个总是会吸引我们，让我们情不自禁的要去犯错的事情——游戏！

对于的游戏的问题，您不是第一次讲了，学校也不是第一次禁止，连我的父母，都总是在家中一遍一遍的提醒我，告诫我：“游戏不好、你要适度、它会影响学习……”但是，尽管身为学生，但我却将这些“逆耳”的忠告与叮嘱都抛在了脑后！甚至的在这次，我又一次因为游戏的事情给您带来了麻烦！并犯下了严重的错误！对此，我真的感到无比的惭愧。

反思这次的问题，因为长期在学习封闭式的管理和学习，我明明人在学校，但心中却一直想着在家的手机和游戏！尽管明知道这是不对的，但在经历多次的纠结之后，我最终还是选择将手机带进了校园！

再后来，在学校里，因为偷偷的带了手机，所以在学习上我总是忍不住让自己望游戏上想，甚至在上课的时候都心不在蔫！但最终，如今我终于还是犯下了最严重的错误！我竟然在午休的时候偷偷将手机带进了教师，并在大家都在休息的时候偷玩手机！

这一举动，不仅严重的违反了学校的纪律规定，影响了自己的学习和生活，还因为玩游戏时在身边聚集了不少的同学，打扰了大家的休息，严重的影响了班级风气！对此，我真的感到无比的惭愧。

如今，在您的教导后我才明白自己在学习上犯下了怎样的错误！作为一名学生，我忘记了自己在学校的职责！作为xxx班的一员，我忘记了班级的目标！我因为一心只想着玩游戏，不仅抛弃了自己的职责，甚至给周围的同学也带来了麻烦！对此我真的呃感到非常的对不起！

如今在检讨中我才认识到了自己的错误！因为我的行为，不仅让自己错误的犯下错误，甚至影响了我们整个班级的发展！如今回顾了近期来自身以及身边同学们的变化，我才明白手机游戏给我们带来的变化。更了解到了，因为我犯下这个错误，对我的学习造成了怎样严重的后果！

我很抱歉，正是因为我对校纪校规以及您的教导的无视才会出现这样的错误！在今后，我一定会认真的牢记您的教导，并认真遵守学校规定，再不会犯下这些错误！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书2

尊敬的老师：

您好！

我是xx，愧疚作为一名学生我让您失望了，带来到学校本就是违纪了，今天我这么一来就是在破坏班级的学习气氛，对于这一点我非常的失望，我不想让继续这么消磨下去，今天我在教室打游戏的真的很恶劣，我想起这些都觉得非常的自责，这次我不知道怎么去解释这些，首先我把手机带到了学校，这一点我就难辞其咎，我个人的一些不好的作风带入到了班级，我影响了很多同学，现在我一想起这些我就对自己非常失望，学校一直都在强调手机问题，说过很多次恶劣不能带手机来到学校，这是不容质疑的，我对自己没有做好这些非常失望，我知道这些都是我应该做好的，从现在开始我一定深刻的检讨自己。

想一想我今天在教室玩手机的事情就非常难受，我不知道怎么去给您解释这些了，今天中午本来是休息时间，大家都在教室准备休息了，我当时也不知道怎么回事，我一直在想着玩游戏，教室本来就是一个安静的场所，我当时想都没想我就把手机拿了出来，手机我这几天也一直在玩，但是我一直在偷偷摸摸的玩，从来也没有想过自己在教室拿出手机，今天我是看在教室人少，这么以来我就动了不好的心思了，当时我就控制不住自己，拿出了手机，在教室里面玩了起来，因为教室里面当时还没几个人，我在一旁玩手机倒是也没人在意这些，但是一想起自己没有调整好的心态，不知道适可而止当时教室同学们都回来了之后我还在玩，这就非常的恶劣了。

因为我当时在玩优秀，很多同学就围了过来，我真的是非常后悔，这么一点觉悟都没有，让您失望了，现在想想这件事情也实在是说不过去，不想让您再失望了，玩游戏的事情我应该负责，毕竟当时是在教室，部分同学会其实有在学习的，我造成了那么多的同学围观，现在想想就觉得很难受，我一定会反省好自己，这次事情源头是在我，是我破坏了班级的学习气氛，是我没有遵守好规矩，也是我把手机带了过来。

我会把这次事情向大家说明，然后做一番检讨，认错是一定的，主要是手机的问题，我一定积极的上交手机，而且一定明确以后不会带过来，现在想想这是非常耽误学习的，通过这次事情我也明确的自己的错误，我会改变的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书3

尊敬的老师：

您好！

在今天上课的时候，我犯下一个十分低级且愚蠢的错误，这个错误可能也是不少学生都会犯下，那就是在上课的时候偷偷地玩手机游戏，这样的事情虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是十分明显的，上课期间玩游戏不仅会影响自己的学习同时还会影响到身边同学的学习积极性，所以我这次被老师您给发现玩游戏之后，我当时的心情是十分紧张和忐忑的……

我在上了初中之后，我也感觉到了自己的变化和不同了，现在学校里面的知识已经比小学要难上不少了，所以我在学习的时候也感受到了一丝丝的难度，这让我在听课的时候缺少一种积极性，毕竟我一下子也没有办法把自己的学习状态给调整好，所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感，尤其是在上一些比较有难度的课程时，我时常听着听着就走了神。于是，我在今天听xx课的时候，一下子就没有忍住自己的私欲，拿出了自己的手机并玩了起来，为了不让老师发现，我还特意用书本拦住了自己。本以为自己的小聪明能逃过老师的眼睛，但是由于我较长时间把头都低在了课桌上，而且和老师也没有进行互动，这引起了老师您的注意。

随后，正当我拿着自己的手机玩的起兴时，突然有一只手就把我的手机给拿走了，这吓的我瞬间就抬起了头，仔细一看居然是老师您站在我面前，这让我的汗毛都瞬间立了起来了，我知道这次肯定要挨批评了。这个时候，班上的同学们也都投来了目光，看着这么多的同学都盯着我，我的情绪也瞬间起伏了起来，要是早知道玩手机会被老师您给发现的话，那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情，只可惜我却没有抓好这个机会，大家都在认真的听课写作业，如果大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作，那么我们的学习氛围绝对会受到巨大的影响，到时候这就不是我一个人的事情了，而是所有同学的事情了，所以我在这里真诚地向老师您道一个歉，出现这样的事情的确是我的不对，在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉浸在学习上，避免自己再做出类似的错误了，我会以学习为己任，和班上的同学共同创造一个良好的学习氛围！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书4

老师：

__月__日，我在宿舍没事干，就想起了打游戏，我刚打开游戏机，刚玩，老师进来了，我没察觉到，所以没打招呼，受到了老师的批评，刚受批评时我很不满，好多人都玩为什么偏偏批评我，经过仔细思考，我认识到了自己的错误，我不该在宿舍打游戏，虽然别人也打，但我不能向他们学习，正如老师家长们常说的：“如果你把打游戏那股劲放到学习，肯定名列前茅。”我何不试试？何不把打游戏的时间用到学习上？这样我的成绩肯定名列前茅，等考试考好了，想怎么玩都没顾虑了，何乐而不为呢？

通过这件事，我深刻的反省了自己的缺点和不足，我下定决心，一定要把学习搞好，不再玩游戏，现在正是关键时刻，不能松懈，要刻苦学习，报答家长，老师，请老师再给我一次机会，相信我！我一定不会让您失望的！2自从当上这个宣传委员到现在已经有一年多3个月了，我虽然不能事事都做得非常好，令同学老师称心如意，但是至少我在组织方面已经发挥了很大的才能了。但是身为班级干部的我是不是已经忘记了我的职责呢，而不只是单一地指挥宣传组的同学们出黑板报？不对，我是班级干部，我有责任管理班级当其他班长、老师、纪律班长不再的时候。

记得，这个“道理”老师曾不止一次的提醒过我以及其他的班级干部。但是，我有做到吗？就拿潘麒安玩游戏这件事说起，我根本没有做到一个班级干部应该尽的全部职责！其实潘麒安玩游戏不止一次两次了，在过去的1到2个月的时间里，其实不止潘麒安一个人有玩，连老师您最宠爱的纪律班长詹清泉同学和电脑管理员潘宗豪同学都有意识或无意识地“触碰”到了游戏……于是，一失足成千古恨啊，都怪我这个宣传委员没有“宣传”好――在学校里不能玩游戏，而且是在学校公用的电子器械上，这种事情绝对不允许发生！首先，我先承认我真的错了！其次，虽然说我是坐在下面“被”看到了游戏（这里运用了英文中的被动语态，形象生动地体现了我的委屈之情），因为他们每次玩游戏都不静帧屏幕，将电脑上的图像“实况转播”到屏幕上，让大家有意无意地看到了游戏。

但我不能在这里推卸责任，因为我也说过我是班级干部，我是起带头作用的，如果我上去马上静止他们的恶劣行为，我们班同学也不会看到今天发生的“惨案”。这都是我的错。但是在当时的情况下，我也不敢多加管教。因为班长，电脑管理员，纪律班长还有一些热爱游戏的积极分子们都专注于游戏的“发展”，所以我也“于心不忍”，要是我狠心地告诉某个老师，我们班便会再次出现一个“反__（这里用到了我的姓名，所以用_来代替）组织”，因为我知道某同学得罪了本班绝大数同学，所以有了一个反那个同学的组织。我好害怕呀！我现在终于明白了什么才是真正的班级干部，我要以身作则，提醒同学们将不轨的行为变为0！

其实，我本来不准备写这篇检讨书，因为我是“被迫看者”，正如一些被吸烟者一样无辜。但是，我着实需要反思，为什么我这个当班级干部的没有好好地管理同学，反而纵容他们，让他们越陷越深？以后，我必定会时时惦记着我是班级干部，我要作为同学们的榜样，但同学们做错时，我要纠正；做对时，我要夸奖他们。这才是好的班级干部，不然怎么算得上是老师得意的助手？

孙老师，我对不起您。我辜负了您对我的期望，更辜负了同学们。至此，我要向老师您道歉，还要向全班同学们道歉：对不起！

检讨人：

20__年__月__日

学生玩游戏检讨书5

尊敬的老师：

对不起，您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的`，为什么我不能成为一个好孩子？为什么上课不专心？为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4？

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩MP4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施：

第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正！我会将MP4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。

第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。

最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书6

尊敬的老师：

您好！

身为学生却在不专心学习的情况下玩游戏自然是有害无益的，无论是学校的规定还是老师的教导都让我明白玩游戏是不利于学生成绩提升的做法，虽然适当的玩耍的确能够缓解学生的学习压力，但是在学校这样做的话往往会造成很不好的效果，所以我能够意识到玩游戏的错误性并对此进行了深刻的检讨。

其实我得明白学校作为学习的场所本就不适合用来玩游戏，更何况在校玩游戏也违反了校纪校规自然得要重视这方面的问题才行，对于自身的问题视而不见只会在学习成绩下降后陷入后悔的情绪之中，毕竟这种玩物丧志的做法本来就难以让自己在学习过程中集中精力，上课以后迟迟无法进入学习状态也会是不利于自身发展的，面对这么多的问题也应该要意识到学生玩游戏的不妥之处，总是在被老师批评后才懂得改进自身错误未免有些太后知后觉了。

另外在这类问题中受到玩游戏影响的人并非只有自己一个，事情因我而起却给其他同学造成不好的影响着实令人惭愧不已，须知想要营造良好的学习氛围本就不是件容易的事情又怎能将其破坏，看似只有自己在玩游戏却也影响到身边同学的学习效率，重要的是我在不以为意的情况下还以此为荣无疑是需要被批评的，扪心自问在校玩游戏这种做法对自身的发展而言究竟有什么好处呢？明明是有害无益的是行为却总是克制不住自己想要玩游戏的欲望，在遭受损失以后再来对此感到后悔的话未免有些太迟了。

深刻反思玩游戏的错误并尽快将其改正才是我应该做的，所以我会端正改错的态度并在思想上认识到玩游戏的危害性，毕竟我已经在玩游戏的事情上吃了不少亏又怎能继续错下去，所以正视教训并尽快将其改正过来才能够逐渐被老师原谅，相对于总是在学习中犯错来说还是要通过良好的改正态度获得老师的谅解，总之我会认真反思玩游戏的错误并保证今后不出现在校玩游戏的状况，而且我也能够明白老师的一番心血并决心在改错以后认真对待学习。

玩游戏的原因在于我对校纪校规的认识还不够深刻从而需要尽快进行弥补，已经在这类问题中吃过亏的我自然不希望再重蹈覆辙，所以我会调整好自身的状态并尽快投入到后续的学习之中，另外我也会抵制玩游戏的行为并保证这类状况不会再出现在自己身上。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书7

尊敬的学工组老师：

您好。感谢您在百忙之中抽空看我写的的检讨书！11月24日周三晚上，本因去自习的我却因下雨而放弃，于是玩起了多月不玩的竞技游戏，还深深的陷入其中，以致被纪检人员发现。刚开始我觉得特别不服，但经过反复思考后，我发现自己错的非常严重，对于违反学校的规定，放下这种错误我检讨。现在我为11月24日周三晚上我玩游戏这个错误而检讨。我知道现在说什么理由，都是在为错误找借口，都只是托词，而且这样只会让我更加惭愧与自我鄙视。现在我怀着愧疚与后悔的心情写下这份检讨书，每写一字，我就越发的感觉自己放下的错。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。其次做为大二的我，更没有为大一的新生做好榜样，反而更可能影响到他们，这令我深深自责。虽然这是一次偶然发生的事，但让我深刻明白自己的作风正在一步一步走向深渊。要不是这次的违纪，或许我会像“青蛙效应”一样，在游戏的安逸中渐渐步入死亡，所以我应该感谢纪检人员对我放错的及时发现，而不应该深深的报怨。

我知道在宿舍玩游戏这样的行为，极其的影响到了宿舍生活的学习风气，对本宿舍及周边宿舍产生了严重的不良效果，而且这样的行为发展下去终将是害人害已。三国刘备文曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《韩非子。喻老》中有言：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”这些典故都深深的在告戒我们细节的重要性，所谓一屋不扫何以扫天下。倘若沉迷在虚拟游戏中，把珍贵的时间消耗在空虚上，这样的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。

虽然也有人玩游戏，但是我们不应该向其学习，从一只蝴蝶引来的风暴的“蝴蝶效应”中我们就应该明白，这种事情发展下去的严重性，后果是多么的可怕的。所谓“一颗老鼠屎坏了一锅汤”，所以我坚决不做那一颗老鼠屎的害群之马。

通过自我反省，我有了以下自我认知并力求改正：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来；

2、提高违纪认识，更要狠抓落实，并大力开展批评与自我批评。当前，学校正在全力推优的高峰，我却传出了与之非常不和谐的声调的败风；

3、知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督；

4、通过这次事件，使我对提高自我的思想认识，强化责任措施有了进一步发展。我有决心、有信心使我学得更好；

5、做为一个有志气和抱负的当代大学青年，一定要有良好的社会作风与时代要求——树新风，讲文明，遵纪守法。而我自认也是其中的一员，因此我这样的行为无疑是给团体抹黑，这是一种耻辱，所以我一定会加以改正这个错误，而且不能不改。

终合以上论述，或许我的文字表达的无法让人信服，我们都明白行动证明一切，所以我接下来的行动一定可以让人们深信。

因此，我希您能给我一次机会，不要让我在刚认识到自己的错误并改正的同时让我深受沉痛无比的打击，使我万劫不复。这样的结果我想您也不愿看到，让一个有志向的青年心灰意冷，从此行尸走肉。

倘若您给了我这个机会，我会好好把握，不会再放这种愚昧而严重低级的错误。我会在改正的同时劝说宿友及周边的宿舍，加强他们的违纪行为的意识，让他们知道这样的作风的深远危害。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书8

尊敬的xx老师：

关于检讨书，我实在是很少写过，从小学到现在初中，我真的没有写过检讨书。现如今，我犯下大错，就绞脑汁才写完成。特此，我递交这篇“自修课玩PS游戏机的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

关于我在自修课玩PS游戏机的问题，我知道错误是严重的，事情是可憎的，影响是恶劣的，后果是不堪设想的。犯了这个错误，充分地说明我身上存在着各种毛病：我的纪律观念疏忽，我的思想品德不高，我的自控能力不强，我的忧患意识缺乏等等。可能需要解释一下，关于我的思想品德不高，也就是说我玩PS游戏机的时候实际上就影响了班级同学的自修，尤其影响到了我的同桌的学习，我看到他皱紧着眉头、咬紧着牙关、紧捻着拳头，他就是在极力克制想玩我这部PS游戏机的冲动。

唉~古人云“问世间错为何物，便是我自修课玩PS游戏机啊！”面对错误，我深深地知道错了，我深刻地意识到错误的原因、产生的根源。因此，我就必须要深刻地提出改正措施：第一，我要深刻地反省自己行为，向您保证今后再也不带PS游戏机或是任何游戏机来学校了。第二，我以后一定遵守自修课纪律，不做任何有违纪律、影响身边同学的事情了。第三，我要充分地吸取错误教训，上课认真听讲、下课友爱同学，做一个好学生。

最后，我恳请您的原谅，希望您能够宽容地将PS游戏机归还于我，这可是我表哥的游戏机，并非我的，我要将游戏机归还表哥，以后再也不带了。

此致

敬礼！

XXX

20xx年X月X日

学生玩游戏检讨书9

尊敬的领导

您好！

在今天上午您教授的课堂上，我和几个同学用手机在玩游戏，而且还因为玩游戏而大声喧哗了，整个班级都听到了我的喊话声，把他们吓了一跳，也让在讲台上做着实验的您吓了一跳，我们这样的行为完全不像是一个大学生该有的样子，也因此让您非常的生气，我们对您太不尊重了，也没有遵守课堂纪律，我深感抱歉，也为自己做了这样的事情而反省了许久，我已经认识到了自己的错误。

上午的时候是实验课，您在教导完我们实验要注意的要点之后，就让我们自行操作，最开始的时候，我们几个人还是老老实实的做着实验，但是因为没有用心听课的原因，实验进展的很不顺利，但是我们又不好意思去问您，毕竟是您刚刚讲完的知识点，我们就左耳进，右耳出了。所以想着等其他同学把实验做完之后，我们再去问他们。但是等的时间久了，就觉得很无聊，然后小李就提出说玩两把游戏吧，我们都同意了。

玩游戏的时候我们插了耳机，以免声音漏出来，而且还能通过耳机听游戏里别人的脚步声，还有枪声，判断敌人的位置。但是也因为这样，我们听不到自己说话的声音，也不知道自己说话的声音有多大……一局游戏玩了十多分钟，马上我们就要赢得胜利了，这个时候我在游戏里角色因为失误而“死”了，所以我也只能观战小李的视角，还剩最后一队人的时候，我们听见了耳机里右手边传来了脚步声，我告诉小李人在右边，但是他转过去，没有看到人，而这时候，声音又从左边传来，我又说在左，他还是没有找到人。结果对方这时候偷袭开枪了，把他给打死了，我们才发现那个人在草里面趴着，本来是要赢了的，却输在了最后，气得我大喊了一声。我太沉迷游戏了，全然忘记了这还是在上课，直到所有人都望着我，我才反应过来。有些讪讪的收起了耳机和手机，装模作样的开始做实验。然而老师您目光如炬，而且我刚刚的声音太大了，您想不听见都不行。

对不起老师，我不敢再在上课的时候玩手机了，也不该在上课的时候大喊大叫，干扰了其他同学做实验，其他同学都是认真努力的学习，而我却在玩乐，还打扰他们，是我做的不对，我有错。下节课时候，我会在其他同学面前作检讨的，请您原谅我！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书10

尊敬的老师：

您好！

我错了，我这次犯下了这么大的错误，身为一个学生不听老师和学校的话，不听家里爸妈的话，不好好学习，竟然还在上课的时候打游戏。从小我爸妈就跟我说在学校里面要好好学习，将来考一个好的大学，千万不要向他们一样没什么高的文化，只能做苦工累工作，我点头说好。在学校里面学校领导再三强调一定要认真读书不准带手机来学校，老师您也多次说过，让我们上课的时候就认真听课不要做其他的事情，我也点头说好，可是我却没有说到做到。这边点头答应的好好地，那边又在做着欺骗你们的事情，不仅把手机带到学校里面来不好好学习，还在上课的时候用手机玩游戏……我错了，我真的无知 ，我不是一个好儿子，还不是一个好学生，让你们失望了。

在写这一篇检讨的时候，我就一直处在自责和难过的情绪之中，我已经是一名初一的学生了，已经不在是一个小孩子了，我还读了这么多年的书了，我应该懂得道理了，应该学会承担责任了。可是我现在却怎么还是这么糊涂，这么的不成熟呢？大家都对我怀着很大的期望，我应该能体会到大家的良苦用心，我应该明白，学习是我们自己的事情，学习好是让自己有个更加好的未来，不是让他们好看。所以我应该控制好我自己，上课就应该好好上课，不要想其它有的没的。违反学校纪律带手机来学校的事情更加不应该做，不遵守课堂纪律上课玩手机的事情更加不应该做了。这影响到的已经不只是我自己了，还是对老师的不尊重，对班级纪律的冲击，还容易带坏班上的同学。所以我必须要认识到自己身上的问题，向大家道歉承认错误，马上、离开改正掉这些毛病。

所以，这一次的检讨完全是发自我内心的，我对于我这一次的错误已经做出了彻底的剖析和检讨，我一定会在后面的学习中证明我自己，我一定用优秀的成绩来向大家道歉。所以我希望老师能够看在我思想还太幼稚的份上，给我一次改过的机会，我以后一定好好听您的话，只要是您不允许的事情，我一定不会去干的。这种违反班规，让大家伤心失望的事情，我更加是想都不会想了。所以手机，我希望老师能够还给我，我交给我爸妈，这样我一定不会带到学校来的！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书11

尊敬的老师：

您好！

我在上课的时候，没有认真的来听讲，而是在下面拿着手机玩游戏，我这种不认真上课的行为是很不好的，而且作为学生，好不容易到了大学，其实更应该要珍惜上课的一个机会，毕竟真的少上一堂课，那么以后就真的没有了，大学的时间是比较短暂的，而且也是人生中最后一段到教室来学习的一个机会了。

我得检讨，我也是知道我这样做是不对的，毕竟老师讲课也是很辛苦，而且来说我，也是对我负责，我也是知道有些老师不会管这些，甚至都不点名的，那样虽然看起来我们是自由一些，但是由于没有了监督，我们也是会懒散，对于学习没有那么的重视，我也是知道，一个课堂的学习在大学是非常的重要，如果课堂都不好好的来学，那么下课之后更是不会去看书，去找资料学了，大学的专业学习是为了我们以后去到社会立足用的，而不是说让我们在课堂上玩游戏的，不然直接逃课就好了，没必要来上课。

而既然来上课了，那么就要认真的来对待，老师说我，其实也是想让我意识到课堂的一个重要性，而不是懒散的觉得人来了就好了，混个学分对于我自己来说，其实没有什么意义，反而是浪费了时间，别的同学都是在认真的听，而我还玩游戏，我也是懊恼自己的一个懒散，上学期的时候，我其实并不是这样的，或许是这学期已经是适应了学校的生活，但是其实更应该要珍惜上课的时间，毕竟大学已经过去一个学期了，接下来的日子也是会越来越短了的，不能懒散，不能松懈。

我以后也是一定要在课堂上认真的听课，把手机静音，不去玩游戏，也不把手机拿出来，老师讲的内容要听进去，下课之后也是不能只顾着自己玩，多去一下图书馆，多找老师问一些问题，让自己有更大的收获，有这么好的机会，优秀的老师在这里，我也是不能浪费掉了，曾经高考的辛苦我也是还记得的，既然付出了那么多，那么现在放弃这么好的学习机会，也是不应该的，老师，我已经知道错误了，以后也是会在您的课堂也好，其他老师的课堂也是，都要认真学，让自己收获得更多，积累更多的一个知识，那样当我以后进入社会的时候也是有更加充分的一个准备。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书12

您们好！

这次是我的不对，我不应该趁你们不注意偷偷地拿你们的旧手机下游戏打游戏。我现在还是一个小学生，最主要的事情就是要去学好知识，为自己今后的学习打好一个基础。而玩手机这件事情，会严重影响我的学习质量。不仅让我没法专心学习，而且还不能够静下心来，无法养成良好的学习习惯。我们这个年纪的孩子要远离手机，不看不听不摸手机是最好的表现。只有把学习弄好了，以后玩手机才会更加的光明正大，所以，这次我向你们两道个歉，希望你们原谅我，我以后不会再偷偷玩手机了。

这次犯错，我知道自己犯了一个什么错误了。在不正确的时间做不正确的事情是不对的，尤其是偷偷摸摸的做不对的事情更是不应该发生的。老师经常教导我们从小要做一个光明磊落的人，一些小摸小偷的事情不可以做。虽然在家里偷偷玩手机不算偷摸的大事，但是如果养成了这个习惯之后极有可能在未来犯下更大的错，幸亏爸爸即使发现了我的错误，给我进行了一次思想教育。

爸爸说的那些话我都听进去了，你们就只有我这一个孩子，只有我不断的努力了，才会给你们带来更多的幸福。我是你们的唯一，也是你们的希望。哪一个父母不希望自己的孩子出人头地呢？虽然我现在还小，但是只有从小培养起，养成一些好的习惯之后才能在将来有一番作为。这次犯错不仅点醒了我，还让我明白了我是你们的希望和盼望，我爱你们，所以我不能让你们失望，我要比以前更加努力的学习，更加努力的往上爬。只有这样，我才对得起你们的养育之恩，才能够给你们提供将来最坚实的后盾。所以爸爸妈妈，我这次真的很对不起你们，让你们为我伤心了，我以后不会再做这样让你们伤心寒心的事情了。请你们相信我，你们这个曾经犯错的孩子以后一定会给你们创造惊喜的！

说了很多很多，我只想和爸爸妈妈表明，你们的孩子，已经下定了决心面对接下来的路，哪些毫无干系的事情我不会再去触碰。手机我也不会再玩了，我会一心一意把心思放在学习上。在学习上慢慢进步，同时也培养自己良好的品行和习惯，为自己树立一个好的榜样，朝那个目标不断的前进，我相信，这样的我，一定不会让你们失望的，所以，你们一定要原谅我！我会更加充满动力，充满激情的面对每个清晨！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书13

尊敬的老师：

您好！

我在上课的时候，在座位上玩游戏，没有听老师的讲课，而且还在老师的提醒下，没有注意，继续的去玩自己的游戏，我这样的行为也是要认真的检讨。

上课的时间，要认真的来听讲，其实从小到大，都是有这个要求，虽然说大学老师的确没有那么的严格了，但是上课玩游戏还是很不好的，这次老师也是希望我们能学到知识，而不是浪费了时间在游戏上面，去做这些无关的事情，那么自己考上的大学也是白白的浪费了，之前的努力等于说完全没有必要了，大学，既然来了，那么还是要学习的，老师说了我之后，我也是意识到了，只是当时的确玩游戏上头了，这个游戏我也是刚开始玩没有多久，所以也是比较的感兴趣，一直都在玩，还没有厌倦，而这堂课，我也是坐在比较靠后面的位置，老师讲解的知识也是有些深奥，我听得不是太明白也是走神了，然后就想着早点下课，于是就拿出手机来玩游戏打发时间。

本来听得不是太懂，我更是该认真来听，不懂的地方做好笔记，问老师，或者下课之后去找资料解决问题，以前在高中的时候，我也是认真的去听课，笔记也是会做好的，本来有的这个好的习惯，现在却是荒废掉了，我也是很懊恼，自己怎么就那么的懒惰，对于大学，我也是适应了，这个学期开学比较的迟，很多的时间都是待在家里，也是没有学习，现在回到学校，这种状态要改变过来，不能再只顾着玩了，只有认真的去学到一些东西，自己才能有收获，才不浪费上大学的这个机会。特别是我们的专业课，更是要认真的去听好，而不能把假期那种只想玩的心态带到课堂上来，而是要恢复之前在高中那时候的习惯，认真的听好课，把老师讲解的知识给做好笔记。

错误我也是意识到了，课堂的时间，不能再玩游戏了，老师，您的教导我一定会听的，这次反省后，我也是不会再在以后的课堂上来玩游戏了，游戏只是课外的时间放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己认真的去做好了学习，那么自己才算是真的上好了大学，而不是荒废掉了时间。老师的课堂，虽然学得比较的辛苦，但是也是能学到东西的，只要自己认真的来听，把以前的补好，一定是可以把专业给学好的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生玩游戏检讨书14

尊敬的导员：

您好！

每天我们都有一上午有课程需要好好学习，专业课程我还是认真上的，到了思想政治，和历史课我就感觉没有多大的用处所以我就想要旷课想要及时的离开，因此在上课的时候我没有去教室而是躲在宿舍玩手机。

我认为人数能多老师不会发现，毕竟一般老师都不会点名，只会告诉我们要认真学习多做多思考。所以我认为自己把住了老师的方向，就这样放纵了自己开始旷课。没想到人算不如天算，老师这次上课点名了，我就非常简单的暴露在了老师的眼皮之下，当我正在激动的操纵这电脑键盘，打游戏认真努力时，却被老师一个电话叫到了办公室。

原本高兴的心情当时就变得七上八下五味杂陈，想要退缩，但是老师应点找我，导员你也在询问了我不上课的原因，我一直都不愿意说，但是老师你们都是过来人非常清楚，因此把几个可能都说了出来，没想到最后还是被老师轻易的找到了自己不上课的原因。低着头没有做任何辩解，也吧根本辩解不了因为一切都是真实的，一切都是我的原因我没有做好我犯了错，却没有勇气承认。

低头表示沉默。是因为自己感到了愧疚，也后悔了，不敢为自己找借口，毕竟老师都清楚明白的。所以老师的静默看着我，我选择了等待惩罚，因为我旷课的后果非常不好，我的名字也被老师贴在了违纪的墙面上，白色的纸张上面留下了我的名字。如同永远洗刷不掉的耻辱一般让我深深的记住了这次的教训。

游戏我太沉迷了，沉迷的无法自拔，我们大学没有高中那么繁忙的课程，很多都是可以自己选择的，但是我却选择了最差的，做了最不理智的决定，把学习的时间浪费在了游戏虚拟中，浪费了打好时间浪费了自己的青春年华。当老师问我我还剩几年留在学校。这时候我才惊醒，我已经走过了一个又一个学期了，里毕业也不远了。

在学校上学的时候不知道认真学习，不知道努力奋斗，在自己即将失望后悔的时候才知道去改正我觉得自己这样做已经晚了，但是老师你们告诉我一切为时不晚，不怕改正的时间玩，就怕不改正，浪费大量的时间在不必要的生活上，这只会让我留下更多的遗憾，有了更多的愁绪，我会改变及时回头，禁绝游戏，不会因为游戏在耽误学习的时间了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生玩游戏检讨书15

尊敬的各位学校领导：

对不起！

今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我对上学时间玩游戏的不良行为，深刻认识改正错误的决心。

6月18日下午上学期间，我没有认真投入学习，而是利用学习空闲时间玩游戏，被纪委领导发现。事后，我认真反思，深刻剖析，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此，我谨向领导作出深刻检讨，并将几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

作为学校学习人员，本应该遵守纪律，而这次的事情令我非常羞愧自责，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，既违犯了机关管理规定，还在同事之间造成了极坏的影响，破坏了学校形象。

这虽然是一件偶发的事情，但是通过这件事，我深刻意识到我对自己学习的放松和对自己思想要求的降低。经反思我发觉自己在学习责任心上已经大不如前，甚至已经极为欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，也给单位同事带来了不好的影响。这次的事使我不仅感到是自己耻辱，更深深的明白到这种行为对我自己是一个非常不好的倾向，也是一个极为不好的苗头，如果不是学校领导及时发现，并要求我深刻反醒，而我还这样下去，那么后果必然极为严重。因此，在深感痛心懊悔的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，我痛定思痛，感觉到在今后的人生成长道路上，在无疑是一次重要的教训。我在向领导们做出深刻检讨的同时，也真诚的向你们表示发自内心的感谢。我决心在今后的学习中，首先将自己思想化整为零，深入剖析，同时对残存在我思想深处的散漫分子彻底肃清，毫不留情的铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分，坚决消除其抬头蔓延的空间。

寥寥几笔，难表我的懊悔自责之情，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

今后，我在上学期间一定不玩游戏，认真恪守各项学习纪律，对领导提出的各项学习要求、上学制度牢记于心、落实于行。抓紧学习时间，高标准完成领导交给的各项任务，高质量做好本职学习，同时坚持每天抽时间学习相关业务知识，积极参加各类培训、考试，积极学习政治经济知识及做人做事准则，努力提高完善自身，积极争当行业标兵、岗位表率，争取弥补过错，为集体作出贡献、争光添彩。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：让学生有话可写

让学生有话可写

通过阅读全册教材，我发现这册教材是按照单元主题的方式来组编的，这非常有利于我们教师在教学中有意识地安排各种教学实践活动，这可以把阅读教学、口语交际、综合实践等紧密结合起来。在教学中，我们教师可以通过让学生查找资料，阅读和本单元主题相关的文章来拓展学生的知识面。在写话教学训练中，我们也同样可以根据课文、单元的主题进行拓展性的写话教学，以便学生更深入地学习，了解本单元所学的内容。

本册教材第一组教学内容是学习有关秋天的课文，在学完了《秋天》《我的画》《植物妈妈有办法》这几篇文章后，我开展了“走进秋天”的语文实践活动，通过“找秋天、了解秋天——画秋天——说秋天——找秋天的词语、成语、句子——阅读秋天的文章——写秋天”的教学环节来拓展文本内容，使学生更深入地了解了秋天的特征。我让学生习作：秋天的颜色

在习作之前，我先起个头，让学生接着仿照着写 秋天是什么颜色的？

秋天是红色的，住在山上的小白兔说，枫叶红了，一片片枫叶落在地上，好像给秋姑娘穿上了红色的衣服。

学生这样写: 秋天是金黄色的,住在田野里的小青蛙说，田里一片金黄，农民伯伯收拾一秋金色的喜悦。

秋天是绿色的，住在树林里的小松鼠说，一棵棵茁壮的松树结满了圆圆的松果。

秋天是蓝色的，住在大海里的小鱼儿说，海妈妈翻起蓝色的波浪。

秋天是白色的，住在天上的小鸟说，白云就像棉花一样白。我说，秋天是五颜六色的。

我爱美丽的秋天，更爱丰收的秋天。

读着学生创作的一篇篇习作，有谁说他们不是一位小诗人？诗歌中所流露的不正是孩子们创作的火花吗? 作为一个语文教师，我觉得在课堂上既不能“轻举妄动”，也不能“无动于衷”。在生动丰富的作文教学中，需要教师进行“诱导”和修改，只要教师“运用之妙，存乎一心”，就一定可以带领学生进入习作的最佳领域。

让学生有话可写

崔文华 苘山中心完小

第五篇：如何让学生作文有话说

如何让学生作文有话说

一提到要写作文，好多孩子就害怕和无奈，其中最主要的原因就是觉得无话可说。如何提高学生的写作兴趣，开掘作文的源泉呢？下面谈谈我的拙见。

一、关注生活，积累素材

叶圣陶先生曾经说过：“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇”。这就告诉我们生活是作文素材的源泉，取之不尽，用之不竭。

小学生的生活五彩斑斓。在学校里，有丰富多彩的活动，有性格各不相同的老师同学，有各式各样的快乐课堂；在家里，有关系密切的家人，有温馨浪漫的家庭活动，有朝夕相处的浓浓亲情；在社会上，盛世喜人，气象万千，繁荣的市场经济，奇异的家乡变化等等，都充满了时代特色和新鲜感。我们要丰富学生的写作材料，就可借助于他们对周围事物的观察了解，让他们去发现、去辨别、去积淀。多引导学生去接触社会，接触自然，用童稚的眼睛留心周围的人、事、景、情，用耳朵听取天籁的各种声音，听取大众的语言，听取生活中的种种声响，用心去感受生活脉搏，去领悟生活的真谛。多训练学生通过多种感官认识世界，从客观世界中摄取多种营养，不断充实自己、丰富知识、陶冶情操。这样，学生就自然而然捕捉到了众多的素材，为写作文搜集到了第一手资料。

根据小学生注意的特点，我们可以先指导学生定向观察，写什么就要求他们观察什么，激发学生主动参与并创造性表达的欲望。在此基础上，我们再引导学生把目光投向更广阔的生活天地，不失时机地观察，养成随机观察的好习惯，这样他们捕捉生活素材的能力会不断地增强，从而头脑里的材料也就越来越丰

富，作文时便会“文思泉涌”，得心应手。

二、学好语文，积累素材

语文教材选入的文章，文质兼美，典范性强，是我们用于指导学生写作的最好范文。我们要充分利用这些课文的作用，引导学生学习作者观察事物、分析事物、表达思想的方法。如教《翠鸟》一文，引导学生学习作者，按顺序、抓特点的观察方法，既从静态－－动态。静态又从颜色－－形体等，使学生认识到作者这样抓住翠鸟羽毛鲜艳及形体玲珑这两个特点，细致观察，才能写得具体形象，给人们留下深刻的印象。如教《雨》一文，引导学生学习作者用多种感官去观察雨前－－雨中－－雨后的雨景特点，有目的地认识事物，然而由表及里地认识，由此及彼地联想。由雨水联想到农作物以及人们生活的关系，表达了人们喜悦的心情，使学生认识到作者这样善于分析联想，做到移情入物，写出来的文章才有深度，才能感人。如教《狼牙山五壮士》、《飞夺泸定桥》、《我的战友邱少云》、《卖火柴的小女孩》等，就是通过人物外貌、动作、语言、神情、心理活动的特点来描写，表现刻画人物，反映人物的个性、特征以及内心世界等。总之，从课文中学习作者观察方法、表达方式，积累词汇、积累素材，提高语言表达能力。

三、课外阅读，扩充素材 单从课本里学到知识、积累素材还是不够的，我们要引导学生除了认真学习课文外，还要多读课外书籍、报刊、杂志，扩大知识面，充实写作材料。“读书破万卷，下笔如有神。”、“读万卷书，行万里路”。这意思是说书读多了，自己的知识就会丰富起来，写起文章就会得心应手。书是前人的经验、智慧的结晶。在不同的作者笔下，同一事物是千差万别，绚丽多彩。每个作者都有自己观察世界的方法，自己的风格和语言。那些动人的画面，精采的描绘，形象的比喻等优美词句、语段、表达方法都要取之精华的作文基本功。我们要引导学生将外物转化为内物，运用到自己的作文中去，会使文章增色生辉。“书山”、“学海”写作素材，学之以恒，取之不竭。

四、动笔勤写，用好素材

学生素材丰富了，就要引导学生用好素材，提高写作水平。指导学生写观察日记，是一种简便、有效的写作训练方法。它能促使学生随时随地留心观察周围事物，做生活的有心人。习惯于用多种感官去观察事物，并能做到专心致志，开动脑筋，选择有意义的，感受深刻的记下来，养成良好的观察习惯，写作素材也就丰富了，写作技巧也就会逐渐提高起来。到那时，无论写人或记事的记叙文，就会有血有肉，生动具体。还有坚持写读书笔记，一方面帮助学生积累语言材料，一方面可以开拓学生的写作思路，提高认识事物和表达事物的能力。坚持写日记又是有效提高作文能力的捷径，还可以开设让学生发表文章的园地，激发学生的写作兴趣。通过多种途径引导学生勤写多练，在练中用好素材，同时也会促进学生不断积累素材，提高学生的写作水平。

总之，“巧媳妇难为无米之炊”，我在作文教学中，不光教给学生写作方法，更重要的是教给观察生活、认识事物的方法，让学生在丰富多彩的生活中摄取写作材料，在名人名篇中吸收营养，丰富学生的写作素材，提高学生的语文素质和作文表达能力。