和何老师在一起的日子

第一篇：和何老师在一起的日子

何老师和我们在一起的日子

何老师是一位和蔼可亲、认真负责的大学生，在主题班会的开办中，尽职尽责，成为我们班级中的一份子，事事都站在大家的利益上，也是我们心中一位乐于助人和我们亲密无间的大姐姐。

何老师在每次的班会前都准备得很充分，在班会上，引导我们通过游戏的方式理解团队协作的重要性。就如那次何老师让两个人背对背坐在地上，然后站起来，在她的引导之下，一组同学都能成功地站起来，这让我深深地体会合作的力量。

还有一次班会，同学们发言不是很积极。何老师马上规劝同学们要认真对待班会，要理解班会的真正含义。你起到了组织者的作用，这也是你负责任的表现。

记得在元旦联欢会上，你没有选择和家人共度佳节，而是来我们班，和我们一起庆祝元旦，你注视着我们活动的进展，并为我们提供一些力所能及的帮助。你不光是一位辅导员，更是高一一班的一员，是这个集体的一部分。

你新颖的想法和无私的奉献会一直留在我们的心中，你认真严谨的态度会一直影响我们。谢谢你，何老师。

高一（1）班 张力2011.4.28

第二篇：和爸爸妈妈在一起的日子

和爸爸妈妈在一起的日子

和爸爸妈妈在一起的日子

我有一个幸福美满的家，爸爸是经商的，妈妈是教师，妈妈天天和我在一起，爸爸很繁忙，只双休日才能回来，所以我天天盼望这一天的到来。

我喜欢和爸爸妈妈在一起，因为和爸爸妈妈在一起，我是幸福的。记得过九岁生日的那天，爸爸为了让我过一个难忘的生日，晚上他带我们来到发明家广场过生日，我们从家里带来了蛋糕和饮料，来到绿油油的草地上，开始生日Party。爸爸说：“馨宝，许个愿吧！”我闭上眼睛：将来要考上北京大学，报答父母！许完愿后，大家跟我一起吹蜡烛，一起唱生日快乐歌。这一天在父母的爱中我感到特别幸福！

和爸爸妈妈在一起的日子也是快乐的。有一个星期天，我在家觉得很无聊，没有小伙伴陪我玩，爸爸见到了，忙说：“馨宝，咱们来玩游戏吧！”一听玩游戏我可高兴了，连忙喊道：“好呀！好呀！就玩老鹰捉小鸡的游戏。”于是，我们开始玩起来了。首先是爸爸当母鸡，妈妈当老鹰，我是一只活泼可爱的小鸡。妈妈一声令下：“开始！”只见妈妈伸出手臂准备来抓我，而爸爸身材高大，“老鹰”没得逞，又进行第二次、第三次袭击，都没成功，“老鹰”只好垂头丧气地举手投降。

“让馨宝当一回老鹰吧，我当母鸡，爸爸当小鸡。”妈妈说道。

于是，我们又按照这样的方式开始玩游戏，我当老鹰呢。我首先站在原地不动，装做若无其事的样子，妈妈以为我放松了，也放松了警惕，把手臂放下来，我乘机从她身旁一闪，准备抓小鸡，没想到那只身强力壮（爸爸很胖）的“小鸡”这下特机灵，他也来个闪躲，我没成功。第二次进攻时，我从母鸡的手臂下钻过去，一下子抱到“小鸡”的腰，哈哈！我成功了，抓到小鸡了，我高兴得活蹦乱跳，而爸爸妈妈也开怀大笑，欢乐的笑声在我们家回荡，此时，我觉得很快乐，因为是和爸爸妈妈在一起。

我爱我的爸爸妈妈，我喜欢和他们在一起，将来我长大了也要和他们在一起！

第三篇：和雷锋在一起的日子

和雷锋在一起的日子

当你看到路边的乞人时，或许你的耳畔会萦绕一种声音——帮帮他；当你看到落难的同胞时，或许你的心底会响起一声呐喊——帮帮他；当你看到无助的孤儿时，或许你的脑海会蹦跳一段音符——帮帮他。或许一切都不是偶然，或许只是因为他和你在一起，雷锋和你在一起。雷锋，这个永远住在我们精神家园的大哥。

有人说：“90后是扶不起的一代。”我说：“或许过于偏激了。”只要我们还守得住自己的精神家园，我们就会是成功的一代，而雷锋，这个解放军战士，从我们还在小学甚至幼儿园时便已乔迁到我们心中，成为我们精神家园的基石，家园的护卫。

作为一个90后，我敢大言不惭的说：“雷锋在每一个90后心中！”和他在一起的十几年里，我们感受着他的宽容，他的体贴，他的谦虚，他的无私、、、、、、雷锋是一个宽容的人，所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会宽容体谅。每当我们为在集体生活中的利益而斤斤计较时，就会想到曾经有一个人，他不计代价、不计报酬的为集体服务着。这时，每颗躁动的心都会平静下来！

雷锋是一个体贴的人，所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会体贴他人。曾记得有这样一个解放军，他用自己的津贴为一对丢了车票的母女买了车票，让他们全家得以团聚；曾记得有这样一个解放军，他在雨中将自己的雨衣脱给一对母女，只因他是解放军；曾记得有这样一个解放军，他将在自己仅有的贴身线衣脱给冻的发抖的女孩，将自己的馒头也让给了女孩。他是一个贴心人，他也是孩子的知音人。因为和雷锋在一起，我们愿做为世间传递幸福与阳光的天使，而他恰恰是我们学习的最好榜样，我们终将会把他的精神洒遍神州大地，让我们成为爱的代言人。

雷锋是一个谦虚的人，所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会谦虚谨慎。他自入伍以来，多次立功受奖，被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议。他的事迹被广泛传颂，而他只在日记中这样记录：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望是很不够的、、、、、、”他的谦虚始终感染着我们，我们为有他这样的大哥而骄傲自豪。同时，在和他在一起的日子里，我们努力向他看齐，学着谦虚好问，所以我们有了今天在大学校园里的欢声笑语。

雷锋是一个无私的人，所以我们愿与他在一起的每时每刻都学会无私奉献。他的无私是每个炎黄子孙都了然于胸的，故此，我不想再用自己苍白的文字去玷污它的神圣。对于他的无私，我只能说，我们一直在路上。

雷锋，一个将青春定格在23岁的解放军战士，他用自己短暂而传奇的一生在华夏大地上书写了一个大大的“人”。他是我们精神家园的守护神，是让90后不会垮掉的基石。雷锋精神注定为90后的成长保驾护航，为中国未来的发展带来无限生机！

第四篇：《和妈妈在一起的日子》读后感

看这些文字时，感觉到母子三人之间深深的爱。尽管是七十年代的书，但读起来还是很感人，也很激励人。也许是作者的经历和我小时候的有相似之处，每当看到这本书的时候心里总有一种莫名的感觉，不知道是由于有一个和作者一样的弟弟的感动，还是由于自己虽然和作者有相似的经历，却没有向作者一样好好努力的自责。

作者的父亲在作者是岁的时候就去世了，就如同作者所说父亲是他的厚重的大山，却在瞬间轰然倒塌，他感觉是如此的孤苦伶仃、无依无靠，开始用一种冷酷的目光扫视这个世界，经常会和别的小朋友打架，永那种肢体的疼痛麻醉心灵上的创伤。那不是一种坚强，而是一个丧失父爱的孩子无奈的抗争„而他的母亲—一个没有什幺文化的三十多岁的农家妇女能有什幺挣钱的手段呢。她不得不放下自己的尊严，从事着各种又脏又累的工作，甚至会像一个乞丐似的上街捡破烂。看到这一切作者的行为有了很大的改变，开始努力学习。家境的贫困让作者和弟弟懂得体谅母亲，他和弟弟想尽一切办法帮母亲挣钱生活的清贫、物质的匮乏所带来的烦恼都是暂时的，那些外在的东西在真挚的亲情面前显得是那样的微不足道。

和现在相同农村孩子改变自己命运的最佳途径就是考学，但是问题很快就出来了，家庭的经济不允许两个人同时上学，年幼的弟弟主动提出退学……看到这里我的心就像被救了一下，我的弟弟为了让我上大学也做出相似的牺牲，而我还在为不挂科苦恼，真是对不起家里的弟弟。

作者并不是一个天才，晚自习后他不是直接回寝室，而是沿着马路漫无目的地走着，手里捧着一本书，边走边看，拼命地记着里面的内容，不放过任何一个可能被命题者选中的考点，寒冬腊月的天气，滴水成冰，裹着厚厚的大衣的他依然被冻的瑟瑟发抖，夜深人静的时候，马路上没有一个行人，北风吹来，树上的枯枝随风舞动，发出“呜呜”的哀鸣，是那样的凄凉。走累了，他就会在某个路灯边坐下，一直看到眼睛酸痛、大脑僵化才往回走，因为有一种信念在支撑着他，必须要努力，必须要争气。而我，每天晚上除了看电影就是聊天…..书中有很多人生的哲理，比如有作者对爱情的感悟：爱情是这个世

界上最美好的感情，它是来自人们内心最深处的声音。而且这种感情只会针对某个人，而与对方的地位、家庭和出身毫无关系。爱情，爱的是什么？爱的肯定就是那个人！如果综合考虑到一个人的背景、地位、金钱，那么爱本身就已经不再纯洁。爱情本来就是这个世界上最为简单的事情，稍微复杂化一点就已不再是爱情本身了；有对自己生活的淡然接受：在这个世界上没有什幺外力可以倚重，只有靠我们自己去开拓自己的生活。亲戚和朋友只能帮的了我们一时，却帮不了我们一世；有对困境反抗的倔强：我不会放弃的，只要我还有一口气在，我就会向所有的人证实我的价值，我会继续努力；还有对亲情的感悟：我们的每一位长辈都会衰老，而他们的衰老往往就发生在不经意的瞬间。树欲静而风不止，子欲养而亲不待，不要忽略了现实中每一个孝敬父母的机会，等到他们无福享受的时候留给我们的将是不尽的伤痛；也有对自己生活的肯定：我始终认为年青的时候吃点苦并不是什幺坏事，它可以使我们意志变的坚强，使我们的体魄变的健壮。一分耕耘一分收获，汗水不会白流;更有作者的大度：千万不要伤害一个爱你的人，只要他真心爱你，纵然他的行为再可笑，再不可理喻，甚至再粗鲁，再失态，也不要去伤害他，因为爱本身是无私的，爱你的人也是无辜的！

……

一路看来，一路泪流，哭得淅沥哗啦，感动得一塌糊涂。我尽管已经看了三遍，但还会抑制不住内心的悸动，那份生活的辛酸和情感的真挚，常常令我心痛得停下来，专心而无声地哭泣。有些感受，只有经历过的人才能真正体会。这些日子，情感和生活都动荡，亲情一直在心中最重，有时，却也因此，“近乡情怯”。看着作者的文字，会随着文字去回忆，随着文字去感受，随着文字去体会，随着文字去思索。想起，无论什么时候，即使伤害至深，彼此心中的那份疼惜，想起……想起太多的往事，心中越是愧疚，对家人的那份情那份爱也在一点一滴中漫满心田，无论自己经历什么时，想起家人，就会觉得很幸福，就会相信美好的一切，就会觉得所有的苦、所有的痛终究会过去，一切都会好起来的。

一字一句的看作者的文字，字字句句都醮满了真情，即使苦痛的倾诉字里

行间，也显映着幸福。每个人对幸福的定义理解和要求都不同，每个人对幸福的感受也不一样，不管怎样，不管是谁，幸福不幸福都是自己感受。

第五篇：在一起的日子 初中作文

在一起的日子

转瞬间，初中的生活已经过去了一大截了，我的那些同伙们伴我走过了一个又一个春秋，现在不知不觉有一些想想念他们了、想念和他们一起疯一起闹的日子。

还记得初次来到这个校园的时候人生地不熟的，给我印象最深的还属校园里那几棵挺立的大白杨树，我和同学们在他的庇护下嬉戏玩耍，快乐的度过一天又一天，我与同学的友谊在他们的见证下一天天的积累，慢慢的，我拥有的几个要好的朋友，在别人眼里看来，我们情同兄妹，无论任何时间，任何地点只要看到我的朋友，也就不难找到我。

校园里几个老旧的乒乓球台记忆着我成长的过程，每当课外活动的时候，它们与我们为伴，我们在他的身边追逐打闹，时不时的开一个玩笑用来消除内心的疲劳，就这样一天天就过去了。。。

当上了初中以后，我的朋友和我分散了，周围又是一片陌生。尽管这样我依旧是交上了几个朋友，我们在一起上学、一起学习、一起玩耍。。。

还记得在一次运动会上，我们班拿到了团体第一名的好成绩，我们甭提有多开心，而这一切的取得，都离不开每位同学的努力，当然老师的鼓励也是不可或缺的一部分，有了老师的鼓励。运动员们在赛场上意气风发，他们坚忍、勇敢，即使跌倒了也毅然决然地站起来，因为我们都坚信一个信念，那就是从哪里跌倒就要从哪里爬起来，正因为有着一种信念，我们的学习和生活才更精彩。

校园生活和家庭生活一样，有快乐也有痛楚

记得在一次广播操比赛上，我们班因为纪律太乱而被罚站，当时气温很低。空旷旷的操场上只有我们班，虽然身体很冷，但是我想我们的心更冷。。。

之后我们把那次教训看得很重，因为没有规矩不成方圆，自从那时起我们明白了则一句话的含义，所以我们变得更加努力团结。

转眼马上就要开学了，与同学们相处的日子也只剩下不到一学年了。在最后的一学年里我会、我们都会珍惜我们在一起的每分每秒，虽然有可能高中时会相遇，但情感最深的时期也只不过只是初中这三年罢了。

对我来说，这些同学和朋友我看得很重，少了谁都不可以，因为我们是一家人。难道不是吗？