第一篇:三基地班组建设考核评比办法
三基地班组建设考核评比办法 各部室(车间):
为全面推进班组管理标准化建设,有效落实《河南银鸽实 业投资股份有限公司班组建设管理标准(试行)》等制度,培育一批叫得响、过得硬、有品牌的优秀班组,为实现企业科学发展、安全发展、和谐发展提供有力保障。根据班组建设总体规,三基地生产科按照统一监督、分步实施、突出重点的原则开展班前班后会管理考核、排序工作,现将有关事宜通知如下:
一、组织机构
为确保班前班后会管理达标验收工作有序扎实开展,特成立领导小组。
组长:赵子亮
副组长:张永强刘茂勋
成员:高文立杨 光杨志国贺宏伟邢喜文陈红军 万永超牛东良胡 贝何俊杰魏 超李永恒张二超
职责:负责班组标准化建设的组织领导;协调、检查和 指导班前班后会管理标准化达标工作。
领导小组下设办公室。办公室主任由高文立兼任,办公室成 员由各相关部门有关人员组成,具体负责组织班前班后会标准化建设的宣传、验收、考核,负责班前班后会管理达标的监督整改和验收总结,经验做法的宣传、推广、公示。
二、检查验收内容
对照《河南银鸽实业投资股份有限公司班组建设管理标准(试行)》等相关制度,重点检查验收会议流程、会议内容、创新建设等内容:
(一)班前会检查验收内容
1.会议时间控制;
2.班长是否检查班组成员防护用品穿戴等情况;
3.会议内容是否全面(通报上班存在问题及解决办法、重 点工作安排、安全工作提醒、上级有关精神宣贯,并解答班组成员提出的问题等);
4.是否组织班组成员进行安全宣誓;
5.记录填写是否规范;
6.会议流程的执行与管理是否有创新,方式方法是否新颖。
(二)班后会检查验收内容
1.班长是否组织当班技术骨干进行班后总结;
2.会议上是否对本班的安全生产情况进行简要总结,选树 先进;
3.是否组织“每日一题”的学习;
4.是否提醒班组成员交通安全;
5.记录填写是否规范;
6.班后会管理中是否有创新,方式方法是否新颖。
三、实施步骤
(一)、推进办法
三基地班前班后会管理达标验收工作采取考核、评比的方式,分为三个达标阶段达到预期目标。
(1)自查整改阶段(11月1日—11月30日)
各班组要对照验收标准逐项进行自我评价。自评工作要认 真细致,按照“边查边改”的原则,整改自查发现的问题和不足,逐项进行评价整改。同时,要依据班组管理的相关要求,认真查找差距,明确努力方向,不断推进班组管理规范化,本阶段各车间达标分值为80分。
(2)达标验收(12月1日—12月31日)
各部室(车间)对所属单位班组班前班后会管理达标情况进行预验收,并认真组织开展内部评比,把符合验收标准的班组选出来,把具有创新推广经验的班组树起来,本阶段各车间达标分值为90分,并参与公司班组建设验收小组。
(3)总结表彰(12月)
按照全面、客观、公正的原则,对达标班组及达标并有经验推广的班组进行奖励,同时与年底评先结合。
(二)、检查、评比方式
(1)每周对各车间班前、班后会按照标准进行检查考核、并排序。
(2)生产科每周定出考核计划,由值班、带班领导对各车
间班前、班后会进行检查,检查内容按照考核标准对照车间会议内容,是否按照班组建设验收标准步骤实施,并填写检查表。
(3)由生产科不定期对班前、班后会进行抽查。
(4)每周对检查结果进行排序、奖罚落实、公示。
(三)、奖罚
(1)值班、带班领导不按检查计划检查的,未填检查表的,对值班、带班领导各处罚50元。
(2)如生产科在班前、班后会抽查期间查到会议不按标准执行的,值班、带班领导的对值班、带班各领导处罚100元。
(3)每周考核按阶段标准达标的车间,对其部门负责人奖励50元,未达标的车间,对其部门负责人处罚50元。
(4)对每周排名第一的部门,对其奖励50元,每周排名最差的部门,对其处罚50元。
四、检查标准
详情见附表
此考核办法签发日起开始执行。
第二篇:三、优秀教师考核评比办法
石桥铺镇中心小学
优秀教师考核评比办法
为加快我校教师队伍建设步伐,完善优秀教师奖励机制,特制定《石桥小学优秀教师评比考核办法》(试行)
一、评比考核机构
学校成立优秀教师评审领导小组,具体实施学校优秀教师的评定、考核和管理工作。组长:凌代荣
副组长:汤昌学
组员:行政组全体成员
二、评比条件和程序
(一)评比条件
1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;
2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;
3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;
4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;
5、所任学科教学质量在同年级前茅;
6、凡在本教学工作中出现下述情况之一者,取消该优秀教师评选申报资格。
(1)不服从本单位教学任务安排者;
(2)发生过教学事故者;
(3)病假、事假累计超过2周以上(含2周,55周岁以上教师病假、事假超过4周)者或有旷工行为者;
(4)无故不参加学校组织的教研活动者;
(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
7.相关条件:见《石桥铺镇中心小学优秀教师评比量化打分表》。
(二)评比办法
优秀教师每学年末依照学校评比条件申报评定一次。评定采用量化打分进行,(详见《石桥小学优秀教师评比量化打分表》)。评定得分一至十名者为学校级优秀教师。具体名额分配根据申报情况可作适当调整。
(三)评比程序
1.本人申请,填写《石桥小学优秀教师申报表》和自评打分表,提供所需材料原件和复印件。
2.听取教师、学生和家长的反响,进行公示。
3.召开座谈会,进行民意测验。
4.组织评审,校评审领导小组审核申请人材料,进行量化打分。
5.公布评比结果。
三、奖励办法
被评为学校优秀教师的,学校发给证书并给予一次性奖励100元
四、其它
1、申请人提供材料必须真实,如有舞弊取消其参评资格。本评比考核办法为试行稿,解释权归石桥小学。
2、今后我校申报县、市级以上学科带头人、教学骨干、教坛新秀原则上从学校优秀教师中推荐产生。
附:石桥铺镇中心小学优秀教师评比量化表
2008年2月26日
第三篇:班组建设考核评比标准
一、班组建设考核评比标准
(一)班组建设先进单位评比标准
1、全年安全生产任务完成好,无重伤以上安全事故的,生产经营目标超额完成的单位。
2、矿井在集团历次考核评比中考核得分在前的单位。
3、矿井开展班组建设工作成效显著的单位。
4、矿井无其他生产经营重大问题的。
5、矿井班组建设管理体系完善,考核体系运行正常。
6、矿井班组建设工作循序推进,评选典型模范,激励措施效果显著,对班组建设工作重视。
7、矿井班组建设工作有特色、班组基础管理水平整体上台阶的。
(二)班组建设先进区队评比标准
1、区队较好的完成(公司)矿下达的安全、生产任务、工程质量、文明生产、材料消耗等各项任务指标,各项工作业绩突出或有特殊贡献,安全生产任务完成好。
2、区队管理制度规范、对班、工长认真考核,制度落实认真,考核体系运行好。
3.区队班组建设验收考核评分在前,管理职责落实好。
4、区队无轻伤以上人身事故,安全情况好。
5、区队作风建设开展好,重视队伍管理,综合治理稳定、团队文化建设好。
6、区队“五型”班组建设工作创建有计划、有实施办法,创建工作有特色。
7.区队评先树优工作开展认真、激励工作有成效。
8、区队能积极组织的完成矿(公司)开展的班组竞赛、技能比武、各项文体活动等其他工作任务,有效果。
(二)优秀班组评比标准
1、班组安全无轻伤以上及其它事故,班组全年出现“不安全行为”人员(矿级)总数采掘一线不超过5%,辅助班组不超过2%;其他地面班组不出现。
2、班组生产任务指标完成好;
3、班组团结稳定队伍作风好凝聚力强;
6、班组无违纪违法和“三违”现象;
7、班组科技创新和双增双节效果好;
8、班组实行民主管理、班务公开;
9、“五型”班组创建效果明显;
10、班组安全文化氛围浓厚。
(三)优秀区队长评比标准
1、全年区队安全生产任务完成好,无轻伤及以上事故,各项考核居于前列的;
2、能认真抓好区队的各项管理工作,岗位职责履行到位,区队安全管理情况好,材料节约。
3、本人工作业绩突出,在抓班组建设工作中有突出业
绩,制度管理规范,班组管理水平整体上台阶的;
4、通过公司验收考核,月考核累计分在前列的;
5、重视对班组长、后备班组长的培养,有计划、有落实。
6、在班组建设创建工作中有创新、能树先选优的,能组织区队班组开展班组竞赛活动的;
7、所在区队实行民主管理,年终被评为“六好区队”的。
8、对矿井安全生产有特殊贡献的。
(四)优秀班组长的考核评比标准
1、具有优秀的政治思想素质,爱岗敬业,成为班组争先创优的带头人。
2、在班组管理工作中,不断创新工作思路,所带领的班组圆满完成上级交给的安全、生产任务,及其他工作任务。
3、班组实现安全管理无轻伤以上及其它事故。
4、班组竞赛活动中成绩突出,能起到先锋模范作用。
5、树立终身学习的人生理念,结合岗位工作不断学习,将理论知识转化为操作技能,不断自我超越。
6、业务熟练技术技能精,具有攻克技术难关的工作能力,具备适应多岗位需要的技能和本领。
7、所带领的班组在全矿班组建设评比中名列前茅,成绩稳定。
8、抓班组员工培训,不断提高班组员工整体素质。
9、敢于创新,班组管理有新经验、新办法并能在全矿推广的班组长。
(五)星级员工评选标准
1、思想政治觉悟高,爱岗敬业、团结协作,有较强的集体荣誉意识的;
2、在班组生产活动中表现积极,个人岗位安全无事故;
3、在班组生产工序中能胜任岗位工作,业绩突出的;
4、能积极学习岗位技能知识,取得中级以上技能操作证书的;
5、能遵守矿井安全生产及其他制度要求,无不安全行为及其他违纪行为的。
6、在工作中能帮教其他员工,积极传授岗位技能知识的。
7、在生产活动中进行技术革新活动为班组区队增收降耗,双增双节的。
(六)岗位能手评选标准
1、思想政治觉悟高综合素质好;
2、安全生产任务各项指标完成好,优质超额完成工作;
3、职业技能中级及以上证书;
4、在技术比武中取得优异成绩的;
5、技能精湛解决急难险重问题,岗位贡献突出革新成
果显著;
6、善于钻研业务技术一专多能;
7、有岗位技术发明、改造,应用效果好。
二、班组建设考核评比办法
(一)集团班组建设达标考核办法
1、各煤矿每月对班组建设情况进行动态检查考评,每季度进行一次全面检查考核。各地面单位每季度对班组建设进行一次全面检查考核。集团公司班组考核于每季度头一个月对上季度进行考核。其中对属基层单位负责的班组建设内容考核占30分,采取集中查资料、问情况、听汇报、管理人员访谈等形式进行;对属各区队车间负责的班组建设内容考核占40分,采取到各基层单位抽查2-3个区队车间进行全面检查的形式进行;对属各班组负责的班组建设内容考核占30分,采取在被抽查的区队车间中分别选择1个班组进行全面检查的形式进行,班组属煤矿的必须结合井下现场情况进行检查考核。
2、经考核,70分以下为不合格班组,70—85分为合格班组,85分以上—95分为先进班组,95分以上为优秀班组。
3、考核期内,班组安全目标和生产目标均完成且无轻伤及以上事故,加5分;
4、考核期内,区队安全质量标准化达标、无轻伤及以上事故,加5分;
5、考核期内,所在基层单位安全目标、生产目标均完成且实现“精品工程”,加5分;
6、考核中,对基层单位、区队、班组分步考核,同一扣分、加分因素不重复扣、加分。
7、考核中发现相同扣分因素反复出现的,可按评分标准累计扣分,扣分上限为所在大项分值。
8、考核中发现弄虚作假现象,一次扣10分。
9、考核中如遇特殊情况,由考核组现场平衡。
(二)班组建设先进单位、先进区队、优秀班组考核评比办法
1、集团每年召开一次班组建设表彰会,集团班组建设办公室对全集团45个生产经营单位进行考核,对考核评比中综合得分在前30%,约10—15个先进单位给予表彰。
2、经考核,根据各厂矿对(车间)区队的考核得分结果,每年按(车间)区队总数比例的10%给予表彰。
3、经考核,每年从所有班组中评选出3%,约100个优秀班组作为优秀班组给予表彰。
(三)优秀区队长、优秀班组长考核评优办法 1.要求各单位依据考核标准,从各(科)队中评选出8%,作为优秀区队长加以表彰。
2.每年从2868个班组中评选出100个优秀班组长,其中选出具有特殊贡献的10名班组长,作为十佳班组长给予特殊表彰。
班组2868 个,45个单位,15个矿井 洗煤厂3个,筹建单位6个,销售、物资供应、煤化工、能源工程管理、物业服务等单位21个。
第四篇:班组建设考核评比细则
一汽四环汽车内饰件公司班组考核细则
注:总分:90分以上为优秀,70分以下为不合格
三违:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
出勤率=1-总请假天数/(班组人数×班组出勤天数)×100%
第五篇:班组建设考核抵押办法
综一队班组建设考核抵押办法
班组是企业的细胞,是企业各项工作的最基本机构与组织,更是企业最重要的组成部分,为推动我队班组建设工作,使班组管理能够日常化,习惯化、规范化,特制订此办法。
一、考核指标:
1、队委会对各班组考核包括六个方面的内容:安全工作、思想政治、生产任务、业务素质、学习培训、其他
2、各责任目标所占比重:安全工作30%,思想政治10%、生产任务15%、业务素质20%、学习培训10%、其他15%
二、考核小组
组长:
副组长:
成员:
三、实施目的使班组建设能够落到实处,促进班组间的良性竞争,加强班组竞争力。提高每名员工素质,确保安全事故零目标的顺利实现,提高班长及每名班组成员参与管理的积极性,加强责任落实。
四、考核原则
客观公正、民主公开、注重实绩的原则进行全面考核。
六、实施办法
1.各班正班长为本班班组建设的第一责任人。
2.每名班长每季度交200元班组建设抵押金。
3.班组建设要完善相关各项机制,执行好相关要求,填写好各项台账与记录。
4.对于班组建设搞的好的班组,给予班长每次50元的奖励,对于队班组建设不重视的班长给予每次50元的罚款。(以上级相关考核为准)
5.对于班组建设每季度搞得第一名的班组给班组每名成员奖励50分,班长奖励200元,对于每季度的最后一名,班长200元的罚款,班组成员扣25分。
6.班长要切实保证好安全生产,执行好集团公司和矿相关安全制度,确保实现创建安全型班组。
7.深入开展劳动竞赛、业务学习、思想政治学习等活动,深挖班组及班组成员内潜,提高班组综合竞争力。
8.开展好各项文体活动、三违帮教活动、技术比武、扶贫解困等活动,提高班组向心力、凝聚力。
9.要加强民主管理。各班组要虚心接受班组每名职工的监督,对于班组成员的合理化建议要虚心接受。对于班组自身存在的问题要及
时纠正。
10.在劳动分配上要公平、公正、公开,严格按照综采一队计分办法计分,不得出现随意克扣班组成员工分的现象。
11.其他未尽事宜,解释权归队委会所有。