河南高校大学生招呼语使用情况调查研究的论文[大全5篇]

第一篇：河南高校大学生招呼语使用情况调查研究的论文

摘 要：通过对当今河南高校大学生招呼语的使用情况进行调查，主要采用定量分析的方法，调查不同大学生在不同场合、面对不同交际对象的条件下，招呼语使用的特点及其原因。

关键词：河南高校;大学生招呼语

招呼语是人们日常生活中常用的一种交际形式，主要用来表达说话人对交际双方关系的认定，也可作为一次交谈的起始语，是礼貌语言的一个重要组成部分。招呼语往往是某些格式比较固定的用语，当然各民族各有自己的特色。关于汉语招呼语，许多学者一般都认为，汉语常用的招呼语基本上有四大类型：第一是交谈型，如“上哪去呀?”之类的招呼语，带有亲切、随便的意味;第二是问候型，如“你好!”“hi!”之类;第三是适用于多种场合的称谓型，如“李大伯”“小王”等类的招呼语;第四是以点头和微笑为代表的伴随语言型。其中，问候型的招呼语不是中国本来就有的，而是受西方招呼语，如“hello!”等影响而产生的。

1.调查说明

1.1调查对象构成本文在取样时，选取了四所不同地区高校，分别位于郑州、开封、新乡、信阳，各取其本科学历的学生二十名，男女各半，文理科各半，共八十名被试。这样被试的年龄、专业等背景比较统一，也都具有较高的文化素质。

1.2调查方法

本文在搜集资料过程中，首先进行了一次开放式的问卷调查，在以上四地高校各进行了一次，根据被试的回答确定了封闭式调查问卷的主要变量。之后根据确定的主要变量，共发放八十份封闭式调查问卷，问卷最后全部回收且有效。我们主要采取定量分析的方法，对调查问卷的进行统计分析。

2.调查结果分析

2.1面对平辈朋友招呼语的使用情况

从调查结果来看，不管是男女，还是文理科大学生，面对关系近的平辈朋友，超过一半的大学生都倾向于问候型招呼语。这说明大学生更乐意对关系近的平辈朋友用比较直接、简洁的语言表达方式来打招呼。面对关系远的平辈朋友，则一大半都倾向于使用伴随语言型招呼语。这说明面对高速运转的生活节奏，大学生一般只是用肢体语言或面部表情来表示一下友好。

2.2面对长辈师长招呼语的使用情况

从调查结果来看，面对长辈师长，不管是男女，还是文理科大学生，有超过一半的都倾向用“老师您好!”这种问候型的招呼语，这种招呼语带有文雅庄重的意味，说明大学生对师长的尊重、敬爱，这种情况也与日常的礼貌原则相符。

2.3面对初相识者招呼语的使用情况

从调查结果来看，一半左右的男生倾向于用问候型的招呼语与初相识者打招呼。此外，有一多半的女生倾向于用问候型的招呼语与年龄相仿的初相识者打招呼，其招呼语的选择与长于自己的初相识者不同。这说明了女性对言语更加敏感，较快的采用了新的招呼语类型。

对于文理科的学生，大部分倾向于使用问候型的招呼语。但就文理科相比来说，理科生多于文科生，我们认为这和理科生的特点有关，理科生的思维比较灵活，接受新事物的速度比较快。

3.结语

依据调查结果来看，问候型招呼语在大学生招呼语的使用不管交际对象的不同，还是交际场合的不同，无论是适用的范围，还是使用的次数，都已经远远超过了交谈型和称谓型这两种类型的招呼语。对于伴随语言型这种类型的招呼语，不同的交际对象在特定的交际场合仍占有不小的比例。

这些招呼语的使用情况表明了，在当今这个社会日益开放的形势下，河南高校大学生的眼界已不仅再局限于一定范围内，而是更多的以开放的眼光看世界。性格上也已不再局限于内敛、含蓄、委婉，而是更加追求个性、平等、热情的性格内涵，这暗示着高校文化正在逐步向开放、自由的文化氛围转变。

参考文献:

[1] 管延增,丁帅.北京高校学生的招呼语使用情况再调查[J].北京建筑工程学院学报,2009,(04).[2]陈玉红,孙学艳.英汉称呼语的差异与其文化的关联[J].中国科教创新导刊,2011,(28).

第二篇：高校大学生招新策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。高校大学生招新策划书范文，一起来看看。

高校大学生招新策划书范文

（一）一、迎新活动背景

20**届xx高校新生即将入学，而学生会的新一届干事也从中诞生

二、活动目的及意义

选取新一届的干事，为学生会的发展和生存作准备

三、活动时间及地点

1、招新时间：（具体时间待定）

2、招新地点：六号楼（具体地点待定）

3、招新小组：组长:宣传部部长、副部长

四、招新目的：

1、宣传我们机电系学生会的文化

2、吸纳一些有才华、有能力的学生到我们学生会，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智。

3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的学生创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

4、宣传部作为对外宣传的重要部门，更要吸收能够为学生会的宣传的人才。

五、招新形式：

学生会在指定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生

六、宣传方式：

1、通过贴海报的形式提供招新报名时间和地点。

2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导学生们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。

七、要求：

1、在现场要考察各位报名人员，做人宣传部的成员，应该做什么，怎么做。作为学生会的成员又该做什么，怎么做。

2、宣传部的主要职责

3、考察每位的绘画艺术，和写字的功底，因为宣传部就是这样的任务。

4、每位成员的合作水平、和对工作的态度，不能出现直挂名不做事的干事。

5、由部长和副部长对每位选手经兴筛选。

6、我部门主要招收10名新生左右。

八、宣传海报内容：

由原宣传部成员制作海报，宣传招新的工作，向每位选手宣传宣传部的工作，和得到的锻炼。

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（二）一、招新目的：

通过招新活动能够使更多的学生了解我们邓研会、加入我们邓研会，不仅仅可以壮大

我们邓研会，同时也为我们全院的学生提供一个充实自己、展现自己的平台。

二、协会名称:邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会

三、协会介绍：

邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会的宗旨：深入学习研究实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，用邓小平理论和“三个代表”重要思想铸就当代大学生崇高的理想信仰和历史责任感；用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一；坚持学习间接经验与积极投身社会实践的统一。邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会的主要任务是组织广大深入学习探讨邓小平理论和“三个代表”重要思想；用邓小平理论和“三个代表”重要思想论构筑当代大学生的精神支柱，使广大学生树立正确的人生观、世界观和价值观，用实际行动倡导积极、健康活泼的校园文化和营造浓厚的学术氛围，积极有力地推进校园精神文明的进程；积极参加社会实践，广泛宣传和宣讲邓小平理论和“三个代表”重要思想，弘扬社会主义旋律。

四、招新地点：

合肥高校南区校园内

五、招生流程：

（一）、前期准备

1、收集展板版面设计及版面内容的资料资料，并确定！为达到宣传目的，在保证其具有吸引来的同时又能展现我们协会的特色（展板的借用要及时）。

2、确定问卷调研的主题、内容，以及宣传我们协会的相关介绍资料。

3、做好招新报名所需的最后准备，4、如果可以进行演讲或电影放映，对演讲人的邀请及其准备资料，电影的搜集等；

（二）、宣传阶段

时间：9月6号—10月8号

形式：深入到每个寝室进行问卷调研，在学生进行答卷时介绍我们协会的各个方面

（三）、报名阶段

时间：10月初

形式：

1、挂条幅，做展板的形式提供给新生们参加协会的特色、亮点、以及时间和地点；

2、在招新地点将安排社团内理事现场介绍和指导，介绍我们协会；

3、招新中所加入的会员可以自愿选择哪个部，根据校社联要求每人收取10元会费；

4、在招新地点设置报名点，填表报名招收会员。（遇到有学生说身上没有钱或要回去考虑的等等首先要做的就是请他留下号码、然后把相关的表格、资料给他。

5、播放共青团团歌

6、电话回馈、上门回访。

六、宣传方式：

1、进行问卷调研，提高我们社团在新生心中的地位

2、挂条幅，树展板，发宣传单等方式；

3、如果条件允许，进行演讲或者放电影等公益形式；

4、协会活动的照片及其简介在报纸，展板上进行宣传形式。

七、招新资源：

问卷200份（宣传单）、电脑（带音响）、报名单、桌椅、海报、横幅、宣传材料等。

八、招新经费预算：

合计：97元

问卷40元

社团宣传材料12元

海报15元

横幅30元

九、招新对象

**级合肥高校新生（主要）、其他级感兴趣的学生

十、招新应注意的问题及细节

1、礼节：一个人的礼仪可能就会影响我们协会的形象，这是重中之重

2、介绍我们协会时应尽量避免我们协会那些负面的话题（如上学年有多少会员），多说一些我们的自己的优势，但绝对不能说一些我们根本没有的优点，当然这就要看我们每个人的说话的技巧了。（到时都会配有我们协会会的相关资料）

3、去寝室做问卷时应尽量避免与楼管正面接触。

4、做问卷要见机行事，那些是文科专业的或者对我们社团感兴趣的学生应该当时就留下他的联系方式。

第三篇：济南论文：济南市高校大学生课外体育活动现状的调查研究

济南论文：济南市高校大学生课外体育活动现状的调查研究

【中文摘要】当代大学生作为社会人群中最有活力的一部分,是促进社会发展的精英和中坚力量。关注和重视当代大学生以健康为核心的综合素质的可持续发展,是高校体育工作者义不容辞的责任。大学生课外体育活动是校园体育文化的重要形式之一,是促进学生身心健康的主要途径。济南市高校课外体育活动的开展状况如何,特别是十一届全运会后,济南市普通高校大学生的体育观念是否有所变化,课外体育活动的开展是否有所改善等,这些问题都有一定研究价值和教育意义。本文在已有研究的基础上,通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈调查法等研究方法,对山东省济南市10所普通高校大学生的课外体育活动参加状况进行调查,从学生身体健康状况、参与课外体育活动的意识、动机、组织形式等多方面进行了分析研究并提出建议,得出以下主要结论:1.在十一届全运会影响下,济南市大学生对体育的认识有较大进步。越来越多的学生开始认识到体育锻炼的重要性,并积极投身课外体育活动中,但在参与时间、频率及强度上仍有较大提升空间。2.大学生参加体育活动的运动动机种类繁多,内容丰富,呈现明显的多样化趋势,位列前三位的分别是增强体质、运动娱乐及社会交往。3.济南市大学生参加课外体育活动的影响因素是多方面的。自身因素主要体现在学生个人兴趣及锻炼习惯,外部因素主要是运动设施及学校体育氛围。4.在课外体育活动项选择上,大学生多喜欢传统活动项目,如球类、散步。男女生差异明显。另一方面,受全

运会影响,部分体育运动项目开始进入学生的视野,如射击、手球。5.济南市高校课外体育活动管理以早操和班级、院级比赛为主,大部分学校建立了体育俱乐部和协会。6.济南市大学生在课外体育活动场所的选择上有较大的集中性,高校体育场馆是学生参与课外体育活动的首要选择。7.济南市部分高校体育场馆设施及管理普遍达不到大学生的期望和要求。

【英文摘要】As the most dynamic of social group,college students are the elite and workforce to promote social development.Attention of contemporary college students to health as the core of the comprehensive quality of sustainable development,is the universities sports bounden duty.Extracurricular sports activities in school physical education is an important part of Campus sports culture,which is the main way to promote the students’ healthy.What is status of the Jinan universityextracurricular sports activities,especially after successful hosting 11th national games in 2009,jinan ordinary university student’s sports does the concept of variation,universities develop extracurricular sports activities whether improved etc,these problems have a certain value for study and education.In this paper,on the basis of existing researches, using the methods of documentary, questionnaire and mathematical statistics, the interview

survey of research methods,to jinan in shandong province.10 colleges students extracurricular sports activities is involved in state undertakes investigating.From student’s physical health, take part in extracurricular sports activities in consciousness, motivation and organizational form and so on has carried on the analysis and research.The study results are as follows:1.Under the influence of the 11th national games,Jinan university student to the understanding of sports have greater progress,more and more students can activly take part in extracurricular sports activities.But frequency and intensity exist certain disparity with national requirements.2.College students to participate in sports activities in the sport motivation varieties, rich in content.The obvious diversity trend among the top three respectively, is to enhance their physique, sport and entertainment and social intercourse.3.Jinan university students to take part in extracurricular sports activities in the influencing factors is multifaceted.Its own factors mainly reflects in students’ individual interest and exercise habits, external factors is sports facilities and school sports atmosphere.4.In extracurricular sports activities project,students choose to traditional activities, such as ball,mainly walk.Gender

differences are significant, the boy choose more integral, confrontational, competitive projects,while girls prefer body building projects, such as aerobics, jogging.5.Jinan university extracurricular sports activities in morning exercises and class, management of hospital most schools mainly level game, established sports clubs and associations.6.Jinan university students in extracurricular sports activities on the choice of places have greater centralization, college sports venues are students take part in extracurricular sports activities in the primary choice.7.Jinan university sports facilities and part of college students generally cannot reach management expectations and requirements.【关键词】济南 大学生 课外体育活动 十一届全运会 【英文关键词】Jinan College students Extracurricular sports activities 11th national game 【目录】济南市高校大学生课外体育活动现状的调查研究要5-68-99ABSTRACT6-7前言

8-16

摘

1.1 选题依据1.2 研究目的、意义91.2.2 研究意义9

1.2.1 研究目的1.4 文献1.4.2 我国

1.3 研究任务9综述9-161.4.1 课外体育活动概述10-11有关体育的主要法规制度11-1414-15

1.4.3 国外研究现状研究对象与方法1.4.4 国内研究现状15-16

16-2016-1718-2018-1919-202.1 研究对象16-182.1.1 调查对象的抽样

2.2 研究方法2.1.2 样本的基本情况17-182.2.1 文献资料法182.2.3 数理统计法193.研究结果与讨论20-43

2.2.2 问卷调查法2.2.4 访谈调查法

3.1 济南市大学生健康状况及课外体育活动意识20-25状况20-2121-2525-3225-2727-2929-3232-343333-34

3.1.1 济南市大学生健康

3.1.2 济南市大学生课外体育活动意识3.2 济南市大学生参加课外体育活动的现状3.2.1 学生参加课外体育活动的动机分析3.2.2 学生参加课外体育活动的组织形式分析3.2.3 学生参加课外体育活动的项目分析3.3 济南市大学生参加课外体育活动的程度3.3.1 学生课外体育活动参与频度分析3.3.2 学生课外体育活动参与时间分析3.3.3 学生课外体育活动参与强度分析34

3.4 影响济南市大学生参加课外体育活动的因素34-40响学生参加课外体育活动内外因素分析

34-35

3.4.1 影3.4.2 影响学生参加课外体育活动场所因素分析35-36馆状况对课外体育活动影响分析36-40济南市大学生参加课外体育活动的影响全运会简介40-4141-43

3.4.3 高校体育场3.5 十一届全运会对

40-433.5.1 十一届

3.5.2 济南大学生对全运会的了解情况

4.1 结论4.结论与建议43-45

43-4448-494.2 建议44-45附件 149-58

参考文献45-48附件 258

致谢

第四篇：大学生人际关系状况调查研究[论文]

大学生人际关系状况调查研究

摘 要 采用郑日昌等人编制的“人际关系综合诊断量表”对121名大学生进行问卷调查，旨在探讨大学生人际关系的相关问题。研究结果表明：总体上，人际关系在性别上不存在差异（p<0.05），但在独生与否、学科性质和生源地上存在显著差异。

关键词 大学生 人际关系

中图分类号：g645.5 文献标识码：a

0前言

人际关系是通过交往而形成的人与人之间的心理距离。大学生正处于自我意识发展的上升阶段，他们的人际关系问题就显得比较突出。一方面他们表现出高涨的自我意识，产生了比较强烈的独立意识和自我中心意识；另一方面，随着社会化程度的不断提高，人与社会的关系也越来越紧密，人对社会、对人的依赖性也在增强。显然这对大学生的身心健康和个人发展有着非常重要的影响。

本文对海南师范大学在校大学生进行抽样调查研究，主要探讨如下问题：不同性别、生源地、专业性质、独生否的大学生其人际关系是否存在差异。

1研究方法

1.1 被试

本研究抽取海南师范大学126名学生为被试，获得有效被试121人。其中大一的57人，大二的36人，大三的26人，未填写年级的2人。女生72人，男生44人，未填写性别的有5人。文科生33

人，理科生87人，未填写文理的1人。独生的44人，非独生的76人，有1人未填写是否独生。农村75人，城市43人，有3人未填写生源地。

1.2 实验材料

本研究采用郑日昌等人编制的《人际关系综合诊断量表》，该量表是一份人际关系行为困扰的诊断量表，量表从人际交谈困扰、人际交友困扰、待人接物困扰、与异性交往困扰四个方面考查了与人相处时存在的困扰程度。研究显示该量表有较好的信、效度，共28道题，每道题作“是”、“否”回答。回答“是”得1分，“否”得0分，分数越高，说明其受到人际关系行为困扰越严重。本研究主要是从总量表来考察大学生的人际关系差异。

1.3 数据处理

采用spss11.5对数据进行统计分析。调查结果

由表 1、2、3、4 统计结果表明，从总体上看人际关系没有性别的差异；但在学科性质、是否独生和生源地上出现显著差异，来自农村的大学生人际困扰比来自城市的要大，文科性质的大学生人际困扰比理科性质的大学生要大，非独生子女的学生人际困扰比独生子女的要严重。讨论

3.1 人际关系的性别差异

人际关系不存在性别差异，笔者认为出现这一结果的原因可能是

随着社会的不断进步人们的思想观念也随之改变，男性和女性社会地位平等，两者接受教育的机会和环境基本上是平等的，所以在对待人际行为困扰的问题上两者不会表现出显著的差异。

3.2 人际关系的学科性质差异

文科性质的大学生人际行为困扰比理科性质的大学生的人际行为困扰要大。这与魏颖的研究结果相背，其研究结果是文理科大学生在人际交往整体水平上没有显著差异。笔者认为文科性质的大学生人际困扰比理科性质的大学生要大的原因可能是理科生的学习不再像以往的那样，很多知识都只能来自书本，多是自己专业的东西。当今的大学理科生知识来源全球化、网络化、多元化，以至于他们除了具有理科性质的知识外还具有了丰富多元的文科性质的知识，这样就形成了理科生在人际交往中比文科生要优越。

3.3 是否独生对其人际关系的影响差异

非独生子女的人际行为困扰显著高于独生子女的。出现这一结果可能的原因是独生子女与非独生子女相比接触他人的机会从小就较多。在中国一直存在这样的现象：家里只有一个孩子，那孩子就会被当成宝，是全家人的中心；但在非独生子女的家庭，父母的宠爱则会被分成几份。这就可能导致非独生子女对于人际关系处理方面经验相对较少，影响了其成长过程中的人际交往的健康发展。

3.4 不同生源地大学生人际关系状况的差异

笔者认为来自农村的大学生人际困扰显著高于来自城市的原因可能是，首先这两类大学生的生活环境条件本身就存在一定程度的差

距，对于来自农村的学生他们的生活环境比较局限，条件相对较差，人们对于交际能力的培养不够重视。而来自城市的学生，生活环境比较多元化，条件优越，学生获得资源的途径较多，对学生在人际交往中更好的与人交谈提供了有利的条件，这些都有利于人们积累交际经验及对人际交往中问题的解决。

参考文献

[1] 张灵，郑雪，严标兵等.大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究[j].心理发展与教育，2007（2）.

第五篇：新形势下新建高校党内民主建设调查研究论文

一、前言

高校是青年人才培养和先进文化传播的主阵地，积极推进高校党内民主建设，对于贯彻落实科学发展观，增强党的创新活力，充分发挥文化引领作用，推进全社会民主建设具有重要意义。高校党组织要充分认识党内民主建设的重要性和必要性，深入了解和分析当前高校党内民主建设的现状和问题，努力以改革创新的精神推进党内民主建设进程，为高校健康发展提供可靠组织和思想保障。

某理工学院是经教育部批准设立的省属本科理工院校，2012年教育部下文正式筹建，于2013年4月，正式批准建校，并于2013年正式招收3000学生。俗话说万事开头难，新建高校千头万绪，师资队伍刚刚组建，组成特点明显，部分为其它高校、企事业单位调动过来，以刚刚毕业硕士博士为主。本新建高校在发放问卷调查时在职教职工有400人左右，已经招收两届学生6000人左右。新建高校党内民主建设成效如何，急需解决的问题是什么，党内民主建设的最佳途径是什么，为解决这些问题，以此为基础设计本次问卷调查，以期为这些问题解决提高数据基础和实践借鉴。

二、调查结果统计

本次调查样本数为113人。

1.在党内生活中“主人”感很强，当党员很光荣38%；虽然享有党员权利，但不很充分28%，党员与群众没什么区别44%，选项人数最多说明党员对自己身份认定比较中肯，有一定荣誉感。15%的党员对自己行使权利情况还不满意。

2.党内生活正常，民主气氛浓厚42%，党内生活基本正常，有一定民主氛围42%；总体党内生活民主气氛较为浓厚，但应当积极改进。14%的同志认为民主欠缺，说明在制度建设和领导干部行政过程中还有待提高。

3.参与党内生活积极主动、热情很高30%，说明积极性总体还可以，但党组织有要求的就参与占到了43%，说明主观能动性还有待提高。

4.党员对其基本权利非常熟悉20%，基本了解53%，说明认识还不够，学校应加强组织政治理论学习。

5.党员权利最重要是知情权36%，参与权24%，选举权17%，被选举权3%，监督权3%。普通党员同志不求都参与决策，但对行政决策的透明度要求较高。这督促各部门在行政决策过程中要更加公平、公正、公开。

6.党员权利中最难落实的是知情权28%，参与权11%，选举权18%，被选举权10%，监督权34%，看来各项权利的落实都很有难度，而且受到普遍关注。

7.党内生活中能说真话，没有顾虑20%，基本能说真话，但有所保留50%占绝大部分，说明敢说真话的氛围在高校还是发展良好。

8.45%认为党务公开效果比较好，但总体看党务公开执行的还不理想，需全面加强。

9.党组织的事务主要通智渠道是党内会议43%，党务公开栏27%，党组织负责人10%，党员群众议论11%，报刊网络8%。党内会议和党务公开栏是事务通知主要渠道，其它渠道与之相辅相成。

10.向党组织反馈意见时，同志们更倾向于向所在党组织提出45%或与党员、群众议论29%，这与第7项调查大部分敢说真话一致。

11.决定重大事项领导班子集体研究、有些决策事先征求了党员群众意见、党组织决策充分征求了党员群众意见三个选项之和为90%，可见民主氛围很好，但一把手说了算还是有一定比例。

12.基层党组织的议事决策经常参加讨论44%，偶尔参加 30%。参与基层党组织的议事决策经常参加讨论的比例较多，但极端情况一次也没有参加还是有个别出现。

13.影响党员参与民主议事决策的主要原因是多方面的，缺乏有效参与渠道40%和参与意愿不强32%是主要原因，但有一些领导干部不愿让党员参与20%比例较高，说明应该在制度方面加以完善，一些领导民主意识不强应加强引导教育。但也不应忽视自身因素，对党的事业应该有主人翁精神，不断努力推动党的事业不断前进。

14.选择党内选举方式持还需要改进和问题较多的党员同志较多，认为很好的只有28%，还需要改进52%，问题较多13%，说明选举方式问题比较集中，应该从制度上加以改进。

15.党内选举存在的主要问题集中在流于形式“陪选”现象比较普遍42%，过分强调组织意图28%，从中可以看出选举是党内民主亟待解决的突出问题。

16.党内选举中候选人还是以党员和群众公开推荐15%、个人自荐与上级党组织推荐相结合27%比较受欢迎。

17.认为基层党组织书记、副书记实行由党员大会直接选举产生应该普遍实行和条件成熟的单位可以实行占91%，可以看出此种选举方式比较受群众欢迎。认为条件成熟的单位可以实行占55%，说明很多人对待直选方式还有有所顾虑，比较谨慎。

18.直接选举可以真实体现党员的意愿27%，有利于提高党组织负责人的公信度35%，62%对直接选举持积极态度，但有22%的人认为组织意图难以得到体现持谨慎态度，值得注意的是有15%的人认为选举过程难以控制，可能存在风险，对直接选举持反对态度。

19.当前发展党内基层民主的主要障碍是“一把手”权力过大24%，党员领导干部缺乏民主意识24%，党员素质不高17%，党员正当行使权利容易受到压制打击16%，党内民主制度缺乏可操作性18%。发展党内基层民主的主要障碍结果比较分散，可见民主障碍较多，且阻碍作用的比较明显，发展党内民主困难重重。

20.60%的人认为发展党内基层民主十分必要，应当大力推进，28%的人认为有必要，但目前条件还不成熟，也就是说要按部就班持续推进，88%的人希望加强党内民主建设。

21.推动党内基层民主的主要途径是上级党组织22%，基层党组织25%，党员领导干部18%，党员群众20%，社会舆论环境11%。调查结果比较分散，说明推动党内基层民主途径较多，应该全面推进。

22.当前发展党内基层民主应当首先从何处着手： “公推直选”基层党组织领导班子23%，党务公开27%，公开测评领导干部20%，营造党内说真话的氛围20%，有效监督领导干部11%。此调查结果比较分散，说明发展党内基层民主应当按照以上方式全面抓实，全面推进。

三、总结

新建某理工高校总体党内生活民主气氛较为浓厚，但应当积极改进。党内生活积极性总体还可以，但部分党员的主观能动性还有待提高。普通党员对行政决策的透明度要求较高。党内生活中能说真话，敢说真话的氛围在高校发展良好。党务公开执行的还不理想，需全面加强。党内会议和党务公开栏是事务通知主要渠道，其它渠道与之相辅相成。向党组织反馈意见时，同志们更倾向于向所在党组织提出或与党员、群众议论，这与大部分敢说真话结果一致。

决定重大事项领导班子集体研究、有些决策事先征求了党员群众意见、党组织决策充分征求了党员群众意见三个选项之和为90%，民主氛围很好，但一把手说了算还是有一定比例。影响党员参与民主议事决策的主要原因是多方面的，缺乏有效参与渠道和参与意愿不强是主要原因，但有一些领导干部不愿让党员参与比例较高，应该在制度方面加以完善，一些领导民主意识不强应加强引导教育。但也不应忽视自身因素，对党的事业应该有主人翁精神，不断努力推动党的事业不断前进。

党内选举方式应该从制度上加以改进，党内选举存在流于形式“陪选”现象，过分强调组织意图比较普遍，从中可以看出选举是党内民主亟待解决的突出问题。发展党内基层民主的主要障碍较多，发展党内民主困难重重。绝大部分人希望加强党内民主建设。推动党内基层民主途径较多，应该全面推进。