2021年浙江专升本英语考试相当于几级[共5篇]

第一篇：2021年浙江专升本英语考试相当于几级

2021年浙江专升本英语考试相当于几级

专升本考试是各个省份自主命题，所以，童鞋们在英语考试备考的过程中，要根据本省的考情来进行复习。不论考试难易，掌握好的复习方法还是很重要的，那么应该怎么复习专升本英语考试？以下小编为大家整理了2021年浙江专升本英语考试相当于几级的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、2021年浙江专升本英语考试相当于几级

英语试题的`难度不是特别大，专升本的英语难度在大学英语三~四级。

二、备考方法

1、词汇。

词汇是英语学习的基础，也是学习英语的入门，童鞋们一定要坚持记忆背诵。记忆方法因人而异，找到适合自己的背诵方法；也可以尝试背诵一些文章和例句，这样复习的效果可能会比只背单词要好得多，还能记住很多考试当中的“固定搭配”，而且记忆深刻。每天不仅要背诵一些新的单词，还要巩固复习之前背过的单词。

2、语法。

学习语法的前提是一定要学好词汇，可以以周为单位进行划分，根据语法难易程度，每周学习1—2个语法考点，配套对应的习题，及时进行巩固复习。

3、阅读。

阅读理解的答案很多都是在原文中可以找到，而且出题顺序也基本和文章段落顺序相匹配，首先要找到题干中的关键词，匹配到原文中与该关键词相关的一句或者几句话，从而找到正确答案；如果在做题过程中，遇到自己不认识的单词，不要过分纠结单词的含义，有的单词可以通过上下文猜出大概含义，有的并不会影响做题；但是还是建议在备考复习的过程中，如果遇到生词，一定要及时进行整理，背诵，掌握的词汇越多，考试的难度就会越小。

4、翻译。

翻译题，一般都是5道题，分为：英译汉和汉译英两种，吉林省的专升本考试主要是以英译汉为主，相对来说难度不是特别大，考生基本在词汇掌握充足的前提下，此类题型还是比较容易得分的。

第二篇：2013年甘肃省专升本英语考试大纲

2013年甘肃省普通高等学校专升本招生英语科考试大纲

（试行）

一、考试目的全面考核普通高校专科（含高职）应届毕业生英语课程是否达到教学大纲所规定的目标（领会式掌握3500单词，具体要求可参照《大学英语教学大纲》中对大学英语二级和三级的目标要求）。

二、考试范围

主要涵盖专科教学大纲所规定的全部内容，并参照本科《大学英语教学大纲》对二级和三级的要求内容。重点考核学生的英语语言基础知识及其应用能力，考试不追求偏题怪题，以基础知识为出题的核心内容。为保证试卷的信度，除翻译部分和短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。

三、考试内容

考试内容包括五个部分：阅读理解、词语用法和语法结构、完形填空、翻译和短文写作。（注：听力理解部分，可由考生所报考院校根据其本校专业要求，具体制定实施。）第一部分：阅读理解（Part I Reading Comprehension）。共四篇短文，每篇后有5个问题，共20题，计40分，每题2分。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力。阅读内容为题材较广泛、语言难度中等的短文，总阅读量控制在800至1000词之间。本题向考生提供四篇短文，题材包括日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文和应用文等。每篇短文后有5个关于短文内容的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文以后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中，选出可以用来回答问题或补全句子的正确或最佳的一项。

第二部分：词语用法和语法结构（Part II Vocabulary and Structure）。共40小题，计40分，每题1分。题目中40%为词和短语的用法，60%为语法结构。词语用法和语法结构部分的目的是测试学生运用大纲词汇、短语、语法及句法结构的能力。本题向考生提供40个小题，每小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选择项中，选出可以填入句中空白处的正确或最佳的一项。

第三部分：完型填空（Part III Cloze）。共有一篇短文，含20小题，计20分，每题1分。完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。本题向考生提供一篇短文，在题材熟悉、难度适中的短文（200－260词之间）中留有20处空白，文后为每个空白提供四个选择项。要求考生在全面理解短文内容的基础上，选择答案，进而使短文的意思和结构恢复完整，成为内容连贯、没有语法错误的通顺文章。

第四部分：翻译（Part IVTranslation）。翻译分英译汉和汉译英两部分，共有10小题，英译汉和汉译英各5个题，计30分，每题3分。翻译部分的目的是测试学生是否掌握一定的翻译技巧和具备初步的翻译能力。其中英译汉的句子选自该试卷第二部分“阅读理解”的四篇短文中，有三篇是每篇选一句，有一篇选两句，要求考生根据上下文的背景和含义，将所提供的英文原句直译或意译为汉语；汉译英是将五个汉语句子译为英文，重点是关键词和核 1

心语法、句法的翻译表达。

第五部分：写作（Part V Writing）共有1小题，计20分。短文写作部分的目的是测试学生用英语书面表达的初步能力。要求考生写出一篇100－120词之间的英语短文。文体包括记述文，说明文、议论文等。要求考生能围绕主题正确表达思想、语句连贯、无重大语言错误。

四、试题难易度

较容易题约30%

中等难度题约50%

较难题约20%

五、说明

试卷满分为150分，考试时间为120分钟，试卷长度为A4纸10－12版。

甘肃省普通高等学校专升本招生计算机科考试大纲

（试行）

一、考试目的及要求

全面考核普通高等学校专科（含高职）应届毕业生计算机应用能力是否达到教学大纲所规定的要求。所有考生计算机基础知识必须达到计算机等级考试一级考试大纲的要求；同时理工农医类考生还必须具有利用所学高级语言能够编写一般应用程序的能力；文史财经类考生还必须掌握数据库系统的基本知识和关系数据库的基本操作。具体要求：

（一）计算机基础知识

1、了解计算机与信息技术的基本知识。

2、了解计算机系统的基本组成与工作原理。

3、了解计算机中数据的存储方法。

4、了解微型计算机系统的基本组成，具有使用微型计算机的基础知识。

5、了解操作系统的基本功能和常用操作系统的特点，掌握中文Windows的基本操作和应用。

6、了解文字处理软件的基本知识，掌握文字处理软件Word的基本操作和应用。

7、了解电子表格软件的基本知识，掌握电子表格软件Excel的基本操作和应用。

8、了解多媒体演示软件的基本知识，掌握演示文稿制作软件PowerPoint的基本操作和应用。

9、了解计算机网络的基本概念和因特网的初步知识，具有利用Internet获取信息的能力。

10、了解信息安全的基本知识。

11、了解常用工具软件的使用。

（二）程序设计能力（仅限理工农医类考生）

1、了解程序和程序设计语言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序设计的基本步骤和方法。

4、具有应用所学语言编写简单应用程序的能力。

（三）数据库应用能力（仅限文史财经类考生）

1、了解数据库系统的基本概念。

2、了解关系数据库的数据结构与特点。

3、了解数据库、表的概念与操作。

4、了解数据查询和操作（增、删、改）的基本方法。

5、掌握常用的SQL语句。

二、考试内容

（一）计算机与信息技术基础知识

1、计算机的发展、分类及其应用领域。

2、信息高速公路与“金”字工程。

3、计算机系统的组成与工作原理（存储程序原理）。

4、计算机中的信息表示（数制及其转换、编码、信息存储单位）。

5、信息安全及计算机病毒与防治。

6、多媒体计算机的基本概念及其组成。

（二）微型计算机及其使用

1、微型计算机的分类、主要技术指标及其发展方向。

2、微型计算机硬件系统的基本组成及各部分的功能。

3、微型计算机软件系统的基本组成。

4、操作系统的功能及其使用。

（1）操作系统的基本概念、功能与组成。

（2）操作系统的分类及常用操作系统的特点。

（3）微机操作系统的文件组织结构。

（4）Windows操作系统的基本概念和常用术语。

（5）中文Windows操作系统的基本操作和应用。

（6）“我的电脑”和“资源管理器”的操作与应用。

（7）文件和文件夹的管理。

（8）控制面板及其使用。

（9）应用程序的运行与退出。

（10）中文输入法及其使用。

（三）计算机网络

1、计算机网络的概念、功能、组成与分类。

2、计算机网络的结构与网络协议。

3、局域网与广域网的概念与特点。

4、常用网络传输介质及网络设备。

5、因特网的基本概念及其接入方法。

6、因特网的基本应用（WWW、E_mail、FTP）。

（四）常用办公自动化软件

1、文字处理软件的功能和使用

（1）文字处理软件的基本概念。

（2）中文Word的基本功能和使用。

（3）文档的创建、输入、编辑、排版与打印。

（4）表格的制作与使用。

2、电子表格软件的功能和使用

（1）电子表格的基本概念。

（2）中文Excel的基本功能和使用。

（3）工作簿、工作表、单元格的基本概念与基本操作。

（4）单元格绝对地址和相对地址的概念与引用。

（5）数据处理的概念及其简单使用。

3、演示文稿软件的功能和使用

（1）中文PowerPoint的基本功能和使用。

（2）中文PowerPoint的基本操作。

（3）幻灯片外观的设置与放映。

（五）程序设计能力（仅限理工农医类考生）

1、程序和程序设计语言的基本概念。

2、掌握算法的基本概念及表示。

3、掌握程序设计的基本步骤和方法。

4、掌握程序的基本控制结构，能够利用所学语言编写简单的应用程序。

（六）数据库应用能力（仅限文史财经类考生）

1、数据库系统的基本功能与特点。

2、数据库、数据库管理系统、数据库系统的基本概念。

3、关系数据库的数据结构与特点。

4、数据库、表的概念与操作。

5、数据的查询与维护（增、删、改）。

6、SQL数据查询命令的基本使用。

7、SQL数据更新命令的基本使用。

三、试题难易程度

较容易题约30%

中等难度题约50%

较难题约20%

四、说明

理工农医类、文史财经类分别命题，其中计算机基础知识部分试题相同，理工农医类考生增加程序设计能力考试，文史财经类考生增加数据库应用能力考试。试卷满分为150分，考试时间120分钟，试卷长度为A4纸8-10版。

甘肃政法学院专升本招生计算机科学与技术专业课考试大纲

一、参考书目

⒈《计算机操作系统教程》（第3版），张尧学、史美林等编著，清华大学出版社； ⒉《数据结构教程》（最新版），李春葆主编，清华大学出版社。

二、考试内容

㈠操作系统

⒈基本概念

操作系统、多道程序设计、多道批处理操作系统、分时系统、实时系统、网络操作系统、分布式操作系统、重定位、微程序设计、进程、线程、临界段、信号量、同步、互斥、管程、死锁、微内核。

⒉基本知识

①缓冲技术、中断技术、操作系统与其他系统软件的关系、操作系统的接口功能。②进程管理：进程的描述、进程的状态、进程的控制，进程的调度、进程间的通信，进程的同步和互斥，线程的状态和线程管理，多线程的实现，管程，UNIX SVR4的进程管理、进程同步和通信。

③处理器管理：多处理系统、对称式多处理系统，作业调度和调度层次，单处理系统的处理器调度算法。

④死锁：死锁的条件、预防，死锁的避免和银行家算法，死锁的检测与恢复。

⑤主存储器管理：固定分区、可变分区多道管理技术，分页、分段、内核主存管理。⑥虚拟存领储管理：分页存储管理、分段存储管理、段页式存储管理、页的置换算法、页架的分配策略，主存共享、快表一致性问题。

⑦设备管理：I/O子系统的层次模型、I/O硬件组成，设备驱动程序、I/O子系统、流，磁盘调度，虚拟设备和SPOOL系统。

⑧文件系统：文件、目录，文件系统的实现，文件的安全性和保护。

⒊扩展知识

分布式操作系统的特点、分布式操作系统的进程通信，微内核结构、操作系统的设计、操作系统的结构。

㈡数据结构

⒈基本概念

数据结构、基本术语、线性表、栈、队列、串、递归、数组、广义表、树、二叉树、图。⒉基本知识

①数据的逻辑结构和存储结构，数据的运算，算法的描述和分析。

②线性表的顺序存储和运算，线性表的链式存储，线性链表及运算、循环链表及运算、双向链表及运算、链式存储结构的应用。

③栈的顺序存储、栈的链式存储，栈的应用(算术表达式求值)，队列的顺序存储、队列的链式存储，队列的应用。

④递归问题及实现，递归转化为非递归的一般过程。

⑤串的静态存储结构、串的动态存储结构，串的基本运算，实现串的基本运算的算法，模式匹配。

⑥数组的基本操作、数组的顺序存储结构。

⑦树的表示形式、树的常用术语、树的基本操作，二叉树的性质、二叉树的存储结构、二叉的遍历及应用，森林与二叉树的转换，哈夫曼树的定义及构造。

⑧图的遍历，生成树(普里姆算法)，最短路径，关键路径。

⑨线性表的查找，二叉查找树，哈希表及基本构造方法。

⑩插入排序、冒泡排序、快速排序、选择排序、归并排序、基数排序。

⒊扩展知识

文件的组织，顺序文件、索引文件、散列文件。

三、试题满分为200分，考试时间为150分钟。

第三篇：湖南工业大学2012年专升本英语考试大纲

湖南工业大学2012年“专升本”选拔考试

英语专业《英语》考试大纲

本考试共有六个部分:听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、翻译、写作，总分为150分，整个考试需时120分钟。

I 听力理解(Part I : Listening Comprehension 20%)1.测试要求:(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度的听力材料。能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图。

(b)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等)并基本掌握这些国家使用英语的习惯。

(c)考试时间约20分钟

2.测试形式:本部分采用多项选择题,分两节:Section A, Section B,共20题。

Section A: Conversations 本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.Section B: Passages 本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题。

3.测试目的: 测试学生的综合听力理解能力。

II 完型填空(Part II : Cloze 20%)

1.测试要求:(a)能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

(b)考试时间10分钟。2.测试形式:本部分采用多项选择题。题材熟练难度一般的短文中留出20个空白。每个空白为一题,每题有四个选项。填空的词涉及语法和词汇。

3.测试目的:测试学生的综合语言知识和能力。

III 语法与词汇(Part III : Grammar and Vocabulary 30%)1.测试要求:(a)掌握并能运用英语专业本科基础阶段规定的一至四级语法内容。(b)掌握英语专业本科基础阶段规定的认知词汇,并且能正确 熟练地运用其中的 3000-4000个单词及其最基本的搭配。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项。题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题。

3.测试目的:测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。

IV 阅读理解(Part IV: Reading Comprehension 45%)1.测试要求:(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。(c)能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著。

(d)能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。(f)考试时间25分钟。

2.测试形式:本部分采用多项选择题,由5或6篇阅读材料组成。阅读材料共长2000个单词左右。每篇材料后有若干道题。学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案。共30道题。

3.测试目的:本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性,也要求一定的速度。阅读速度为每分钟120个单词。

4.选材原则:(a)题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等。(b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等。

(c)阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出英语专业本科基础阶段规定的范围。

V 翻译（Part V: Translation 15%）

1.测试要求:(a)能翻译一般难度的汉语或英语句子。

(b)要求考生把所给出的句子译成正确、通顺的汉语或英语。(c)能在翻译中根据需要调翻译策略和技巧。(d)考试时间15分钟。

2.测试形式:本部分有5个汉语或英语句子供考生翻译成英语或汉语句子。3.测试目的:本部分的测试目的是测试考生译的初步的翻译能力，考核学生掌握相关翻译策略和技巧的程度。

VI写作(Part VI: Writing 20%)1.测试要求:作文: 能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等,写一篇150个单词左右的作文.能做到内容切题完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间25分钟。便条:能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟。

2.测试形式:本部分分为主观试题,分两节:Section A和Section B。Section A: Composition 本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文 议论文或记叙文的范围 Section B: Note-Writing 便条

3.测试目的:按照英语专业本科基础阶段的要求测试学生书面表达的能力。

第四篇：2013年浙江专升本常见问题整理

2013年浙江专升本常见问题整理

最近在专升本的群里或者是论坛总是发现有很多一部分人对于2012年专升本改革后的信息还是比较模糊的，甚至专升本的一个具体的运行机制也不是很清楚。

小编把你们的问题重新整理了一遍，以后还会陆续添加。如果你想要考专升本的或是想了解专升本的还有文亮培训班的，那你可得耐心看完了。

1、什么是专升本？

它是中国高等专科学生升本科考试的简称，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。专升本的总类很多，但最理想的最经典的还是普高专升本。就是现在我们所关注的。毕业之后获得的本科学历与那些直接读本科的学历一样，用人单位对你的专科经历也会“不计前嫌”。

2、专升本难吗？

这个的话得因人而异了，可能每年的试卷难度会有差异让人觉得专升本好难或是好简单。比如说12年专升本考试之后，很多学生说：“啊，试卷好难啊！”，等知道自己的录取结果之后便又有很大一部分学生说：“专升本很简单的，只要你看看书做做题就好了呀”。总之，我想说对于真心想专升本的，自己做了充分准备的，大纲上的知识点能掌握在90%以上，那么管专升本难不难，对你来说已经有很大的希望了。

3、2012年专升本改革了，考什么内容？

2012教育局对专升本做了一次大变革。根据考生所学的专业分为文理科，按文史、理工、经管、法学、教育、农学、医学、艺术八个录取类别。文科类（文史、法学、教育、艺术）的只考大学语文和英语，理科类（理工、经管、医学、农学）的只考高等数学和英语。三科的试卷统一考试院组织。

4、是不是所有大专生想专升本都可以去？

并不是想去就能去的，专升本有报考资格：大学期间专业排名前50%，英语过三级或者A级，大学期间没有挂科和受过处分的。可能三级是个硬标准了，其他的要求还可以有补救的机会。大家加油量，想专升本的同学一定把三级过了。如果对自己英语没信心，不知道怎么学，建议可以考虑下文亮的英语培训班，相信会对你有帮助的。

5、什么时候报名，具体流程是怎样的？

问的有点早了，还是说下吧，报名名一般会在3月份下旬。一般先登录省教育网网上报名取得注册号，然后再去学校信息确认，缴纳报名费处理相关程序。具体信息到时网站会公布的，可以多关注下。

6、大纲什么时候会出来，改动会不会很大？

2012年大改革，近期一般不会再有变革。

7、浙江省外的但户籍是浙江的可以报考浙江的学校吗？

一般每个省都有自己的专升本。浙江专升本只针对在浙江的专科院校就读的应届毕

业学生，对户籍不作要求。

8、2014年以后专升本是不是取消了？

可能是误传。可以确定的告诉你，14年以后不会取消。专升本是国家的一项教育

措施，不会轻易取消。

9、怎么选择专业报考学校？

可以关注我们论坛一些相关帖子，希望会有帮助。群里论坛都有一个升本专业对照

表，大致上来说，你先要清楚自己所学的专业是在八个类别中的哪一类，然后这一类的所

有专业你都可以选，前提是有学校要招，学校不招你选也没用。一定要明白自己什么类别的哦。

10、如何选择专升本学习资料？

学习资料市面上很多，盗版的也不在少数。要知道选一本好的教材是很重要的，盗

版的普遍会有一些错误，为了不影响你的学习，支持正版，可以通过我们网站的购书入口

进入站升本书店购买。根据大纲对资料的要求，提供以下参考：

高等数学：《2013浙江专升本高等数学专用教材》（文亮教育主

编）、《同济第6版高等数学》上下册

大学语文：《2013浙江专升本大学语文专用教材》（文亮教育主编）、《大学语文》（吴相洲主编）、《现代应用写作实训练》（徐秋儿主编）、《应用文写作》（徐中玉主编）

英语：《2013浙江专升本英语专用教材》（文亮教育主编）、《大学英语 四级必背词汇》

11、哪里可以买到历年的真题试卷？

08年以后的真题卷已经不对外开放。市面上不会有历年的真题试卷卖。当然我们文亮在这方面是做了大量的收集工作，在辅导班中会有涉及到。

12、平行自愿是什么？

简单的说就是同一大类的考生进行排名，兼顾考生的报考志愿从高分往低分录取。实行平方志愿后一切以成绩来说话，只要分数高的就优先录取，下面举个例来说明：张三考了234分第一志愿报考的是财经的国贸，李四考了235分第二志愿报考的是财经的国贸，平行志愿录取的结果是只要李四的第一志愿没有被录取财经的国贸专业就优先录取李四，因为李四的分数更高。换句话说先满足高分的要求，再来满足低分的要求，因此考生只要对自己想去的院校排下序就好了。

暂时把大家关心的总结了下，以后还有什么疑问会继续补充为大家解决，也可以跟帖提问.......本主题由 莎莎雨 于 2012-7-31 13:30 加入精华

第五篇：浙江专升本语文文学常识

学研教育专升本

浙江专升本语文文学常识

文章来源： 更新时间：2013-07-08 16:54:47

1.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，是我国现实主义文学的奠基作。《诗经》主要依据音乐特点作为标准来分类，即风、雅、颂三类。“风”，是地方民间音乐曲调的意思。“国风”是15个地区的乐歌。“雅”，正也，即标准音，是王畿附近的乐曲名称。“颂”是宗庙祭祀的乐歌。重点篇章：《采薇》

2.简述《诗经》的艺术成就。

（1）直抒胸臆的特色

《诗经》中无论是积极干预时政的怨刺诗，抒写民间疾苦的役役诗，还是反映社会生活的婚恋诗、农事诗，无不直面人生，表达真情实感，不作无病呻吟。因为《诗经》真实地反映社会人生，开创了现实主义的创作方法，成为我国古代诗歌创作的优良传统。

（2）赋、比、兴的表现手法

“赋、比、兴”，是后人研究《诗经》时总结出来的三种诗歌艺术表现方法，与“风、雅、颂”合称“六义”.“赋”，就是铺陈直叙，不用比，兴，直截了当地铺叙、抒情、描绘，把要表达的思想内容有层次地说出来。“比”就是比喻，打比方。“兴” 就是借助其他事物作为诗歌的开头，通过联想以触发起诗人思想感情勃发的表现方法。

《诗经》赋、比、兴手法的运用，极大地丰富了我国诗歌的表现艺术，对形成中国诗歌兴寄遥远、含蓄蕴藉的特有风貌起着重大作用。

3.以屈原为代表作家的 “楚辞”，是继《诗经》之后中国诗歌史上另一座新的里程碑。它标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌，将中国诗歌向前推进了一大步。

4.《尚书》是我国第一部古典散文集和最早的历史文献。《春秋》是我国现存的第一部编年体断代史，是继《尚书》之后以记事为主的一部史书。《国语》是我国最早的一部国别史。《左传》是我国第一部记事完整的编年史，也是一部文学价值很高的历史散文著作，标志着史家之文发展到一个崭新阶段。《战国策》是一部 “亦史亦文”的著作，其文学性相当高，在历史散文的发展上达到了新的高峰。

5.《左传》的思想倾向：民本思想，是其主要的思想倾向，反映了《左传》进步的历史观。《左传》不只是对历史事件客观的罗列，而且还表达了对历史事件的认识和理解。

6.《战国策》的艺术成就：

刻画了一批栩栩如生的人物形象，注意表现其性格特征和内心世界，血肉丰满，形神兼备。《战国策》打破 “编年”限制，以人物游说活动为中心，并以此统率记言、叙事，安排情节结构，描写人物，开了人物传记的先河。

叙事生动曲折，善于夸张渲染，带有传奇色彩。

语言辩丽恣肆、放言无忌。

善于运用比喻和寓言说理，语言通俗浅显。“鹬蚌相争”、“画蛇添足”、“狐假虎威”、“南辕北辙”、“惊弓之鸟”、“百发百中”等寓言闪耀着迷人的文学光彩，表现出较强的艺术力量。

7.“道”是老子哲学思想的核心。老子认为“道”是天地万物的本源，“道生一、一生二、二生三、三生万物”，就是“道”派生万物的表现；道是万事万物存在与变化的普遍法则和根本规律，它主宰一切。

8.《九章》是屈原所作的一组抒情诗的总称，包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》等9篇作品。

《九章》是某一时期片断的生活记录和心情的反映。具有鲜明的现实主义特征，其中的《哀郢》中记述了他流亡江南的路线，亦情亦景，忧思绵绵，既有忧国忧民的悲愤，又有委屈沉沦的凄怆。

学研教育专升本

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9.《史记》的体例

《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史，全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成，计130篇，记载了上自黄帝、下至西汉武帝时代约3000年的历史。本纪，记载历代最高统治者帝王的政绩，以事系年，是全书的纲领；世家，是先秦各诸侯国和汉代有功之臣以及个别杰出的历史人物的传记。列传，是历史上有影响的不同阶层、不同类型的人物传记。表，是各个历史时期的大事记。书，是有关天文、历法、水利、经济、文化等方面的专门史。

10.《史记》的艺术成就

《史记》是一部纪传体史书，又是一部文学性很强的传记文学著作，具有很高的文学价值。其文学成就主要表现在：

（1）塑造了丰富多彩的人物形象。

《史记》是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创作，通过写人来反映历史，所以全书记载了上至帝王将相，下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物，构成丰富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性，又具有鲜明独特的个性，富有典型性，这些历史人物在司马迁笔下个个都栩栩如生、形象鲜明、呼之欲出。如张良的善谋，项羽的勇猛、刘邦的奸诈，韩信的多智，商鞅的刻薄，李斯的贪利、李广的善射等。这是因为司马迁恰当地运用了一些塑造人物形象的方法。

（2）谋篇布局，匠心独运

（3）强烈的抒情性

（4）语言雄浑、朴拙有气势感和韵律感

11.汉赋分为骚体赋、散体赋（汉大赋）、和抒情小赋三类。

抒情小赋，内容上侧重于抒发愤世嫉俗与表现个人放心求志，形式上篇幅短小，不用问答体，通篇用韵文。代表作有张衡《归田赋》，表现的是对世事的厌倦和对恬淡生活的追求，如“超尘埃以遐逝，与世事乎长辞”、“感老氏之遗诫，将回驾乎蓬庐”、“苟纵心物外，安知菜辱之所如？”它一扫汉大赋那种铺采摛文、夸张堆砌的手法，用短小精悍的篇制和优美朴素的语言，集中抒写自己的怀抱。作者的苦闷、不满、追求和意趣贯穿全篇。《归田赋》在文学史上占有重要的地位。它是现存东汉第一篇完整的抒情小赋。它的出现预示着汉大赋的时代即将过去，预示着抒情小赋将以独立的体式在赋坛上占有一席地位。

12.乐府原是古代音乐机关的名称。最早设于秦朝。汉乐府原指汉代的音乐机关。据记载，汉武帝时的乐府开始采集民间歌辞和乐曲。六朝时，将乐府采集和创作的乐歌称为乐府，于是“汉乐府”就由汉代音乐机关的名称而兼为一种诗体的名称了。

13.曹操是汉末杰出的政治家、军事家、文学家，是建安文学的倡导者和杰出代表。

曹操诗歌《蒿里行》反映汉末社会**和民生多艰。作品反映了初平之年关东州群起兵讨伐董卓，便令会师之后，他们各怀异心，观望不前，不久各路人马为争夺权势相互火并、自相残杀。军阀长期混战、造成百姓惨死、抛骨露尸于野的衰败景象。作品真实地反映了这个历史事实，并流露了诗人伤时悯乱的感情，苍凉激楚，形象鲜明。因此，后人称之为“诗史”、“汉末实录”.14.曹植是建安时期最负盛名的作家，《诗品》称之为“建安之杰”，现存诗80多首，辞赋散文共40余篇。钟嵘评价曹植诗：“骨气奇高，词采华茂，精兼雅怨，体被文质”，是对其诗歌风格的概括。建安七子：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢。

15.曹丕代表作是《燕歌行》。此诗历来为人称道，主要原因有二：一是它是我国现存最早的完整的七言诗，对七言诗的形成有很大贡献。二是在于它情致凄婉动人、语言浅显清丽、音节和谐流畅。

16.陶渊明的影响

思想人品方面：恬淡退隐，固穷守节，不屈事权贵，不与黑暗势力同流合污，人品峻洁，精神高尚，学研教育专升本

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教育和影响了无数代作家。

诗歌创作方面：他是汉魏六朝最杰出的诗人，是田园诗派的开山之祖。对田园诗题材的开掘，情、景、理交融的美学旨归，自然纯真的风格，均有巨大的影响。

17.骈文又称骈俪文、骈偶文。以两两相对的句子构成的文章叫骈文。

18.庾信是六朝文学的集大成者。其诗真正融合了南北诗风，兼有刚健与柔媚之美。将咏史与抒情相结合，感情真挚。赋前有序，即《哀江南赋序》，是用四六骈文写的，它概括了全篇大意，并说明创作此赋的动机。庾信的赋，如同其诗，善用典故，而且一般都能灵活运用。语言精美，情文并茂，自然流丽，将骈文推向高峰，达到了六朝骈文的最高水平。

19.南朝乐府民歌的艺术特色：

（1）体裁短小，多是五言四句，和周、汉民歌不同。

（2）以抒情为主，感情真率动人。

（3）多用比兴、象征、谐音双关等手法。

（4）语言自然晓畅，风格清新婉丽。

20.标志着南朝民歌在艺术发展上的最高成就的是：《西洲曲》。

《西洲曲》开头写一位少女回忆梅花初落时与情人在西洲约会，于是折梅一枝遥寄江北的爱人。以下便写那少女从春到秋、从早到晚的无尽相思。情调缠绵悱恻，充满了隐约朦胧之美，颇有艺术感染力。并且巧妙运用谐音双关的修辞方法，如本篇多次写到莲。“莲”和“怜”谐音，“莲子”即“怜子”，暗示爱怜的人。“低头弄莲子”，即暗指爱抚所爱的人。又以莲子的青如水比喻对爱人的感情纯洁如水。“置莲怀袖中”即表示对所爱的人珍爱，以“莲心彻底红”喻爱情的成熟和热烈。运用双关语，使全诗的情调更显得优美迷人。全诗以五言四句为一段，用顶真格的修辞把上下段连接起来，如“风吹乌臼树，树下即门前”，“出门采红莲，采莲南塘秋”，“仰首望飞鸿，鸿飞满西洲”.全诗迂回曲折而又首尾一贯。

21.刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的文学批评巨著，对于文学理论的主要贡献有以下四个方面：（1）把文学的发展同社会生活的变迁联系起来，初步认识到文学的发展受时代的制约，文学本身也有继承关系。（2）比较全面地说明了文学的内容和形式的关系。（3）总结了许多宝贵的文学创作经验。（4）阐述了进行文学批评的态度、方法和标准。在《知音》篇中提出“六观”，既包括了作品的思想内容，也包括了作品的艺术形式。

22.唐代文学繁荣的原因

（1）政治开明。唐代政治较为开明，特别是前期的唐太宗，武则天，玄宗前期，出现了前所未有的贞观之治，开元盛世等政治空前开明的繁盛政治气象。士族的衰落与中小地主的兴起；科举制的兴起；唐代文禁较为宽松，文人思想解放。

（2）经济繁荣。1.均田制和两税法的施行适应了历史的发展；势力范围的广大和对外交易的频繁；城市的空前繁荣，标志着当时经济的发展水平；贞观、开元、天宝盛世促进了盛唐气象的形成。

23.唐诗的繁荣与发展轨迹

原因：经济的繁荣是诗歌发展的温床、民族的大融合和国际交流的增加、统治者兼容并包的治国方针、科举取士制度、诗歌本身的发展已臻完善。

（1）初唐：初唐是唐诗繁荣到来的准备阶段。“初唐四杰”、陈子昂

（2）盛唐：山水田园游人王维和孟浩然（王孟）。边塞诗人高适、岑参（高岑）。

双子星座李白杜甫。李白是盛唐气象哺育出的伟大诗人，他的诗，也成为了盛世繁荣时期的典型代表。而杜甫则是社会动荡阶段再现苦难世道的思想代表。

（3）中唐：韩孟诗派：韩愈、孟郊、李贺等人。元白诗派：白居易、元稹、张籍等。形成了唐诗创作的第二个高潮。

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（4）晚唐“小李杜”崛起诗坛。杜牧、李商隐

24.张若虚与贺知章、张旭、包融齐名，被称为“吴中四士”.他的诗仅存两首，然而就是一首《春江花月夜》让他在文学史上占了一席之地。《春江花月夜》是乐府旧题，艺术特点：

1.题材开拓、意境创新

作诗贵在创新。《春江花月夜》描写的春、江、花、月、夜的景色以及游子思妇的题材，历代屡见不鲜。然而，张若虚却互这些传统题材注入了新的含义，它将诗情、画意、哲理融为一体，凭借对春、江、花、月、夜的描绘，赞美自然奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，并把对游子思妇的同情心扩大开来，将他们的思念与人生哲理的追求、对宇宙的询问等结合起来，从而汇成了一种情、景、理水乳交融的幽美而邈远的意境，这对唐诗意境开拓作出了很大的贡献。

2.全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融的突出意象，它象一条纽带，贯穿全诗，情意也随着月亮的升落而起伏曲折。月在诗中经历了一夜的过程，经历了升起——高悬——西斜——落下的全过程。而在月光之下，江水、沙滩、天空、原野、花林、流霜、白云、扁舟、高楼、镜台、砧石、鸿雁、鱼龙，不眠的思妇和漂泊的游子，交相辉映，展现出了一幅充满生活情趣与人生哲理的画卷，形成了完整统一的诗歌意境。

3.韵律节奏美。全诗共36句，每四句一换韵，共换九韵，并随着韵脚的转换变化，交错运用平仄，一唱三叹，前后呼应，既回环反复，又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美。随着音律节奏的变化，诗中的情感也在跌荡起伏。

这确实是一篇横绝千古的诗篇，故而有人盛赞张若虚是，“孤篇横绝，竟成大家。”

25.王维与盛唐山水田园诗

王维不光是一个文学、书画、音乐的通才，还是一个诗歌创作的奇才，他各体皆工，尤工五律和五七言绝句，号为“诗佛”.王维是山水田园诗派的代表。山水田园诗奠定了王维在唐诗史上大师地位。

26.李白诗歌的艺术特色

在盛唐诗人中，李白诗歌的艺术个性非常鲜明；甚至，在整个中国诗歌史上他的诗歌的艺术特色也是绝无仅有的。他上承屈原，将中国诗歌的浪漫精神推向了顶峰。

李白对后世的影响，主要体现在两个方面：

1.人格力量和个性魅力的影响。李白的自信自负、傲视富贵的个性自由精神，是在传统专制政体下，儒家思想熏陶出来的知识分子仰慕不已，借以慰藉的一方心灵土壤。

2.飘逸的风俗的影响。他诗歌飘逸风格、奇特想象和清水出芙蓉的自然美，后代诗人仰慕不已，苏轼、陆游等大家，都受其影响。

27.李白和杜甫同是唐代两位最杰出的诗人，后人将二人喻为中国诗坛的双子星座。由于个性和社会经历等原因，李白诗中较为突出自我，张扬个性；其诗风是飘逸不群；而杜甫则更加关注现实，关注社会，关注政治，关注由社会政治而来的社会苦难；其诗风是沉郁顿挫。

杜甫现存诗歌1400余首，这些诗的内容博大精深，我们可以用四个字“民胞物与”来概括。民胞指所有的人都是我的同胞，物与指的是一切有生命或无生命的物体都是我的朋友。

28.杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的。因此，其诗被后人称为诗史。诗史的涵义有两个方面：

（1）有史的认识价值。常被人提到的重要历史事件，在杜甫诗中均有反映。如两京收复，杜甫有《收京三首》、《喜闻官军已临贼境二十韵》；九节度兵败邺城，为补充兵力而沿途征兵，杜甫写了《三吏》、《三别》。杜甫之诗，就象是一部安史之乱的历史。而且杜甫有些诗所反映的史实，未见于史料记载，还可以补史之缺遗。如杜甫《三绝句》里提及的渝州、开州杀刺史一事，未见史料记载。

而且，杜甫之诗也是他自身的一部历史。我们通过杜甫之诗，可以了解到杜甫一生的行踪历程。

（2）形象的历史生活画面。只提供史的事实，这是史书所做的事情。杜甫的诗不仅提供了史的事实，而且为我们描述了更为广阔，更为具体生动的历史生活画面。

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29.杜诗的风格：沉郁顿挫

沉郁，是指感情的悲慨壮大深厚；它表现了杜诗思想内容的博大深厚，生活体验的丰富真切、感情的饱满有力。

顿挫是感情表达的曲折起伏，反复低回；表现了杜诗意境的深厚完整，语言的精工凝炼，音调节奏的抑扬缓急，顿挫变化。

30.柳宗元，著名散文家，亦是著名诗人。他对儒、道、佛思想均有吸收，具有唯物思想和较为进步的历史观。柳诗现存160余首，大部分为遭贬后的悲愤和对山水景物的欣赏寄托之作。

1)《陌上桑》——汉乐府

: E5 ^;A/ X4 S& K2）《短歌行》——乐府旧题——曹操（字孟德，三国，风格：苍凉悲壮。该诗被称“慷慨悲凉，千古绝调”）

' l7 [;i9 ])n: @* R& D3）《归园田居》——五言古体——陶渊明（字元亮，号靖节先生，自称五柳先生，东晋，我国最早大量创作田园诗的诗人，风格：朴质自然、冲和平淡。本诗选自《陶渊明集》）!O!y5 i, i7 r“ {/ N4）《别赋》——骈赋——江淹（字文通，南朝，有《江文通集》，“江郎才尽”讲他，被谢灵运称为“才高八斗”）& F(d# c3 h” I' x& p 5）《出塞》——乐府旧题/七绝——王昌龄（字少伯，盛唐，以七绝著称，有“诗家天子”之称，七绝誉为“开天圣手”。该诗被称为“唐人七绝压卷之作”）

/ {9 H9 U5 S(|6 M& |)Q6）《山居秋暝》——五言律诗——王维（字摩诘，世称王右丞，盛唐著名山水田园诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”，被后人誉为“诗中有画”，有《王右丞集》，风格：清新淡雅）

# @, d& t(J+ E% g)c7）《行路难》——乐府旧题——李白（字太白，号清莲居士，盛唐，屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人，有《李太白集》，风格：飘逸奔放、雄奇壮丽）_0 v)Z: x I.i3 F8）《蜀相》——七言律诗——杜甫（字子美，后世称杜工部，本诗选自《杜少陵集详注》，我国古代最伟大的诗人之一，古典诗歌的集大成者，诸体皆长，无体不工，律彻精深，风格：沉郁顿挫，充满忧国忧民意识，其诗被称为“诗史”，其人被成为“诗圣”，有《杜工部集》，诗多反映“安史之乱”前后的现实生活和社会矛盾，处于唐朝由盛转衰时期）' Z5 X% g7 {;z2 _;m.h6 f# I 9)《白雪歌送武判官归京》——七言歌行/自拟乐府诗题——岑参（盛唐著名边塞诗人，与高适并称“岑高”，有《岑嘉州集》。诗眼：愁云，起承上启下的作用。）

+ H0 j& M# X* U J1 E% ]10）《登楼赋》——抒情小赋——王粲（字仲宣，东汉末年，在“建安七子”中成就最高，与曹植并称“曹王”，其小赋抒情真挚，风格清丽。抒发了怀念故乡，忧惧身世之情。“忧”为抒情基调，贯通全篇。“尼父”：孔子。）

11)《杜陵叟》——新乐府诗/叙事诗——白居易（字乐天，号香山居士，中唐杰出现实主义诗人，新乐府运动的倡导者的主要代表，提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，与元稹并称“元白”，有《白氏长庆集》，其诗声调优美，富于形象性，通俗易懂，雅俗共赏。该诗以第一人称抒写，表达了对农民的同情）: S6 `“ o)W# V5 S.p.S/)^2 I 12）《无题》——七言律诗/爱情诗——李商隐（字义山，号樊南生，晚唐诗人，有《李义山诗集》和《樊南文集》，风格：婉曲朦胧。该诗主旨：“别”，颈联“晓镜„„”为转折）a: [0 Y# S/ C* Q13）《游子吟》——新乐府诗——孟郊（字东野，中唐诗人，深得韩愈推崇，时人誉为“孟诗韩笔”，与贾岛并称“郊寒岛瘦”，有《孟东野集》，本诗以小见大）0 K/ [6 u/ `” D 14）《江南春》——七言绝句——杜牧（字牧之，晚唐诗人，强调文以致用，作诗“不务奇丽，不涉习俗”，有《樊川集》）3 X“ L/ j/ x5 P7 p4 U 15）《书愤》——七言律诗——陆游（字务观，号放翁，南宋初诗人，风格：奔放豪壮，有《剑南诗稿》。

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本诗兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情，抒写了陆游晚年）

16）《扬州慢》——词——姜夔（字尧章，号白石道人，南宋著名诗人，风格：清空峭拔，有《白石道人歌曲》，对南宋风雅词派颇有影响。本诗所写景物为抒发“黍离之悲”，大量化用了杜牧的诗句与意境）1 j, d1 [0 H$ d5 v0 L1 O' C17）《鹊桥仙》——词——秦观（选自《词综》，字太虚，一号少游，人称淮海居士，北宋文学家，少从苏轼，为“苏门四学士”之一，与黄庭坚并称“秦七黄九”，有《淮海词》）% a8 g6 L% v8 I-m7 M18）《双双燕》——词——史达祖（字邦卿，号梅溪，南宋著名词人，以描摹物象生动逼真著称，有《梅溪词》。本诗多用白描，是咏物杰作）B8 U/ e0 N2 X& a/ C19）《炉中煤》——郭沫若（选自《女神》，现代文学史上著名的学者、诗人、文化战士，其历史剧有《王昭君》《棠棣之花》《屈原》《武则天》《蔡文姬》，著有“五四”时期第一部新诗诗集《女神》，是创造社的发起人（另有成仿吾，郁达夫），我国新诗的奠基人）: n0 m% i$ T& e.[7 l, s9 w2 [ 20）《发现》——闻一多（现代诗人、学者，诗集有《红烛》《死水》，在新诗的创作上讲求“节的匀称，句的均齐”，追求建筑美、音乐美）

21)《再别康桥》——徐志摩（1928年主编《新月》月刊，是“新月派”等诗派的代表诗人。诗集有《志摩诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》，散文集有《爱眉小扎》。本诗具有音乐美、绘画美、建筑美，表达了主人公对母校的无限眷恋，暗含对逝去往事的无限怀念。）7 c+ S2 ~)G8 ^# N4 N;y(w 22）《我用残损的手掌》——戴望舒（30年代“现代派”的诗人，诗集有《我底记忆》《望舒草》《灾难岁月》。本诗选自《灾难岁月》，写于抗战最艰苦的年代，抒发了对灾难深重的祖国的由衷地关注和真诚的爱，表达了对解放区的深情向往和歌颂。被称为“雨巷诗人”。）/ f+ d1 g1 q' t.I5 }9 m 23）《我爱这土地》——艾青（选自《北方》，现当代诗人，在狱中以《大堰河——我的保姆》一举成名。本诗以一只小鸟生死眷恋土地为誉，抒发了爱国之情。）

0 A6 {/ T;P(a, c: S% m24）《我愿是一条急流》——裴多菲（选自《裴多菲抒情诗选》，匈牙利诗人、革命家，开创了直截了当的风格和明快的不加雕琢的新诗体。本诗是献给妻子的情诗，体现了“新月派”的三美原则：音律美、结构美、色彩美）

# G(f9 V `+ Q+ m n9 s4 w0 r/ z* s25）《祖国啊，我亲爱的祖国》——舒婷（当代著名诗人，本诗曾获1979—1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，诗集《双桅船》获1979—1982年全国优秀新诗（诗集）奖。本诗是一首朦胧诗，被选入诗人第一部诗集《双桅船》，抒写了新时期青年爱国深情，借象征抒情，用反复强化爱国激情。）

26)《虞美人》——词——李煜（字重光，号钟隐，又号莲蓬居士。该诗通篇采用问答，抒发了故国之思，亡国之恨）

(Z% g!r-[$ u0 z, L27）《八声甘州》——柳永（原名三变，字景庄，北宋词人，世称柳

七、柳屯田，是北宋大量作慢词的第一人，专力写词的第一人，婉约派代表，词以铺叙见长，有《乐章集》。本诗融写景抒情一体，抒发了羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情感。苏东坡称本诗中的佳句“不减唐人高处”。下片抒情着眼点：心理活动（特点：由己及彼，由彼及己），“登高临远”为打通上下片抒情的贯穿线索。状物传情用了白描）

' N$ u4 v1 i6 Q8 O” H28）《水调歌头》——苏轼（北宋，字子瞻，号东坡居士，词中线索：月）, `% y“ c& C9 P.`2 M” l8 {-v29）《声声慢》——李清照（号易安居士，北宋词人，有《漱玉词》。本文是一篇悲秋赋，表达了作者因国破家亡，晚年只身流落江南时孤苦无依的悲凉心境）)q2 e# B, g# b-T* c 30）《水龙吟》——辛弃疾（字幼安，号稼轩，南宋，有《稼轩长短句》，风格：雄奇豪壮、悲凉沉郁，抒发了报国无门壮志难酬）

31)《天净沙·秋思》——小令——马致远（元代“曲状元”，与关汉卿、郑光祖、白朴合称“元曲四大家”。

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风格：豪放清逸，本文是“秋思之祖”，表达了游子思乡倦于漂泊的情绪。）6 J!?4 k)]0 H, z1 }“ I;Z 32）《前赤壁赋》——文赋——苏轼（字子瞻，号东坡居士，属于“三苏”、“唐宋八大家”，是宋代文艺创作最全面的一位作家，有《东坡全集》。本文骈散结合，内在线索：感情变化，表现出随遇而安的旷达的人生态度。）: ^/ k-H9 s& c.E 33）《蒹葭》——（选自《诗经·秦风》，王国维在《人间词话》中赞本文“最得风人深致”，本文多用排比，中心意象：“所谓伊人”，主要抒情方法：借象征抒情，意境特点：朦胧含蓄，主要形式特点：重张叠句、一唱三叹。是一首哀婉的恋歌，表达了对情人的怀念。）4 R)~9 P' P” H5 k" [# t6 o9 { 34）《湘夫人》——屈原（选自《九歌》。名平，字原，战国楚国人，是我国积极浪漫主义诗歌奠基人，我国古代第一个有伟大成就的爱国主义诗人，世界四大文化名人之一，他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》。本文是《湘君》的姊妹篇，表达了赴约的湘君来到约会地北渚，却不见湘夫人的惆怅和迷惘。是一次由约会在时间上的误差引出的悲剧，但又是一幕两情相悦，忠贞不渝的喜剧。本文主要抒情内容：湘君对湘夫人的深挚爱情，所渗透的屈原的主要精神是：对美好理想的执着，本文开头所展现的特定情境是期而不遇，本文的主要艺术特色是：浪漫主义，本文是根据楚地祭祀水神乐歌改编而成的，主要抒情主人公是：湘君。）

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