第一篇：潍坊奎文区北苑实验学校初中部招生区域
潍坊奎文区北苑实验学校初中部招生区域
初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，以下是小编为大家整理潍坊奎文区北苑实验学校初中部招生区域相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
北苑实验学校(初中部)
第一批次新生片区划分
从虞河开始，沿玉清东街西行至白浪河，沿自浪河北行至经济区，与沿虞河北行至经济区所围的奎文区域。
2020年缓冲区:
(1)从白浪河开始，沿卧龙东街东行至虞河路，沿虞河路北行至玉清东街，沿玉清东街西行至白浪河，沿白浪河南行至卧龙东街所围的区域
(2)从虞河路与玉清东街路口开始，沿玉清东街西行至虞河，沿虞河北行至经济开发区，与沿虞河路北行至经济开发区所围的奎文区域.
只接收第一批次。
北苑实验学校
北苑实验中学创建于2003年9月，是由原杭钢中学和半山中学合并而成的一所完全中学。学校位于杭州城北，坐落在半山脚下，校园依山错层而建，校园具有“蓝天、白墙、倚山、幽静中国庭院式的独特建筑风貌。校园中教学区、运动区、生活区分布合理，功能俱全。学校现有30个班级。
该校原为高中初中合校，共31个班级，其中初中19个班级，高中12个班级。
师资力量
在职教师111人，具有中高级职称的'教师有75人，占教师的67℅．市、区级教坛新秀16人，区级以上骨干教师12人，区级学科带头人有6人。学校十分重视教师队伍的培养，“肯钻研、善反思、求实效、讲奉献”是北苑教师的特质，近几年教师们的付出得到了家长和学生们的高度认可。“我们把孩子交给这样的教师，我们放心。”这是发自家长肺腑之言。
办学理念
北苑实验中学自创办以来，十分重视学生的健康成长，坚持以人为本，认为“学会做人”是第一位的，“学会做人”是学会认知的前提。在教育过程中，追崇中华传统美德，崇尚“善”文化。教育学生成为善良的人，成为善学的人。我们还确立了“降低德育重心，抓实抓好基础德育”的德育工作原则，实施校园小事工程，树立“讲规范，有正气”的校风。
教学成绩
几年来全体教职员工树立实干意识、质量意识、竞争意识和学校发展意识，以“规范，有效、精细、节约”为管理思路，紧紧抓住质量与安全两大主题。学校办学水平有了很大的提高。中考重高上线率达45℅，省一级重高上线率达23%，在参加杭州市后30%学生质量抽测中连续三年综合排名位居杭州市前10名。高考上线率达70以上。每年有238名学生获各级各类竞赛奖项，2007学年被评为省市学科竞赛优秀学校。
第二篇：常州市武进区星辰实验学校初中部2010年招生方案
常州市武进区星辰实验学校初中部2010年招生方案
根据《关于2010年常州市民办初中招生工作的指导意见》（常教基［2010］17号）文件精神，结合我校实际情况，现将2010年招生方案公布如下：
一、招生计划
8个班，招生人数360名。
二、录取条件
1.基本条件
（1）思想品德：尊敬师长、热爱集体、关爱他人，有良好的行为习惯；勤学好问，上进心强。
（2）学习成绩：五年级上、下学期，六年级上学期各学科学期成绩评定等第原则上为“优秀”。
（3）身体素质：五年级上、下学期，六年级上学期体育学期成绩评定等第“良好”以上。
2.优先条件：
在满足录取基本条件的人数超过各“报名单位”分配名额时，按以下顺序依次录取，直至录满分配名额为止。
（1）获区级以优秀少先队员、“十佳魅力少年”、“四好少年”称号者；
（2）在小学五、六年级获校级最高综合性荣誉不少于3次者；
（3）有体育、艺术、科技特长者；
（4）其他可以区别学生差异的项目。
三、录取办法
1.自愿报名
（1）常州市区学生
6月3—4日，天宁、钟楼、新北、戚区及局属小学的应届小学毕业生统一在就读小学办理报名手续，并填写《民办初中招生报名表》。
（2）其他地区学生
其他地区应届小学毕业生在6月2—6日直接到我校招生办公室办理报名手续，填写《民办初中招生报名表》，并携带能证明各方面较为优秀的材料。具体时间为7：30—17：00（中午不休息）。
2.信息审核
报名结束后，常州市区学生信息由所在小学审核。其他地区学生信息由我校负责审核。
3、自主录取
我校招生小组将根据录取条件，认真审核相关材料，按德智体发展情况全面衡量，确定拟录取学生名单，经教育行政部门核准后在校园网上公示录取名单。招生录取过程在纪检小组监督下，责任到人，规范操作，做到公平、公正、公开透明。
四、保障措施
1.在校董事会的领导下，成立由校长室、教务处等相关部门成员组成的招生工作领导小组，负责组织实施招生的各项工作。
组长：陆一平
成员：严晓东 芮亚芬 何江燕 管建萍 严春 胡英娟
2.在校董事会的领导下，成立由校党总支、工会、家长委员会成员代表组成的纪检小组，负责监督招生工作的实施过程。
组长：匡建庆
成员：谭文杰 李励 殷春艳 杨明亚
举报电话：86305129
常州市武进区星辰实验学校
2010年5月26日
第三篇：初中部招生工作方案（范文）
初级中学2011年招生工作实施方案
一、指导思想
2011年义务教育阶段学校招生工作，以科学发展观为指导，以进一步办人民满意的教育为目标，依据略教体发[2011]28号《略阳县教育体育局关于认真做好2011年全县中小学招生工作的通知》，认真贯彻《义务教育法》，严格执行《未成年人保护条例》，维护教育公平，促进学校均衡发展，努力构建和谐教育，最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。
二、成立招生工作小组，明确分工职责
1、招生工作小组：
组长：何元科
副组长：李金平
组员：任继春邓新华景伟崔元田元锋李美桔
2、工作职责：
组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员解释不了的问题，进行组织协调；组员的职责是具体实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责解释招生政策，及时解决招生过程中出现的问题。
3、工作要求：
组员在招生时应着装大方，佩戴工作标志，态度热情，耐心解答学生家长提出的疑问。
三、招生原则及政策要求
（一）招生原则
坚持依法招生，义务教育阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不举行或变相举行选拔性考试；坚持公平招生，保障适龄儿童少年平等接受义务教育；坚持生源均衡分布，促进义务教育均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生办法公开、招生计划公开、录取结果公开。
（二）招生政策
1、凡接受并完成小学教育的适龄儿童均需入学。
2、户籍（住址）规定。义务教育阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，1）学生户口与父母双方（或一方）在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；2）学生父母确属无房户，学生户口与父母双方（或一方）长期在祖父母（或外祖父母）户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；3）新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准；4）学生户口与父母双方（或一方）相同，但空挂于亲戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口；
3、有一套以上住房者，依据其经常居住房屋地址划片入学；
4、因改造或其它原因拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。
四、特殊情况处理
（一）进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城（区）务工人员子女入学。进城（区）务工人员子女，可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名，学生报名时需提供：1.房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；2.暂住户口证；3.户籍所在地的户口本；4.人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。
（二）部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内直接到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。
（三）借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读
学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。
（四）房产住址特殊情况确认问题。1.因城中村改造而无房产证的，分下列两种情况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需提供购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需提供村委证明（经街道确认）及购房原始发票。2.因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的，报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。3.房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。
4、以政府发放的入学通知书为准。
五、招生学片区域及计划
1）学区：白水江镇各村（居委会）及企事业单位。
2）按照略阳县教育体育局的招生计划，七年级招收2个平行班。100名新生。
六、招生报名事宜
1、招生时间：2011年6月29日——7月15日。
补录时间：2011年9月1日——9月3日
2、招生地点：白水江初级中学
3、家长领新生到学校报名时需携带（1）户口本；（2）县（区）级以上医院开具的学生健康证明；（3）入学通知书。
4、联系电话：4951034
2011.6.15
第四篇：禹州市实验学校初中部硬笔书法总结
禹州市实验学校初中部硬笔书法
比赛活动总结
为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校12月12日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导。
一、进步：学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理；字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味；整幅作品布局合理，美观大方。
二、不足：执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。从初赛的情况看，整体不太理想。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔
顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。在章法上，老师还要多做指导。
附：获奖名单
七年级硬笔书法比赛获奖学生名单
一等奖
七（2）武琪云 曾轶凡 七（5）张鋆烁
七（8）王怡楠 王靖升 赵云锐 七（9）王金鸽
七（10）郭一蒙 七（11）赵艺涵 徐涵漪 七（12）王曼卿 王浩佳
二等奖
七（1）刘鑫露 七（3）刘聪聪 马淑雅 七（4）王滟琳 刘雪洋 七（5）贾晗格 董怡瑶 马志颖
七（6）王钰琳 卢昊月 贾琦 七（7）王艺文 贾明静
七（9）王钰涛 姜楠 七（10）徐麦琪
七（11）徐一瑞 七（12）姜以晴
三等奖
七（1）杨才博 马雅黛 张潇丹 齐浩星 七（2）郑盟迪 姚星媛 高爽爽
七（3）王梦瑶 王思梦 孙 毅 七（4）朱晓华 丁明慧 关 锐 七（5）王鹏昊 七（6）徐梦瑶 王键军
七（7）王繁博 张颖珂 宋姝奂 七（8）刘世浩 姚星奂
七（9）郝娅晗 韩璐 七（10）耿金杏 孔亚娜 马冰冰 七（11）赵意菲 赵一阳 七（12）王亚楠 崔世鹏
八年级硬笔书法比赛获奖学生名单
一等奖
八（1）马珺婷 八（6）马赛锦 赵晓龙 八（5）白东子 陈松楠 陈荟铮
二等奖
八（1）王子睿 王培颖 乔润华 八（2）李青耘 吴宣蓉
八（3）艾瑞彤 张 楠 赵 媛 八（4）丁 培 齐佳琳 李 婷 八（5）朱培钰
三等奖
八（1）刘浩楠 八（2）赵凌楠 王俊旗 张向阳
八（3）侯美格 乔 梁 八（4）赵晓雅 袁瑞萍
八（5）吕武翰 八（6）任欲飞 王 瑾 朱欣瑶
禹州市实验学校初中部教处
2011.12.20
第五篇：南海实验学校初中部2001工作计划
南海实验学校初中部2001工作计划
一、指导思想
以江泽民同志“三个代表”的重要思想和《关于教育问题的谈话》为指导，认真贯彻《南海实验学校2001学年工作思路》，更新教育理念，强化教师队伍建设，优化教学全程管理，实现教育的“现代化、个性化、人文化”，为把南海实验学校办成省内一流的素质教育示范学校奠定扎实基础。
二、工作思路
（一）德育工作
德育是素质教育的灵魂。全体教师必须重视德育工作，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的工作方针，采取有效措施，提高德育工作的实效。
1．加强意志教育，保证学生在校生活及学习情绪的稳定。根据全日制寄宿制学校的实际，学生一旦对学校失去新鲜感后，必然产生想家、恋家的情结，乃至造成生活与学习情绪的不稳定，学部将就此开展对学生的意志教育，教育学生培养坚韧不拔的意志，学会与困难做斗争。
2．加强思想品德教育、切实提高学生的德育素养。
学部将坚持以“五爱教育”、“三个主义教育”为基本内容的品德教育，切实贯彻“五个加强”，即加强民族优秀文化传统和革命传统的教育；加强理想情操，文明习惯的养成教育；加强基本国情与世界形势的教育；加强艰苦奋斗与勤俭节约的教育；加强法律、法规教育，1
从而培养学生良好的思想情操，树立正确的世界观、人生观，预防各类违纪、违法现象发生。
3．加强行为规范教育，开展寓教于乐的教育活动。
学部将通过始学教育，班队活动，开展形式多样，寓教于乐的活动，提高学生贯彻《规范》和《守则》的自觉性，从身边做起，从小事做起，逐渐达到生活稳定，学习提高的管理目标。
4．加强班集体建设，促成良好班风、学风的形成。
学部在开学初建立班间竞赛实施方案，并在此基础上逐步完善，制订先进班集体评估细则，通过教育——竞赛——教育的方式，促进良好学风、班风的形成。
5．树立全员德育的意识，形成齐抓共管的良好风气。
众人拾柴火焰高。全体教师必须以教书育人为己任，树立全员德育的意识，根据学科特点，课后谈心等形式，形成齐抓共管的良好风气。
6．开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。
寄宿制学校学生的心理健康教育，将是所有教师面临的一个新课题，学部将开通心理咨询热线，开设心理讲座，设立“悄悄话”信箱，倾听学生心声，了解学生心理动态，及时疏导、解决，促进学生身心健康发展。
7．建立健全团队组织，有效组织学生活动。
学部将建立和逐步健全共青团、少先队组织，成立学生会，以学促学，培养学生的参与意识和监督意识，促进学习、生活的进一步好转。
8．加强同学生家庭的联系，形成“家校合一”。
为使德育教育系统化，学部将围绕素质教育，加强与家长的沟通。学部将建立和完善各种形式的家长联系制度，每学期至少开好一次家长会和家长开放日，形成“家校合一”的教育氛围。
（二）教学工作
教学质量是学校生存与发展的保障，学部将坚决贯彻教育方针和三个面向的要求，坚持教书育人，因材施教。
1．建立并完善适合南海学校的课程体系。
学部将积极探索寄宿制条件下优化配置教育时间资源的有效途径，科学安排学生在校学习生活，创设合理有序的自主学习环境。通过完善课程体系，开展专项活动，规范自修课管理，做好辅优补差等途径，促进学生在原有基础上有较大提高。
2．加强学法指导，注重能力培养。
学部将坚持因材施教的原则，加强学法指导，努力培养学生良好的学习习惯、学习方法，提高学生的学习能力，并通过经验交流等形式加以推广。
3．探索教学方法，提高教学效果。
学部将大力推进课堂教学改革，提高教学准备精度、课堂教学精度和作业批改的精度；积极探索英语小班化和预初年级的教学方法，努力形成特色；进行初中预备教育课程的实践与研究，积极探索初中预备班教育对于初中课程体系的后续影响和初中课程改革方案；积极开展现代化教育技术教学活动，探索轻负担、高质量的教学之路；实施课堂教学开放制度；建立以问题为中心的课堂教学模式，倡导研究
生学习。
4．加强教科研工作。
学部将成立教科研组织，有专任领导分管，积极探索教育教学方法，加强课题研究，通过走出去、请进来等形式，加强教研交流，争取利用学部师资优势，建设一支高素质的教科研队伍，树立南海品牌形象。
5．组织学科竞赛活动，选拔一批学习尖子。
学部将采取有效措施，组织各类学科竞赛活动，以专项活动的开设为契机，选拔并培养一批学习尖子，以确保初中各类竞赛获奖人次和等级名列前茅。
（三）教师队伍建设
建设一支高素质的教师队伍是提高教育教学和学生生活质量的关键，因此，师资队伍的建设工作不容忽视。
1．抓好领导班子建设。
建设一个团结、好学、实干、开拓的领导班子，是稳定教育教学秩序，搞好学部管理，全面提高教育质量、开拓创新的关键，学部将从以下几方面着手：
（1）加强学习。自觉学习有关教育法律、法规，学习教育理论，不断提高政治素质和业务能力，树立“寄宿制”和“国有民办”体制下的办学理念。
（2）提高班子成员的事业心和责任心，团结协作，振奋精神，以校为家，认真履行职责，增强凝聚力，提高战斗力。
（3）领导班子成员既分工明确，又通力合作，积极发挥集体的智
慧和力量，增强服务意识，提高议事办事效率。
（4）深入教学第一线，以身作则，处事公正，关心群众，努力营造一个良好的教育环境。
2．抓好师资队伍建设。
学部将努力创造条件，转变教师教育观念，增强科学意识和服务意识。
（1）加强政治学习和理念培训，从实际出发，讲究实效性，提高自觉性，增强责任性，加强师德师风建设。
（2）鼓励教师参加业务培训，提高业务能力，积极为教师业务水平的提高创造条件，组织参加各项培训和业务竞赛活动。
（3）尊重教师的创新精神，鼓励、支持教师参加课题研究和各项教育教学改革，对研究出成果的教师给予重奖。
3．抓好生指教师队伍建设。
学生的生活管理，是教育教学不可分割的一部分。努力形成一支高素质的稳定的生指教师队伍，认真履行《生指教师职责》，确保《学生一日流程》得以落实。学部要求生指教师：
（1）充满爱心、耐心、细心，关心学生的生活学习，留心学生的情绪波动，热心解决学生生活上的困难，并及时将学生群体的情况及学生个案反馈给班主任，建立生指教师与班主任的联系制度，使问题得到及时而圆满的解决。
（2）通过上岗培训、爱心教育等途径，教给学生文明习惯、卫生习惯，培养学生的生活自理能力。
（3）通过考核评估，分等级发放奖金，鼓励生指教师优化教育
方法，做学生生活上的领路人。
（四）体育、卫生、艺术工作：
1．重视学校体育工作，配合学校综合教育处，抓好学生体育达标训练，并因地制宜地开展早锻炼及各类体育兴趣活动，抓好体育传统项目和竞技项目的训练，力争有所提高和突破。开好全校首届田径运动会。
2．重视防近工作，采取有效措施，确保近视眼的新发病率控制在每年2%以内，杜绝一切影响视力的事态发生。
3．配合学校后勤处，抓好学校环境卫生，成立膳管会，监督学校食堂卫生及饭菜质量。做好常规体检，预防疾病。
4．积极开展形式多样的文娱活动，组织广场音乐会、歌咏比赛等活动，精心组织，力求实效，提高学生艺术素养。
5．搞好一年一度的元旦文艺汇演，并积极参加市教委等单位组织的文艺汇演活动。
6．大力宣传卫生保健知识，上好卫生保健讲座。
南海实验学校初中部
2001年9月
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