审计专业相关知识精讲班第32讲课件讲义

第一篇：审计专业相关知识精讲班第32讲课件讲义

审计专业相关知识精讲班第32讲讲义

长期应收款与长期待摊费用第三节 长期应收款与长期待摊费用

【2007年试题】 综合分析题 资料

某企业为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为17%，所得税税率为33%，有关经济业务如下：

1.20x7年3月4日，对因火灾造成的财产损失进行清查盘点，情况如下：毁损产品的实际成本为4 000元，其中所耗用原材料为2 000元。该原材料的进项税额为340元。收回的残料估价为250元，由保险公司赔偿的损失为3 000元。

2.20x7年4月1日，购入甲公司25%的股权并打算长期持有。实际支付价款320 000元，另外支付手续费1 000元。甲公司由此成为该企业的联营企业，当日，甲公司可辨认净资产的公允价值为1 300 000元。20x7年6月30日，甲公司授赠一项价值为20 000元的专利权。

3.20x7年4月1日，采用年数总合法对上月投入使用的某项固定资产计提折旧，该项固定资产原值为91 004元，预计净残值为5 000元，预计尚可使用年限5年。

4.20x7年5月10日出售一项专利技术，收取价款300 000元，应交营业税15 000元，该项无形资产的原始价值为400 000元，累计摊销130 000元，计提减值准备10 000元。

（一）要求：根据上述资料，为下列问题从备选答案中选出正确的答案。

1．该企业3月对毁损产品编制的会计分录包括： A.借：待处理财产损溢 4340 贷：库存商品 4000 应缴税费——应交增值税（进项税额转出）340 B.借：原材料 250 其他应收款 3000 贷：待处理财产损溢 3250 C.借：管理费用 1090 贷：待处理财产损溢 1090 D.借：营业外支出 1090 贷：待处理财产损溢 1090 【答案】ABD 【解析】火灾属于非常损失，应计入“营业外支出”科目，而属于一般经营损失的部分，才计入“管理费用”科目。2.该企业4月1日购入股权是，应确认的初始投资成本是： A.320 000元 B.321 000元 C.325 000元 D.326 000元 【答案】B

3.该企业编制与甲公司授赠专利权相关的会计分录时，应借记的会计科目是： A.交易性金融资产——股票 B.长期股权投资——损益调整 C.营业外支出

D.长期股权投资——其他权益变动 【答案】D 【解析】权益法下，被投资企业除净损益以外的所有者权益的增加，投资企业应按持股比例调整长期股权的账面价值（“其他权益变动”明细科目），并调整“资本公积”科目。

4.该企业4月份对上月投入使用的固定资产应计提的折旧额是： A.2389元 B.2527.88元 C.28668元 D.30334.66元 【答案】A 【解析】4月份计提折旧额：【（91 004—5000）*5/15】/12=2 389元

5.该企业5月10日出售专利技术的净收益为：

A.15 000元 B.25 000元 C.30 000元 D.40 000元 【答案】B 【解析】净收益=300 000—（400 000—1 300 000—10 000）—15 000=25 000元

流动负债第五章 流动负债

【本章内容框架】

【考点精讲】

第一节 短期借款

第二节 应付及预收款项

【2007年试题】

如果企业无力支付到期的银行承兑汇票，收到银行通知时，应将其： A．转作短期借款B．转作应付账款 C．转作其他应付款D．不进行账务处理

【答案】 A 【解析】如果企业无力支付到期银行承兑汇票票款，则在收到银行转来的“汇票无款支付转入逾期贷款户”的通知等凭证时，借记“应付票据”科目，贷记“短期借款”科目。

关注:应付账款

如果企业在购入资产形成一笔应付账款的同时，带有现金折扣，借记有关科目，贷记“应付账款”科目；获得的现金折扣，冲减财务费用。

应付账款由于债权单位撤销或其他原因而无法支付，借记“应付账款”科目，贷记“营业外收入”科目。

第三节 应付职工薪酬

（一）职工薪酬的内容

职工薪酬包括：

1．职工工资、奖金、津贴和补贴； 2．职工福利费；

3．医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费； 4．住房公积金；

5．工会经费和职工教育经费； 6．非货币性福利；

7．因解除与职工的劳动关系给予的补偿； 8．其他与获得职工提供的服务相关的支出。

（二）账务处理

1．分配----按受益对象

借：生产成本

制造费用

管理费用

贷：应付职工薪酬 2.发放

借：应付职工薪酬

贷：银行存款

第四节 应交税费

一、应交增值税 1．一般纳税人（1）科目设置

一般纳税人在“应交税费”科目下设置“应交增值税”和“未交增值税”两个明细科目。“应交增值税”明细科目下设“进项税额”、“已交税金”、“销项税额”、“出口退税”、“进项税额转出”、“转出未交增值税”、“转出多交增值税”等专栏。

一般纳税人应交增值税=当期销项税额—当期进项税额（2）进项税额 借：原材料

应交税费——应交增值税（进项税额）

贷：银行存款

（3）销项税额

销项税额可由一般销售和视同销售产生：

1）一般销售时，根据不含税销售额和税率计算销项税额，账务处理如下：

借：银行存款

贷：主营业务收入

应交税费——应交增值税（销项税额）2）视同销售，需要计算销项税额。

(4)进项税额转出

2．小规模纳税人（1）科目设置

小规模纳税人核算增值税，只设置“应交税费——应交增值税”科目。（2）税额计算

①购进货物时其进项税额不能抵扣： 借：原材料 贷：银行存款

②销售货物时按不含税价格计算应交增值税：

企业为小规模纳税人，征收率为6%。如果取得含税收入100元，所作分录为：

借：银行存款 100 贷：主营业务收入（100/（1+6%））94.34 应交税费——应交增值税（100/（1+6%）*6%）5.66

【2004年试题】

企业当月交纳前期应交未交的增值税时，应借记的科目是： A ．应交税金 ― 应交增值税（转出未交增值税）B ．应交税金 ― 应交增值税（转出多交增值税）C ．应交税金 ― 应交增值税（已交税金）D ．应交税金 ― 未交增值税 【答案】D

二、应交消费税----营业税金及附加

三、应交营业税

四、其他税费

第二篇：物业管理实务精讲班第31讲课件讲义

物业管理实务精讲班第31讲课件讲义（环球职业教育在线）

物业管理实务精讲班第31讲讲义

内容提要

一、内容提要

1．员工的招聘与解聘

(1)员工招聘计划的制定

(2)员工招聘的组织实施

(3)员工的解聘

2．员工的培训及管理

(1)培训体系的建立

(2)培训的分类

(3)培训的内容

(4)培训计划

(5)培训的组织与实施

3．员工薪酬管理

4．员工的考核与奖惩

二、考试目的和考试要求

本部分的考试目的是要测试应考人员对物业管理企业员工的招聘与解聘、培训与管理、员工薪酬管理、员工考核与奖惩等知识的掌握程度和综合运用能力。

考试基本要求

掌握：员工招聘的组织与实施，培训管理的组织与实施。

熟悉：员工招聘计划的制定，员工的解聘，培训的分类及内容，员工薪酬管理的内容，员工的考核与奖惩。

了解：员工培训计划，员工薪酬管理的体系设计。

考题类型要求

本部分考题类型为：单项选择题、多项选择题、案例分析。

三、内容辅导

第十三章

人力资源管理

人力资源管理，是指运用科学方法，对企业的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。

随着物业管理市场的不断规范和发展，对物业管理企业的运作要求越来越高。能否对人力资源进行有效开发和管理，已成为物业管理企业极其重要的战略问题。人力资源管理的内容非常丰富，本章主要介绍人力资源管理中人员的招聘与解聘、人员的培训及其管理、人员的考核与奖惩等问题。

招聘计划的制订

第一节

员工的招聘与解聘

一、招聘计划的制订（熟悉）

物业管理企业的招聘应根据企业发展战略、管辖项目类型、物业面积的大业主构成情况、收入与消费倾向、消费特点等制订招聘计划。其内容包括：

(1)计划招聘人员总数和人员结构，包括专业结构、学历结构等；

(2)各类人员的招聘条件；

(3)招聘信息发布的时间、方式与范围；

(4)招聘的渠道；

(5)招聘方法。

招聘的组织实施

二、招聘的组织实施（掌握）

(一)公布招聘信息

物业管理企业可通过一定渠道或选择一定的方式，公布有关招聘信息，包括招聘的时间、招聘的职位、招聘人员的数量及相关资格要求等。

(二)设计应聘申请表（注意：有可能考）

招聘信息发布后，求职者通常会寄来个人简历。为了保证应聘人员提供信息的规范性，企业在招聘活动开始时要组织人员设计应聘申请表。

1．应聘申请表应反映的信息

不管何种形式的申请表，一般都应能够反映以下信息：应聘者个人基本信息、应聘者受教育状况、应聘者过去的工作经验以及业绩、能力特长、职业兴趣等。

2．设计应聘申请表的注意事项

在设计应聘申请表时，应注意以下问题：

(1)内容的设计要根据职务说明书来确定，按不同职位要求及不同应聘人员的层次，分别设计应聘申请表。

(2)在设计申请表时要考虑申请表的存储、检索等问题，尤其是在计算机管理系统中。

(三)对应聘者进行初审

初审是对应聘者是否符合职位基本要求的一种资格审查，目的是筛选出那些背景和潜质都与职务所需条件相当的候选人。

1．审阅和筛选简历的方法

（1)分析简历结构。简历的结构在很大程度上反映了应聘者的组织和沟通能力。

(2)重点看客观内容。简历的内容大体可分为主观内容和客观内容两部分。在筛选简历时应重点查看客观内容。客观内容主要分为个人信息、教育背景、工作经历和个人成绩四个方面。主观内容主要包括应聘者对自己的描述，例如本人活泼开朗、工作能力强等对自我的评价和描述。

(3)判断是否符合职位技术和经验要求。在客观内容中，首先要注意个人信息和受教育经历，判断应聘者的专业资格和经历是否和应聘岗位相符。如果不符合要求，就没有必要再查看其他内容，可以直接筛选掉。

（4）审查简历中的逻辑性。在工作经历和个人成绩方面，要注意简历的描述是否有条理，是否符合逻辑。

（5）对简历的整体印象。通过阅读简历，看是否留下了良好的印象。

2．筛选申请表的方法

(1)判断应聘者的态度。在筛选申请表时，对那些填写不完整和字迹难以辨认的材料可以直接将其筛选掉。

(2)关注与职业相关的问题。在审查申请表时，要分析背景材料的可信程度，要注意应聘者以往经历中所任职务、技能、知识与应聘岗位之间的联系。

(3)注明可疑之处。在筛选申请表时，应标明疑点，在面试时作为重点提问内容之一加以询问。

(四)确定选拔方法

物业管理企业要根据应聘岗位的特征、参加招聘人员的能力与素质及应聘者的数量和层次确定选拔方法，下面介绍一下常用的选拔方法。

1．面试

面试是面试者通过与应聘者正式交谈，达到客观了解应聘者业务知识水平、外貌风度、工作经验、求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维等情况，并对是否聘用作出判断与决策的过程。

(1)面试的方法

一般可在面试前先确定要提的重要问题，列成提纲，按提纲提问，同时针对不同的岗位要求和应聘者具体情况，在面试中提出针对性问题，全面了解应聘者的情况。

(2)面试的程序

面试程序一般包括五个步骤：准备、营造和谐气氛、提问、结束及复审。

2．心理测验

心理测验是指通过一系列科学方法来测量被试者智力和个性差异。

(1)智力测验

智力是指人类学习和适应环境的能力，包括观察力、记忆力、想像力、思维能力等。

(2)个性测验

个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和。通过个性测验可了解一个人个性的某一方面(如人际关系等)，再结合其他指标，考虑此人适合担任哪些工作。

(3)特殊能力测验

特殊能力指某人具有的他人所不具备的能力。

3．知识测验

知识测验的目的是了解应聘者是否掌握应聘岗位所必须具备的基础知识和专业知识。—般采用书面考试的方法进行。

4．劳动技能测验

在招聘操作层员工时，可根据应聘岗位的需要，对应聘者进行劳动技能方面的测验。

(五)人员的录用

人员录用是人员招聘的最后一个环节，主要涉及人员选择之后的一系列有关录用事宜，如通知录用人员、签订试用合同、安排员工的初始工作、试用、正式录用等。

员工的解聘

三、员工的解聘（熟悉）

员工的解聘即物业管理企业与员工解除劳动合同。员工的解聘包括员工辞职、辞退和资遣三种情况。

(一)员工辞职

辞职是指员工要求离开现任职位，与企业解除劳动合同，退出企业工作的人事调整活动。辞职的管理应注意：

(1)员工不符合辞职条件的，人事管理部门不能同意其辞职。如劳动合同尚未到期，与企业订有特殊工作协议等情况。

(2)员工辞职时，人事管理部门和有关用人单位应督促其办好有关工作移交及个人财物清理。

(3)物业管理企业在员工人职时即应明确告知，员工辞职应当提前30日以书面形式通知企业。

(二)员工的辞退

员工的辞退就是终止劳动合同。辞退员工必须慎重考虑，恰当处理。—般而言，对无重大过失者，不要使用辞退的手段。但若出现下列情况，应对当事人予以辞退：

(1)在试用期间被证明不符合录用条件的；

(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；

(3)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；

(4)被依法追究刑事责任的。

(三)员工的资遣

资遣是企业因故提出与员工终止劳动合同的一项人事调整活动。资遣不是因为员工的过失原因造成的，而是企业根据自己经营的需要，主动与员工解除劳动契约。

1．资遣程序与审核权限

资遣程序是企业人事调整中自上而下的过程。人事部门接到资遣通知后，确定资遣人员，并呈报有关部门主管核实。资遣审核权限与其他人事调整工作相类似。

2．资遣费的发放

资遣费是给资遣人员的经济补偿。资遣费的发放标准应根据各地劳动行政部门的规定及企业的实际情况发放。总的原则是：资遣人员服务年限长、贡献大、地位高，资遣费的发放标准就高。

第三篇：物业管理综合能力精讲班第36讲课件讲义

物业管理综合能力精讲班第36讲课件讲义（－中国物业管理教育网－）

物业管理综合能力精讲班第36讲讲义

保安监控系统

第三节保安监控系统一、保安监控系统概述

保安自动化系统主要包括防盗报警与监听监控系统、出／入口监控系统、闭路电视监视系统、紧急报警系统、巡更管理系统和周界防卫系统等。

二、闭路电视监控系统

闭路电视监视子系统是在重要场所安装摄像机向监视中心提供实时现场信息，同时还可以录像，录下报警时的现场状况，供分析研究使用，它的功能可分为摄像、传输、控制和显示记录四个部分。

摄像部分是由安装在现场的设备完成的，这些设备包括摄像机、镜头、支架和电动云台，它们的任务是将被摄像的对象进行摄像并将其转化为电信号。

传输部分的任务是把现场摄像机发出的信号传送到控制中心，它一般包括线缆、调制解调设备、线路驱动设备等。

显示记录是把现场传来的电信号转换成图像在监视设备上显示，如果有必要的话还可用录像机录下来，供分析研究使用。

控制部分是负责所有设备的控制与图像信号的处理，控制的种类较多。

闭路电视监控系统的规模可根据监视范围的大小以及监视目标的多少来确定，监视系统的大小一般根据摄像机的数量划分为，小于10个的为小型电视监控系统；10～100个之间的为中型电视监控系统；大于100个的为大型电视监控系统。

数字监视系统一般由摄像机、矩阵主机、图像监视器、电视监视器、录像机和数字录像机等设备组成。

三、防盗报警系统

防盗报警系统是在探测到防范现场有入侵者时能发出报警信号的专用电子系统，一般由探测器(报警器)、传输系统和报警控制器组成。探测器检测到意外情况就产生报警信号，通过传输系统送入报警控制器发出声、光或以其他方式报警。

不同场所、不同环境、不同地点要求的探测器类型不同。根据它们的工作原理可分为下列几种类型。

(一)开关报警器

(二)玻璃破碎报警器

(三)周界报警器

四、出入口控制系统

出入口自动控制系统也叫门禁系统，一般由计算机、电子锁、识别卡等组成。

该系统包括三个层次的设备。底层是直接与人员打交道的设备，有读卡机、电子门锁、出口按钮、报警传感器和报警喇叭等。它们用来接受人员输入的信息，再转换成电信号送到控制器中，同时根据来自控制器的信号，完成开锁、闭锁等工作。控制器接收底层设备发来的有关人员的信息，同自己存储的信息相比较以做出判断，然后再发出处理的信息。单个控制器就可以组成一个简单的门禁系统，用来管理一个或几个门。多个控制器通过通信网络同计算机连接起来就组成了整个建筑的门禁系统。计算机装有门禁系统的管理软件，它管理着系统中所有的控制器，向它们发送控制命令，对它们进行设置，接收其发来的信息，完成系统中所有信息的分析与处理。

五、访客控制系统

访客控制系统在住宅楼的每个单元首层大门处设有一个电子密码锁，每个住户使用自己家密码开锁。此密码可根据需要随时修改，以保证密码不被盗用。

此系统还具有报警和求助功能。

访客可视对讲系统的最大特点是在大门入口处增加了摄像机，各住户对讲分机处设有显示屏。

六、停车场管理系统

停车场管理系统具有自动／半自动收费及打印报表等功能。

停车场管理系统一般由三部分组成

1．车辆出入的检测与控制：通常采用环形感应线圈方式或光电检测方式。

2．车位和车满的显示与管理：它可有车辆计数方式和车位检测方式等。

3．计时收费管理：有无人的自动收费系统、有人管理系统等。

集成控制系统

第四节（辅导教材的第八节）集成控制系统一、智能建筑系统集成概述

在智能化建筑中，为满足功能和管理等需要，需要实现各功能子系统之间的资源共享。将建筑物内各功能子系统的信息资源，采用系统集成(SI)的技术手段、方式方法汇集起来，建立建筑物信息综合管理与决策支持系统，以实现对建筑物的综合运作、管理并提供辅助决策，实现各子系统独立运行时无法实现的功能。

智能化建筑的集成控制系统的实质就是为设置在建筑物内的各功能子系统建立一个统一的操作平台，利用先进的计算机网络技术和分布式数据库技术，使得各个功能子系统的资源被充分利用，提高整个建筑智能化系统的智能。

二、智能建筑集成控制系统的功能

智能建筑集成控制系统提供了信息与资源的综合管理与服务，满足了用户对建筑智能化系统功能上的更高需求。智能建筑集成控制系统具有信息汇集、综合管理各个子系统和共享信息资源三个功能。

三、集成控制系统的结构

智能建筑集成控制系统是整个建筑物管理系统的中央管理层，它通过公共通信网络将各个子系统集成到同一个计算机支撑平台上，建立起整个建筑物的中央监控与管理界面，在这个统一的平台上可方便、简易地实现对大楼内被集成的各个子系统实施集中监视、控制和管理。其中集中管理是其主要的功能，因为系统集成的本质是实现信息共享、资源共享，目的是将各个功能子系统的资源子网有机地组合起来实现信息的汇集，从而可以将信息分别传递到所需要的地方，实现建筑物的优化运行与综合管理。

四、集成控制系统设计与实现

智能建筑系统集成要考虑各个功能子系统之间的接口和界面，其中包括子系统硬件之间的通信接口、系统平台之间和应用软件之间的接口协议和界面、各类子系统施工配合界面等。从集成系统实施的角度来看，系统集成可以分为三个以下层次：

1．物理层集成 2．网络层集成 3．应用层集成

智能建筑集成控制系统的设计过程可以分为以下三个步骤：

(一)需求分析

(二)总体设计

(三)子系统设计

建筑智能化基础知识在物业管理中的应用

第五节（教材的第九节）建筑智能化基础知识在物业管理中的应用

下面从构成建筑智能化系统的五个方面，即建筑设备自动化系统、火灾自动报警与联动控制系统、安全防范自动化系统、办公自动化系统、通信自动化系统来进行分析。

一、建筑设备自动化系统

(一)功能

建筑设备自动化系统通常包括空调、给水排水、供配电、照明、电梯等子系统。在智建筑中，对建筑设备实现自动化的基本功能主要为：动态监视并控制各种机电设备的启停；自动检测各种设备的运动参数；根据外界条件及负载变化自动调节各种设备使其工作于最佳状态，并达到节能目的；检测并及时处理各种意外、突发事件，实现对建筑物内各种机电设备统一管理、协调控制。

(二)运行管理

1．控制计算机保持开启。

2．定时对系统相关数据进行备份。

3．控制点定义、预定日程表等参数不可随意修改。

4．新增被控制设备要注意继电器触点容量。

5．保持设备表面清洁。

6．严禁于控制电脑上运行自带软件及游戏。

7．当有“危急告警”发生时，立即查明及检修。

8．一切元器件、线路不得随意更改。

9．网络控件器、控制计算机故障应于4小时内修复；现场控制器、扩展模块故障应于8小时内修复；中间继电器故障应于2小时内修复。

二、火灾自动报警与联动控制系统

(一)功能

火灾报警系统(FAS)自成一个独立的系统。由独立的消防控制室、控制主机、探测器、控制模块等组成。具有自己的网络系统和布线系统，以实现在任何情况下，该系统都可以独立运行、操作和管理。

1．报警功能

当火灾探测器检测到火灾发生，并把警情传送到控制主机，控制主机确认发生火灾时，在报警器上发出声光报警，并显示火灾发生的区域和地址编码并打印出报警时间、地址等信息，同时向火灾现场发出声光报警信号。

2．火灾灭火及消防联动

在火灾报警器发生报警信号的同时，火警控制器可实现手动／自动控制消防设备。

(二)消防报警与联动控制设备运行管理

1．监控中心保安员负责监控室内消防设备(报警系统、BTM系统、联动柜等)24小时运行操作、监控、记录。显示火警信号后，应立即派人前往观察。确认火情后，通过广播和警铃疏散人员并启动相应灭火设备。

2．如有设备故障，监测中心值班人员及时通知工程部进行维修处理。

3．当日保安员要负责监控室的清洁工作，保持地面、墙壁、设备无积尘、水渍、油渍。

4．工程部根据弱电系统设备保养规定和消防设备保养规定，对消防设备进行日常维护保养。

5．工程部和保安部每月按期对大厦消防系统进行模拟检测，确保消防设备处于正常状态。

6．消防系统如因维护或其他原因要暂改变消防警报与联动控制系统的状态(如手动／自动等)，应由工程部书面通知保安部，并提出相应的临时措施，确保消防安全。

三、安全防范系统

(一)功能

1．电视监控子系统

对建筑物内的主要公共活动场所、通道、电梯及重要部位和场所等安装摄像机并进行有效监视和记录。对重要部门和设施的特殊部位，应能进行长时间录像。在接到报警系统和出入口控制系统的示警信号后，还可以进行实时录像。

2．出入口控制系统

对楼内(外)通行门、通道、重要办公室门等处设置出入口控制装置。系统应对被设防区域的位置、通过对象及通过时间等进行实时控制和设定多级程序控制。系统应有报警功能。

3．防盗报警子系统

应根据各类建筑安全防范部位具体要求和环境条件，要分别或综合设置周界的防护、建筑物内区域或空间防护、重点实物目标防护系统。在监测到有非法侵入时，及时向有关人员示警。一旦有报警便记录入侵时间、地点、同时向监视系统发出信号，录下现场情况。

4．电子巡更子系统

在社区内各个要害地点和部位设有专门的巡更确认点，保证巡更值班人员能够按巡更程序所规定的路线与时间到达指定的巡更点，进行巡视，不能迟到，更不能绕道。一方面可以对保安人员出勤进行准确的管理，另一方面对保安人员的安全进行充分的保护。

(二)保安监视系统运行管理

保安监视系统运行管理规定如下：

1．保证系统不间断电源的开启。

2．系统不间断电源严禁使用监视设备以外的负载。

3．监视摄像头的电源插座严禁使用其他负载。

4．未经主管工程师的同意，严禁修改系统参数。

5．系统参数修改后应记录在当值日志上，并及时通知当值监控员。

6．每天巡查系统运行情况一次，发现异常立即处理，并记录在当值日志上。

7．系统有关的参数修改和重大维修都应记录在保养表格上。

8．摄像头的探测报警器、矩阵开关、监视器等设备发生故障应立即修复或更换。系统线路故障必须以最快速度恢复，最长时间不能超过一个工作日。监视器和线路故障应于两个工作日修复。有关的维修情况记录在当值日志上。

四、办公自动化系统

办公自动化是为利用先进的技术和设备来提高办公效率和办公质量，改善办公条件，减轻劳动强度，实现管理和决策的科学化，防止或减少人为的差错和失误。

(一)模式与功能

1．事务型办公系统

应具有文字处理、文件库管理、行文处理、邮件处理、文档资料处理、编辑排版、电子报表、办公日程管理、人事管理、财务统计和其他数据处理。办公自动化是多层次的技术、设备和系统的综合。一个完整的办公自动化系统应包括信息的生成与输入、信息的加工与处理、信息的存储与检索、信息的复制、信息的传输与交流以及信息安全管理等功能。对具有通信功能的多机事务处理型办公系统，应能担负起电视会议、联机检索和图形、图像、声音等处理任务。

2．管理型办公系统

具备事务型的全部功能，应增加管理信息系统(MIS)功能。

3．决策型办公系统

具备管理型的功能，增强辅助决策功能，具有专家系统和人工智能组成的决策功能。

(二)运行管理

1.所有网络设备保持24小时运行。

2.每天用相应工具整理主、备服务器磁盘碎片。

3．保持设备表面清洁。

4.严禁于网络设备上运行自带软件及游戏。

5.严禁私自接触互联网系统。

6．机房空调应保持开启。

7．根据保养计划做设备保养。

8．各设备运行参数、接线、元器件、不得随意更改。

9．防火墙、服务器、主干交换机路由器故障应于4小时内修复；接入交换机及网络线故障应于8小时内修复。

五、通信自动化系统

智能建筑的自动化通信系统是保证建筑物内语音、数据、图像传输的基础，同时与外部通信网(如电话网、数据网、计算机网、卫星以及广电网)相联，与世界各地互通信息。

智能建筑物内部的信息互通是指建筑物的设备设施的综合信息管理，如空调、给水排水、供配电、照明、电梯等公共设施的自动控制及管理；消防自动报警及灭火；防盗报警及监控；共公广播音响；停车场自动收费管理；物业管理人员内部信息互通及资源共享，用户的投诉、建议、查询、维修申请等信息管理。

与外部通信网相联进行信息互通是指智能建筑可以采用各种不同的方式实现对外的多功能全方位的信息互通。

第四篇：英语口译二级精讲班第8讲课件讲义

英语口译二级精讲班第8讲课件讲义（环球职业教育在线）

英语口译二级精讲班第8讲讲义

主题练习（下）

主题练习——教育

在实施“科教兴国”和“人才强国”战略，全面建设小康社会的进程中，中国政府将推动教育事业持续健康协调快速发展，构建完善的国民教育体系和终身教育体系，培养数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，并促进教育与科技创新、经济建设、文化繁荣和社会进步的紧密结合。//

2003年12月30日，新一届国家科技教育领导小组召开第二次全体会议，听取了教育部关于制定《2003-2007年教育振兴行动计划》和《国家西部地区“两基”攻坚计划》的汇报1。//

《2003-2007年教育振兴行动计划》，明确了今后5年我国教育工作的方向、任务和目标，对教育改革和发展提出了具体要求。《国家西部地区“两基”攻坚计划》，对实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲做出了具体部署。//

实施这两个计划，对于提高全民族的素质，对于经济和社会的全面、协调和可持续发展，具有重大意义2。教育部将按照会议要求，从“科教兴国”、“人才强国”和推进西部大开发的战略高度，认真实施这两个计划。//

今后，中国教育将按照“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的方针，全面推进各级各类教育持续健康协调快速发展。//

——重点推进农村教育的改革和发展。中国70％的人口在农村，农村（含县镇）义务教育阶段学生高达1.6亿。2004年，将实施国家西部地区“两基”攻坚计划，用五年的时间，在西部地区实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标，让西部的孩子们都能上学，打赢西部地区“两基”攻坚战；//

已经实现“普九”目标的地区特别是中西部地区，要巩固“两基”成果，全面提高普及九年义务教育和全面提高义务教育质量。经济发达的农村地区要高水平、高质量“普九”。同时，积极推进农村中小学现代远程教育工程，进一步健全完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。//

——加大实施“高等学校3教学质量与教学改革工程”的力度，进一步深化高等学校的教学改革，进一步提高教育质量，努力提高人才培养质量4。集中力量，重点加强高水平大学和重点学科建设，通过“985工程”和“211”工程的二期建设，在全国范围内逐步形成布局合理、各具特色和优势的重点学科体系。

During the process of implementing the strategy of “Rejuvenating

China through Science and Education” and “Develop China by Talent”

and developing an overall well-off society, the Chinese government

will further promote the sustainable, healthy, cohesive and rapid

development of education, build up a perfect national educational

system and a lifelong learning system, produce billions of high

qualified labors, millions of specialized professionals and a

large group of outstanding innovative talents, and promote a close

integration between education and innovation in science and

technology, economic construction, cultural prosperity and social

progress.//

On December 30, 2003, the National Steering Group for Science，Technology and Education under the new cabinet held the second

meeting and heard the report by the Ministry of Education on

“Action Plan for Rejuvenating Education 2003-2007” and “The

Program for Strategic Breakthrough in the Universalization of

Nine-Year Compulsory Education and Eradication the Illiteracy

among Middle-aged and Young Group in the West”.//

The “Action Plan for Rejuvenating Education 2003-2007” identifies

the direction, tasks and objectives of educational development in

China for the next 5 years, clarifying the detailed requirements

for educational reform and development.Meanwhile, “The Program

for Strategic Breakthrough in the Universalization of Nine-Year

Compulsory Education and Eradication the Illiteracy among

Middle-aged and Young Group in the West” puts forward the details

on the universlization of NYCE and the eradication of illiteracy

among middle-aged and young group in the western areas.//

The implementation of these two Programs will play an important

role in improving the overall national quality and pursuing

cohesive and sustainable development of economy and society.The

Ministry of Education will comply with the requirement set by the

meeting and carry out the two programs carefully from the

strategic perspective of rejuvenating China through science，technology and education, developing China through talents, and

promoting the process of Grand Western Development.//

In the future, the educational work in China will follow the

principle of “consolidating existing achievements, deepening

reform, improving quality and pursuing sustainable development” to

promote the overall, healthy, rapid and sustainable development of

education of various forms and at all levels.//

The first priority is to promote the educational reform and

development in rural areas.In China, 70% of the population

inhabits in rural areas and the students in primary and secondary

schools in rural areas have amounted to 160 million.2004 will

witness the implementation of “The Program for Strategic

Breakthrough in the Universalization of Nine-Year Compulsory

Education and Eradication the Illiteracy among Middle-aged and

Young Group in the West”.It is planned that in the next five

years, the universalization of NYCE and eradication of illiteracy

will be realized in the western areas so that all the children in

the west can have access to education, fulfilling the purpose of

the Program.// In those western and central areas where the NYCE

has been universalized, the achievements are to be consolidated

and quality of the NYCE and compulsory education should be further

improved.In the areas with developed economy, the NYCE should be

universalized at a higher level with better quality.At the same

time, we will promote the development of Modern Distance Program

for Primary and Secondary Schools in Rural Areas and try to

improve the management system for compulsory education in rural

areas in which the county will act as the main management body.//

We will intensify our efforts in implementing the “Program on

Teaching Quality and Teaching Reform in HEIs” and in the deepening

of teaching reform in HEIs so that the quality of higher education

and the quality of talents produced by higher education can be

further improved.We will concentrate our resources to strengthen

the efforts in developing world class universities and key

disciplines.By carrying out the second round of 985 Program and

211 Project, a system for key disciplines with reasonable

structure and individual advantages and characteristics can be

built up.口译讲评 Comments on Interpretation

1．中国人善于归纳概括，汉语词汇大多内涵丰富，涵盖面广，因此，在翻译成英语时，我们不能照字面意思直译，而需要将其中所包含的信息明确化，特别是在讲话中首次出现时，需要适当加以解释。《国家西部地区“两基”攻坚计划》，其中“两基”的含义是指普及九年义务教育和扫除青壮年文盲现象，因此应当将这一信息完整地译出来：“the

Program for Strategic Breakthrough in the Universalization of

Nine-Year Compulsory Education and Eradication of the Illiteracy

among Middle-aged and Young Group in the West”而不能模糊地译成“the Program

for Strategic Breakthrough in the Two

Generals”。再比如，被评为“门前三包单位”，首先得了解“包”的具体含义，然后才可以着手翻译。“包”是指每个单位必须负责门前的清洁、绿地等，保证门前没有烟头、废纸、果皮等废弃物品，因此不能简单地译成“a

model unit with three responsibilities”，而应当将信息明确化，可译为“a model unit

in sanitation and environmental protection”。

2．“实施这两个计划，对于提高全民族的素质，对于经济和社会的全面、协调和可持续发展，具有重大意义。”

在汉英翻译中，可进行各种词类的转换，例如汉语动词转成英语名词、形容词、介词；汉语形容词或副词转换成英语名词，汉语名词转换成英语动词，等。其中，汉语动词转化成英语名词尤为普遍。在该句话中，动词短语“实施这两个计划”可以转化为名词性短语

“the implementation of these two Programs”

。此外，整个句子的语序需要调整，与汉语不同，英语中表示结果和归纳性的成分通常放在句子前面，所以译为“The

implementation of these two programs will play an important role

in improving the overall national quality and pursuing cohesive

and sustainable development of economy and society”。

3．“高等学校”译为：“Higher Education Institutes”，缩写形式为“HEIs”。

4．汉语讲求意合，重在内在联系，不求形式连接，因此，汉语使用连接词少，句子结构多以并列为多，而英语通常需要用连接词来表明词与词，词组与词组以及句子与句子之间的逻辑关系，相对而言，英语中主从句结构较多。因此，对于汉语中多层次的并列结构，应当分析其逻辑结构，找出隐含的层次关系。例如“加大实施‘高等学校教学质量与教学改革工程’的力度，进一步深化高等学校的教学改革，进一步提高教育质量，努力提高人才培养质量”。加大实施„„和深化教学改革可以列为并列层次，而后面的两句话则是前两个举动的结果，可译为“We

will intensify our efforts in implementing the „Program on

Teaching Quality and Teaching Reform in HEIs‟and in the deepening

of teaching reform in HEIs so that the quality of higher education

and the quality of talents produced by higher education can be

further

improved”。如果四个层次的并列关系在英语中都用and来表示，那么英译文将显得十分笨拙，难以让读者看清这四层关系。

第五篇：报检课件-第19讲讲义

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单选题

以下货物进境时，应按进境旧机电产品的要求办理报检手续的是（）A．旧钢制石油管道 B．翻新过的印刷机 C．旧铁制家具 D．废电机 答案：B

判断题：

旧机电产品指已经使用过的机电产品，但不包括已经翻新而尚未使用的机电产品。()答案：错

（二）报检要求及检验检疫规定

1、强制性产品认证

（1）国家对设涉及人类健康、动植物生命和健康，以及环境保护和公共安全的产品实行强制性认证制度。

（2）凡列入《强制性产品认证目录》内的商品，必须经过指定的认证机构认证合格、取得指定认证机构颁发的认证证书、并加施认证标志后，方可进口。

（3）实施强制性产品认证商品的收货人或者其代理人在报检时除填写《入境货物报检单》并随附有关的外贸证单外，还应提供认证证书复印件并在产品上加施认证标志。

2、进口许可证民用商品入境验证

（1）民用商品入境验证是指对国家实行强制性产品认证的民用商品，在通关入境时由出入境检验检疫机构核查其是否取得必须的证明文件（指的是强制性产品认证证书）。

（2）在《法检商品目录》内，检验检疫类别中标有“L”标记的进口商品的收货人或其代理人，在办理进口报检时，应提供有关进口许可的证明文件。

单题题：

民用商品入境验证是指国家对实行()的民用商品，在通关入境时由出入境检验检疫机构核查其是否取得必需的证明文件。

A．备案登记制度 B．强制性产品认证

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C．入境检疫审批 D．进口质量许可制度 答案：B

3、旧机电产品

（1）国家允许进口的旧机电产品的收货人在签订对外贸易合同前，应当向国家质检总局或者出入境检验检疫机构办理备案手续。

①凡列入《国家质检总局办理备案的进口旧机电产品目录》的进口旧机电产品，经所在地直属检验检疫局初审后，报国家质检总局备案。

②目录外的进口旧机电产品由所在地直属检验检疫局受理备案申请。

③国务院国有资产监督管理委员会履行出资人职责的企业及其所属的经营性企业进口旧机电产品的备案申请，由国家质检总局受理。

④列入《不予备案的进口旧机电产品目录》的进口旧机电产品，除国家特殊需要并经国家质检总局批准之外，进口旧机电产品备案机构一律不予受理备案申请。

（2）进口旧机电产品的单位，在签署合同或协议时，必须订明该产品的检验依据及各项技术指标等的检验条款。

（3）进口旧机电产品，报检时应提供商务部或地方、部门机电办签发的注明为旧机电的相关机电进口证明。

（4）列入《强制性产品认证目录》的旧机电产品，用于销售、租赁或者专业维修用途的，备案申请人在提交规定的备案申请资料的同时，还必须提供相应的“CCC认证”证明文件。

（5）进口旧机电产品报检时，须经装运前检验的产品，需提供《进口旧机电产品装运前检验备案书》、《进口旧机电产品装运前检验证书》、《进口旧机电产品装运前检验报告》。

无须装运前检验的产品，须提供《进口旧机电产品免装运前预检验证明书》

4、进口电池产品

（1）从2001年1月1日起，进出口电池产品汞含量由检验检疫机构实施强制检验。

（2）进出口电池产品实行备案和汞含量专项检测制度。汞含量专项监测由国家质检总局核准实施进出口电产品汞含量检测的实验室实施并出具《电池产品汞含量检测合格确认书》，有效期一年。受理备案申请的检验检疫机构凭该确认书审核换发《进出口电池产品备案书》。（3）进口电池产品的收货人或者代理人在报检时应提供《进出口电池产品备案书》。

5、成套设备

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（1）需结合安装调试进行检验的成套设备、机电仪产品以及在口岸开件后难以恢复包装的商品，应在收货人所在地检验检疫机构报检并检验。

（2）对大型成套设备，应当按照对外贸易合同约定监造、装运前检验或者监装。收货人保留到货后最终检验和索赔的权利。

出入境检验检疫机构可以根据需要派出检验人员参加或者组织实施监造、装运前检验或者监装。（3）出入境检验检疫机构对检验不合格的进口成套设备及其材料，签发不准安装使用通知书。经技术处理，并经出入境检验检疫机构重新检验合格的，方可安装使用。

（4）成套设备中涉及旧机电产品的，应按照旧机电产品的相关规定处理，并提供相应的证明文件。

6、以氯氟烃（CFCS）物资为制冷剂、发泡剂的家用电器产品和压缩机等机电产品（了解）

八、入境汽车

（一）报检范围

列入《法检商品目录》的汽车，以及虽未列入但国家有关法律法规明确由检验检疫机构负责检验的汽车。

进口机动车辆必须先报检，经检验合格后发给证明，才能向交通车辆管理机构申报领取行车牌照。

（二）报检要求

进口汽车的收货人或其代理人应持有关证单在进境口岸或到达站办理报检手续。

1、报检提供的单证：（1）《入境货物报检单》

（2）合同、发票、提（运）单、装箱单（列明车架号）（3）《中国国家强制性产品认证证书》复印件

（4）非氯氟烃(CFCS)为制冷工质的汽车空调器压缩机的证明（5）海关进口货物报关单

（6）外经贸主管部门出具的进口许可证或配额证明等证单（7）有关技术资料

口岸检验检疫机构审核后签发“入境货物通关单”。

单位用户需提供营业执照或批准文件复印件；私人用户自用的进口机动车辆报检时须提供车主的身份证及复印件，或户口簿及复印件。

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2、进口汽车入境口岸检验检疫机构负责进口汽车入境检验工作，用户所在地检验检疫机构负责进口汽车质保期内的检验管理工作。转关到内地的进口汽车，视通关所在地为口岸，由通关所在地检验检疫机构负责检验。

（三）其他检验检疫规定和要求

1、对大批量进口汽车，应在对外贸易合同中约定在出口国装运前进行预检验、监造或监装。

2、经检验合格的进口汽车，由口岸检验检疫机构签发《入境货物检验检疫证明》，并一车一单签发《进口机动车辆随车检验单》。

3、进口汽车必须获得国家强制性产品认证证书，贴有认证标志，并须经检验检疫机构验证及检验合格。

4、用户在国内购买进口汽车时必须取得检验检疫机构签发的《进口机动车辆随车检验单》和购车发票，在办理正式牌证前到所在地检验检疫机构登检、换发《进口机动车辆检验证明》，作为到车辆管理机关办理正式牌证的依据。

单选题

用户在国内购买的进口汽车时以（）作为到车辆管理机关办理正式牌证的依据。A、《进口机动车辆随车检验单》 B、购车发票

C、《入境货物检验检疫证明》 D、《进口机动车辆检验证明》 答案：D

5、从2008年3月1日起，检验检疫机构对进口机动车辆实施车辆识别代号（简称VIN）入境验证管理。进口机动车辆设别代号（VIN）必须符合国家强制性标准要求，对VIN不符合上述标准的进口机动车，禁止进口。

6、为便利进口机动车产品报检通关，在进口前，强制性产品认证证书（CCC证书）的持有人或其授权人可向签发CCC证书的认证机构提交拟进口的全部机动车VIN和相关结构参数资料进行备案，认证机构在对上述资料进行核对、整理后上报国家质检总局及认监委，以便口岸检验检疫机构对进口机动车产品的VIN进行入境验证。

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