专题：11册语文第一单元试卷
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语文第十二册的第一单元检测试卷
一． 拼音写词语10分jiǎo xìng kǒng bù yòu zhì kě xiào kè gǔ míng xīn zhuī dào( )( ) ( ) ( )( )( )hóng máopìjìng xiànbǐng chèdǐ xīngw
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语文第一单元试卷
一、（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 中秋节的来历和演变 ‚中秋‛一词早已有之，《周礼》中即有‚中秋献良裘‛‚中秋夜迎寒‛的记载，但那时的‚中秋‛只是单纯的月令时间，并无节
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第一单元语文试卷
一、看拼音写汉字。（8分）f’ j”n qio j tin音（ ） （ ） 聚（ ） 增（ ）l su yng p“箬（ ） （ ）衣 晶（ ） 五线（ ）二、在括号里填上合适的词语。（4分 ）（ ）的天空 （ ）的眸子（ ）的羽毛 （ ）的草滩（ ）的春天 （ ）的天鹅（ ）
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语文第十二册第一单元教案
小学语文第十二册备课（第一单元） 1、我们爱你啊，中国 教学要求 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、 学会本课生字，其中绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词
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第十二册语文教案 第一单元
《培养良好的习惯（12）》教学目标： 养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯。 1、指导学生认真观察课本插图或挂图，结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道
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语文第一单元试卷讲评
语文第一单元试卷讲评 一、教学目标： 1、字词正音和古诗的巩固、默写。 2、学会仿句的具体方法； 3、提高现代文阅读水平； 4、在写作过程中注意审题和组材。 5、培养认真的态度
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关于语文三年级第一单元试卷
一、读拼音，规范地写词语。(10分)yóuxìrónɡmáorènàobiànziɡuānchá二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)1.假(jiàjiǎ)日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假(jiàj
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语文第三册第一单元试卷
学用字词句一、 按顺序把大写字母补充完整。（12分）二、照样子，减减加加组成新字并组词。（12分）例:炉－火＋艹＝芦（芦苇）往－彳＋ ＝ （ ） 猫－犭＋ ＝ （ ）笔－ ＋ ＝ （ ） 谁－讠＋ ＝ （ ）三、看拼音，写词语。（16分）xī yánɡ
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二年级语文第一单元试卷
一、小小书法家（读拼音，写词语）（20分）yóu qí huá lì jù shí huánɡ du zu wénjì zhù ān quán láo dnɡ shǒu xiān zhuànɡ dà二、读一读，连一连。小心！别连错
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小学语文第十二册第五单元试卷
小学语文第十二册第五单元试卷
班级：姓名：得分：
第一部分积累与应用(43分)
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。（4分）
xiánnìxièfèn
头()()时针机()（）土
méijuānshíyù
()瑰 -
小学语文第十二册第一单元测试卷范文大全
小学语文第十二册第一单元测试卷
六（）班姓名：成绩：
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音写汉字。（3分）
Yōu yǎzhēng zhēng rì shàngbï bïxián qì
（） （）生机（） （）
二、给 -
小学语文第十二册第一单元练习题
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小学语文第十二册第一单元练习题
班级姓名成绩一、看拼音写词语。（8分）
piāomiǎoqìpòhóulong -
四年级语文第一单元试卷分析
四年级语文第一单元试卷分析 秦春燕 一、答题情况分析: 本班参加月考人数30人，其中有2人不及格，最高分97，最低分50. 本套试卷共有三大块，一是基础知识，二是阅读分析，三是习作。
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小学语文第一单元试卷分析
小学语文第一单元试卷分析 本次语文单元测试，从基础知识的积累与运用、阅读、写作等方面对学生的知识和能力进行较为全面的检测。整份试卷与教材联系较为紧密，关注学生的发散
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六年级语文第一单元试卷分析
六年级语文第一单元试卷分析 一、考试情况分析 本次测试一班参考45人，及格41，优秀23，二班参考47人，及格45，优秀30，三班参考45人，及格43，优秀25。 二、发现的问题。 （1）词语积累不够。
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五年级下册语文第一单元试卷
五年级下册语文第一单元试卷 一、看拼音，写汉字。（16分） tǎn yín yū tí mào 绿（ ） 低（ ） （ ）回 马（ ） 礼（ ） jū jiāo xuàn yá jùn （ ）束 摔（ ） （ ）染 天（ ） （ ）马lâ xiu sâ xī shào
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六年级语文第一单元试卷分析
六年级语文第一单元试卷分析 一、试卷结构本次六年级语文试卷由四部分构成：一、基础知识 ，其中含（一）书写要求结构均匀，笔画端正。其目的在于查验学生的书写水平，引导学生今后重视
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二年级语文下册第一单元试卷评析
二年级语文下册第一单元试卷评析
一、试卷分析
本次二年级语文试卷整个试题基本体现了；注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则。试卷难易程度适中
1、重基础知识和
