专题:12册语文复习教案
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一下(2册)数学总复习教案(五)
位置与图形、统计的复习教学目标:1、通过复习,让学生会用“上”“下”“前”“后”“左”“右”描述物体的相对位置,并能在具体情景中,根据行,列确定物体的位置,一下(2册)数学总复
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新概念2册第九课教案
Lesson Nine A Cold Welcome Teaching Aims and demands: 1. Learn how to pronounce the difficult words in the text correctly. 2. Grasp the main idea of the passag
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第2册美术教案
第一课五彩的烟花 教学目标: 1.继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜色。 2.初步学习油画棒(或蜡笔)和水彩颜料相结合的涂色技巧,培养学生的观察力、想象力和表现力等。 3.观
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必修1、2册文言知识复习
必修1、2册文言文基础知识归纳必修一一、指出下列各句中的通假字并写出本字1、行李之往来,共其乏困2、失其所与,不知3、今老矣,无能为也已4、秦伯说,与郑人盟5、秦王必说见臣6、
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语文复习教案
拼音复习教案 一、 复习重点: 1、 能准确拼读音节中的轻声。 2、 能根据词义进行看拼音写汉字。 3、 能细心拼读,注意读好相近的音节。 4、 能熟练地进行声韵母及整体认读音节
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语文复习教案
第一单元复习复习目标: 1.能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,理解词意,积累词汇。 2.了解会意字、形声字的构字规律,提高识字能力。 3.巩固用部首查字法查字典。能在这个
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复习教案语文
三年级下册复习教案 复习内容:复习一、二单元 复习目标: 1、复习掌握第一、二单元的生字生词,能用“康复”、“意外”等词造句。2、重点了解背诵情况,要求能背诵第一课、第三课
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语文复习教案
复习一 二教案 课型:复习课时:2 编写人:郭娟 复习目标: 1. 通过复习加深学生对课文字词的理解,提高学生的识字能力。 2. 引导学生抓住语言文字体会文章的思想感情。 3. 了解歇后
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语文复习教案
语文复习教案 复习内容:词语搭配 复习目标: 1、通过分层次的词语复习训练,加深学生对本学期所学词语的印象。 2、通过复习,使学生能够熟练的运用形容词、名词、动词、量词的各种
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洪恩升级版第2册教案
Unit 5 Toys Lesson 1 Teaching aims: 1. 会唱歌谣“London bridge is falling down”,并能进行律动表演。 2. 掌握一些与幼儿经验相关的英文玩具名称。 Important &difficul
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小学语文s版第2册第二单元教案
小学语文s版第2册第二单元教案 4、春雨的色彩 【教学目标】 1.创设情境,让学生在反复诵读感悟中,感受春雨给大地带来的美丽色彩。 2.学习本课生字新词。 3.练习正确、流利、有
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初一语文日记2册(优秀范文5篇)
语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”说到这里,同学们知道怎么写初一语文日记吗?小编整理了相关
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新概念2册78课以后的教案
新概念英语第二册第78课课文以及课堂笔记(一)(2006-11-14 00:12:46)分类:新概念英语 Lesson 78 The last one? After reading an article entitled 'Cigarette Smoking and You
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王守仁2册教案(精选5篇)
Lesson Plan Unit 1 Week 1 (2 periods) Lesson Goals: To attain knowledge of reading skill: Finding the Main Idea & Stems: cent/centi; claim/clam; firm Procedure
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花城版音乐教案第2册(最终定稿)
第一单元 我爱珠江●教学目标 教学目标一:通过学唱歌曲《翠亨村出了个伟人》,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人、爱珠江,爱祖国的情怀。 教学目标二:通过学唱《落水
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走进音乐世界第2册教案
第1课 do、re、mi比高低 一、教学内容: 1、学唱歌曲:《落水天》 2、欣赏:民族打击乐曲《狮子锣鼓》 二、教学目标: 1、通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟
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七年级语文教案—复习
七年级语文组教案
备课人:李萍萍、段秋平
第十七周教案
第一、二课时
教学内容:讲解优佳学案一、二单元重点的习题第三、四课时
教学内容:复习课文一、二单元
第一单元
1. 在山 -
第五册语文复习教案
语文第五册复习教案 第一单元 复习目标: 1、 复习掌握第一单元的生字生词 2、 重点了解要求掌握的句子 3、 能把句子补充完整, 能修改病句。 4、 加强阅读理解, 提高阅读分