专题：1二年级常规训练教案
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常规训练教案
金话筒教案 一、常规训练 “口才之星”领练口部操： 1. 常规口部操练习（PK坚持程度）: （手叉腰）“左左右右，啦啦啦;转呀转呀，叭叭叭。” （用力，左右、转圈每个练习20次。） 坐上直升机
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二年级开学常规训练方案5则范文
二年级开学常规教育方案 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 在新的学期里，我们将把学生良好行为习惯的培养作为年级进行德育建设的有力切入点，从细节抓起，从现在做起，扎实
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幼儿园常规训练[定稿]
幼儿园常规训练
1.小嘴巴-----不说话
2.请把小手放背后--------我把小手放背后
3.请坐好-----我坐好★ 水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜. -
常规训练总结
排球协会常规训练总结 一、活动过程 活动从每天下午3：30一直进行到6：00结束。 首先，会长和排协指定的教学师父先拿球到排球场，等待会员。会员在指定时间内到达排球场做热身运动，
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第五次常规训练
第五次常规训练
决定以后每次训练结束都写训练总结（留着以后打脸~）。主要记录训练情况和存在的问题，以改进和提高。
此次训练内容是《万历十五年》的读书交流。首先是惯例，每个 -
幼儿园常规训练
幼儿园常规训练：
1、《上下楼梯》：好宝宝，上（下）楼梯，小手扶着小栏杆，你不推，我不挤，一步一步往上（下）走。
2、《漱口》：手拿花花杯，喝口清清水，抬起头、闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。
3、《做操 -
幼儿园常规训练
为什么要参加体能课程?近年来,由於社会环境的变迁,使得幼儿游戏的环境日渐恶化,升学压力增加,游戏时间不足,车辆增多,缺少玩伴,加父母过度保护及养育态度,以及电视,电玩的
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班级常规训练
班级常规训练 一日常规儿歌 1、 课前： 上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。书本文具放整齐，静候老师把课上。 2、 上课问候语：老师，您好！ 3、 课堂：书本在桌左上方，文具盒靠边上。轻轻
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大脑思维训练二年级教案
大脑思维训练教案 第一讲：解决问题 1.一块布5尺长，一天剪掉一尺，几天剪完？ 2.5个小朋友玩捉迷藏，其中一个人负责找，他找到了一个人，还有几个人没找到？ 3.盘子里有4个苹果，分给2个小
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二年级上册成功训练教案
2年级上册成功训练教案 第一节 1《多彩心情》 教学目标：懂得心情的含义，并能给大家讲述自己的心情。 教学过程： 一 激趣导入新课 同学们这一单元的游戏非常有趣，在平日里我们总
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一年级常规训练儿歌
一年级小学生行为习惯培养儿歌上学：太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包，
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。 衣着整齐讲仪表，问早问好有礼貌。
课前准备：上课铃声响，快 -
常规读书训练计划（本站推荐）
好不容易弄来的读书计划，诸位要用心啊
辩论赛背后的个人成长训练
人生毕竟不同于辩论。当我们有一天进入社会没有人会告诉你，你的申论超时了，还没有到你的攻辩时间等。所以，辩论 -
幼儿园中班常规训练
常规训练 活动目标： 1、教幼儿掌握体育课的动作要领。2、培养幼儿对体育活动的兴趣。 活动准备： 1、口哨、音乐。 2、让幼儿复习早操的步骤。 活动过程：一、开始部分。 1、教师
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常规儿歌训练讲解
1. 我课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令，仅供参考！ 师：铃声响 生：坐端正 师：嘴巴 生：闭紧 师：眼睛 生：向前 师：双手 生：摆平师：耳朵 生：听清 课前准备操 点点头，伸伸腰，我
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常规教案
活动目标： 打破沉默，消除默生感。 促进成员互动，激发创造思考能力。 活动时间： 全体－30~40分钟。 个人－如一班40人，每人可给30分钟；人数少时，个人表演时间可以增加。 活动过程： 领导
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二年级作文训练专题
浦江教育]二年级
第四讲 作文训练专题班级：姓名：
怎样写动物 ：
写作指导------
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作 -
二年级阅读训练
课内阅读理解 一、少年邓小平有一天，邓小平和小伙伴们到这里玩耍。他看到那只巨大的石龟，眼珠一转，对小伙伴们说：“我们爬到乌龟背上玩，好不好？”小伙伴们一听，吓得直往后退，说：“我
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二年级学生一日常规
二 年 级 学 生 一 日 常 规 （班 规） 一、学习常规 （一）用品 1、每天带铅笔二支、橡皮一块、文具盒一个（三角板、直尺）、水彩笔一盒、水杯一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文
