专题：32课中永亮学案
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亮暗学案
灯泡亮暗问题一．复习回顾（先独立完成，再师友互考）1.电功率的符号是，单位是和，20000W=KW2.电功率的计算公式P====3.决定灯泡的亮暗的因素是4.实际功率等于额定功率时，小灯泡发光实际
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何永亮演讲稿
何永亮演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好！非常荣幸我能有这样的机会与同学们交流心得，畅谈我的创业经历和感受。首先我做个自我介绍，我叫何永亮，中原工学院信息商务学院
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姜永亮个人事迹
个人事迹姜永亮，男，汉族，预备党员，系辽宁师范大学营口教学区（营口职业技术学院）10级小学教育专业学生，担任营口职业技术学院院团委广播站站长、辽宁师范大学营口教学区学生会主席、
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邢永亮安全事故有感
2011.3.25郑州工厂包装车间B线发生机械伤害事故，造成一明维修工死亡。事件发生后让
我对安全有了更深的认识。
事故原因表明我们的职工在安全生产过程中违章较多但后果是严重 -
伤仲永学案
营丘镇中学讲学稿——人教版七年级语文下册 第1单元 5.《伤仲永》2010至2011学年
营丘镇中学师生共用讲学稿
年级：七年级学科：语文执笔：段玮
内容：伤仲永课型：阅读教学课时间：2011 -
方仲永学案
《伤仲永》学案
班别：姓名：
一、解释题意，简介作者
1、《伤仲永》“伤”字的意思是
2、王安石，代家。文章写得好，被后人列为“”之一
本文选自《。
二、翻译，理解文句意思。
金溪 -
洛阳永亮商贸有限公司简介
洛阳永亮商贸有限公司
洛阳永亮商贸有限公司是一家以“企业信息化”为核心，专业从事企业管理、系统集成、OA办公解决方案、IT外包业务的整体解决方案提供商。
永亮商贸成立于 -
毕业典礼在校生发言稿--姜永亮
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学哥、学姐们：
大家下午好！
我是第六届学生会主席姜永亮。今天，伴随着毕业典礼大会的召开，在座的各位学哥、学姐即将离开我们朝夕相处的校园，去创造新 -
《伤仲永》导学案
《伤仲永》导 学 案
学习目标：1、培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。
2、了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。 3、熟读课文，背诵课文。
4、 -
《伤仲永》教学案
5、《伤仲永》教学案主备课：罗玉萍审核：
学习目标：
1、结合课文注释和工具书读懂课文，背诵课文。
2、学习并掌握“之”“于”的用法及文言词活用的情况。
3、学习课文详略得当的 -
《方仲永》导学案
《伤仲永》导学案
七年级下科目：语文课型：阅读教学课序号：时间： 一、学习目标：
1、正确的诵读课文，注意节奏，培养学生朗读课文的能力。 2、了解本文先仰后扬的写法，明白这个故事说明 -
复习课学案格式
望直港中心初中2014年中考英语一轮复习案 编写人： 审核人： 牛津英语 复习案 姓名________ 班级_________ 学号________ 成绩_________ 【复习导航】 一、 诊断练习：（收集易错题
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永霞课心得体会
观摩明德小学名师讲课心得体会
作者：小侯希望小学曹永霞作为教师，我们要实施素质教育，教书育人，争当实施素质教育的排头兵。下面就学习情况谈一下我的学习体会：
首先，要学习先进教 -
刘永亮婚礼主持辞（5篇模版）
来宾们：大家好！ 有人说，爱情是爱的结晶，婚姻是爱情的升华。一对新人走向这婚礼的殿堂只需要一二十步，然而维持这婚姻却需要一辈子的时间，在这一生当中他们非常感谢所有的家人，所有
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“冬阳童年骆驼队” 邓永亮
《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 临朐县城关街道谭马小学 邓永亮 教学背景： 新课标要求 在新课程标准背景下，小学语文教学要求教师把握新课程标准，积极转变陈旧的教学模式，采用
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5课伤仲永 导学案
《伤仲永》导学案 时间： 总第九、十课时 学习目标 1、培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。 2、熟读课文，背诵课文。 3、抓住本文借事说理的特点，弄清
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伤仲永教学案10[定稿]
5．伤仲永 教学过程 一、预习：朗读课文，查字典，看课文注释。翻译课文。1.给下列句子中加点的字注音。 ⑴日扳（pān）仲永环谒（yè）于邑人 ⑵不能称（chèn）前时之闻 ⑶泯（mǐn）然众人矣 ．．．．2．解
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5伤仲永学案2
伤仲永
学科：七年语文李金义
一、 预习导学：
1.背诵课文：
2.文言实虚词解释：
二合作探究：
1、思考：方仲永才能发展变化经历了几个阶段?各有什么特点?课文是怎样叙述的?
三个阶段：
（1
