专题：41立报效祖国之志
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立报效祖国之志
“立报效祖国之志”教学设计 一.教材依据： 粤教版九年级思想品德 第四单元 立志成才，报效祖国 4.1 1.教学指导思想及设计理念 新课程要求教育要使学生得到终身发展，引导学生学
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《立报效祖国之志》教案_2
《立报效祖国之志》教案 预习提纲一、个人前途与祖国命运息息相关1、个人前途与祖国命运有什么关系？2、正确认识个人与国家的关系有什么意义？二、立报效祖国之志1、立报效祖国
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《立报效祖国之志》教案1
《立报效祖国之志》教案1 《立报效祖国之志》教案第1时个人前途与祖国命运息息相关教学目标知识目标：正确认识个人年前途与祖国命运的关系，懂得报效祖国是大志。能力目标：分析
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粤教版 九年级 思想品德 4.1 立报效祖国之志 说课稿
各位老师，早上好！我今天要为大家说课的题目是：立报效祖国之志，我将从以下几个环节进行说课。 一、说教材 1、本课在教材中的地位 “立报效祖国之志”是粤教版《思想品德》九年级
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粤教版九年级4.1立报效祖国之志教学设计
粤教版九年级4.1立报效祖国之志教学设计 一、设计思路 1、教学指导思想及设计理念 新课程要求教育要使学生得到终身发展，引导学生学会学习，倡导以学生为主体，“自主-合作-探究
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自强不息,立报国之志
自强不息，立报国之志
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：大家好！我来自某某学校某某班。今天我演讲的题目是《自强不息，立报国之志》。《周易》云：天行健，君子以自强不息。所谓 -
立青春报国之志[精选合集]
第一节立青春报国之志导入：诗歌《献给亲爱的祖国》作引子，渲染气氛：祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中
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浅谈树爱国之心,立爱国之志
树爱国之心，立爱国之志 一、 活动主题：树爱国之心，立爱国之志 二、 活动时间：2010年12月6日 三、 活动地点：2110教室 四、 活动参与者：普10艺术班全体学生及班主任 五、 活动目的
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广东省惠州市惠东县胜利学校2015-2016学年九年级政治教案4.1《立报效祖国之志》.doc
九年级政治 4．1立报效祖国之志 （共三课时） 一、本课的情景故事 本课的情景图片 课本P92～93探究园活动“经典透视——鲁迅为何几改志愿。”以鲁迅几改志愿的典型事例和图片，来帮助
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《立爱国之志》爱国国旗下讲话
立爱国之志、成报国之才
尊敬的校领导，亲爱的老师们、同学们：
上午好！今天我演讲的题目是：立爱国之志、成报国之才。
八天的双节长假已经过去了，放假前我们通过学校组织的迎国庆 -
树爱国之心,立报国之志
树爱国之心，立报国之志
市坪民族中学举行“12.9”纪念活动
为纪念“12.9”学生爱国运动76周年，弘扬青年学生的爱国精神，12月2日，市坪民族中学举行了以“树爱国之心，立报国之志” -
立爱国之志、成报国之才
立爱国之志、成报国之才亲爱的同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候，当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、
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树爱国之心 立报国之志
树爱国之心 立报国之志 教学目标： 1、以交流展示活动的形式培养学生课外阅读兴趣。 2、通过学生围绕主题选择材料的过程去践行阅读方法，学会筛选整理资料。 3、对学生进行爱国
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树爱国之心,立报国之志
树爱国之心，立报国之志 每个人的心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵渎。这个名字就像是一面飘扬的旗帜，让每个热爱它的人，都拥有着同样高贵的灵魂，这个名字，就叫“祖国”。 记
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怀爱国之心 立报国之志
怀爱国之心 立报国之志 ‚新疆精神‛是爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取，它综合凝聚了新疆的历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及各族人民的素质等诸多因素，是‚现
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树远大理想,立报国之志演讲稿
树远大理想，立报国之志 老师们，同学们： 早上好，今天我演讲的题目是“树远大理想，立报国之志。” 一个窗台上有一朵花，这个屋子就有了生气；一棵树上有一朵花，这棵树就有了金秋的希望；
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演讲稿《立爱国之志、成报国之才》
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：立爱国之志、成报国之才。 同学们，当我们听到奥运赛场上奏响《义勇军进行曲》，看到五星红旗冉冉升起，当我们看见神九飞上蓝天、奔向 -
“立成人之志 筑成才之道”讲话稿
“立成人之志 筑成才之道”主持稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 三月暖阳，春风袭人，人间真情犹在；四月翘楚，花香沁人，高新大爱无疆。 有一个人，你永远都能在她
