专题：400米障碍教案
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《穿越障碍》教案
《穿越障碍》教案 一、游戏名称：穿越障碍二、授课班级：大班 三、游戏目标：1.锻炼幼儿的身体协调及爆发力。2.提升幼儿集体荣誉感。四、游
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《障碍跑》教案大全
《障碍跑》教案 一、教材分析： 体育目的在于增进学生健康，增强体质，促进学生德、智、体、美、劳诸方面都能得到全面发展。障碍跑此项内容较贴近生活，具有较强的实用技能；是最能体
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《障碍跑》教案
《障碍跑》游戏 一、指导思想 本课以小学体育课程标准为依据，以“健康第一”“以人为本”的指导思想，设计真实的体育课堂。 二、教材、学情分析 主教材障碍跑作为小学教材体
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百米障碍训练教案
百米障碍训练教案 一、训练科目；百米消防障碍训练 二、训练目的；使战斗员学会通过障碍的技能，掌握在跑动中甩带和连接接口的动作要领。 三、训练方法；1、干部讲解，并作示范2、个
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体育教案-过障碍
二、教学目标： 1。认知目标：使大部分学生了解过障碍的技巧、方法。 2。技能目标：提高跨跳奔跑能力，发展灵敏、协调素质。 3。情感目标：培养学生勇敢、顽强、克服困难的意志品质。
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智力障碍复习教案
复习大纲 选择题： 1、 教学法的分类，以下属于教学方法的思想体系的为（D） A、直观方法 B、语言方法 C、实践方法 D、灌输教学 2、 以下不属于四段教学法的有（C） A、 说明 B、示范
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小学体育教案《障碍跑》
小学体育教案《障碍跑》 《小学体育教案：“障碍跑”》通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。教学重点：
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五年级下册《障碍跑》教案[精选合集]
五年级下册《障碍跑》教案 教材 一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍二、武术：基本功串联 任 务 一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。 二、学习武术基本
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障碍跑说课教案
《障碍跑》说课教案 一、指导思想 依据新课标提出的“课堂要以学生发展为本、坚持健康第一，在教学中倡导自主、合作、探究式学习，努力激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力
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障碍跑教案（小编整理）
障碍跑教案 教学目标 运动参与：创设ABC情境，激发参与兴趣 运动技能：掌握通过不同障碍的方法 身体健康：发展灵敏、速度素质 心理健康：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质 社会适应：小
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大班体育教案跨越障碍[本站推荐]
大班体育教案:跨越障碍 活动目标： 1、引导幼儿探索椅子的玩法，并利用小椅子学会障碍跑。 2、幼儿愿意参加集体活动，敢于大胆尝试。 活动准备：小椅子数把、音乐、音响、体育
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障碍儿童教育[最终定稿]
论文题目：障碍儿童教育 摘要：所谓普特融合幼儿园，即幼儿园招收普通幼儿的同时接纳有障碍的幼儿入学。这种幼儿园既提供适应普通幼儿发展的教育；又通过设置特殊班为有特殊教育需
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英语听力障碍
英语听力障碍剖析:提高英语听力水平所遇到的障碍可分为语言障碍和非语言障碍。要突破听力障碍 ,提高听力水平, 必须提高听力技能 , 扩大词汇量 , 提高基础英语水平, 了解
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三年级体育《前滚翻 障碍跑》教案
三年级体育《前滚翻 障碍跑》教案 三年级体育《前滚翻障碍跑》教案 学习目标 、知道前滚翻的动作要领，并乐于反复练习。2、通过学练，初步掌握前滚翻的动作方法，发展学生柔韧、
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体育课教案《立定跳远——跳跃障碍》
体育课教案《立定跳远——跳跃障碍》 教师：李向东 教学内容： 一、弹跳练习：跳跃障碍二、游戏：跳跃接力 教学目标：1、通过跳跃障碍练习锻炼学生的弹跳能力；2、了解立定跳远的基本常
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小学体育过障碍教学精品教案
沂南二小：张大虎 教学内容：过障碍教学 教学主题：主动参与 小组协作 积极创造 健康快乐 教学重点：跑动中安全地通过障碍，掌握安全过障碍的方法。 教学目标： 1、运动参与目标：通过音
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幼儿园大班障碍跑教案反思（5篇范文）
《大班障碍跑教案反思》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班障碍跑教案反思！（1）大班教案《障碍跑》含反思教学目标：1．充分利用助跑跨跳，发展
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研讨课障碍跑教案[共5篇]
小学体育（体育与健康）水平一（二年级）障碍跑第二课时教案 教学目标 1、认知目标：学生了解障碍跑的相关知识， 理解安全的重要性。2、技能目标：通过学习使学生掌握障碍跑的方法，提升学
