专题：6好班组建设
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建安分公司推进十好班组建设5篇
建安分公司推进 “十好班组”建设
本报讯：8月份，建安分公司以创建“十好班组”为抓手全面提升班组管理，较好地确保了生产经营任务的顺利实现。
加强班组管理是提升企业管理的基 -
推进六好班组建设构建和谐井区
推进六好班组建设构建和谐井区几年来，九井班组建设在矿党政的亲切关怀和正确领导下，认真开展争“六好”班组，“六好”带头人、十佳学习型班段长活动，积极推进班组亲情和谐文化建
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浅谈如何抓好班风建设
浅谈如何抓好班风建设 班级是学校的基本单位，学生的学习、生活、工作、娱乐都与它有着密切联系。同班的学生朝夕相处，彼此影响，由于有“多米诺骨牌效应”，荣辱与共，所以班风对学
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浅谈如何建设良好班风
浅谈如何建设良好班风 沈家寨小学 付丽琴 小主任，大学问。涉足教坛仅一年，却情不自禁地感叹：“这个主任不好当啊！”班主任是事情最多的主任——学校布置的事情多，一点一滴都需要
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怎样做好班风建设
怎样做好班风建设 内容摘要：新世纪有新的要求，如何当好班主任是考验教师的耐心教育和衡量班主任工作成败的标志。当今班主任工作的关键在于如何防流控辍，如何重点地培优转差，如
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好班主任材料
好班主任先进事迹典型材料
郭向忠
姓名：郭向忠，男，汉族，现为府谷职业中专政治一级教师。本人于2002年7月毕业于延安大学政法学院思想政治教育专业。2002年8月进入府谷县同创中学 -
浅谈良好班风学风的建设
二年级619班风建设 在多年的班级工作中，我深深感到，要搞好班级管理工作，就必须搞好班风、学风建设。班风、学风不仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的
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良好班风建设交流发言稿
良好班风建设交流发言稿
西畴县坪寨中学——张学懂
良好的班风对班级学生能起到潜移默化的作用，能帮助学生形成良好的习惯和道德行为，有助于学生形成强烈的成就动机，激发求知欲 -
谈谈小学良好班风的建设[范文模版]
谈谈小学良好班风的建设 【内容摘要】：班风，是一个班集体大多数成员思想、情感、意志的综合反映，她是班级的“小气候”。 因此营造中小学生良好班风是小学班主任工作的主要内容
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抓好班风学风建设的几点体会
抓好班风学风建设的几点体会 观音中学：谢一 班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，团结文明、积极向上的班风学风是一个班级在竞争中立于不败之地的根本，是形成优良校风的
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建设良好班风的七种策略
建设良好班风的七种策略 良好的班风是一种强大的教育力量，也是一种可视的教育资源。它对班级的成员有约束、激励作用，使班级学生受到潜移默化的影响，不但促使学生健康成长，而且
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做好班风建设,促进班级融合
一、活动主题： 做好班风建设，促进班级融合 二、活动名称: 金秋九月日，我们再相聚！ 三，活动背景: 新的学期，原本大一的我们变成了学长学姐，随之而来的是大一的学弟学妹们，激情的军训
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良好班风的建设与养成
良好班风的建设与养成南安市兰田小学叶圣陶先生说过，教育就是习惯的培养。 “少成若天性，习惯成天然。” 小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受
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“好班风·好学风”学风建设月活动方案
“好班风·好学风”学风建设月活动方案 学生各班： 优良的学风既是一所大学的气质和灵魂，也是一种激励莘莘学子成长的无形而强大的精神力量。创建良好的班风是建设优良学风的重
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加强学科组建设（范文）
加强学科组建设，提高校本教研实效性 ——学校校本教研工作汇报 各位领导、各位兄弟校的同仁大家好： 很荣幸能有这样的机会和大家在这里交流和分享我校在校本教研、学科组建设
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好习惯好班风（大全）
【好习惯好班风】好习惯才能成就好班风 今年是我从教20年以来第一次接手一年级， 这些孩子刚刚从幼儿园升入一年级，在行为习惯方面的约束力还不强，大部分学生需要一段时间去适应
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好班长发言稿
各位老师、同学们：大家早上好！ 我是高一二班班长吉周卓，作为高一级好班长，很荣幸今天能站在这里跟全级同学分享我的班级管理方案。首先，我认为我并不是最优秀的，因为在这么多人
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浅谈如何做一个好班主任
浅谈如何做一个好班主任 从师范毕业到现在，我一直担任班主任工作。班主任，一个人们常说的芝麻绿豆大的官儿，我深深体会到了要当好它的艰辛。回想起这些年班主任的工作经历，我总
