专题：案例解析掌声
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案例解析《掌声》
《掌声》案例解析 王琳琳 教材分析： 《掌声》写的是女孩英子因腿脚残疾内心十分自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。出乎意料的是，同学们给了她极大的掌声。掌
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掌声案例
《掌声》教学案例与反思
背景
它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而自卑的英子在同学们的掌声中上台演讲，在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。教学 -
掌声教学案例
《掌声》教学案例
李琇琪
《掌声》是一篇非常感人的文章。它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩在同学们的掌声中上台演讲，在同学们掌声的激励下鼓起生 -
《掌声》教学案例（模版）
教学案例 教学内容：《掌声》第二课时 教材分析：《掌声》是人教版三年级上册第八单元首篇精读课文，文章生动地叙述了身患残疾的小女孩英子有一次不得不在全班同学的目光中上台
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《掌声》教学案例
以读为本 彰显语文本色 设计意图： 这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事：身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，
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掌声教案案例反思
一、前后对照，感受小英变化1、这节课我们继续学习《掌声》这篇课文。知道这篇课文主要写的是谁吗？（小英）一开始，小英给你留下什么样的印象？指名读课文第一自然段。2、【投影出示1
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《掌声》教学案例与反思
《掌声》教学案例与反思 【案例背景】探究性学习（inquiry learning）是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。最早提出在学校科学教育中要用探
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管理学经典案例解析
管理学经典案例解析（1-10）
1．安通公司的投资决策
安通公司是一家特种机械制造公司。该公司下设１０个专业工厂，分布在全国10个省市，拥有20亿资产，8万员工，其中本部员工200人。本部员工 -
刑事案件案例解析
钟杰、宋勇、杨小玲挪用资金，公司、企业人员受贿，职务侵占，非法出具金融票证案
被告人钟杰，男，1966年10月10日出生，汉族，湖北省荆门市人，大专文化，原系长江证券有限责任公司经纪业务 -
《担保法》案例解析
《担保法》案例解析 【案例一】不动产抵押的转让效力 【案情】甲公司将自己100亩土地抵押给建设银行用于贷款担保。在抵押期间内，甲公司与乙公司签订了一份《土地转让合同》
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卖房案例解析
卖房案例解析任何时候，都要相信"天下没有卖不掉的房屋"， 就象什么样的姑娘都有人爱一样，相信自己绝对能将房屋卖掉，能顺利成单。 由于房地产买卖金额很大，而且不象一般商品一样能
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典型案例解析
一、劳动关系类 1、如何界定劳动关系和劳务关系？ 案例： 2004年6月22日，刘某提交《工伤认定申请书》，述称其2004年5月21日19时30分左右，在A公司为小货车加油时，因加油管着火被烧伤
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人力资源案例解析
驴子与骡子的故事 现实版的驴子与骡子的故事 问题：在企业管理中，应如何避免像小李这样的人才流失？。 答：产品以市场为导向是是正确的选择。但前提是公司管理层对产品的定位和预
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小学三年级语文《掌声》案例分析
小学三年级语文《掌声》案例分析 小学三年级语文课文《掌声》是一篇感人至深的文章。它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩——英子，在同学们的掌声中
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掌声
《掌声》教学反思 冯雪倩 课后反思： 《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中体会、作者的思想感情。”张田若先生认
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掌声
《掌声》教学反思 ‚感人心者，莫乎无情‛，课堂上激动学生的是情，打动学生的是情，震撼学生的仍然是情！可以这么说，没‚有情感的教学是不吸引人的教学。新的《语文课程标准》从提高
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掌声
《掌声》教学设计 于海春 一、知识目标 1、会认10个生字，会写13个生字，正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通
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掌声范文
掌声 生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼
