专题：阿里郎欣赏教案1
-
阿里郎欣赏教案范文大全
《阿里郎》教学听赏设计 一、教学目标： 情感态度、价值观目标：通过感受朝鲜歌曲《阿里郎》，增进对朝鲜民歌的认识和了解，拓展音乐审美视野。 知识、能力目标：了解朝鲜音乐特点及
-
阿里郎 教案2
阿里郎 师：今天我给大家带来一段大家非常熟悉的电视歌曲，请看大屏幕（播放影片《大长今》） 2333216111 这是一首3/4牌子的强弱规律师强弱弱 师：大家都知道是电视剧《大长今》的主
-
教案_阿里郎（5篇）
《阿里郎》 一、教材分析：《阿里郎》这首古老的朝鲜族民歌,表达了委婉缠绵的情感，同时有体现了朝鲜族人民坚强不屈的性格特点。唯美的旋律，婉转的期盼之情，鲜明的民族特色，使这首
-
阿里郎教案（最终五篇）
《阿里郎》讲课稿 讲课人：赵闪闪 课题：歌唱教学《阿里郎》 年级：八年级 教学目标： （一）在欣赏与体验中感受朝鲜民歌的特点。使学生能够用圆润的声音流畅的演唱《阿里郎》，生动形象
-
《阿里郎》教案02（合集五篇）
《阿里郎》教案 教学目标 1、知识与技能 通过学唱歌曲，使学生能够用然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《阿里郎》，生动形象的表现歌曲内容。通过创作与表演，激发学生的想象力和
-
阿里郎说课
《阿里郎》说课 一、 教材分析： 《阿里郎》采用宫调式，3／4拍，共有四个乐句组成每四小节一句。歌曲在旋法上有三个特点：贯穿使用附点节奏X .X XX ∣X .X XX ∣ ；旋律进行以级进为
-
阿里郎大酒店开业庆典策划书
天有情，夜夜星光灿烂；地有情，日日锦绣团圆人有情，处处欢声笑语；酒店有情，这里高朋满座。沐浴过皓洁的明月，感受着家一样的温暖，希望您在这渡过美丽而又难忘每一 1阿里郎酒店开业庆典
-
阿里郎说课稿（写写帮推荐）
《阿里郎》说课稿 说课人：赵闪闪 各位领导，各位评委老师： 大家好！我是前第五中学的音乐教师赵闪闪。这次我给大家带来的说课内容就是教唱《阿里郎》。《阿里郎》选自河北少年儿
-
《王六郎》 教案 1
人教版选修中国小说欣赏优化教案《王六郎》教学设计 教学目标1、了解蒲松龄生平及其《聊斋志异》的思想内容和艺术特色。2、疏通文章大致内容，体会作者所要表达的真挚的友情
-
小学音乐 歌曲 《阿里郎》 教学设计
歌曲 《阿里郎》 教学设计 1教学目标 1.认真聆听与体验朝鲜民歌《阿里郎》,分析音乐特征。认识乐器长鼓和伽倻琴,分析中国古筝与朝鲜伽倻琴的对比。 2.了解朝鲜族丰富多彩
-
影视欣赏教案1
电影人物形象欣赏 ——小说人物分析方法的延伸运用之一 （教学思路） 我相信同学们一定喜欢看电影，尤其是故事片。是什么吸引你呢？复杂的情节、动听的音乐、精彩的画面„„其实最
-
1【阿里铁军】混沌初开范文
昆虫品书荟 第1期 【阿里铁军】混沌初开 20世纪末，当马云带领阿里巴巴站在互联网经济的起跑线上时，形势看起来并不是特别有利。太多人已经注意到这个时代风口，而马云和阿里巴巴
-
民间玩具欣赏教案1
民间玩具欣赏1 课时安排：二课时 课业类别：美术欣赏课 教材分析：中国民间艺术是中华民族在特有的民俗信仰氛围中，在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。与人们的生产
-
读书郎教案
教学内容： 表演：《读书郎》。 教学目标： １、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。 ２、培养自身勤奋学习的精神，明确学习目的。 教材
-
《读书郎》教案[范文]
《读书郎》教案 教学目标： 1、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。 2、培养自身勤奋学习的精神，明确学习目的。 教材分析： 《读
-
阿里郎老年协会爱心捐赠活动--可喜安
雨后踏秋送温暖，夕阳之歌传千里
阿里郎老年协会爱心捐赠活动阿里郎老年文体交流协会是由退休老人及一些随子女到北京的老人们组成的。共有8个地区协会，300多名会员。老人们平 -
阿里木精神大家谈1
阿里木精神大家谈主持人: 黄光华 张晨一、 阿里木简介： 阿里木·哈力克，中国民间慈善家。1971年生于新疆维吾尔自治区和静县乃门莫墩乡农村，维吾尔族人。 1989年至1992年在中国
-
美术欣赏1
教学模块一 美术欣赏基础知识 项目（一）走进美术 第一单元培养审美的眼睛 一、教学目标：（知识、能力、素质）： 本课作为整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课
