专题:奥数归一问题讲义
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四年级奥数讲义之:归一问题
四年级数学讲义 奥数:归一问题 一、 教学衔接 二、 教学内容 (一) 知识揭示 1、归一法的来历 我国珠算除法中有一种方法,称为归除法.除数是几,就称几归;除数是8,就称为8归.而归一的
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陆老师奥数培训讲义归一问题
陆老师奥数培训讲义 【四年级】归一问题 报名电话;*** 例1. 加工一批39600件的大衣,30个人10天完成了13200件,其余的要求在15天内完成,要增加多少人. 例2.54人12天修
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奥数 归一问题教案(最终定稿)
第五讲 归一问题教案 教学目标: 1. 让学生初步了解归一化问题,并掌握解决正归一问题,反规一问题的方法。 2. 通过老师讲解,使学生掌握分析归一问题的方法。 3. 熟悉并掌握归一应
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小学三年级奥数下学期归一问题教案(精选五篇)
小学三年级奥数下学期归一问题教案 为什么把有的问题叫归一问题?我国珠算除法中有一种方法,称为归除法.除数是几,就称几归;除数是8,就称为8归.而归一的意思,就是用除法求出单一量
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归一问题
归一问题 1. 苏小牛在菜场买菠菜5千克、萝卜3千克共付0。87元。张老师在菜场买同样的菠菜3千克 、萝卜5千克共付0。81元。菠菜和萝卜每千克各多少元? 2. 某中学图书馆购买了3本
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三四年级奥数-鸡兔同笼问题-简单版讲义[推荐五篇]
基本的鸡兔同笼A 知识结构 一、鸡兔同笼 这个问题,是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头
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小升初典型奥数专题一:接送问题
接送问题
1如果A、B两地相距10千米,一个班有学生45人,由A地去B地,现在有一辆马车,车速是人步行的3倍,马车每次可以 乘坐9人,在A地先将第一批学生送到B地,其余的学生同时向B地前进;车 -
奥数之火柴棍问题(一)
奥数专题之火柴棍问题(一) 主讲:殷老师 2011-2-9 火柴除了可作火种外,人们常用它来摆图形、算式,做出许多有趣的游戏。它不受场地和时间的限制,只要有几根火柴(或几根长短一样
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奥数追及问题
奥数第七讲 行程问题(一) ——追及问题 第七讲 行程问题(一) ——追及问题 本讲学习的追及问题与相遇问题同属于行程问题中的一类,它是同向运动问题。追及问题的基本特点是:两个
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奥数 年龄问题
三 年 级 上 学 期 数 学 练习年龄问题 一、父亲36岁,儿子4岁。几年后父亲年龄是儿子年龄的3倍?二、现在哥哥25岁,弟弟15岁,几年前哥哥的年龄为弟弟年龄的2倍?三、女儿8岁,母亲
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小学奥数学习资料(完整讲义)
第一讲 观察法 ————————————————姚老师数学乐园 广安岳池 姚文国 在解答数学题时,第一步是观察。观察是基础,是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材,
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归一问题教案
解决问题(归一问题) 教学目标: 1. 通过解决简单的实际问题,了解归一问题的基本结构。 2. 会借助画示意图的方法分析归一问题的数量关系并列式解答,能正确找到中间问题,初步掌握这
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小学奥数牛吃草问题教案(一)
奥数十二讲 牛吃草问题(一) 牛吃草问题也叫牛顿问题或是消长问题,因由牛顿提出而得名,也有人称这一类问题叫做牛吃草问题。英国著名的物理学家学家牛顿曾编过这样一道数学题:牧场
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高数一讲义第四章
4.1微分中值定理 一、罗尔定理 1、罗尔定理 二、拉格朗日(Lagrange)中值定理 小结: 4.2洛必达法则 一、基本类型的未定式0/0 ∞∞ 二、其它类型的未定式 小结: 注意: 4.3函数的单调
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整式奥数题一
整 式 奥 数 题选出题:李术光 1.已知:3m+1+3m+2=108,求m的值. 2.已知:22n+1+4n=48,求n的值. 3.若24.已知:a,b,c为正整数,且4×27b×37c=3996,求(a-b-c)2009的值. 5.判断
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四年级奥数——鸡兔同笼问题
第6讲 鸡兔同笼问题与假设法 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。 【例
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奥数抽屉原理问题
抽屉原理问题 1.木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则最少要取出多少个球? 2.一幅扑克牌有54张,最少要抽取几张牌,方能保证其
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四年级奥数鸡兔同笼问题
鸡兔同笼问题 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。 【例题讲解及思维