专题：atp教学反思
-
ATP教学反思
新课《细胞的能量通货——atp》的几点反思一、如何处理老师和课件的关系。大家上课用的课件内容可能都很丰富，功能很强大（课件本身能有效的突破教学的重难点）。正因为此，老师能
-
ATP教学设计
普通高中课程标准实验教科书（人教版）《分子与细胞（必修 1）》 第五章第二节 《细胞的能量“通货”----ATP》 学案导学法教学设计 一、【内容分析】 本节内容主要介绍了ATP分子的
-
ATP教学设计
“ATP——细胞能量通货”的教学设计 一、教材分析及设计思路 （一）指导思想 以往的课堂教学，过于强调知识的传授与学生学习的结果，对于学习的过程和学生能力的培养重视程度不够。
-
ATP教学设计
《细胞的能量“通货”----ATP》教学设计 洛阳八中 高一生物 周腊梅 指导教师：刘新伟 一、教材内容、地位 《细胞的能量“通货”——ATP》是高中生物（新课标人教版）必修I《分子
-
ATP教学设计（合集5篇）
09年长丰县中小学教师大练兵高中县上示范展示课 课题：细胞的能量“通货”— 生物学科 ATP 教学设计 长丰县朱巷中学：何朋松 二零零九年十二月十七日 细胞的能量“通货”—ATP
-
ATP教案（精选合集）
一、教学目标： 【知识】：简述atp的化学组成和特点写出atp的分子简式 解释atp在能量代谢中的作用 二、教学重难点：atp化学组成的特点及其在能量代谢中的作用；atp和adp的相互转化
-
ATP志愿者心得
ATP志愿者心得
从10月24日至10月30日，为期7天的ATP国际网球巡回赛成都公开赛的志愿者生活就这样结束了。作为一个一年后就要走进社会的大三学生，这无疑又是一次额外的锻炼和不 -
atp志愿者感受
我是ATP志愿者
脱去志愿者服，拿下工作牌，走出接送志愿者的专车，为期4天的志愿者之旅结束了。
11月的带着雾气的成都，迎来了ATP冠军巡回赛，ATP是Association of Tennis Profession -
ATP训练营感想
ATP训练营感想 我一直都很喜欢一句话：我们到哪里都是为了寻找一个家。我想，我也是带着这个想法进入汕大，入住至诚的。可在最初的几天，因为种种的不适应，我一直在寻找这个家的答
-
第一节 ATP和酶 教学设计 教案[★]
教学准备 1. 教学目标 1.简述ATP的化学组成和特点并写出ATP的分子简式；解释ATP在能量代谢中的作用。 2.通过ATP与ADP相互转换示意图，初步形成图文转化能力和用规范的生物学
-
《细胞的能量通货----ATP》教学设计
《细胞的能量通货----ATP》教学设计 【教学目标】 知识与技能： （1）．简述ATP的化学组成和特点。 （2）．写出ATP的分子简式。 （3）．解释．ATP在能量代谢中的作用。 过程与方法： (1)通过ATP与AD
-
酶和ATP知识 总结
《细胞与能量、酶》知识点总结
知识点1：ATP的分子结构与高能磷酸键
1．ATP是腺苷三磷酸（或三磷酸腺苷）的英文名称缩写
2．1分子的ATP是由一个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成；
核 -
细胞的能量通货――ATP》教学设计与反思要点（优秀范文5篇）
《细胞的能量通货——ATP》教学设计与反思 参赛号：0815 1 教材分析 本课题为人教版高一生物必修一第五章细胞代谢内容，教材以“细胞的能量‘通货’-ATP”为中心话题，围绕“ATP
-
细胞的能量通货—ATP教学设计[合集五篇]
“细胞的能量‘通货’——ATP”教学设计 临朐二中 苗秀丽 1教材分析 人教版高中《生物（必修I）分子与细胞》第5章第2节“细胞的能量‘通货’——ATP” 主要讲了ATP分子的组成
-
ATP教学设计 张晓芸[5篇范例]
《细胞的能量“通货”──ATP》教学设计 农一师塔里木高级中学 张晓芸 (电话：*** 邮编：843300) 【教学分析】 本节介绍了生物体的直接能源物质－ATP，为学生了解不同生
-
”直接能源物质ATP“教学设计（共5则范文）
第5章 细胞的能量供应和利用 《第二节细胞的能量通货——ATP》 东源中学李永恒 一、教材内容、地位 《细胞的能量“通货”——ATP》是高中生物（新课标人教版）必修I《分子与细
-
【网球】ATP 2010年终数字总结（精选五篇）
【网球】ATP 2010年终数字总结 河北经贸大学 汪涛 1： 年终世界第一，纳达尔，2010年当之无愧的第一。2： ①24岁101天，纳达尔成为公开赛时代以来打入全部四大满贯决赛的第二年轻球
-
3 ATP的主要来源──细胞呼吸 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识方面： 1、说出线粒体的结构和功能。 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3、说明细胞呼吸的原理。 能力方面： 通过科学家的实验进行有氧呼吸的探
