专题：部编版八下古诗赏析
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八下古诗赏析选择题复习训练
古诗鉴赏选择题 姓名： 班级： 得分： 1、对《蒹葭》这首诗的解说，不正确的一项是 A．三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态，突出景物特点，渲染气氛。 B．“白露为霜”句是写
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古诗赏析（小编整理）
21《送杜少府之任蜀川》 1、主旨：表达了诗人对知己的惜别之情，体现出他高远的志趣和旷达的胸怀。 2、赏析： ①海内存知己，天涯若比邻。 这两句以理性的议论展现友情和别情的新境
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八下诗词赏析
新街镇中学八（下）语文诗歌赏析 一、《闻雁》 【唐】韦应物故园渺何处？ （家乡遥远，模糊不清，不知在何处？思乡之情不言而自明。） 归思方悠哉。 （诗人直抒胸臆，发出感叹，这漫漫长夜，绵绵秋
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苏教版八下古诗赏析(新兴中学姚国)
苏教版八下古诗赏析 迎燕 咫尺春三月， 寻常百姓家。为迎新燕入， 不下旧帘遮。 翅湿沾微雨， 泥香带落花。巢成雏长大， 相伴过年华。 赏析 燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物。
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部编人教版八下教案《桃花源记》（精选）
9 桃花源记 1．朗读并背诵课文。 2．学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。 3．感受“世外桃源”的美好情景，体味古人的审美情趣，培养审美能力。 4．欣赏文本写法特色，感受本文的简
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古诗赏析（精选）
一、思想内容 意象，主旨，情怀 二、表现技巧 文学作品的表达技巧是丰富多彩的，其作用也是异彩纷呈的，对常见的技巧必须要熟悉它的常规性作用。例， 类比：以浅寓深，以近比远，生动形象，通
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古诗赏析范文大全
“浣溪沙赏析
无可奈何花落去,似曾相识燕归来"是晏殊的里的词句.他的这篇词是写他对酒当歌,看到花儿凋谢,时光流逝,让人惆怅,但是他又看到燕子飞回来了,增添了喜气,所以他悟 -
古诗赏析
送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 注释： 少府：少府是一个官职的名字，他的朋友姓杜，并不是叫杜少
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古诗赏析整理
一、《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。
1、“破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象；“深”描绘出了草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象，刻画了诗人 -
古诗赏析范文大全
古诗赏析 1·会当凌绝顶，一览众山小（杜甫《望岳》） 写诗人由望岳而产生登岳之心，表现了不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 这两句诗不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是
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如何赏析古诗
如何赏析古诗？ (1)鉴赏口诀： 一.看类型。 从诗歌内容的角度来看，古典诗歌的考查基本类型有以下几类。①送别类。②怀古类。③思乡怀人类。表达对家乡或亲人思念为主。④战争
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古诗赏析
1 破阵子，为陈同甫。。。。 这首词表达了诗人怎样的思想感情 杀敌报国 恢复山河 渴望建功立业的壮志。又表现了壮志难酬的悲愤。 作者称这首词是 壮词，请结合作品内容，分析这
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古诗赏析
龟虽寿古诗赏析 【注释】 ①本诗作于建安十二年(207)，时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了老当益壮、积极进取的人生态度。 ②“神龟”二句：神龟
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八下古诗鉴赏六首（大全）
试题预览 八下课内25课诗词赏析 1.酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君
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八下诗歌默写赏析
八下诗歌复习班级 姓名 八下诗歌默写 1、《闻雁》中直抒胸臆，抒发了深浓的思乡之情的句子： 故园渺何处，归思方悠哉。 2、《池鹤》中写出鹤的生活环境与众不同，从而突出鹤的品格
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八下古诗词赏析1
八下古诗词赏析1 2014年山东省淄博市 9．阅读下面这首诗，完成后面的问题。（3分） 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日
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八下 诗词赏析 老师
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 一2009年连云港市读下面一首唐诗，回答问题( )（5分） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 。 沉舟侧畔千帆过， 。今日听君歌一曲，暂凭
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八下古诗词赏析练习
八年级上册古诗词练习一、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂
