专题：部编二下语文教学设计
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部编二下语文教案
1．古诗二首 村居 【教学目标】1.学会本课的3个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２.能说说诗句的意思，想象并说出这首诗描绘的景象。３.通过古诗的学习，感悟古诗选词炼
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部编本初二下《卖炭翁》优秀教学设计
《卖炭翁》教学设计 【设计理念】 唐代现实主义诗人白居易的叙事诗《卖炭翁》通过刻画卖炭翁这一人物形象，叙述卖炭翁的悲惨遭遇，揭露了“宫市”掠夺的本质，反映了中唐以后统治
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部编版 二下 语文园地五 教案
语文园地五 教材分析 《语文园地五》共设了五个板块。“识字加油站”以认识含偏旁“厂、穴”的字为学习内容，引导学生认字。“字词句运用”引导学生积累并运用几个表示“笑”
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2018年部编二下语文课堂练习-第一单元
1 古诗二首 一、生字注音 拂醉绦裁堤 二、看拼音写词语 ɡǔ shī cūn jūér tónɡ bì lǜ huà zhuāng fà sī jiǎn dāo 三、按原文填空 咏柳 【唐】 碧玉，
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部编语文二下听写词语、好词、日积月累
二下听写单姓名： 第一单元 1、古诗 山村 童年 碧绿 化妆 丝线 剪刀 2、春天 寻找 姑娘 野花 眼睛 柳枝 桃花 杏花 兴冲冲 荡秋千 吐气 吐血 3、鲜花 邮递员 先生 原来 大叔
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二下第一单元语文教学设计
第一单元教学计划 教材分析： 第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。 上学期我们已经学
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二下语文第八单元教学设计
第八单元教学计划 教材解析： 第八单元包括《数星星的孩子》，《爱迪生救妈妈》，《恐龙的灭绝 》，《阿德的梦》、《语文园地八》。29课讲了张衡从小善于观察和思考的好品质。 30
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二下语文第六单元教学设计
第六单元教学计划 教材简析：本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终。在教学中也不要给孩子们讲述空泛的道理，要领着他们正确、流利、有感情地朗读课文，
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二下语文木兰从军教学设计
木兰从军(第二课时) [教学目标] 1.阅读课文的二、三、四自然段，在阅读和体悟中感受花木兰为国为家分忧、战功赫赫的英雄形象。 2.能在情境中展开合理想象，扮演木兰家人说服
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二下语文总结（小编整理）
二年级下学期语文教学工作总结 又是期末临近，作为一名语文老师，回顾一学期的教学探索与尝试，酸甜苦辣样样都有。 在这一学期里，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时、认真地批
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二下认识角教学设计[小编推荐]
《认识角》教学设计 教学内容：北师大版二年级数学第六单元第一课时认识角。 教学目标： 1、结合生活情境，从物体表面的角抽象出数学图形的角，知道角的各部分名称，符号、读法、记法
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二下语文教学目标
教学目标： 1、 认识6个字；会写7个字，及以下词语：枝头、田野、草原。认识“里”“厂”这两个偏旁。 2、 能够正确、流利地朗读课文，背诵课文，感受春天大自然的美。 3、 体会“柳条
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二下语文教学总结
小学二年级下学期语文教学工作总结
经过一年来的辛勤劳动,按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作.我从以下几方面把本学期的教学工作予以总结.
一、识字写字教学， -
二下语文教学工作总结（推荐）
2010-211学年度下学期 二年级下册语文教学工作总结 柳州市景行小学 刘琼 本学期我继续担任二（1）班的语文教学。整个班学生成绩稳重有升，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，
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部编二下《传统节日》教案5篇
识字2 传统节日 教学目标： 1、会认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、引导学生文化了解中国传统文化，激发学生的爱国感
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部编教材二下语文第八单元复习教案
第八单元复习教案 教学内容：第八单元的三篇课文、生字、词语、语文园地八。 教学目标： 1、认识32个生字、会写27个汉字。 2、了解课文内容，学会默读课文。 3、背会日积月累。
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部编版语文母鸡教学设计[合集]
部编版语文母鸡教学设计作为一名教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。一份好的教
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部编小学语文《春晓》教学设计
《春晓》教学设计 教学目标： 1.学习“晓、眠、觉、闻、啼”5个生字，做到能读会写、能结合诗句讲解其意思。 2.能理解各句诗的基本意思；能用自己的话讲解全诗的意思。 3.能朗读
