专题：部编一年级拼音教案iu
-
部编版 优质课一年级语文拼音ao ou iu
ao ou iu 教案 一、 教学目标： 1. 学会复韵母“ao ou iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2. 学习声母与ao ou iu”组成的音节，能正确拼读音节。 二、 教学重点、难点
-
拼音《AO OU IU》教案
第 一 课 时 (一)复习检查。 1、出示卡片a o i u,看老师的口形,猜一猜读的是哪一个单韵母。 2、指名读复韵母ai ei ui,说说读这三个复韵母时口形是怎样变化的,轻重又该怎样
-
拼音教案ie、iu（5篇范文）
ie iu 一、教学目标 1、学会韵母ie、iu 及其对应的音节，会读它们的四声。2、能在四线格中正确书写。 3、能准确的拼读韵母是ie、iu的音节。4、在学习过程中体会学习拼音的乐
-
部编版拼音教案
1.a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三
-
一年级上册 拼音《ao ou iu》说课稿
一年级上册 拼音《ao ou iu》说课稿 ——郑如梅 说教材： 教材简析：《ao ou iu》是人教版九年义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音第十课。(课件)本课的内容主要分两大部
-
拼音ao ou iu
《汉语拼音１０ ao ou iu》教学设计 教学目标： １、学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，认清形，正确书写。 ２、学习声母与ao ou iu组成的音节，能读准拼读音节。 ３、认识８个生字，能借助汉
-
一年级拼音教案
《入学教育》教学设计 教学目标： 1、观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2、依据画面提示，懂得要尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，团结友爱，并养
-
一年级拼音教案
《ang、eng、ing、ong》第二课时 教学目标： 1.准确拼读声母与ang、eng、ying组成的音节。 2.识记生字，会读儿歌。 3.能给生字口头组词。 教学重点： 1.拼读声母与韵母ang、eng、
-
一年级拼音教案
第一课时 教学目标： 1、学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。 2、认识汉语拼音四线格并学习使用。 教学重点、难点： 1、a o e的正确发音，a和e读音的比较。 一、激
-
一年级语文上《拼音》(教案2)10 ao ou iu（精选合集）
【部编版】2018年一年级上册语文《汉语拼音》精品教案 10 ao ou iu 教学目标 1.正确认读复韵母ɑo、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和ɑo、ou、iu组成的
-
一年级拼音《ao ou iu》评课稿-文档资料
一年级拼音《ao ou iu》评课稿 七、八岁的孩子一上一年级，就要学习抽象的汉语拼音，是很枯燥乏味的。为了能更好地在教学中实践“新课程标准”的要求，在《ao,ou,iu》这节课中，丽
-
一年级上册语文教案-10.ao ou iu∣人教(部编版)(2016)
10.ao ou iu 教学目标： 1.学会复韵母“ɑo、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。 2.学习声母与“ɑo ou iu”组成的音节,能准确拼读音节，能正确书写音节词“xiǎo ni
-
部编版语文一年级上拼音教学计划
提高课堂趣味性，让拼音教学活起来 一、改变教法，增加学习趣味 俗话说：“好的开始是成功的一半”，激发一年级学生学习拼音的兴趣是至关重要的，课堂教学中，我们可以通过多元教法，努力
-
部编一年级秋天教案（模版）
课文1.秋天 一、教学目标 1.、能正确，流利，有感情地朗读课文。 2、了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。 二、教学重点（难点） 1.体会诗歌优美的意境。 2.揣摩、品味优美的语
-
拼音ao ou iu练习
拼音ɑo ou iu练习姓名 班级 一、 填一填。 二、读一读，写一写。 bōu→nóu→d–i-ào→n–i-ǎo→三、请给下列音节戴上第三声的帽子。 jiu shui bɑo dou liu hɑi mei
-
2016部编版小学语文一年级上册iuü教案
1. 正确认读单韵母i、u、ü 和声母 y、w，读准音，认清形，能正确书写。 2. 正确认读整体认读音节yi、wu、yu，知道y 和ü 在一起组成音节ü 上两点要省略的 拼写规则。 3. 正确认读
-
iu ü教案
2、i u ü 中心备课人：何慧雅 备课时间：9月2号 教材分析： 本课包括四部分内容。 第一部分是三个单韵母i、 u 、ü，两个声母y、W，三个认读音节yi、wu、yu，同时配有一幅图画。这幅
-
iuü教案
ｉｕû教案3 一、教学要求 1学会i、u、û 3个单韵母和y、w 2个声母，读准音，认清形，正确书写。 2学会整体认读音节yi、wu、yu。 3掌握i、u、û、yi、wu、yu的四声，能直接读出
