专题:补充句子的教学反思
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补充句子
一.把下列句子补充完整。 1.从教室里传来_________琴声。 2.学校开展了__________活动。 3.___________月亮挂在天空中。 4.我最爱____________________________________________________ 5.我们班上开展了
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补充句子教学三步曲(本站推荐)
补充句子教学三步曲 补充句子是小学阶段语文学科的一项基本练习,它对提高学生各种语文能力有着重要的作用,尤其是学生驾驭语言,自然过渡到习作的一条重要途径。 在多年的教学中
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将句子补充完整
、将句子补充完整。 1、春雨像( )一样细。(比喻句) 2、月亮( )躲进云朵里。(拟人) 3、蓝天、白云构成( )(比喻句) 4、高梁( )脸、稻子( )腰。(拟人句) ”,不是的在括号里划“×”。 二、判
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一年级上补充句子
小学一年级语文句子类复习题 一、我能照样子写一写。 1、乐乐洗水果。 2、我家门口有一棵小树。 牛牛拍皮球。 江上有一座大桥 沙沙 。 屋子里有 。平平。 我 。 3、圆圆
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一年级上补充句子
小学一年级语文句子类复习题 一、我能照样子写一写。 1、乐乐洗水果。 2、我家门口有一棵小树。 牛牛拍皮球。 江上有一座大桥 沙沙。 屋子里有。平平。 课室前有。 我。
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夏天来了补充句子
夏天来了补充句子1、夏天来了,天气也变得越来越热了,太阳火辣辣地照在大地上,发出耀眼的光芒。2、夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是勤快的萤火虫。它们提着小灯笼,飞来飞去,时而在
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一年级小学补充句子(非常重要)
把下面的句子补充完整。 1.小白兔和雪孩子又唱又跳,玩得(真高兴啊!) 2.大象的耳朵像(扇子)。 3.几个小朋友在(操场上做游戏)。 4.(天上有小鸟)在飞来飞去。 5.小马在草地上(吃草)。 6、.(老爷
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一年级下册语文补充句子
一、 把句子填写完整: 1、(这个故事)真有趣! 2、我和爷爷(一同看电视)。 3、您是在(画画)吗? 4、小雨点沙沙沙,(好像在快乐地唱歌)。 5、小树在春风里摇,(红了花蕊,红了花苞)。 6、春天(来了,
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你为什么补充句子(合集5篇)
补充是用新的增加物来加强或增加一个组或一群人。补充是一个人对另外一个人所提出的的观点进行又一部分的说明和解释。下面,小编为大家分享你为什么补充句子,希望对大家有所帮
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数学《认数》补充练习课教学反思
教学目标:1、使学生进一步掌握有关数级,数位名称,数位顺序,计数单位及进率等知识。2、进一步巩固“十进制计数法”熟练读写。发展学生的数感,培养学生的逻辑思维能力。3、重视估
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二年级上册补充句子加标点
一、把句子补充完整,并加上标点符号。姓名:————
1、北京真____________!我多么想__________________________________
2、_________真____________我____________________ -
二年级阅读专题8篇+补充句子练习
1 冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的„„五彩缤纷,真美丽啊!最
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根据中文将英文句子补充完整
一、根据中文将英文句子补充完整。
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1. I can _________ _____________ the interesting things on the farm. (谈有关).
2. We should help ________ ________ when we a -
教学设计相关理论基础补充
附录2 教学设计相关理论基础补充 一 教学设计的理论基础——教学理论 教学理论是依据学习理论的成果对如何教学提供的描述性理论,也是教学设计的重要的理论基础,下面简单介绍
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西门豹教学设计补充
篇一:西门豹教学设计(附反思) 西门豹第二课时教学设计【教材简析】 文章讲的是两千年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解散到那里的官绅和巫婆勾结在一起为害百姓,便设
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专题补充
专题补充 德班世界气候大会 2011年12月11日,在经过14天的艰苦谈判之后,《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方大会暨《京都议定书》第七次缔约方会议在南非港口城市德班正
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补充材料
课本:
P140标题常用短词(& 补充材料) P294借代 (& 补充材料) P156标题句式 & 课本新闻标题英语新闻标题中常用词
1. bar=prevent(防止,阻止)
2. blast=explode(爆炸)
3. bid=attempt(努 -
常用材料(补充)
第十章船机主要零件的材料及热处理 第一节 曲轴 一、曲轴的工作条件和对材料的性能要求 曲轴的作用是汇集和输出柴油机各缸所作的功 1. 曲轴的工作条件 ⑴ 交变载荷、弯