专题:八大处游记
-
张竞左-八大处游记(合集5篇)
八大处游记 今天,我们学校组织了一次去八大处的实践活动。 早上七点半左右,我们就出发了。在车上大概半个小时,我们来到了本次实践活动的目的地:八大处。 这次活动是七个人
-
八大处公园实习报告
八大处公园实习报告 实习时间:2010年1月21日 实习地点:北京八大处公园 实习目的:通过对八大处公园的参观了解寺观园林的特点,分析八大处公园的布局形式以及个寺庙的植物配置情况
-
北京八大处导游词(优秀范文5篇)
各位游客: 你们好,欢迎你们来到北京旅游,我是你们的导游 插图 MARRY。 八大处公园是国家AAAA级旅游景区,北京市首批重点文物保护单位,北京市精品公园,位于北京西山风景区南麓。
-
八大处中国园林茶文化节简介
八大处中国园林茶文化节简介 “八大处中国园林茶文化节”是由北京市八大处公园管理处倾力打造的一项公益性文化品牌活动。自2002年成功举办第一届以来,活动于每年的仲春时节
-
从镜头里看世界--八大处庙会志愿者总结
从镜头里看世界 ---八大处春节庙会志愿者工作总结 建筑与艺术学院建学13-3 相杨 *** 想要在光与影的旖旎中,捕捉一道短暂的光阴;想要在夜与雪的风华中,捕捉昙花一现的
-
学校三大处总结报告
总结报告
各位领导、各位老师,大家上午好:
我受我组(行政组、教务、总务、体音美组)的各位领导、各位老师的委托,对昨天分组讨论的两个问题做一总结发言,有说的不正确的地方请领导 -
鹤大处2011年党风廉政工作从抓好七个方面入手
鹤大处2011年从七个方面入手抓好
党风廉政建设工作(本报讯武红娟)2011年鹤大公路管理处以“科学发展观”重要思想为指导,紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务开展工作,从七个方 -
游记(模版)
第一单元:游记 1、什么是游记 游记是对一次出行、游览、参观等的记录。 游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。 通常指叙事散文,主要记叙游览途中的所
-
游记两篇
游记两篇 教学目的: 1. 积累文言词法句法知识 2. 学习中国明代和现代游记的特点 教学重点 1. 2. 教学难点: 1. 2. 如何在描写中见出深意 如何抓住事物的特点 体会作品在游
-
如何写游记
一、什么是游记?游记,顾名思义,就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。二、游记的分类游记
-
游记
游渭滨公园
周末放假,姐姐带我去公园玩。
我们坐车来到渭滨公园。一进公园门就看见两排用花装点的柱子,柱子中间是由花装扮的大花坛。再往里走,有一座大花园,花园中间有模仿奥运 -
游记
夜宿**湖 常记得小时候,清爽的秋夜,坐在村外哗啦啦的小河边看星星,河水清清,流萤飞舞,天空是那么的高远。长大后,来到城里开始所谓的奋斗创业历程,居于水泥森林的都市,奔忙于工作的
-
崂山游记
崂山游记 今天是星期六,天上下着小雨,我们一家人从平度出发,去了青岛。 在路上的时候,爸爸说,希望青岛别下雨,如果下雨就玩不成了。幸好上天也能理解我们需要放松的心情,天空放晴了
-
圆明园游记(最终定稿)
圆明园游记 当春天快要走到尽头的时候,我来到了圆明园。 时值圆明园踏青节,初入园内,满目的姹紫嫣红迎面扑来,一种欢快的气氛飘散在空中。回想起门口“圆明园遗址公园”几个字,倒
-
游记作文
如何写好游记类作文及作品赏析 游记是一种以记述参观访问、旅途见闻为主要内容的文体。一般以描写为主要手段,又常与抒情议论相结合来表达作者独特的感受。如范仲淹的《岳阳
-
侗乡游记
醉游侗乡---游记如果不是这次笔友采风团一行一同取道桂林前往,我根本不会想到世上还有这样一个梦一样的地方:这里地广人稀,2200平方公里的土地上,生活着22万人,侗族占70%,县域内还有1
-
格列佛游记
《格列佛游记》 教学目标: 1、知识与能力: 能说出与作者、作品相关的常识;学习阅读名著的方法,泛读、精读小说内容; 能简要分析小说中的主要人物,艺术手法。 2、过程与方法: 在
-
格列佛游记
《格列佛游记》读后感 《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》