专题:拨动孩子心灵的琴弦

  • 拨动孩子心灵的琴弦(推荐5篇)

    时间:2019-05-13 16:01:46 作者:会员上传

    拨动孩子心灵的琴弦我班上从普校转来一位叫松松的男孩,父亲是生意上的成功人事,家庭经济条件较好。松松小时做过胸科手术,智力有些受损,家长带着愧疚的心理对他比较溺爱,吃穿投其

  • 丝丝爱心拨动幼儿心灵的琴弦

    时间:2019-05-13 03:53:35 作者:会员上传

    用丝丝爱心拨动幼儿心灵的琴弦 ——记楚雄市东华镇星星幼儿园园长沈立芝的进事迹 四年前,她从公立幼儿园退出来,走上了创办私立幼儿园的艰辛之路;四年后她创办的幼儿园有一所发

  • 爱心拨动留守儿童的心灵琴弦

    时间:2019-05-13 05:24:12 作者:会员上传

    爱心拨动留守儿童的心灵琴弦  凉州区清源镇中沙小学 赵建华  随着劳务输转力度的加大,农村留守儿童的数量在持续增加,留守儿童的教育问题也日益凸显。农村留守儿童因

  • 拨动感恩的琴弦

    时间:2019-05-12 21:57:38 作者:会员上传

    感恩教育征文拨动感恩的琴弦2011级(1)班彭娇娇其实我所有的故事都是为你而写。发自于内心,寄托于言语,付诸于行动,没有夏花般灿烂,却能拨动你温暖的琴弦。
    (一)
    滴水穿石,落叶飞扬,大

  • 把握评价语言拨动学生心灵的琴弦(5篇材料)

    时间:2019-05-12 01:33:38 作者:会员上传

    文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 2 把握评价语言 拨动学生心灵的琴弦教学评价是什么?是真情的流露,是爱心的激发,是生命的绽放,是创造的火花。学习活动中,学生是一群有个性

  • 生活课堂拨动心灵,引领孩子更有意义生活

    时间:2019-05-13 12:35:26 作者:会员上传

    生活课堂拨动心灵,引领孩子更有意义生活 ——品德教学回归儿童生活之策略解析 [内容提要]:生活是生命的轨迹,生命的元基点应该是生活。在新课程环境下,品德教学回归儿童生活,凸现

  • 汶川地震一周年:拨动生命的琴弦

    时间:2019-05-14 18:06:29 作者:会员上传

    汶川地震一周年:拨动生命的琴弦 我想爬长城,‘不到长城非好汉’嘛,在谈起自己将要到北京参加汇报演出时,刘敏笑着向记者透露了她的心愿,我可以用左腿爬,把右腿拖上去。 今年4月30

  • 教师节演讲稿:用爱拨动最美的琴弦

    时间:2019-05-12 03:29:49 作者:会员上传

    用爱拨动最美的琴弦用情谱写最动人的乐章尊敬的领导,亲爱的老师:今天我演讲题目是“用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章”。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光

  • 拨动孩子诗歌的心弦

    时间:2019-05-12 12:25:22 作者:会员上传

    拨动孩子诗歌的心弦
    郭学萍
    孩子是天生的诗人,他们的诗歌灵性来自于春风吹开的花瓣、蝴蝶翅膀扇起的风、蛙声里清凉的月光,以及飞成一团小雾似的带着花香的蜜蜂„„
    在他们的

  • 让阳光拨动孩子的心弦

    时间:2019-05-12 03:55:07 作者:会员上传

    让阳光拨动孩子的心弦
    南窑小学陈书军
    阳光教育,一个阳光一样亮丽的词汇,让我们先来认识一下它的创始人、策划者,他就是周洪宇教授。周洪宇是华中师范大学教育科学院教授、副院

  • 用爱心拨动孩子的心弦

    时间:2019-05-12 04:04:51 作者:会员上传

    关爱孩子 为师之本
    拥有服务意识、关爱意识是做好教育教学工作的基础。怎样才能做到这一点呢?
    一、尊重理解孩子,走进孩子的心灵
    传统教育中“师道尊严”的思想长期笼罩在广大

  • 让音乐拨动孩子的心弦

    时间:2019-05-12 17:44:18 作者:会员上传

    让音乐拨动孩子的心弦--音乐活动中情感教育初探在人类的活动中,离不开美妙的音乐,音乐能引起人的瑕思,能使人产生共鸣,更能激起人的情感。在构成音乐的诸多因素中,节奏可喻为音乐

  • 弹奏心灵琴弦(写触动心灵人和事)指南

    时间:2019-05-13 07:51:33 作者:会员上传

    弹奏心灵的琴弦 ——写触动心灵的人和事 四川省绵竹中学龚志华 学情:记人叙事,是小学、初中常练的内容,存在的问题是写得不细,写得平淡,不动人。这一课在小学初中记人叙事基础上,

  • 别松弛了你心灵的琴弦美文

    时间:2019-05-15 11:01:59 作者:会员上传

    一次音乐课上,大音乐家奥尔·布尔告诉学生——不要演奏任何失调的乐器,因为一旦这样做了,你就不会潜心区分音调的各种细微差异,就会很快地模仿和附和乐器发出的声音。这样,你的耳

  • 呵护孩子的心灵

    时间:2019-05-14 05:16:58 作者:会员上传

    呵护孩子的心灵
    ——爸爸妈妈妈妈,请多陪陪我
    教学目标:
    1、引导家长明白父爱在孩子成长中的重要性,帮助家长明确父母亲在家庭教育中的不可缺少的作用。
    2、建议父母亲和孩子多

  • 走进孩子的心灵

    时间:2019-05-15 15:04:35 作者:会员上传

    走进孩子的心灵,做孩子的引路灯——读《教育有道,耕心为上》有感荷塘小学六年级袁洪陶行知说:“真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”拥有心对心的尊

  • 倾听孩子心灵之音

    时间:2019-05-12 02:56:39 作者:会员上传

    倾听孩子心灵之音
    济水东庄学校程玉红
    曾看到这样一个故事:一个小孩有段时间上学总是迟到,老师为此找他母亲谈话。母亲知道后,没有打骂孩子,在临睡觉前她问孩子:“告诉我,为什么你

  • 走进孩子的心灵

    时间:2019-05-12 01:04:14 作者:会员上传

    走进孩子的心灵,让每一个孩子健康成长
    “勤奋努力,奉献爱心”是我当教师的信条。多少年来,为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,我常利用班会、队会给同学们