专题:北师大六上数学百分数

  • 六上用百分数解决问题(一)

    时间:2019-05-14 15:04:18 作者:会员上传

    用百分数解决问题(1) A级 基础知识达标 一、口算。 55-50%= 60%×= 68251- = ÷5= 764372+= -= 7793二、填空。 421. 2米的是( )米;70千克的是( )千克。 552.30千克是50千克的( )%,50千克

  • 北师大语文六上复习资料

    时间:2019-05-15 08:54:24 作者:会员上传

    北师大版六年级上册语文复习资料 2017-12-26小学语文教师第一单元 1、字词: 审阅 陈设 蒙眬 咨询 浏览 劳苦 宫殿 一叠 一碟 简朴 勉强抱怨 保佑 张罗 眼帘 蜷缩 呼啸 汹涌澎

  • 北师大版六年级数学上册百分数应用题

    时间:2019-05-14 11:33:36 作者:会员上传

    百分数应用题练习(4) 姓名评分一、解方程。 75%X-5=2 .5 (190%+60%)X=1 3+50%X=6 X-70%X=60 17+80%X=97 X+30%X=130二、解决问题。 1、一个奶牛场去年养奶牛60头,今年比去年多养了15%,今年养奶牛

  • (北师大)六年级数学百分数的应用练习题

    时间:2019-05-14 11:41:15 作者:会员上传

    分数﹑百分数三大类应用题归纳
    一、求分率。用除法。
    1、求甲是乙的几分之几(百分之几)?——解题规律:甲÷乙=甲/乙=?%
    2、求甲比乙多几分之几(百分之几)?——解题规律:(甲-乙)÷乙=差/乙

  • 北师大版六上数学《搭一搭》的教案

    时间:2019-05-15 08:13:44 作者:会员上传

    北师大版小学数学六年级上第78-79页 观察物体:《搭一搭》教案 土城小学杨文凤 一、教材简析: 在以前的学习中,学生已经经历过观察物体和由3,4个立方块搭成的立体图形,能辨认从正

  • 1.8圆的面积·2012数学北师大版六上-步步为营

    时间:2019-05-12 18:06:15 作者:会员上传

    第8课时 圆的面积 不夯实基础,难建成高楼。1. 填一填。 把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的( ),宽相当于圆的( )

  • 4.7综合练习·2012数学北师大版六上-步步为营

    时间:2019-05-13 19:19:40 作者:会员上传

    第7课时 综合练习不夯实基础,难建成高楼。1. 填一填。
    小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是,比值是,这个比值表示的是。
    买5个足球花了120元,总价钱与球

  • 六上数学复习计划

    时间:2019-05-15 11:34:13 作者:会员上传

    六(上)数学复习计划 一、学情分析: 1、学生的听课习惯已初步养成,两班学生思想要求上进,大部分学生学习态度端正,学习能力强,学习积极性高,学习兴趣浓厚。 2、已经接触和积累了相

  • 2017冀教版数学六上《百分数的应用》教学设计范文

    时间:2019-05-12 23:44:12 作者:会员上传

    百分数的应用 教学目标 知识目标: 1.使学生理解和掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解题思路和方法。 2.使学生理解和掌握已知一个数的百分之几是多少,求这个数的应

  • 北师大六上语文考点梳理

    时间:2019-05-14 14:52:40 作者:会员上传

    附: 六上基础测评内容梳理及复习建议 生字表中的生字,包括“我的摘录笔记”里出现的画了横线,又是写字条里出现的生字带出的词语。  如:警惕 浏览 磅礴 嫌弃、 捣乱、宛若、协

  • (北师大版)小学数学《百分数的认识》教案

    时间:2019-05-14 11:41:29 作者:会员上传

    (北师大版)小学数学《百分数的认识》教案
    教学目标:
    1:理解百分数的意义,知道百分数在实际应用中的重要性,并能正确地读、写百分数。
    2:总结百分数的意义的过程中,培养学生的概括能

  • 六年级数学上册《百分数》知识点总结北师大版

    时间:2019-05-13 01:02:41 作者:会员上传

    六年级数学上册《百分数》知识点总结北师大版 (一)百分数的基本概念 1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数表示

  • 数学日记-百分数

    时间:2019-05-13 13:54:08 作者:会员上传

    这个星期,我们学习了百分数。 百分数的意义:表示一个数是另一个数的几分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数的写法:百分数通常不写成分数的形式,而

  • 北师大版第四单元百分数

    时间:2019-05-14 13:08:43 作者:会员上传

    第一课时:百分数的认识 课题:百分数的认识 课时:第1课时 课型:新授课 教学内容:39-40页 备课人:谢利娜 备课时间:7月23日 使用地点:六年级2班、3班 一、教学目标 1、理解百分数的意

  • 2016--2017六上数学总结

    时间:2019-05-12 13:41:25 作者:会员上传

    天马小学2016—2017学年度第一学期六年级(1)班 数学及法制渗透教学工作总结 一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准

  • 六上数学《位置》教案范文

    时间:2019-05-15 01:27:11 作者:会员上传

    位置 教学内容:人教版六上第2—3页的内容及相关的练习题。 教材分析:学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进

  • 北师大版六上《出塞》(五篇范例)

    时间:2019-05-13 01:25:50 作者:会员上传

    北师大版六上:《出塞》教学设计 桐城市范岗中心小学 占圣云 教学要求: 1、引导学生朗读、背诵《出塞》 2、理解诗句的意思,体会诗人的思想感情。 教学重、难点 理解诗句的意思,

  • 北师大数学四年级上第六单元练习题

    时间:2019-05-14 18:56:04 作者:会员上传

    第六单元练习题 (第六组) 一、判断题。 1. 被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0。 2. 计算196÷33时,要把33看作40来试商。 3. 1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48