专题：保护耳朵教学设计
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“保护耳朵”教学设计
《保护耳朵》 “保护耳朵”教学设计 一、教学目标 1．学生能初步认识耳朵的构造并了解耳朵的作用。 2．学生能懂得保护耳朵的方法。 3．学生能养成良好的控制噪音，保护耳朵的习惯。
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《保护眼睛和耳朵》教学设计
《保护眼睛和耳朵》教学设计 睛 保护眼课题 年级 设计人 二年级 和耳朵 本课主要引导学生自觉注意用眼和用耳的卫生。养成保护眼教材分析 睛和耳朵等的良好习惯。 学生分析
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《保护眼睛和耳朵》教案
《保护眼睛与耳朵》教案 第二课时 绿波小学 丛静 【教学目标】 知识与技能：使学生知道眼睛和耳朵是人体重要的感觉器官，体验眼睛和耳朵的重要性。 过程与方法：知道如何爱护眼睛
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保护耳朵（优秀范文五篇）
日照莒县阎庄镇中心幼儿园举行：“保护耳
朵”安全教育活动
王友艳
为了提高幼儿听力保护的能力，积极有效预防幼儿园用耳意外事故的发生，帮助幼儿树立正确的用耳卫生意识。莒县 -
《大象的耳朵》教学设计
《大象的耳朵》教学设计第二课时碑林区五味什字小学 张冰【教学目标】1、正确、流利有感情地朗读课文，读好文中的问句。2、能借助大象的话，说说大象的想法是怎样改变的。3、理
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大象的耳朵教学设计
19、大象的耳朵教案 教材分析 本文是一篇童话故事，全文围绕大象的“耳朵”展开。第一自然只有一句，直接写大象的耳朵。第二至七自然段侧重写小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠
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大象的耳朵教学设计
大象的耳朵教学设计 车英红 教学目标 1．会写“痛”字，注意读好问句。 2．找出课文中大象说的话，说说大象的想法是怎么改变的。 3．结合生活实际，说说你对“人家是人家，我是我”
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大象的耳朵教学设计
教学目标：1.复习生字词。2.正确、流利的朗读课文。3.知道大象的想法是如何改变的，明白别人，说的不一定对，要学会思考的道理。重点找出课文中大象说的话，说说大象的想法是怎么改变
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教案《保护我们的耳朵》
保护我们的耳朵 活动目标： 1、了解耳朵的功能。 2、了解哪些行为会危害耳朵的健康。 3、 纠正不良习惯，逐步养成良好的个人保健和卫生习惯。 活动重点：知道耳朵的功能及对人的
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中班健康教案保护耳朵
中班健康教案 宜耐幼儿园 韩娅 活动名称：保护耳朵 活动目标： 1、知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。2、懂得耳朵对人的重要性，了解保护耳朵的办法。 活动重难点：知道耳朵的
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大班健康教案保护耳朵
大班健康教案：保护耳朵 活动设计背景 耳朵是我们的五官之一，我们通过耳朵的听，可以辨别出声音的来源，并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音。因此耳朵对我们来讲是很重要
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保护耳朵 幼儿园健康教案
活动目标： 中班健康活动: 保护耳朵 1. 知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。 2. 掌握一些保护耳朵的办法。 3. 形成保护自己的耳朵的意识 活动准备： 废旧的纸、水、杯子
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幼儿园大班主题教案《保护耳朵》及教学反思（汇编）
《大班主题教案《保护耳朵》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《保护耳朵》含反思！活动设计背景耳朵是我们的五官之
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大象的耳朵教学设计（精选17篇）
篇1：大象的耳朵教学设计教学目标：1.复习生字词。2.正确、流利的朗读课文。3.知道大象的想法是如何改变的，明白别人，说的不一定对，要学会思考的道理。重点找出课文中大象说的话，说
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《大象的耳朵》教学设计（含5篇）
（2）用横线画出小动物们说的话，女 看看针对大象那耷拉的大耳朵，小动物们都说了些什么？ （3）用波浪线勾画出大象说的话，齐读 看看它的心理是怎样变化的？（4）说说大象的想法。 2、学生边读
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《眼镜和耳朵的诉说》教学设计
6、眼睛与耳朵的诉说 教学目标： 1．教师在引导学生倾听眼睛和耳朵诉说的基础上，培养学生爱护眼睛和耳朵的正确情感，培养学生探索人体奥秘的好奇心。 2．教育学生注意用眼和用耳的卫
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大象的耳朵教学设计[全文5篇]
大象的耳朵教学设计 灵璧县韦集藕庄小学 王光宇 教学目标 【知识与技能】 1．会认7个生字，会写8个生字，掌握2个多音字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读好问句。3．理解课文内容
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幼儿园小班保护耳朵教案反思范文合集
《小班保护耳朵教案反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班保护耳朵教案反思！（1）小班健康教案《保护耳朵》含反思活动目标：1.懂得保护
