专题：班级网络资源共享平台
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教学资源共享平台需求
题目要求：
通过该平台实现网上教学资源的共享。用户可以根据页面链接，实现搜索课程、浏览课程教学、下载课件、网上测试等功能。
需求功能：
登陆、注册、退出功能。
资源上传、 -
构建资源共享服务平台总结
以服务中小企业为宗旨构建资源共享服务平台 汝守华 （牡丹江市科技情报研究所，黑龙江省牡丹江市 157010） 摘要：通过对牡丹江市科技创新创业资源共享服务平台开展服务工作的回顾，
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湖南省高等学校图书馆数字资源共享平台
湖南省高等学校图书馆数字资源共享平台 免费开通试用的通知 经湖南省高等学校图书情报工作委员会研究决定，湖南省高等学校图书馆数字资源共享平台免费开通试用，现将该平台的有
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创建资源共享平台,开发语文课程资源
创建信息交流平台共享语文学习资源《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高
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建立全区人口信息资源共享平台
临政办发〔2011〕129号 临淄区人民政府办公室 关于建立全区人口信息资源共享平台 实施意见的通知 各镇人民政府、街道办事处，各开发区管委会，区政府各部门，各企事业单位：
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教学资源共享平台设计与实现
教学资源共享平台设计与实现 摘要 随着多媒体信息技术和计算机网络技术的日益普及，网络教学作为教育的一种形式在世界范围内得到迅猛的发展，它突破传统教育过程在空间和时间上
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浅析网络资源共享与知识产权保护
浅析网络资源共享与知识产权保护 朱昊楠 （长安大学 ，陕西 西安 710021） 摘要：近年来，随着信息技术的发展和网络空间的扩张，网络资源共享已成为如今的潮流，许多涉及知识产权的著论、
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依托网络信息平台营造幸福班级
依托网络信息平台营造幸福班级
平谷三小刘巍16000171
一个幸福的班集体对每个学生的健康发展起着举足轻重的作用。要建设一个幸福的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。 -
网络平台管理制度
网络平台管理制度
第一条：为保证我校网络平台安全、可靠、稳定地运行，进一步提高网络资源使用效益，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算 -
网络教学平台
网络教学平台设计与实现 一、 网络教学平台的设计 1. 教学理论 网络教学的特点是：时空无限性、协同性、个别化，这决定了网络教学不可能采用以“教”为主的传统教学理论。强调
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国家新材料产业资源共享平台建设方案
国家新材料产业资源共享平台建设方案 为全面提升我国新材料产业资源共享服务水平，按照国家新材料产业发展领导小组总体部署和国务院同意的《工业和信息化部 财政部关于开展新
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大学城图书馆资源共享平台建设调研（共5篇）
大学城图书馆资源共享平台建设调研
——以重庆大学城资源共享平台建设为例
陈燕
（重庆医药高等专科学校图书馆，重庆400030）摘要：本文在重庆大学城资源共享平台建设调研基础上，总 -
2017西安市大学区优质教育资源共享平台培训心得体会
西安市大学区优质教育资源共享平台培训心得体会 2017年11月8日，我有幸参加了西安市大学区优质教育资源共享平台培训会，整个培训会组织的非常紧凑有序，几位培训老师分别讲解了一
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网络平台毕业生自我鉴定[范文大全]
通过网络平台学习现在是一种既方便又实用的学习方式，作为网络平台毕业生的你要怎么去写网络平台毕业生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的网络平台毕业生自我鉴定，希望可以帮
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打造网络政工平台
《打造网络政工平台 构建大政工格局》彭淑娟 【摘要】大政工格局如今以其独特的意义和作用成为我国当前乃至今后的重要任务，其科学性和发展性都有着显著的体现。构建大政工格
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网络平台合作协议 (上传)
网络平台合作协议 甲方（销售方）：__四川*有限公司__________ 法定代表人：地址： ***************************** 联系人：电话：邮箱：乙方（供货方）：____________________________ 地址：联
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网络平台学习心得体会
篇一：网络学习心得体会 网络学习心得体会 网络教育学习的心得体会当今的社会是信息的社会，世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参加工作多年来，一直没有停止过学
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网络平台合作协议 甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 代表： 地址： 电话： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目
