专题:班课堂日志
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高效课堂研修日志★
高效课堂研修日志 ——高效课堂刍议 邓广柱 一段时间以来通过对高效课堂的理论到实践的深入学习和不断探索及对高效课堂模式的诸多体验,我深深的认识到高校课堂的实践意义,体
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七年级班值日班长日志
七年级班级:班主任:值 日 班 长 日 志七年级班值日班长日志值日班长:班长:班主任:日期:年月日
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我的课堂日志(合集五篇)
我的课堂日志 班级管理在学校工作中是重中之重,它关系着一个班的整体素质,关系着一个班有没有生命力。班级管理是学校管理中的重要一环,直接影响校风、班风和学风的形成与好坏
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奥尔夫A班-课堂流程
奥尔夫音乐教案课堂流程 学习目标:在学习匀速、变速节奏的基础上,培养宝宝学习音乐的兴趣,加强对音乐本质的理解和对韵律的把握,体验音乐的不同情感。 课堂流程: 1、 节奏问好 2
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五年级A班__班主任工作日志(推荐阅读)
五年级班主任工作日志 2011.9.3 新学期开始了,每个新学期伊始都是各个老师比较繁忙的日子,为了开学,各位老师都做了大量的前期准备工作。 单金旭仍是本学期第一个来到的,来到宿
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2013农村园长国培班日志
2013年11月22日晚19点30分 今天起将在郑州开始为期10天培训生活,重温校园生活。 中午1点13分,在爸爸妈妈的目送中踏上了北上的高铁。35分钟后就到了郑州东站。看看报道通知,11
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基于新课标的课堂教学改革研修日志
基于新课标的课堂教学改革研修日志现在如果我们有机会去听一些计算课,就会发现教师总是要千方百计地让学生想出不同的计算方法,以体现算法的多样化,目的是激活学生的思维。当学
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“关于提高课堂学习有效性”研修日志
“关于提高课堂学习有效性”研修日志 通过这次远程培训,受益匪浅,现将收获与大家分享。提高课堂提问有效性的重要环节是要重视课堂提问应用技术的科学性和艺术性,废止不恰当的
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小学数学课堂提问研修日志
小学数学课堂提问研修日志
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是师生的教学过程中进行信息反馈,顺利完成教学任务的一个重要手段。设计课堂提问应从以下几方面 -
六级班课堂演讲要求
2013-2014学年第二学期课堂演讲要求1, 根据抽签顺序,每次课四名同学,全英,脱稿。要求精神饱满,声音洪亮,有适当的身势语。
2, 演讲主题提前7到10天通知给同学们。在若干个主题中选 -
国培日志——2014国培数学班:刘英
国 培 日 志
2014 国培数学班:刘英
我是来自新疆伊犁州巩留县的一名数学教师,非常高兴来到江苏盐城师范学院参加国培学习。经过这几天的培训,我收获了很多,感悟也很深。特别是听 -
小学数学课堂提问研修日志实用版
小学数学研修日志课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是师生的教学过程中进行信息反馈,顺利完成教学任务的一个重要手段。
1、提高设计问题的技能,小学数学教师提 -
培训日志:关于课堂实效性的思考(5篇模版)
来了东北师大两个多星期了,课程安排接近了尾声。今天是学科培训的第一天。上午是xx老师主讲的《小学数学实效性的思考》,通过听李博老师的讲课,让我对课堂实效性的理解有了新的
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复式班教学的课堂组织
复式班教学的课堂组织 复式班教学是一种教学组织形式。生源少。为了方便孩子就近入学,不得不采用复式教学的形式。近年来,随着计划生育政策的落实,农村人口出生率降低,复式教
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第十一日《论语》班课堂通讯稿
笃行俗成礼仪,培养优秀品格 ——第十一日《论语》解经班课堂侧记 “少年立志入学堂,学不成名誓不休”,虽正值三伏,孩子们学习《论语》的积极性依旧高涨。今天的诵读课后休息时间
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小二班家长进课堂总结
小二班“家长进课堂”活动总结 家长资源是幼儿园教育最为丰富的教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在幼儿园内学不到的知识,我们班级把家庭、社区教育资
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日志格式
日 志 格 式 在笔记本上按照以下格式写:
2012年9月11日工作日志:
10日工作计划完成情况:
1、……………………
( 完成,完成情况; 未完成,未完成原因,这项工作是调整以后不做了,还是 -
小学数学课堂提问研修日志(五篇范例)
小学数学课堂提问研修日志
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是师生的教学过程中进行信息反馈,顺利完成教学任务的一个重要手段。设计课堂提问应从以下几方面