专题：八年级上册古文默写
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语文版八年级上册拼音字词古文默写
• 巴东三峡 浣huàn妆夔kuí 滟滪yàn yù堆凝níng望 玲珑línglïng 险峻 悬崖绝壁 古褐hâ苍苍 • 周庄水韵 斑斓lán 漾yàng动 炫xuàn目 仲zhîng春 飘忽 宣纸 晶莹y
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七年级上册语文古文默写特训
七年级上册
论语
1、子曰：“学而不思则罔，_________________________。”
2、子曰：“由，诲女知之乎！__________________，____________________，_____________。”
3、子曰：“见贤思 -
八年级上册古诗默写
八年级上册“课外古诗词背诵”理解型默写 1．少壮不努力，______________ 。2． _______________，遥隔楚云端。 3． ________________，徙倚欲何依。4．坐观垂钓者，_______________。 5．晴
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八年级语文上册古诗文默写
八年级语文应考古诗文默写
根据要求默写
1、潭中鱼可百许头，＿＿ ＿＿。
2、杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“＿＿＿＿
3、王安石《登飞来峰》诗中传达出诗人为 -
上海高考古文默写范围
（一）高中考纲要求必备古诗词 1. 沁园春·长沙（毛泽东） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁
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八年级古文翻译
曹彬仁爱 曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生
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八年级古文专题复习
八年级古文专题复习一、阅读《晏子使楚》选段，完成1—4。 晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。
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八年级上册课外古诗词背诵默写
人教版八年级上册课外古诗词背诵默写 一、分课默写： 《长歌行》: 1.诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。 2．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生
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八年级上册语文古诗词默写1
八年级上册古诗文默写复习集锦 1、描绘桃花林中草美花繁的语句是 。2、描写了桃花源美好的自然环境的句子： 。3、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： ， ， ， ， 。 ， 。 5、描
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八年级古诗默写
21《与朱元思书》吴钧 ⑴总领全文的句子是： ， 。写江上放舟自由情态的句子是： ， 。 概括赞叹富春江景的句子是： ， 。 ⑵描写水之“异”的句子： ， 。 ， 。 ⑶描写山之“奇”的句子： ， 。
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八年级默写试卷
八年级复习试卷诗歌和文言文默写专题设计者：王志勇班级：姓名:
一、预习与质疑（课前完成） （一）预习目标：课本的诗歌17首。 （二）预习内容：
1、25课杜甫诗三首；2、30课诗歌四首；3、课后十首 -
学生八年级上册古诗词理解性默写
八年级上册古诗词理解性默写（一）野望（王绩）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：，。2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写
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人教版八年级上册古诗文理解 默写题
一）《三峡》（郦道元） 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭
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语文八年级上册古诗文理解性默写
语文八年级上册重点篇目理解性默写练习姓名 一、《桃花源记》 1．文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？ ， ， ， ， 。 2.描写桃花林美丽景色的语句是： ， 。 3.描写桃花源社会环境安定平
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人教版八年级上册语文古诗文默写训练
人教版八年级上册语文古诗文默写训练班级姓名一、《桃花源记》1．描绘桃花林中草美花繁的语句是∶，。2．描写桃花源美好的自然环境的句子：，，。3．描写桃花源社会环境安宁的句子：，。，，。，。4
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人教版八年级语文上册古诗词名句默写
人教版八年级语文上册古诗词名句默写
班级：姓名：得数：（一））岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。，。
（二）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟 -
人教版八年级上册古文重点句子翻译（精选5篇）
八年级上册古文翻译 桃花源记 1、芳草鲜美，落英缤纷。 芳香的野草鲜艳美丽，飘落的花繁多而错杂。 2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 土地平坦宽广，房屋整齐有致，有肥沃
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八年级古诗词的默写
人教版八年级下册语文古诗词默写 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 ⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是： ， 。 ⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成
