专题：八年级数学导学案18章
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八年级上册数学导学案 （教师版）
13.1.1轴对称导学案（教师）一、教学目标1、知识与技能目标：（1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。（2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理
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八年级政治导学案
晒经九年制八年级政治导学案
班级姓名生命和健康的权利
【学习目标】1.情感、态度、价值观目标：通过对生命与健康权利的了解，珍惜和关注生命健康；正确行使宪法和法律赋予公民的 -
八年级思想品德导学案
学校：四族中学年级：八年级备课组：政史组主备人：漆桃红审核人：高想平第周第课时，总课时数：班级：小组名：姓名：
八年级思想品德导学案
课题：礼貌显魅力
一、【学习目标】 1．知识目标：懂得在 -
八年级语文导学案
八年级语文导学案 课题 《绞刑架下的报告》 课型新授 主备曹振国 审 核初二语文组 一、学习目标： 1．了解报告文学的特点 2．理解课文内容，锻炼概括能力。 3．理解革命者面对严刑拷
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八年级《雪》导学案
《雪》导学案
【题目解说】
冬日里最使人兴奋的莫过于落雪，那纷飞的雪花，凝聚着春雾夏雨秋露的情愫，飘飘洒洒，无边的旷野，凛冽的天宇，银装素裹，让人情思飞动，浮想联翩。1924年暮北京 -
八年级上册数学导学案 （学生版）
13.1.1轴对称导学案一、教学目标1、知识与技能目标：（1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。（2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理解垂
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2015新编八年级数学导学案前言1
前 言 河南省周口市淮阳第一高级中学位于万亩龙湖环抱的羲皇故都，毗邻天下第一陵太昊伏羲陵。河南省示范性普通高中。学校现有200多个教学班，在校学生19000余人，教职工1000余
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《孟子两章》导学案和答案
《得道多助失道寡助》导学案 一、学习过程： （1）、预习：看注释，试译全文。 （2）、简介孟子和《孟子》：孟子，名 ，思想家，教育家，是继 以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“ ”，并有“ ”之
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初中数学导学案
离石区江阴高级中学 ×年级数 学问题导学案第×章《×××》2013年×月编号×××
§××××课时数：×课时
主编：×××审核：初×数学备课组班级【学习目标】1.
2.
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【学习 -
金太阳导学案数学
金太阳导学案数学 精品文档 金太阳导学案数学 课题:13.2.2用坐标表示轴对称 姓名: 班级: 座号: : 1.知道与已知点关于x轴或y轴对称的点的坐标的变化规律. 2.能作出与一个图
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高二数学导学案（合集）
选修1-1 第三章 3.1.1函数的平均变化率
一、平均变化率：一般地，已知函数y=f(x)，x0，x1是其定义域内不同的两点，记△x=x1－x0，
△y=y1－y0=f(x1)－f(x0)=f(x0+△x)－f(x0)，则当△x≠0时,比值y -
初中数学导学案
初中数学《导学案》编写要求及建议
导学案是教师根据学生的认知和知识、思维能力编写的一个引导学生学习的方案，是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，是引 -
华东师大版八年级数学下册 分式方程导学案
17.3：可化为一元一次方程的分式方程的导学案
班级--------小组--------姓名--------小组评价-----教师评价----［学习目标］
1、掌握分式方程的概念；
2、理解分式方程的解题思路；
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八年级历史导学案1.2课
第一课 鸦片战争 课型：新授 使用时间：9月6日 编写人： 审核人： 温馨寄语：不劳无获。 使用说明 1.自学P2-6内容，将学习目标中的词汇、句型在书中用彩笔标出。 2.参考“知识链接”，结
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八年级语文导学案 20
八年级语文导学案20.《俗世奇人》学习目标熟读课文，了解泥人张和好嘴杨巴的高超技艺，思考他们的“奇”,评价人物。认识祖国博大精深的民间文化传统，为民间的“奇人”、“绝活”
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八年级语文导学案19
八年级语文导学案19.课 《春酒》学习目标：1、朗读课文，整体感知文章表达的情感。2、通过朗读、探究和合作交流，解读语句，来理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡
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八年级语文导学案18课
八年级语文导学案18课18、《吆喝》导学案萧乾年级：初二年级科目：语文课型：预习展示主备人：初二语文组备课时间：2012.6.22课时学习目标：1、了解旧北京有关吆喝的民俗知识，学习民俗类
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案（八年级地理）
设计者：陈博文审核人：李荣荣
授课时间：2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚
