专题：北师版数学六下随堂练
-
初三化学第一次随堂练
初三化学第一次随堂练 （第一卷）一、选择题（共20个小题，每题2分，共40分）1. 下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（）A．樟脑丸放在衣橱中消失B.木材做成课桌C.食物腐败D.石蜡融化2、
-
工程项目管理随堂练
工程项目管理 单选： 1、项目是指在一定的约束条件下，具有特定目标的一次任务。 2、工程项目周期，是指一个项目由筹划立项开始，直到项目竣工投产，收回投资的过 程。 3、我国于 199
-
2015年会计人员继续教育随堂练
2015年会计人员继续教育--《管理会计基础知识》随堂练习1.下列关于管理会计师的职能表述不正确的是（A）。 A．记录 B．发现问题和寻求机会 C．解决问题 D．决策企业战略方针 2.下列关
-
保险学概论随堂练一
《保险学概论》随堂随练 一1、风险的(C)构成了保险费率厘定的基础。A、客观性B、偶然性C、可测性D、发展性2、风险的特征有哪些(ABCD)。A、客观性B、偶然性C、可测性D、发展
-
六下数学复习计划
永安小学小学六年级第二学期数学复习计划 小学毕业总复习是小学数学教学的重要组成部分，是对学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握
-
必修2第三单元随堂练（5篇可选）
必修2第三单元随堂练
Section 1Vocabulary Building
●一、根据句子意思和所给首字母或中文提示,写出单词的正确形式。1. Problems a________ when the square was being bu -
六下数学练习册答案（推荐）
第6页答案1、（1）×（2）√（3）√（4）×2、70，95，55，65。 3、306÷360=85%……八五折4、2800—2800×85%=420（元）儿童书店比较便宜。 第7页答案 1、360×80%=288（元）440×75%=330（元）2100×88%=184
-
六下数学教学计划5篇
六年级数学教学计划 一、基本情况 六年级从整体上来看，学生的学习习惯不好，不能按时完成作业，上课不能积极思考问题。对数学学科缺乏学习兴趣，数学基本功不扎实。 二、教材分析
-
六下数学练习册答案
六下数学练习册答案 一、(10分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40－5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4= 5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6= 7×7= 63÷9= 24÷4= 45÷5= 8×9= 64÷8= 18÷2=
-
会计继续教育之医院财务制度随堂随练
新医院会计制度采用的会计核算基础是（ ）。权责发生制
医院财务报告体系中，“以前年度结余调整情况的说明”体现在（ ）。会计报表附注
医院财务报告体系中，“绩效考评情况”体现在（ ） -
部编版六下语文第三周周练
六年级语文第三周周练一、选择题(共60分)1．(本题6分)《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊给救下的野人取名叫（ ）A．摩迪B．星期五C．左拉D．星期六(本题12分)根据课文《骑鹅旅行记（节选）》内容，完
-
六下数学广角教学反思
《数学广角—抽屉原理》教学反思 数学课堂是师生互动的过程，学生是学习的主人，教师是组织者和引导者。一堂好的数学课，我认为应该是原生态，充满“数学味”的课；应该立足课堂，立足
-
六下第五单元 数学广角
六下第五单元 数学广角 人民教育出版社 课程教材研究所 小学数学课程教材研究开发中心 一、教学内容 抽屉原理。 二、教学目标 1．经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉
-
数学思考---教学设计(六下)
“数学思考”教学设计 教学内容：六年级下册数学第91页例5 教学目标： 1．通过学生观察、探索，使学生掌握数线段的方法。 2．渗透“化难为易”的数学思想方法，能运用一定规律解决较复
-
六下数学教学反思[五篇材料]
负数教学反思： 《负数》这节课的教学目的是使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握正负数的读法、写法。能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、
-
北师版二年级数学上册
北师版二年级数学上册《分香蕉》教学设计 培蕾小学 王静 〖教学目标〗 1.结合“分一分”的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2.掌握除法算式的读法、写法，
-
【语文】《荆轲刺秦王》随堂练新人教必修一（最终定稿）
知识改变命运，学习成就未来 荆轲刺秦王 《战国策》 一：语言积累 (一)字词积累 1.选出下列词语中注音全对的一组 a.谒(yè) 濡(rú) 变徵(zhǐ) b.踞(jū) 忤(wǔ) 叱(chì
-
从随堂随文练笔谈小学低年级写话_2014
【从随堂随文练笔谈小学低年级写话】摘要：小学低年级段写话教学是作文教学的启蒙阶段，是中小学作文教学的重要基础。本文从挖掘教材经典语句、激发学生想象、挖掘文本隐性资源
