专题:北师大版七上数学课时
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北师大七年级上数学课时作业6
数学作业七
七年级3班 姓名:批阅日期:
一、计算:
5
1. ()(4)20.25(5)(4)3二、化简
22
82. (3)2(11)32296233. 22
-(3)3
×13
-134. -2
+2
2
5. 0-32
÷3×236. 22
×
23÷0.8认真、 -
北师大七年级上数学课时作业2(大全五篇)
数学作业七年级3班 姓名:批阅日期:一、解下列方程: 1.4x11
2.32x3
3.10x434x1
4.5x2103x6
5.6x350
6.32x12
认真、细心、进步7.2x510
8.5x115
9.612x8x14
10.54
x341211.2125x -
七上数学教学计划
七上数学教学计划1一、学生情况分析本期担任七年级2班数学教学工作,该班男生人,女生人,共有学生55人。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听
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初中英语北师大版七上1
第一单元 初次见面
In Unit 1 you will learn:
·to greet people and say good-bye
·to introduce yourself
·to give personal information
·to introduce other peopl -
七上《班级演唱组合》第一课时
第四单元 :班级演唱组合 课题:《洗衣歌》 教学目标: 1、了解藏族的风土人情。 2、《洗衣歌》的欣赏,拓展学生对原民歌的理解范围,使他们进一步感受歌曲的意境美,使《洗衣歌》的旋
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北师大三年级上数学应用题练习(推荐)
1.造一辆普通汽车用橡胶185千克,造一架小型飞机用的橡胶比一辆普通汽车用的橡胶的2倍还多130千克,造一架小型飞机要用橡胶多少千克?2.学校的打字员打一份稿件,每篇280个字,共4篇,
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数学反思 北师大小学数学二年级上
北师大小学数学二年级上《分香蕉》教学反思 本节课是在学生学习了“分桃子”“分苹果”“分糖果”的基础上进行教学的。学生对大量物体的等分已经有了一定的经验,从学生对“
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北师大版四年级上数学工作总结
四年3、4班数学科教学总结 (2016——2017学年度第一学期) 科任:张 婷 宝塔实验学校 2017年1月 四年3、4班数学教学工作总结 匆匆忙忙的一学期即将结束,回顾一学期来的教学工
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最新北师大版三年级上数学工作总结
2017-2018学年度三年级上册数学教学工作总结 匆匆忙忙的一学期即将结束,回顾一学期来的教学工作,可谓有苦、有甜,而更多的是思考,不过在与学生们一起相处、成长的过程中,也有着
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北师大版九年级(上)数学教学计划
九年级(上)数学教学计划 本学期是初中学习的关键时期,本学期我担任九年级2班的数学教学工作。如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中
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北师大版七上2.9《有理数的乘方》教案
2.9有理数的乘方 教学目标: ⒈ 掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(以三步为主) ⒉ 在运算过程中能合理使用运算律简化运算。
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北师大版七上2.10《科学计数法》教案
2.10科学计数法 教学目标: 1. 介绍表示大数的一种重要方法:科学记数法. 2. 突出产生方法的需要; 教学的重点:初步体验事情发生的确定性和不确定性. 教学的难点:确定事件发生的可
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最新北师大版数学二年级上册第六、七单元教案
最新北师大版数学二年级上册第六、七单元教案 2013年最新北师大版数学二年级上册第六、七单元教案第六单元:测量课题 教室有多长(第1课时) 总课时 1教学目标 1、 学会用一个物
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部编初中数学七上基础知识归纳
部编初中数学七上基础知识归纳第一章 有理数一、有理数:1、定义:凡能写成形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一
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数学七上配套练习册答案(五篇范文)
数学练习册七年级上册参考答案 1.1 1、2.略3.人行,中行,工行,农行4.圆柱5.相同点:都是由平的面和曲的面围成,平的面都是圆;不同点:圆柱有两个底面,侧面展开图是矩形 ,没有顶点;圆锥有
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七上数学知识点总结(共5篇)
一、初一数学上册知识点:代数初步知识。 1.代数式:用运算符号“+-×÷„„”连接数及表示数的字母的式子称为代数式(字母所取得数应保证它所在的式子有意义,其次字母所取得数还
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北师大版三年级数学下册课时教学反思
北师大版三年级数学下册买新书教学反思 本课是北师大版小学数学教材三年级下册第一单元——《除法》中第四节的内容。是在学生学习并掌握了两位数除以一位数和三位数除以一
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北师大版二年级数学上册说课稿4课时[大全]
《数松果》说课稿 《数松果》是北师大版二年级上册第二单元的第一课,是学习乘法口诀的起始课。旧教材在学习口诀的编排上以2的乘法口诀为开端,而北师大版教材则是以本课即“5