专题：八上道法教学设计
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八上道法第四单元试题（模版）
第四单元 维护国家利益 试题 1. 社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有（ ） ① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧着一
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八上《乡愁(余光中)》教学设计
八上《乡愁（余光中）》教学设计 余光中《乡愁》教学设计 【教学目标】1. 指导学生读出诗歌的情感与韵味。 2. 了解诗歌的意象，并能通过意象感悟诗歌的意境。 3. 联系作者生平理
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教学设计八上米老鼠（5篇模版）
八上Unit5 Do you want to watch a game show ? Section B 2a-2d 大王中学石艳华 一学习目标 1 掌握本节课的相关单词和短语 2 能够运用skimming , scanning , careful re
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人教版八上语文教学设计
人民解放军百万大军横渡长江 教学设想: 1.了解新闻的特点， 复习记叙六要素 2.理清文章层次， 训练默读 3.体会准确、简明的语言 教学重点：把握消息的最基本要求。 教学难点：品味
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八上19《蝉》教学设计
19蝉 【课标要求】 1.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。 2.对课文的内容和表达有自己的心得，能提
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历史八上《新文化运动》教学设计
第7课 新文化运动 【内容标准】 列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 【教学目标】 1、知识与能力：知道陈独
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八上24《工业革命》教学设计
八上24《工业革命》教学设计 复旦初级中学徐圆圆 【内容主旨】 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，它使人类社会开始由农业文明进入工业文明时代。 【教学目
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一年级道法上教学计划
2018-2019学年一年级《道德与法治》上教学计划 任课教师：王玲2018年9月 一、指导思想 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会
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七上道法知识点汇总
七上《道法》知识点归纳期末高分必备 第1框 1、为什么说中学生活是我们的新起点？ (1)我们有了一个新的名字----中学生。 (2)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课
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道法教学心得体会
道法教学心得体会 道法教学心得体会1 通过这次的培训学习，我收获颇多。小学三年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的
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道法教学心得体会
道法教学心得体会 道法教学心得体会1 本次参加道德与法治的研修活动，自己在磨课的过程中学到了很多，让我更加深入的了解了这门学科，体会到了在道德与法治课堂上的乐趣。《我的
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一年道法—从小讲卫生教学设计（精选合集）
1教学目标情感与态度:初步树立养成良好卫生习惯的意识。 行为与习惯:知道爱清洁讲、卫生有利于身体健康,养成良好的卫生习惯。 知识与技能:知道生活中常见的讲卫生的基本
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八英上Unit4 Topic1SectionB教学设计
教学设计 仁爱版八年级英语上册 Unit 4 Our World Topic 1 Which do you like better, plants or animals? Section B 田书霞南阳市宛城区汉冢中学 Unit 4 Our World Top
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八(上)《桃花源记》教学设计（写写帮推荐）
八（上）《桃花源记》教学设计 教学目的 ．朗读、背诵文育课文。 2．理解积累一些文言实词。 3．认识作者通过描写“世外桃源＂所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。 教学重点：
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八上语文《芦花荡》教学设计
八上语文《芦花荡》教学设计 教学目标: 1、学习文学作品中运用语言描写、肖像描写、动作描写、心理描写刻画人物性格、塑造人物形象的方法。 2、学习分析文学作品中的景物描
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八上19 启蒙运动教学设计[精选5篇]
微课《探源启蒙运动》教学设计 上海市复旦初级中学 徐圆圆 内容主旨：以法国为中心，以理性为核心的启蒙运动是欧洲近现代史上第二次思想解放运动，是18世纪欧洲经济、政治发展的
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八上教学设计展示设计作品欣赏
《展示设计作品欣赏》教学设计 进化中心学校朱晓敏 教材分析： 本课是以欣赏为主要内容的教学，在教学的过程中学生容易只欣赏不思考，因此在教学中要灵活使用教学方式如：提问、讨
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八上 矩形教学设计(于海峰)
第四章 四边形性质探索 ４．矩形、正方形（一） 学习目标： 1．掌握矩形的概念、性质和判别条件. 2．提高对矩形的性质和判别在实际生活中的应用能力. 学习重点：本节课的重点是矩形的性质
