专题：北师大六年级下册练习
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（完整）小学六年级下册数学同步练习（北师大版）
(完整)小学六年级下册数学同步练习(北师大版)小学六年级下册数学同步练习（北师大版）一、自学1、P2，观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是2、观察风筝图，你发现风筝上的许多点
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北师大六年级下册语文教案
矛与盾 教学目标： 1、学会5个生字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、能借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。 教学重点：引导学生抓住对话中的关键性的话语展开
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北师大版六年级下册教学计划
新学期，新思想，虽然面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己有新，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学质量，让教师教得轻松，学生也学得塌实，学习兴趣高涨，本人进行了
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新版北师大六年级数学下册教学计划（范文模版）
六年级下册数学教学计划一、教材分析1、教材内容简介： 本册教材内容分为“圆柱和圆锥”、“正比例和反比例”和“总复习”三部分。“总复习”包括4个单元。 （一）圆柱和圆锥：
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北师大六年级下册语文美猴王
美猴王 教学目标： 1、了解课文内容；学习本文通过动作、语言描写刻 画人物的方法。 2、让学生汲取人物形象的精神养分，培养辨别善恶美丑的能力。 教学重点：分析美猴王的性格特
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北师大版六年级数学下册《练习四》教学设计（5篇模版）
练习四 课题：练习四 课型：复习课 教学目标： 在练习中进一步理解正比例和反比例的意义，并能对相关联的两个量作出正确判断。 能根据正比例和反比例的意义对相关联的两个量作出正
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北师大版小学数学六年级下册《练习二》教学设计
练习二 课题：练习二 课型：复习课 教学目标： 1.系统比例的知识，能熟练运用比例的有关知识解决生活中的问题。 2.体会数学与生活的联系 教学重点： 运用所学知识解决生活中的实际问
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新北师大版六年级下册数学《练习二》教学设计
练习二（第二课时） 【教学内容】教材第26页1-5题 【教学目标】 1.系统比例的知识，能熟练运用比例的有关知识解决生活中的问题。 2.体会数学与生活的联系。 【教学重点】运用所学
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小学语文教案 北师大版小学语文六年级下册练习三教案-word
小学语文教案 北师大版小学语文六年级下册练习三教案 练习三 教学目标 通过“语文与生活”中精彩片段的阅读，品味不同人物的笑，积累有关笑的词语，掌握其用法，体会中华文字的博
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六年级下册单元练习1-5
六年级下册单元练习一 一、找出下列句子中的错别字并改正 1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中遛去。（ ） 2.我觉查他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。（ ） 3.更
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六年级下册语文期末试卷练习
六年级下册语文期末试卷练习
基础：(20分)一、看拼音写词语。(2分)tián jìnɡ zhuó yuè zǔ náo táo zuì 二、在正确的读音下画“——”。(2分)便宜( -
北师大版六年级数学下册练习四教学设计（5篇范例）
练习四 教学目标： 1.系统正比例和反比例的知识，能熟练运用正比例和反比例的有关知识解决生活中的问题。 2.体会数学与生活的联系。 教学重点: 运用所学知识解决生活中的
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北师大版六年级数学下册第一单元《练习一》作业设计
化州市第三小学六年级数学下册第一单元《圆柱与圆锥》教学设计
一、填空题。
（1）长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是。
（2）圆柱体积是与它等底等 -
北师大版六年级语文下册教学计划
2015——2016学年度第二学期 六年级语文下册教学计划 新学期来临，仍然面对老面孔，但要重新面对新的教学任务，承受新的压力，即让自己减轻压力，又能搞出新名堂，出更上一层楼的教学质
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北师大六年级语文下册句子（5篇）
-座 -答-- -句 -- 文不-- -级：----年名----六姓- 内期-- --第- -- 11 0 -封 -2------：---校---学--- - -- 句子 一、、按照要求写句子。 1、当年激烈
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北师大版六年级下册第七单元
北师大版六年级上册第七单元检测题
班级姓名
一、看拼音写词语。
bōxuēbīnguǎnxīnjiāngwú tong shù
()()()() jiào chēcíxiángxié shǒuwēnyì
()()()()
二、 -
北师大版六年级数学下册教学计划
2011—2012学年度第二学期 北关小学六年级数学教学计划 六（4） 张凤琴 一、班级学生学情分析 六（4）班本学期有学生33人，男生18人，女生15人。随着学习内容的加深，班上学生两级分化的
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北师大版六年级语文下册教学计划
北师大版小学语文六年级下册教学计划 金台区南坡小学吴利强 本学期是六年级学生最关键的一学期，既要在有限的时期内完成本册的教学任务，又要腾出充分的总复习时间，所以，本学期的
