专题：把思考的空间留给孩子
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把思考留给孩子
把思考留给孩子，把课堂还给学生 沐川县实验二小：陈柏松 感谢学校给了我这次机会，有机会参加了这次“成都2011年小学数学核心问题解决策略研讨会”，有幸亲临了全国教育名师华应龙
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教养笔记—把机会留给孩子
把机会给每一位孩子 每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推
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教育叙事 把宽容留给孩子
把宽容留给孩子 登上讲台，不知不觉已经近三年了。在这三年的时间里，不仅是学生成长了，连我自己也成长了许多。一花一世界，一叶一菩提——一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映
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课堂,留给学生一点思考的空间
课堂,给学生留一点思考的空间 课程改革正在轰轰烈烈的展开，开放的思维，灵活的语言，热烈的对话，鼓励学生敢说乐说，放手让学生合作讨论，给课堂教学注入了从未有过的新鲜血液。然
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把发展的舞台让给学生,把发展的空间留给学生（合集5篇）
把发展的舞台让给学生，把发展的空间留给学生 ——红旗村小学减负增效工作总结 在过去的一年中，我校以科学发展观为指导，继续坚持“播撒绿色种子，奠基和谐人生”的办学理念，坚持走
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把信心留给自己
把信心留给自己 赵诚博 信心的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起生活的勇气；信心的伟大在于即便遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。所以，把信心留给自己，彻悟生命的真谛。
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把困难留给自己
“只有想不到的，没有做不到的” —— 一名优秀员工的职业精神 我是财务部的一名员工，负责单位计算机网络的维护和管理，随便信息技术的高速发展，人们的工作、生活越来越离不开电
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把自信留给自己
把自信留给自己
十余年的教学工作，我遇到很多学生都会和我讲着内容差不多的话：老师，我从心里挺想好的。可是我怕管不住自己；老师，他那么优秀，我怎么能超过他；老师，我怕完不成你给的 -
把时间留给自己
把时间留给自己 诸城市明德学校 八年级二班 傅田太阳这样东升西落日复一日年复一年，这是个规律丝毫不会有改变，一天一天的循环，周而复始的日子有时会让人厌恶，但是回过头来想想
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把课堂留给学生
“把课堂还给学生”教研活动心得体会 语文加入时间：2012-11-12 ywlg 点击：315 评论数： 我要评论(0) 2012年10月8日-9日，我校与青岛二中合作开展了一次“把课堂还给学生”教学
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把微笑留给自己
把微笑留给自己 世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑。在我心灵的深处，亦留有着一个难忘的微笑，这个微笑，时时的鼓舞，鼓励着我。 记得那
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把发展的空间还给每一个孩子
知心姐姐卢勤说：21世纪人类的两大任务一是开发太空，二是开发自己，必须要用爱的眼光发现孩子。陕西的兵马俑是一位老农发现的，而他的可贵并不在于他发现了兵马俑，他发现的仅是一块
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把信心留给自己（五篇材料）
五心教育演讲稿
XXXXXX：
大家xx好，我是xxxxxxxxxxx，我演讲的题目是《把信心留给自己》。
信心是什么？信心是指相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理，是对自己行为持必定成功的 -
把微笑留给学生5则范文
请把微笑留给学生 通山县南林中学吴泰和 当我们初为人师时，总是带着微笑走进课堂面对学生。可是，随着时间的推移，我们渐渐收敛了笑容，刻意地伪装起来，变得严肃起来。总觉得要树立
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把什么留给自己杂文随笔
周六，去看了看我那百岁的奶奶。奶奶穿着棉袄棉裤，躺在床上，身上搭着一床薄被，闭目养神。婶子把她叫醒，奶奶睁开眼睛，仔细瞧了瞧，笑着叫着我的乳名。婶子说，你看不糊涂吧。婶子说，一天
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孩子也需要关爱和思考的空间
孩子需要关爱和思考的空间蔡元培说：“教育者，养成人格之事业也。”叶圣陶则说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好习惯。”而孔子早在2000多年前就解释了习惯从
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把信心留给自己作文五篇
把信心留给自己作文(3篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇
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把悲伤留给自己作文[五篇]
把悲伤留给自己作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整
