专题：八上语文第四单元试卷
-
八上语文第四单元考卷
八年级语文（上）第四单元检测题
时间：45分钟分数：100分班级：__________ 座号：姓名：_____________ 得分：__________
一、基础知识与积累。（41分）
l．下列词语中加点字读音无误的一项是() ( -
八上语文第四单元同步作文
第四单元：走上辩论台
题解 1．随着网络的普及，有人宣称“网络时代”到来了。作为一名中学生的你会怎样的运 用互联网这一工具呢？在网络带来大量信息的同时也带来了不少弊端，请根 -
八上思想品德第四单元复习
第七课 友好交往礼为先 1．礼貌的作用 a．礼貌是尊重的具体表现，也是赢得他人尊重的前提 b．礼貌是文明的体现，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，
-
八上道法第四单元试题（模版）
第四单元 维护国家利益 试题 1. 社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有（ ） ① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧着一
-
小学五年级语文上学期第四单元试卷
本文是为大家整理的西师大版五年级语文上学期第四单元试卷的文章，希望大家能够喜欢!一、把下面的词语补充完整。(8分)人山人()垂()丧气小心()()山()地裂腾云()雾和()相处九()
-
一年级(上)第四单元语文
第四单元 识字三 教学目标： 1、认识15个字，会写4 个字，学习新笔画：撇点、竖提，了解“从上到下”的笔顺规则。 2、熟读歌诀，初步了解汉字的表意的特点。 3、培养学生对汉字的兴趣，喜
-
八上历史第四单元复习题+答案
第四单元知识小问答
第一课
1.周朝统治者确立的礼乐制度具体包括哪些制度？有什么作用？
答：西周的礼乐制度包括：分封制、宗法制和礼乐制度。
作用：维护周朝的社会秩序，巩固周朝的统 -
二年级语文八单元试卷分析
三年级语文第八单元试卷分析 卷洞九年制学校 孙才发 试题特点 本次语文试卷共五部分，整个试题基本体现了：注重基础，突出能力，尊重个性，鼓励创新，联系生活的原则，考核学生综合运用
-
语文第九册七、八单元试卷_
小 学 语 文 第 九 册 七、八 单 元 测 验 试 卷
学校班级姓名学号得分(时间90分钟总分100分卷面占3分)
一、 积累与运用(34分)
1、看拼音，写词语。(10分)
guī bǎozhuǎny -
五年级语文第四单元试卷分析
五年级语文第四单元试卷分析 本单元，我们级部组织统一检测，对调监场，统一阅卷的形式，成绩也已经出来了，从总体看，本次检测班级之间差距不是很大，存在一些共性问题，也存在一些个性问
-
七年级语文下册第四单元语文试卷
鄂教版七年级下册第四单元语文试卷 A卷 一、积累运用（20分） 1．下列加点字注意和释义无误的一项是（）（3分） A，不堪设想（kān）：敢停滞（dài）：停．．止瑞征（ruì）：吉祥 ．B，崎岖（qíqū）：形容山路不平诚实不
-
小学二年级语文第四单元单元试卷
一看拼音，写词语wēi feng xùn zhǎo běn lǐng zhèng qiǎo xīng fèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )fā shè míng jì jiàng shì fǔ mō gǎn dòng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二比
-
三年级上册语文第四单元试卷
双基加油站一、读拼音，写词语，注意把写规范哟！pútáo chúnpǔ jièshào xīnkǔ xióngwěi（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、比一比，再组词。密（ ） 桃（ ） 植（ ） 岭（ ）蜜（ ） 跳（ ） 置（ ） 冷（ ）三、把下列词语补充
-
五年级上册语文第四单元试卷
一、拼音大世界。（3+8=11分）1.用“ ”画出带点字的正确读音。(3分)痛悼（dào diào） 震惊（zhèn zhènɡ） 舷窗（xuán xián）应邀（yìn yìnɡ） 纤弱（xiān qiān ） 尽管（jǐn jìn）2.看拼
-
二年级语文上册第四单元试卷
一、 看拼音，写汉字。（12分）biǎo shì gāo sù bá hépiàoliànɡ qīnɡwā xìn xì二、 我会连。（8分）藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障三、 写出带有下列偏旁的字。（6分）四、
-
八年级语文上册第四单元试卷
一、积累与运用（25分）1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。2、下列加点的字注音有误
-
八上语文一单元A卷
一．积累与运用（40分） 1.下列加点字注音、字形全对的是( )(2分) A. 提防(tí) 脂粉(zhǐ) 惊骇(hài) B. 绥靖(sūi) 溃退(kùi) 丰功伟绩(jī) C. 诘问(jié) 星宿(xiù)
-
二年级上语文第四单元（精选5篇）
第四单元 识字4 教学目标： 1、认识9个生字。会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学重点： 1、认识9个生
