专题：必修4unit3教学设计
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必修5_Module_6_Animals_in_Danger教学设计
必修5 Module 6 Animals in Danger教学设计 教学内容：高中英语（外研版）必修5 Module 6 Animals in Danger Period 1 Introduction : Vocabulary and speaking 教学对象：高二学
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《守财奴》(高二必修教学设计)
教案提供者：张含光 教学目的： 1、理解运用细节描写刻画人物性格特征的写法，体会运用个性化的语言揭示人物内心世界的深刻性和讽刺意味。 2、通过对葛朗台形象的分析，认识资产阶
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必修2向心力教学设计
【教学目标】 知识与技能 1．理解向心力的概念及特点。 2．掌握向心力的表达式。 过程与方法 培养学生实验能力、分析归纳能力 情感态度和价值观 培养学生合作精神和学生尊重事
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必修三随机抽样教学设计
简单随机抽样教学设计 高一数学组魏建梅 一 教材分析 教材是以探究一批小包装饼干的卫生是否达标为问题导向，逐步引入简单随机抽样概念．并通过实例介绍了两种简单随机抽样方法
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必修三随机抽样教学设计
必修三统计教学设计 一 教材分析 教材是以探究一批小包装饼干的卫生是否达标为问题导向，逐步引入简单随机抽样概念．并通过实例介绍了两种简单随机抽样方法：抽签法和随机数法．值
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高中语文必修2教学设计
高中语文必修2教学设计 阅读鉴赏 第一单元 荷塘月色 教学目标：1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言，体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。 2、掌握《荷塘月色》
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高中数学必修一教学设计（大全）
篇一：高一数学必修一教案课题： 1.1 集合 教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一
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《声声慢》教学设计(高二必修)
执教者：高二语文李燕芳 教学目标： 知识与能力： 1、抓住意象，体验意境，了解李清照词的婉约风格。 3、培养学生独立思考、深入探究的习惯，锻炼学生的思辨力和表达力。 过程与方法： 1
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高中历史必修三教学设计
篇一：高中历史必修三全套教案第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成一、学习目标 1．知道诸子百家及道、儒、墨、法诸家的代表人物。 2．了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家
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高中历史必修一教学设计（合集）
篇一：人教版高中历史必修一教学设计 人教版高中历史必修一教学设计 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第25课 两极世界的形成教学设计 ★学情分析 本课属于二战
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地理必修III___2_4教学设计
区域农业的可持续发展 一、基本说明 1.模块：高中地理必修III 2.年级：高中二年级 3.所用教材版本：湖南教育出版社 4.所属的章节：第二章第四节 5.学时数：1课时 二、教学设计说明： 1
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《散步》教学设计(八年级必修)
二十二散步 教学目标 1．感受亲情，体味浓重的情意。 2．学习文章巧妙构思，品味语言的准确性。 教学重难点 体味浓浓的亲情，品味语言的准确性。 教学准备 录音材料、课件或小黑板。
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必修一模块教学设计体会
必修一模块教学设计体会 教学设计是围绕教学目标，对“教什么”和“怎样教”、“如何学”进行的规划。地理教学是由教学目标、教材、教师、学生、教学方法、教学媒体、教学环
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高中化学必修二教学设计
篇一：高中化学必修2全部教案高中化学 必修2全部教案第一章本章概况 物质结构、元素周期律 物质结构，元素周期律是中学化学重要理论组成部分，是中学化学教学的重点，也是难点。
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别董大九年级必修教学设计[范文大全]
别董大九年级必修教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家
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人教版高一必修《瓦尔登湖》教学设计（范文大全）
教学目的：1、学习本文作者对大自然的热爱与珍惜和对宁静恬淡生活的追求。2、学习本文善于观察和细腻描写的语言特色。教学重点、难点：1、重点：本文善于观察和细腻描写的语言特
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必修2《功率》教学设计[合集5篇]
必修2《功率》教学设计范文作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理
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高中历史必修三21课教学设计
高中历史必修三第21课《现代中国教育的发展 》 吉林磐石一中 郭玉保 教材分析 本课教材内容主要从三个方面向学生介绍了现代中国教育的发展状况和趋势：人民教育的奠基、动
