专题：表演游戏教案
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表演游戏教案
大班表演游戏 活动目标： 1、愿意积极参与游戏，并能按意愿选择自己喜欢的角色。 2、能在语言、动作、表情等方面表现角色的性格特征。 3、学会表演故事中的重复句及角色所说的
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幼儿表演游戏教案
幼儿表演游戏教案 名称:小熊请客 班级:大班 目标:1.加深幼儿对文学作品的学习理解。 2.促进幼儿的语言发展。 3.发展幼儿的想象力，培养幼儿的表演能力。 4.让幼儿受到艺术的
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中班表演游戏教案
中班表演游戏教案 活动目标： 1 、感受游戏的愉悦性，懂得团结起来力量大，同伴间要互相帮助。 2 、练习表演能力，发挥其想象力和创造力。 活动准备： 1 、场景布置：小羊家，家 附近有
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小班表演游戏教案
小班表演游戏教案 活动目标： 1、激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。 2、能在相应的场地与同伴合作大胆表演。 3、能与教师一起布置游戏场地。 活动准备： 小猪、小
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表演游戏公开课教案
表演游戏公开课教案 一、活动目标： 1、能大胆的结合动作表情进行表演，表现游戏角色特征。 2、在活动中学会与同伴协商，轮流扮演角色，合作游戏。 3、体验参与游戏的快乐。 二、活
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表演游戏教案[推荐阅读]
第二阶段：2013.4.1—2013.4.27 预设游戏主题：《小羊和狼》 一、游戏目标： 1.能积极参与表演游戏活动，认真扮演角色，在游戏中加深对文学作品的理解。 2.根据自己对文学作品的理解，
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表演游戏《狐假虎威》教案
大班表演游戏《狐假虎威》 执教：黄嘉苗 一、活动目标： 1、体会狐假虎威的含义，明白其中的道理。 2、学习表演游戏“狐假虎威”，用相应的语气、语调和动作表现狐狸和老虎的形
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6月表演游戏教案
活动时间：2012年6月活动班级：小 班 活动名称：表演游戏——下雨的时候（一） 活动目标：1、在幼儿多次欣赏故事、感受故事《下雨的时候》的基础上，知道故事的名称，初步掌握故事的角色及
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表演游戏
表演游戏：萝卜回来了 情况分析： 中班的幼儿已初步能按意愿选择角色，能较完整地表演文学作品，常3—5人为一组表演游戏。表演的故事内容教简单，情节变化不大，语句教短。角色的扮演以
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表演游戏
大班表演游戏计划
情况分析：
大班幼儿对表演游戏的目的较明确，对游戏的兴趣也很浓，知道去选择自己喜欢的角色，对扮演其中的角色有极强的兴趣。在游戏中，能注意到角色的语言并适当 -
表演游戏
东沙幼儿园2012—2013学年度上学期 中（1）班表演游戏教案 第1周 2012年9月6日星期四 下午执教者：詹莉娜 表演游戏：三只蝴蝶（1） 指导要点： 一、老师播放故事录音，帮助幼儿回忆故事内容
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小班表演游戏教案（精选五篇）
《小班表演游戏教案8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班表演游戏教案第1篇内容：《拔萝卜》目的：1、能够根据游戏情节发展，模仿常见动物的语
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大班表演游戏教案及反思
大班表演游戏教案及反思 第二周 活动内容：《小熊请客》（一） 活动目的： 1、初步熟悉故事内容，了解故事主要情节，主要对话。2、帮助幼儿学习分辨美丑和善恶知道团结起来力量大。3、
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表演游戏系列教案五篇范文
表演游戏：《小熊请客》 （第一次）预设活动目的： 1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象。 2、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。 3、具有看表
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小班表演游戏《拔萝卜》教案范文
小班表演游戏《拔萝卜》教案 一、适合年龄这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新鲜。故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，终于拔
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(三只小猪)表演游戏教案
(中班)表演游戏:三只小猪 活动目标： 1、积极愉快参加盖房子游戏活动，让幼儿知道砖房子最结实的道理。 2、能大胆回答问题，也能大胆表现大灰狼、三只小猪的性格特征，发展幼儿的想
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表演游戏 小熊请客 教案
文档仅供参考 表演游戏 小熊请客 第一阶段 预设活动目的： 1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。 2、掌握各角色的对话及
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小班表演游戏（★）
小班表演游戏 表演游戏：小猪变干净了(一) 活动目的： 1、安静的倾听故事，喜欢听故事。 2、在理解故事情节的基础上，懂得爱干净才能让人喜欢。 活动准备； 小猪、小鹅、小兔的头饰若
